義大利詞彙前為什麼要加lail

『壹』 義大利語好學嗎

在對義大利語在聲樂中的地位有了了解並由此堅定了學習的決心之後，就要針對其語言發音特點，准確地掌握發音、讀音規則。義大利語音的准確發音必須經過認真、系統地學習。母音是形成嗓音的基本元素，因此，首先應該練習母音，然後再進行各種輔音與母音拼讀的練習。義大利語的發音很有特點，語音清晰，音序均勻而有節奏；母音寬闊，輔音柔和，而且每個詞都以母音結尾。義大利語音共有二十一個字母，分為五個母音a，e，i，o，u，其中e和o分別有開口音和閉口音兩種；十六個輔音b，c，d，f，g，l，m，n，p，q，r，s，t，v，z，h(h單獨不發音)，這些輔音構成22個不同的輔音發音，即，爆破音：p，b；t，d；c(ch)，q，g(gh)。鼻音：m，n，gn。邊音：L，gl(i)。顫音：r。擦音：f，v；s，s；sc(i，e)。塞擦音：z，z；c(i，e)，g(i，e)。
義大利語音在拼讀中應該注意的幾個問題：
1、母音沒有弱化現象：七個母音發音應該嚴格按照發音部位的要求發得飽滿而清晰。如Largo(緩板，寬的)是由兩個開口母音與輔音組成的兩個音節1ar—go，在歌唱時應充分地張開口腔，注意口張呈圓形，下巴放鬆，尤其是go中的o是母音o的閉口音，應發成相似於漢語拼音中的「O」，發音的著力點多在唇部，而不能發成O母音的開口音O(奧)，發音的著力點多在喉部。這個問題直接涉及到聲音的位置和共鳴。還有母音i，é(閉口音)在高音區時應打開口腔唱，而不是擠著唱出來。
2、輔音有清音濁音之分，如；t—d，c—g，p—b，f一v,s一s，z一z，尤其是前面三組不能將ta唱成「他」，而應唱成「大」；Ca不能唱成「卡」，而是「嘎」；pa不能唱成「趴」，而是「巴」。濁輔音除了上面所提到的還有L，m，n。S除了正常的發「S」音外，S在兩個母音中間和濁輔音前發濁音，即「Z」音，如：usa發「uza」；museo發muzeo；smesso發「zmesso」等。清濁輔音的發音不能發錯，否則會改變詞意。
3、大舌顫音r，在義大利語的聲樂作品中佔有語言品性特色的地位。因此，雖然對很多人是個難點，但必須掌握，而且通過練習也完全能夠發好它。在歌唱中要注意的是，當「r」音後面沒有母音相拼讀時，「r」不能在音符上做延長音來唱。
4、擺脫漢語的影響，建立語感的快速轉換。由於漢語的發音有「四聲」，即：陰平(-)、陽平(／)、上聲(V)去聲(＼)。運用不同的語音聲調，會產生不同的詞義。所以，「四聲」對於漢語詞義的表達非常重要。我們早已非常習慣和自然的這個特點，卻是很多外國人在學習中國漢語時遇到最大的困難。反之，在義大利人很熟悉的發音，對於我們也可以成為很難的事情。如果在學習義大利語單詞發音時，仍然帶有「四聲」的痕跡，發音就不免拐來拐去顯得生硬、不自然，更不要說流利了。
加油哦！！！

『貳』 留學義大利，需要學義大利語嗎

義大利留學首先要看你要考的專業是否為義大利語授課，如果是義大利語授課一定要學習義大利語並且在入學之前達到B2級別。准備去義大利留學的學生，一定要學好語言，無論是走國際生還是計劃生。有的人會說我選擇英語授課，還要學義大利語嗎？這是當然的啦！義大利大學課堂上講英語沒錯，但你還要在義大利生活，所以日常用語和基礎交流還是要用到的，畢竟義大利是一個小語種國家，英語的普及比較低，一般在大城市英語還會說一點。但是學校和城市生活保障服務中心都有開免費的義大利語的基礎公開課，去學習吧。

義大利大學中的課堂，存在著兩個特點：

第一，老師語速很快。

第二，有的時候老師通過ppt進行授課。

這里也是一個優點，因為義大利教學中，注重學生與老師的交流，並不會程式化的授課。所以義大利大學的課堂上，要求我們善於交流，善於聆聽老師所講的內容，這就必須要求我們對於義大利語不斷的提高。

『叄』 如何更容易的記住義大利單詞

對將來去義大利留學的學生來說,語言是及其的重要的.是我們去了那裡之後學習.生活.交往的重要工具.義大利語是我們成為義大利留學生的基本素質要求之一.
詞彙是義大利語學習的基礎,掌握好詞彙是學好義大利語的第一步.所以我們要去掌握大量的生詞.以及由這些詞構成的常用片語.並具有按照基本構詞法識別生詞的能力.詞彙是語言的基礎材料,離開詞彙就無法表達思想.沒有足夠的詞彙就不能有效地進行聽.說.讀.寫,就不法表達有效地用義大利語進行交際.而詞彙恰恰是那麼的重要.成績的好壞,關鍵在於記不住單詞,或者即使記住了也不能靈活運用.
動詞的變位也是義大利的一大難題.我們一定要牢牢的記住每個動詞的變位.尤其是情態動詞.例:DOVERE POTERE VOLERE .因為它的變位時候可以直接加動詞原形.
學習語言一定要先學會對它產生興趣,當你聽到外教用簡潔的義大利語表達思想時,興奮不已,立即記住.這就表明你已對語言產生了興趣.沒有興趣去學習語言是很枯燥的.開始的時候死記硬背是必經之路.想不費工夫,就能記牢單詞,恐怕是徒勞的.
一定要重視語音.發音.重音.一定要做到基本正確,不然將會影響聽力及口語.多讀對打好基礎是極其有用,要多讀.一是要數量多.二是要重復讀.讀到許多問題印在腦子中.這樣就可以靈活的運用你所背下來的詞彙.表達方式掌握住,能夠表達出很多的內容.
所謂的一回生,二會熟,就是講的要反復的去看你背過的單詞.課文.筆記.義大利語的單詞和英語一樣,有很多詞的後綴是一樣的,所表示的意思和詞性大體一致.例:以mente結尾的往往是副詞<avv所以它的前面是跟動詞v.rt,後面跟形容詞agg.在記單詞的時候一定要去理解詞義.一般重要的單詞都有很多的意思.一定要記住.聽力的好不好.關鍵在於多聽多讀.只有把它讀熟了,甚至背下來,才能聽了之後很快的明白它的意思.義大利語說的很快.所以我們一定得在聽力上下大工夫

『肆』 義大利語C1證書要求達到的詞彙量是多少 CELI和CILS有什麼不同

CILS是被義大利使館認可的，CELI考試是為通過專門考試的人群頒發的義大利語等級證書水平的證明。

義大利著名語言學家、義大利錫耶納大學語言學教授朱賽佩·帕多塔（Giuseppe Patota）在一份專門研究詞彙量的報告中談到：「根據我多年的研究，普通農民或手工業者只需掌握800個詞彙以及一些俚語就足以應付日常生活的語言交流了，這也許是最低的下限。幼兒在學齡前階段大約能掌握2000至3000個詞彙，小學生大約能掌握4000至6000個詞彙，中學階段能掌握8000至10000個詞彙。詞彙量在4000-5000個，應對日常生活與交際和一般的聽力（如看電視和聽廣播）都應不成問題，但在閱讀報刊雜志或小說等書面文字時只能達到至多85％的認知量，而剩下的部分仍要依靠詞典或聯繫上下文揣摩句意。義大利語的高頻詞彙，最低量在2500--3000個，最多不超過6000個。」也就是說，只要熟練掌握了5000個以上的常用詞彙，一般的日常生活以及閱讀都不會產生太大的問題。一門外語的核心詞彙一般首推動詞，義大利語也不例外。義大利語僅動詞就有約7000個之多，我們以義大利最新出版的《義大利語常用動詞詞典》和《義大利語常用動詞變位手冊》這兩本辭書為藍本，通過電腦統計，得出近2000個常用動詞。這2000個常用動詞正是本書5000個詞彙的核心。

『伍』 國家名詞前加定冠詞the嗎為什麼「in the UK」和「in Switzerland」這樣的區別

在法律性的國家名稱之前，一般都是需要使用the的。但是在傳統或者俗名之前一般就不要。

解析：比如中國直接用China不加the，但是中華人民共和國就要加the people's republic of China。美國也一樣，使用America之前就不要，使用USA就要，因為這是the united states of America的簡稱。

專有名詞前不加the，Switzerland是專有名詞，它本身就是確定的，不需要再藉助於定冠詞the來表明它是確定的，所以不加the。人名，地名，書名，機構名等等，都是專有名詞。

the

一、含義：

art. 那；這；這些；那些

adv. （用於比較級前）更加；用於最高級前；(用於形容詞、副詞比較級前)越 ... 越 ...

二、用法

表示對某人、某物進行特指，所謂的特指就是「不是別的，就是那個！」。

一旦用到 the，表示談話的倆人都知道說的誰、說的啥。

前面提到過的，後文又提到。

The Pacific Ocean is the biggest ocean in the earth.

太平洋是地球上最大的海洋。

臨近單詞：

thaw

一、含義：

n. 融雪

v. 使融解；暖和

二、用法

作動詞可表示「融化」「溶解」，thaw指冰凍的東西解凍成液體或柔軟的固體。

This warm weather should thaw the ice on the road very quickly.

這樣暖和的天氣可以使路上的冰很快地融化。

『陸』 急求《西班牙女郎》歌詞義大利語的讀音

Spanish Lady

歌手：Celtic Woman

As I came down through Dublin City

就在我走在都柏林城

At the hour of twelve at night

在晚上的十二點整

Who should I see but the Spanish lady

我注意到一位西班牙姑娘

Washing her feet by candlelight

正在燭光中洗腳

First she washed them, then she dried them

先洗後烘乾

Over a fire of amber coal

在琥珀色的爐火上

In all my life I ne'er did see

我的一生中從未見過

A maid so sweet about the sole

如此甜美的少女

Chorus:

合唱:

Whack for the toora loora laddy

Whack for the toora loora lay

Whack for the toora loora laddy

Whack for the toora loora lay

As I came back through Dublin City

就在我再次走在都柏林城

At the hour of half past eight

在早晨的八點半

Who should I spy but the Spanish lady

我注意到那西班牙姑娘

Brushing her hair in the broad daylight

在日光里梳頭發

First she tossed it, then she brushed it

先甩後梳

On her lap was a silver comb

用她膝蓋上的銀梳子

In all my life I ne'er did see

我一生中從未見過

A maid so fair since I did roam

如此迷人的姑娘

(Chorus)

(合唱)

As I went back through Dublin City

當我返回經過都柏林城

As the sun began to set

在太陽初升時

Who should I spy but the Spanish lady

我注意到那西班牙姑娘

Catching a moth in a golden net

正用金色的網捉蝴蝶

When she saw me, then she fled me

她發現了我，然後逃走了

Lifting her petticoat over her knee

一邊把裙子提了起來

In all my life I ne'er did see

我一生中從未見過

A maid so shy as the Spanish lady

如此害羞的姑娘

(Chorus...)

(合唱

(6)義大利詞彙前為什麼要加lail擴展閱讀：

凱爾特女人樂隊（Celtic Woman），是流行樂史上實力最強大的組合之一。樂隊由身兼音樂總監、指揮、作曲及編曲者四項身份的大衛·唐恩領軍，以四位愛爾蘭歌手克蘿伊、莉莎、梅芙、歐拉及一位小提琴手瑪莉

還有06年剛加入的紐西蘭籍巨星Hayley Westenra所組成的超級團體，她們融合了莎拉布萊曼、美聲男伶、恩雅、居爾特男高音、易希等人特色，結合了新世紀、古典、傳統凱爾特樂風與愛爾蘭一派等的音樂戲劇式演出風格，為全球樂迷創造了視聽雙效的全新選擇。