A. 義大利語好學嗎和英語比哪個好學最快多長時間入手
學外語就是堅持,多說多練,佩 文外語的學習環境氛圍很好,進步很快
B. 自學義大利語要做哪些准備
自學義大利語要有很堅定的毅力。 你打算用4年的時間來學習,只要你刻苦完全可以達到科班的水平。
自學義大利語,買書推薦《俗稱義大利語》,上下兩冊,附有磁帶。再買一本意漢詞典,俗稱「綠磚」,還有一本小的意漢漢意詞典,小本藍皮。
去下載些義大利語歌曲和電影,多練聽力。
上網結交一些義大利朋友,直接和他們語聊,這個對於練習口語很有幫助。因為你在的城市小,可能沒有義大利人。所以只能自己找機會開口聯系。
祝你學習進步,早日成功。
我是義大利語專業畢業的,有問題可以交流。
C. 如何區分義大利語開口閉口音
開口音和閉口音從發音上來說就是嘴型大小的區別,其實本質上沒有很大區別,也不影響發音,從拼寫上來說就是重音符號,比如é和è,每個單詞重音符號各有不同
D. 怎麼學義大利語
客觀來說,義大利語屬於很好入門的語言,掌握發音規律,是很容易讀出來的。而學習義大利語的難點在於,語法規律和中文是完全不同的,還分了陰陽性、單復數等,語法來講相對復雜,但是對於中國學生來說,只要掌握了語法規律,學習起來也不算特別難的。
怎麼學習義大利語的發音
母音的發音:義大利語發音時,發音型毀器官肌肉緊張度較大。母音發音時唇形變化很明顯,在練習發音時要嚴格按照發音部位和要求,做好唇部動作,不能隨便改變唇形。
義大利語母音發音清晰,不含糊,在發音過程中始終保持同一音質,即使在鬧派非重讀時也不能弱化,每一個章節中的母音都須很清楚准確地發出來。
Aa[a]:發音方法:嘴唇自然張開,舌平伸,雙唇呈橢圓形,舌尖抵下齒齦,雙唇略後縮。
mamma媽媽papà爸爸fama聲譽lana羊毛banana香蕉lama刀片sala大廳casa房子。
Ee雙唇略向兩旁咧開,口腔張開度略小於a,舌尖碰觸下齒,舌面向上顎稍抬起。根據舌面上抬程度和張口大小不同,母音e又分成開口è和閉口é。
E. 誰能告訴我義大利語的e,o,s;z的詳細發音啊 e,o什麼時候發開口,閉口音。 s,z什麼時候發
義大利語發音中的e和o, 都有開口音和閉口音之分。
首先要記住一個規則:只有重讀音節上的母音e 和 o 才有發開口音和閉口音之分,非重讀音節(包括單音節詞)上的母音e 和 o 永遠發閉口音。
所以呢,首先我們得能區分義大利語單詞的重音節。至於重音節上的開、閉,我想沒有什麼規律可以參考,所以如果你真要區分,只能查找該詞,然後用大腦記住。。在這里,我推薦一個詞典,就是{意漢詞典},裡面都會有標注,o 或 e 是開口還是閉口。
我們舉個例子:比如說
此處往上劃的符號,表示的都是閉口音。。所以此處 o 為閉口音。
還有像一些重音節在最後的一些單詞,,通常書寫時就會標注出來。。比如 perché 。此處e就是閉口音。
至於 z 和 s
先說,s
如果說單詞中只有一個 s, 其前後都是母音,比如,visita 這里就是濁音;如果前後之後一個母音的,比如,vista 這里就是輕音。
如果單詞中有兩個 ss , 如 assicurare 一般都是輕音。
再說 z
z 在單詞的開頭,後面又是有 母音接著,那就是濁音,,比如 zoo 這里就是濁音。 一般z 開頭的話,後面基本都是接母音的單詞,,所以 都是念濁音的。
純屬個人看法。。。僅供參考
F. 如何快速自學義大利語
快速自學義大利語方法如下:
1. 聽:義大利人說話語速快,而且不同地區還有不同的口音。在剛開始的確很難聽懂,對於義大利語初學者,推薦可以看一些簡單的視頻,比如意語版小豬佩奇。
2. 說:說可分為兩個階段。第一個階段是發音準確,這個建議要找外教老師學習,否則很難發音純正。
第二個階段是組織語言,發音沒問題了就要開始鍛煉自己的語言組織能力了,這時候最重要的就是大膽開口說,不要害怕犯錯,犯的錯越多糾正的機會越多,而且在不斷的鍛煉中自然就掌握了義大利語說話的邏輯。
3. 讀:義大利語可讀的材料很多,從簡到難可以選擇兒童繪本、報紙、原文書籍。簡單的材料可以泛讀,鍛煉自己快讀獲取信息的能力,較難的材料就需要精讀,弄清楚每個句子的結構、含義,這樣堅持下來能很大地提升自己的語法水平。
4. 寫:寫作是很多人最頭疼的一件事,我覺得寫作最重要的不是語句有多繁復、精彩(很難達到這個水平),而是邏輯清晰、表達准確。剛開始可以把文章結構先打個草稿,然後再去修改潤色。
G. 義大利語發音的知識
有關義大利語發音的知識
導語:現代義大利語有21個字母和5個外來語字母,下面我向大家介紹有關義大利語發音的知識,歡迎參考!
義大利語中一共有7個母音,字母和音素的對應關系如下:
a:/a/
e:/e/或/ɛ/
i:/i/
o:/o/或/ɔ/
u:/u/
字母e和字母o各有兩套發音,但一般不被體現在義大利語的書寫中,也就是說無法直接從單詞的拼寫形式里推斷出這兩個母音字母的發音情況,甚至在口語中也有混讀的可能。
不過,大多數義大利人對這兩個字母採取的仍舊是一致的讀音規則,在不同的單詞里它們的發音是明確的,例如tre中的e讀/e/,sei中的e讀/ɛ/。這可能需要死記。
/e/-/ɛ/與/o/-/ɔ/的區別同樣出現在法語里,通俗地說,/e/和/o/的開口更小,而/ɛ/和/ɔ/的開口則更大。
不過在法語及德語中,半閉前不圓唇母音都有高化的跡象,接近次閉次前不圓唇母音/ɪ/。不少國人無法辨別這些發音,會把法語或德語的/e/直接聽成/i/而造成發音學習上的疑惑,不知道義大利語里有沒有這樣的情況。
義大利語中有21個常規的輔音,字母和音素的對應關系如下:
p:/p/,同普通話中的b
b:/b/,同法語中的b
t:/t/,同普通話中的d
d:/d/,同法語中的d
c:
在母音字母a、o、u前發/k/,同普通話中的g
在母音字母e、i前發/tʃ/,同英語中的ch
g:在母音字母a、o、u前發/g/,同法語中的g
在母音字母e、i前發/dʒ/,同英語中的j
ch/gh:當字母c、g後跟有字母h時,即使碰到母音字母e、i,仍舊發為/k/和/g/
qu:/k/
(q在義大利語里不會單獨出現,必定和u組合並發/k/音)
f:/f/,同英語中的f
v:/v/,同英語中的v
s:
一般情況下發/s/,同英語中的s
介於兩個母音之間、或位於輔音/b/、/d/、/g/、/l/、/m/、/n/、/v/前時,發/z/,同英語中的z
z:
/ts/,同普通話中的z
或/dz/,同英語中的-gs(dogs)
這個字母的`發音規則比較復雜,請參考這個帖子
sc:在母音字母e、i前時,發/ʃ/,同英語中的sh
(sc在母音字母a、o、u前發成常規的雙輔音,即/sk/)
m:/m/,同普通話中的m
n:/n/,同普通話中的n
gn:/ɲ/,同法語中的gn(基本等同於蘇州話里“人”字白讀時的聲母)
l:/l/,同普通話中的l
r:/r/,同西班牙語中的rr(即傳說中的大舌顫音)
gli-:這個字母組合後接有母音時,發/ʎ/,同西班牙語中的ll
(但實際上有很多操西班牙語的人並不把ll發成/ʎ/。這個音在常見的語言里很少出現,它的發音部位同/ɲ/,發音方式同/l/,初學者可能要多聽多體會。)
h:永遠不發音
義大利語的母音和日語類似,當兩個母音相遇時,一般不發成雙母音,而各自單獨發音。如ai不發成普通話的“愛”,而發成a-i。
當輔音字母雙寫時,如pp、ss,要發成長輔音。所謂的長輔音其實近似日語的促音。某些南方漢語使用者可能更容易理解這種發音,下邊以閩南語為例做一個說明:
閩南語中“十”白讀為tsap,“把”白讀為pe,其中“十”里的-p只成阻不除阻。當這兩個字合起來念時,變成tsap-pe,如果把前一個-p和後一個p-看成一個整體,實際上就是義大利語中的長輔音了。再讀一下“早把”(tsa-pe)然後做比較,就可以體會到輔音長讀和短讀的區別在哪。
不同的輔音相遇時發對應的雙輔音,如pl發音為/pl/。
;H. 美聲唱法中義大利語5個母音如何正確發音
過去常能聽到一些聲樂教師要求學生在練習5個母音時,要求學生將5個不同的母音在1個母音的聲音狀態下發出來,風華國韻聲樂教育中心的老師認為,這是不可取的.如果在一個狀態下能發好所有的母音的話,那還要費心費時地去練習其他的母音?我們來試一下這樣的練習會出現什麼樣的結果,如:用一個a母音的狀態來唱其他的母音,那麼其他母音的屬性、個性的特點都不存在了.我們不要說是去唱這5個母音,就是用這一開口的a母音的狀態不變,去說其他4個母音的話,也是很難說清楚的.那麼可想而知,說都說不清楚又怎麼能唱清楚呢?所以一些人感覺到這樣做有些行不通,就採取了另外的一些方法,如:露出八顆牙齒、放到大牙的後面去咬所有的字、想著要把字咬到哪個部位上去等.其目的不過是為了在歌唱咬字時能使聲音統一,聲音雖然有可能統一了,但是字、歌詞卻聽不清楚.a、e不分,好像口腔里咬著一個什麼東西在歌唱,其結果是觀眾因聽不清楚歌詞的真正含義而不喜歡,不接受這種唱法.那麼把5個母音只當作是練聲開嗓的一道程序也是不可取的,應該想到要去找它各自的發音屬性、特點.
義大利語音拼讀是學習義大利美聲唱法的必修課.義大利語音共有21個字母,其中有5個母音:a、e、i、o、u,也稱作母音,16個輔音:b、c、d、f、g、h、l、m、n、p、q、r、s、t、v、z,另有5個外來字母.這5個母音是學習意大廳慧旁利美聲唱法的歌唱語言最基礎、最重要的部分.沒有母音就發不出聲音,發母音時氣流出來,應不受發音器官的任何不必要的障礙.
a母音:開口音,是5個母音開口最大的.嘴唇自然張開,舌平伸,舌尖抵下齒齦,雙唇略往後縮.
e母音:分開口音、閉口音兩種.舌尖碰觸下齒,舌面向上齶略抬.
i母音:閉口音.舌前部抬起,靠近前齶,舌尖抵下齒,上下齒靠近.
o母音:分開口音、閉口音兩種.雙唇伸出,舌部向後收縮,舌尖觸下齶底,舌後部隆起.
u母音:雙唇前突呈圓形,舌部後縮隆起.
口形的大小在打開喉器的歌唱狀態下力求自然,做到張弛有度.16個輔音含清輔音和濁輔音,分類為:爆破音碧猜、鼻音、邊音、擦音、顫音、塞擦音.正確地掌握了母音和輔音發聲後,就能清晰准確地發出義大利語音,連起來就組成了樂句,這就形成了正確的歌唱語言.
如果懂得並掌握了它們的特點,再結合漢語歌唱語言的特點,即咬住字頭、延長字腹、保留字尾的方法來舉一反三的聰明而靈活地運用,這樣,關於咬字不清楚、吐字不流暢等問扮橡題,就應該容易處理了.歌唱語言就應該得到了很好的解決.這也包括一切事物,只有順其自然,不可逆其道而行之,這樣就可以少走彎路,諸事就能達到事半功倍的效果.
I. 義大利語e的發音問題
如果是非重讀音節中e肯定發閉口音。重讀音節中的e發開口音和閉口音無明顯規律,只能靠記憶。不過如果重讀音節是最後一個音節,那麼這個e是會標識發開口音和閉口音的。
J. 義大利語字母發音技巧
義大利語字母發音技巧
導語:義大利語發音有自己的一定規則。只要掌握了發音規則,那麼隨便一個單詞,就可以正確拼讀並發出地道的義大利音。下面我向大家介紹義大利語字母發音技巧,希望對你有用!
義大利語發音時,發音器官肌肉緊張度較大。母音發音時唇形變化很明顯,在練習發音時要嚴格按照發音部位和要求,做好唇部動作,不能隨便改變唇形。
義大利語母音發音清晰,不含糊,在發音過程中始終保持同一音質,即使在非重讀時也不能弱化,每一個章節中的母音都須很清楚准確地發出來。
A a [a]:發音方法:嘴唇自然張開,舌平伸,雙唇呈橢圓形,舌尖抵下齒齦,雙唇略後縮。
mamma 媽媽 papà 爸爸 fama 聲譽 lana 羊毛 banana 香蕉 lama 刀片 sala 大廳 casa 房子
E e 雙唇略向兩旁咧開,口腔張開度略小於a,舌尖碰觸下齒,舌面向上顎稍抬起。根據舌面上抬程度和張口大小不同,母音e又分成開口è和閉口é。
下列單詞中的e發開口音,發音時張口程度比較大,舌面略向上抬:
bene 好 bello 漂亮 lieto 高興 pieno 滿的 lei 她 europa 歐洲 pesca 桃子 vento 風
[é]
下列單詞中的e發閉口音,發音時張口訓誡比較小,舌面向上抬:
pepe 胡椒 fede 信仰 vela 帆 cena 晚餐 pera 梨 cinese 中國人 fresco 涼爽 mela 蘋果
I i [i] 舌前部用力向硬齶抬起,舌尖抵下齒,雙唇向兩邊拉,嘴成扁平形。
li si pino nido filo vino fine mille
[ò]
O o 雙唇收圓,略往前伸,舌前往下壓,舌後部略抬高。根據嘴唇張伸的不同程序和發音時舌部向後收縮用力大小之不同,母音o可以分為開口ò和閉口ó。
[ò]下列單詞中的字母o發開口音,發音時嘴唇張開度大,舌後部略後縮:
nonno modo notte otto buono cuore suono oggi
[ó]
下列單詞中的字母o發閉口音,發音時嘴唇張開度小,舌後部向後收縮力大:
ora loro come solo nome voce noi molto
U u [u]雙唇緊縮,用力突出呈圓形,舌部使勁後縮面隆起:
lupo nudo muto luna muro tutto lui uno
輔音是氣流沖破發音器官的種種阻礙和擠壓而發出的音;輔音只有與母音結合在一起,才能發出各種不同的語音來。
P p [p] 雙唇閉攏,形成氣流阻塞,然後口腔突然張開,氣流沖出,聲帶不振動。
pa pe pi po pu pane pipa pepe pupa lupo penna palla
B b [b] 雙唇緊閉,氣流沖開阻礙,爆破而出。但b為濁輔音,聲帶振動。ba
ba be bi bo bu basta bene bella buono bimbo bomba
T t [t] 舌尖緊抵上齒背,形成阻塞,然後突然下降,氣流沖出口腔,聲帶不振動。
ta te ti to tu letto lotta tanto tutto notte alto molto
D d [d] d為濁輔音,其發音部位與方法和t相同,但聲帶要振動。
da de di do dente modo mondo debole bbio moda
S s [i] 舌尖略為抬起,或抵住下齒,上下牙床靠攏,舌前部和硬齶之間形成窄縫,讓氣流通過。輔音s按其在單詞中的不同位置有時發清音,有時發濁音。
s位於2個母音之間時,一般發濁音。uso base fase
s在濁輔音b,d,g,l,m,n,v之前發濁音,s的濁音發音方法和部位和清音相同,只是聲帶振動。
smalto sviluppo sa se si so su sala sole sale solo testa sedia peso naso
C c 把舌根抬到後顎並抵住它,形成阻塞,然後氣流沖開阻礙,爆破而出.聲帶不振動.
C在母音a,o,u前發[k],在母音e和i之前須加上不發音的字母h,寫成ch,才發[k]。
ca che chi co cu come casa cosa bocca amico pacco anche capo
c在母音e,i之前的發音如下:ce ci cima cinema cemento cibo dolce calcio
G g g的發音部位和c相同,但是濁輔音,聲帶振動。
G在母音a,o,u前發[g]的`音,在母音e和i之前須加不發音的字母h,寫成gh才發[g]的音。
ga ghe ghi go gu gamba gonna gola gusto gatto gomma
G在母音e和i前面發音:ge gi gita gesto oggi giacca giallo gente gentile
Q q [k] 輔音q的發音方法和c完全相同。它總是和母音字母u連寫,不能單獨構成發音單位。Qu的發音與cu完全相同,但後面必須再跟其他母音。字母q不能重疊,但它與c結合組成雙輔音。
qua que qui quo qu quale quando questo quanto quello acqua
F f [f]:上齒和下唇輕微接觸,上齒露出,唇角向兩旁咧開,氣流從唇齒之間的縫隙通過,聲帶不振動。
fa fe fi fo fu fame fare fumo folla fede festa frutta
V v [v] 它的發音部位和方法與f相同,但聲帶振動。
va ve vi vo vu vaso vino visa voto vuoto vecchio tavolo
Z z 先把舌尖放在上下齒之間,貼近上齒抵住齒齦形成阻塞,然後舌頭猛然下降,氣流從舌尖和上齒之間的縫隙泄出。Z發清音時,聲帶不振動。[ts] za ze zi zo zu zappa zoppo zucca zitto pezzo pazzo zio
z發濁音時,發音方法和部位和清音相同,但聲帶振動。
[dz] za ze zi zo zu zona zelo zoo mezzo zaino bronzo
M m [m] 雙唇緊閉,形成阻礙,然後輕輕張開雙唇,氣流從鼻腔泄出,聲帶振動。
ma me mi mo mu mamma amo ama mimo mela miele
N n [n] 雙唇自然張開,舌尖抵上齒齦,軟齶下除,壓住舌部,不留縫隙。氣流從鼻腔出來,聲帶振動。
na ne ni no nu nonno nome meno uno notte mano ninna
L l [l] 舌尖接觸上齒齦,舌面下降,氣流從舌的兩側泄出,聲帶振動。
la le li lo lu lana male lama lino luna mille mila
R r [r] 尖上卷,與上齒齦接觸,氣流不斷沖擊舌尖使它顫動,聲帶振動,聲帶振動,r在詞尾時,只用顫動一下。
ra re ri ro ru
SC sc 在母音e和i的前面時,雙唇向前伸,呈圓形,舌前部抬起,與硬齶解決,形成縫隙,氣流從口腔縫隙沖出,發出擦音,聲帶不振動。
sc在母音a,o,u之間,中間沒有母音e和i,要發[sk]的音。
scia sce sci scio sciu sca sco scu scia scena scippo sciopero pesce pesca ascia
GN gn 舌尖抵下顎,舌面盡量向上抬,貼住硬齶,形成阻塞,氣流絕大部分從鼻腔流出,聲帶振動。
gna gne gni gno gnu ogni ragno sogna legno signore bagno montagna
GL gl 舌尖抵下齒齦,舌面向上抬,抵住硬齶,氣流通過舌身兩側與上臼齒之間形成的縫隙泄出,聲帶振動。在母音a,e,o,u前面,gl要寫成gli才發此音,不然則發[gl]。
glia glie gli glio gliu maglia moglie luglio meglio famiglia figlia
H h 義大利語中h在任何位置都是不發音的。ho ha hotel
;