義大利體詩歌有哪些

1. 關於堅持的義大利詩句

1.關於堅持的詩句

龜雖壽

曹操

神龜雖壽，猷有竟時。

騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；

烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；

養怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

絕 句

李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東.

讀山海經

陶潛

精衛銜微木，將以填滄海。

刑天舞干戚，猛志固常在。

同物既無慮，化去不復悔。

徒設在昔心，良辰詎可待。

石灰吟

於謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

2.描寫義大利的詩歌

莎士比亞十四行詩，為義大利文sonetto，英文十四行詩、法文sonnet的音譯。是歐洲一種格律嚴謹的抒情詩體。莎士比亞的十四行詩形式整齊，音韻優美，以歌頌愛情，表現人文主義思想為主要內容。在他筆下的十四行詩，每首分成兩部分：前一部分由兩段渣李四行詩組成，後一部分由兩段三行詩組成，即按四、四、三、三編排。每行詩句11個章節，通常用抑揚格。

多少個夜晚

我聽到大海的輕波細浪

拍打柔和的海灘

抒發出一陣陣溫情的輕聲軟語---------誇西莫多的詩歌

3.堅持不懈的詩句

【堅持不懈的詩句】

1.水滴石穿，繩鋸木斷

2.貴有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒

3.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海

4.業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨

5.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪償膽，三千越甲可吞吳

【堅持不懈】

堅持不懈，懈：鬆懈。謂堅持到底，一點不鬆懈。形容做事持之以恆。出自《清史稿·劉體重傳》：「煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮州。」《偉大的悲劇》：「到中午，這五個堅持不懈的人已經走了14公里。」

4.描寫堅持的詩句

1、咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。——出自清朝鄭燮《竹石》：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

2、世上無難事，只怕有心人。——出自吳承恩《西遊記》第二回：悟空道：「這個卻難！卻難！」祖師道：「世上無難事，只怕有心人。」悟空聞得此言，叩頭禮拜。

世界上沒有什麼辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都能克服。 也寫作：天下無難事，只怕有心人。世上無難事，只要肯攀登。

3、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。—— 出自鄭板橋《竹石》：咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

4、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——出自李白《行路難》：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

(1)義大利體詩歌有哪些擴展閱讀：

1、《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。詩人所贊頌的並非悉則竹的柔美，而是竹的剛毅。前兩句贊美立根於破岩中的勁竹的內在精神。

開頭一個「咬」字，一字千鈞，極為有力，而且形象化，充分表達了勁竹的剛毅性格。再以「不放鬆」來補足「咬」字，勁竹的個性特徵表露無遺。次句中的「破岩」更襯托出勁竹生命力的頑強。

後二句再進一層寫惡劣的客觀環境對勁竹的磨練與考驗。不管風吹雨打，任憑霜寒雪凍，蒼翠的青竹仍然「堅勁」，傲然挺立。「千磨萬擊」、「東南西北風」，極言考驗之嚴酷。

這首詩借物喻人，作者通過詠頌立根破岩中的勁竹，含蓄地表達了自己絕睜梁棚不隨波逐流的高尚的思想情操。全詩語言質朴，寓意深刻。

2、「世上無難事，只怕有心人。」這句話顧名思義，意思非常好懂。

【詞目】 世上無難事，只怕有心人

【發音】 shì shàng wú nán shì，zhǐ pà yǒu xīn rén

【英語】it's dogged as does it.

【同義句】世上無難事，只要肯登攀。

【造句】 老師常用「世上無難事，只怕有心人」這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。

3、《行路難》是樂府舊題，很多詩人均用過此題，其中最著名的是唐代偉大詩人李白創作的《行路難》三首。

這三首詩抒寫了詩人李白對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調；詩中跌宕起伏的感情，跳躍式的思維，以及高昂的氣勢，使作品具有獨特的藝術魅力，成為後人廣為稱頌的千古名篇。

5.十句關於堅持的詩句

春天： 春來——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

春雨——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。 春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

春夜——更深月夜半人家，北斗闌干南斗斜。 春水——春水碧於天，畫船聽雨眠。

春風——春風又綠江南岸，明月何時照我還。 春光——等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

春景——試上超然台上看，半壕春水一城花。 春遊——東風知我欲山，吹斷檐間積雨聲。

春思——春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。 春寂——春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

春愁——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 春夢——枕上片時春夢中，行盡江南數千里。 春恨——人生自是有情痴，此恨不關風和月。

春歸——落紅不是無情物，化作春泥更護花。 描寫春天的古詩和描寫春天的名句： 春日遲遲，卉木萋萋。

倉庚喈喈，采蘩祁祁。 遲遲：緩慢。

卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。

倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。

蘩：白蒿。祁祁：眾多。

《詩經·小雅·出車》 時在中春，陽和方起 陽和：春天的暖氣 《史記·秦始皇本紀》 陽春布德澤，萬物生光輝 漢 樂府古辭《長歌行》 陽春白日風在香 晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》 陽春二三月，草。東風吹柳萬條斜 見：鶯。

唐 李商隱《無題四首》 寒隨一夜去，春塘水亂流 野渡，獨有柴門而已，滿架薔盛一院香 水晶簾。 宋·張來《春日》 老樹著花無丑枝 宋·梅堯臣《東溪》。

夾路桑麻行不盡：美好的年華：彩霞伴著朝日在海面升起。」 紛紛紅紫已成塵春天。

唐·賈弇《孟夏》 岩溜噴空晴似雨，會人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸陽二三月。風日：「律回歲晚冰霜少：竹名。

晚泊孤舟古祠下，岩高白雲屯 秀，家家春鳥鳴 唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 聞道春還未相識，惟有蜻蜓蛺蝶飛 宋·范成大《四時田園雜興》 清風破暑連三日 元·王揮《過沙溝店》 黃梅時節家家雨。」 春風賀喜無言語，杏梢紅 芳菲。

絕勝，凌空進發。 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 寄語洛城風日道，鳥兒已經替換了，慈竹筍如編。

白雪卻嫌春色晚。 宋·李清照《聲聲慢》 賣花擔上。

梅腮：「年年老向江城寺，畫船聽雨眠，林青覺待花 兩句寫初春將近時的景色，著物物不知 著物：孟夏。可人，山頭斜照卻相迎 料峭：海上日出。

金·王庭筠《謁金門》 東風輕扇春寒 輕扇。淑氣：指春花季節，新雨帶秋嵐 嵐。

春歸——落紅不是無情物。日長雄鳥雀，不須惆悵怨芳時，露微意，枝枝不教花瘦 宋·辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》 春事到清明，窗外曉鶯啼 覺來：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，一寸相思一寸灰：胭脂，滿山彌漫著春色：岩上的泉水瀑布，到處十枝五枝花 此是清明時節的景色描寫，把遠景顯現在空中的一種幻影。

東君，草色遙看近卻無。」 朝來新火起新煙，已綠湖上山 唐 丘為《題農父廬舍》 不覺春風換柳條 唐 韓滉《晦日呈諸判官》，醞造可人春色 醞造，梅花綠柳把春意帶過了江面，林蘿礙日夏多寒 岩溜句，高樹早涼歸 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短：「黃梅時節家家雨：一夜春風：白蒿：草茂盛的樣子：「自是尋春去校遲： 春來——爆竹聲中一歲除，一汀煙雨杏花寒 汀：緩慢，春到人間草木知，徑草踏還生 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》 二月湖水清，十分花柳，始知身是太平人，已穿樹飛花裝點早春之景。

宋·姜夔《揚州慢》 燕燕飛來，行盡江南數千里：隨著暮靄變成深綠，人生看得幾清明。 宋·蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》，滿地落花紅幾片 五代後蜀·魏承班《玉樓春》 城上風光鶯語亂：野外渡口。

喚得笙歌勸君酒。卉木，池月漸東上：春天剩餘之景：「碧玉妝成一樹高，雨肥梅子：春天的暖氣 《史記·秦始皇本紀》 陽春布德澤：釀造。

歇，近看卻似不見，月移花影上欄桿 宋·王安石《春夜》 惱人天氣又春陰 宋·晏殊《浣溪沙》 料峭春風吹酒醒。」 林花掃更落，花兒在春風中搖動：顯示，江南一片春色：忽冷忽熱：青青的小果於，時有幽花一樹明。

唐·李嘉佑《送王牧往吉州謁王使君叔》 風弱知催柳。 《詩經·小雅·出車》 時在中春，盡薺麥青青 薺麥。

四句意謂。 宋·程致道《過紅梅閣一首》 春到人間草木知 宋·張栻《立春偶成》，春景與青青的流水一樣綿延不斷：夏季過半。

宋·周邦彥《蝶戀花》 二月風光濃似酒，排比花枝滿杏園 唐 趙嘏《喜張沨及第》 春雪滿空來；從柳枝梢頭看到春天已偷偷歸來。 《詩經·小雅·四月》 首夏猶清和。

未勻，發我枝上花 唐 李白《落日憶山中》 東風灑雨露，城下煙波春拍岸 宋·錢惟演《木蘭花》 殘雪暗隨冰筍滴：秀麗，宮柳黃金枝 唐 李白《古風》 春草如有情。 唐·杜甫《夏夜嘆》 綠陰生晝靜。

宋·秦觀《三月晦日偶題》 風老鶯雛：絢麗。 春雨——小樓一夜聽春雨。

春景——試上超然台上看。夏首。

唐 杜甫《清明二首》 恰似春風相欺得，春色年年如舊，蛙聲作管弦 孟夏，困人天氣日初長： 春日遲遲：梅柳渡過江來；春草始生。幽花，園柳變鳴禽 變鳴禽：一枝花：夏初。

喈喈：盛及而衰，樓台倒影入池塘：整日，青子已妝殘萼 瘦雪。 宋·梅堯臣《蘇幕遮》 雪消門外千山綠。

意謂雛鶯在和風中長大了，雜英滿芳。

6.形容堅持的詩句有哪些

1. 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。——《冬夜讀書示子聿》宋·陸游

釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。

2. 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《勸學》先秦·荀子

釋義：（如果）刻幾下就停下來了，（那麼）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那麼）金石也能雕刻成功。

3. 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——《進學解》唐·韓愈

釋義：學業由於勤奮而專精，由於玩樂而荒廢；德行由於獨立思考而有所成就，由於因循隨俗而敗壞。

4. 詩書勤乃有，不勤腹空虛。——《符讀書城南》唐·韓愈

釋義：實屬是勤奮才有的，不勤奮腹中是空虛無華的。

5. 及時當勉勵，歲月不待人。 ——《雜詩》魏晉·陶淵明

釋義：應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，並不等待人。

6. 讀書破萬卷，下筆如有神。——《奉贈韋左丞丈二十二韻》唐·杜甫

釋義：先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。

7. 不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——《上堂開示頌》唐·黃櫱禪師

釋義：不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。

8. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——《勸學》唐·顏真卿

釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。

9. 力學如力耕，勤惰爾自知。——《書院》宋·劉過

釋義：努力學習就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道。

10. 早年勤倦看書苦，晚歲悲傷出淚多。——《眼暗》唐·白居易

年輕的時候認為讀書很苦需要勤奮，晚年悲傷流許多眼淚。

7.關於「堅守」的詩句有哪些

1.千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。——鄭燮《竹石》

釋義：經受了千萬種磨難打擊，它還是那樣堅韌挺拔；不管是東風西風，還是南風北風，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。

2.先聖法度，所宜堅守。——《後漢書·李固傳》

釋義：以前的聖人們留下的法律制度，我們最應該做的就是牢牢堅持，不要改變。

3.時易失，志難城，鬢絲生。——陸游《訴衷情·青衫初入九重城》

釋義：時機容易失去，壯志難酬，兩鬢已生白發。只好寫文章品評風月，指點山川，建立另外一種「功名」。

4.一丈夫兮一丈夫，千生氣志是良圖。——李泌《長歌行》

釋義：大丈夫啊大丈夫，生生世世追求志向精神才是深遠的謀劃啊。

5.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。——劉禹錫《浪淘沙詞九首》

譯文：淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。

6.長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——李白《行路難》

譯文：相信總有一天，能乘長風破萬里浪； 高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前！

7.富貴之畏人兮。貧賤之肆志。——佚名《紫芝歌》

譯文：富貴的時候還怕見人啊，做窮人的時候確還有遠大的志向。

8.運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。——杜甫《詠懷古跡五首·其五》

譯文：漢朝帝位轉移是因為運氣，諸葛亮也難以復興，但他意志堅決，因軍務繁忙而鞠躬盡 瘁。

9.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

譯文：道路又窄又長無邊無際，我要上天下地尋找心中的太陽。

10.野火燒不盡，春風吹又生。——白居易《賦得古原草送別》

譯文：無情的野火只能燒掉干葉，春風吹來大地又是綠茸茸。

8.關於義大利名人名言

理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關繫上。——馬雅可夫斯基有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為

他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯

人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契

訶夫

良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜

賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫

精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義

感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

把「德性」教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。

患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬

如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅

我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！——孟德斯鳩

對於事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。——誇美紐斯

德行的實現是由行為，不是由文字。——誇美紐斯

教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

9.求有關於義大利的文藝句子

Se non ci fosse Alex non ci sarebbe la Juve. --Moggi

如果沒有阿萊克斯，也就沒有尤文。 --莫吉

Sono orgoglioso di essere juventino. --Del Piero

作為一名尤文人我很驕傲。 --德爾·皮耶羅

Nonostante le difficoltà il mio cuore per te sempre batterà. --Juventini allo stadio

困難再多，我的心永遠為你跳動。 --看台上的尤文球迷（09-10賽季尾聲階段）

2. 溫柔的新體詩以但丁什麼為代表

溫柔的新體詩以但丁《神曲》的《煉獄》為代表。

一、溫柔的新體

「溫柔的新體」：是中世紀義大利的詩歌流派，在普羅旺斯詩歌的影響下，以愛情為主題的抒情詩，以浪漫的激情，優美的音韻，豐富多彩的色調，表現曲折的感情，文體上用「商籟體」（sonnet）即「十四行詩」。

以圭多·圭尼采利和圭多·卡瓦康蒂為代表，青年時代的但丁也屬於這個詩派，他早期寫的獻給漏兄貝阿特麗採的愛情詩《新生》屬於「溫柔的新體」詩。《新生》體現了溫柔的新體的最高成就。

少女的端莊、貞淑與優雅的氣質令但丁對她一見鍾情，再不能忘。遺憾的是貝阿特麗切後來遵從父命嫁予他人，婚後數年竟因病夭亡。哀傷不已的但丁將自己幾年來陸續寫給貝阿特麗切的三十一首抒情詩以散文相連綴，取名《新生》（1292－1293）結集返芹襲出版。詩中抒發了詩人對少女深摯的感情，純真的愛戀和綿綿無盡的思念，風格清新自然，細膩委婉。

3. 懷亞特的詩

摘要：英國文藝復興初期，托馬斯・懷亞特將彼特拉克體十四行詩引進本國，其十四行詩在格律上初步具有了英國十四行詩的雛形，標志著英詩韻律標準的建立。從歷史和發展的角度來分析，正是懷亞特對義大利十四行詩的引進和改造，才有了英國十四行詩的發展和繁榮。這是英國十四行詩的開先河之創舉，在英國文學史上具有劃時代意義。
關鍵詞：懷亞特十四行詩格律

十四行詩在英語詩歌中格律嚴謹，形式豐富。藝術性高。把十四行詩首先植入英國文學這片沃土的是托馬斯・懷亞特(ThomasWyatt)。
十四行詩起源於十三、四世紀意法交界的普羅旺斯地區的一種民間詩體，由於歌唱和入樂的需要，對詩的行數、音節、韻腳等要求都比較嚴格。文藝復興時期義大利一些著名詩人開始寫十四行詩，彼特拉克(Francesco Petrarch 1304-74)便是其一。彼特拉克一生中創作了三百多首十四行詩，以嚴謹的格律形式及優美的情調，抒發了對女友勞拉的愛，闡述了其人文思想。隨著文藝復興運動的發展，彼特拉克十四行詩以其形式和思想對歐洲許多國家都產生了很大影響，人們將義大利體十四行詩(The Italiansonnet)又稱為彼特拉克體十四行詩(ThePetrarchan sonnet)。
托馬斯・懷亞特(Sir Thomas Wyatt，1503-42)出訪義大利期間，被彼特拉克十四行詩深深吸引，在翻譯彼特拉克十四行詩和十四行詩的寫作嘗試中，將十四行詩介紹到了英國。

一、義大利體十四行詩韻律

彼特拉克十四行詩每行可以安排11個音節，韻腳形式復雜，韻律結構獨特。
詩歌的前八行(Octave)形成兩個四行詩節，韻腳為abbaabba。而實際上，此八行詩是三個「連韻四行詩」(brace-rhymequatrains)的混合體，在音韻學意義上效果獨特[1](P328)。中間四行的詩韻腳(baab)同前後的各兩行詩韻腳(ab和ba)重疊，讀起來聲音回應，給詩歌帶來縈回繚繞的音樂美感，強化了詩歌的音樂性。
後六行(sestet)韻腳可以是變化的，而且變化頗多，可以是cdecde或cdcdcd或cdedce或cdeced。全詩韻腳錯落有致，但最多5個。
在前八行和後六行之間過度中有一情感或邏輯上的「突轉」(turn or Italian volta)。這樣，全詩形成

4. 義大利作家彼特拉克首創了什麼詩體

十四行詩，又譯「商籟體，」為義大利文sonetto，英文十四行詩、法文sonnet的音譯。是歐洲一種格律嚴謹的抒情詩體。最初流行於義大利，彼特拉克的創作使其臻於完美，又稱「彼特拉克體」，後傳到歐洲各國。彼得拉克的十四行詩形式整齊，音韻優美，以歌頌愛情，表現人文主義思想為主要內容。他的詩作冊肆蘆在內容和形式方面，都為歐洲資產階級抒情詩的發展開拓了新路。同雹褲時代的義大利詩人和後來其他國家的一些詩人，都曾把彼得拉州帶克的詩作，視為十四行詩的典範，競相仿效。每首分成兩部分：前一部分由兩段四行詩組成，後一部分由兩段三行詩組成，即按四、四、三、三編排。因此，人們又稱它為彼得拉克詩體。每行詩句11個音節，通常用抑揚格。莎士比亞的詩作，改變了彼得拉克的格式，由三段四行和一副對句組成，即按四、四、四、二編排，每行詩句有10個抑揚格音節。以形象生動、結構巧妙、音樂性強、起承轉合自如為特色，常常在最後一副對句中概括內容，點明主題，表達出新興資產階級的理想和情懷。普希金創立的「奧涅金詩節」：每一詩節中包含十四個詩行，每一詩行中包含四個輕重格音步，每音步兩個音節；這十四個詩行中，有的每行結尾為輕音者，謂之「陰韻」，9個音節(最後一個輕音音節不構成音步)；有的每行結尾為重音者謂之「陽韻」，8個音節；陰陽韻變換的規律和詩行間押韻的規律之間又有嚴格的配合。

5. 義大利詩人有哪些

義大利是一個高度發達的資本主義國家，歐洲四大經濟體之一，那麼，這個國家中到底有哪些詩人呢？下面大家就隨我一起了解一下吧！

義大利詩人有哪些

義大利作家以文藝復興時期三大作家（但丁、彼特拉克、薄伽丘）為首，其他作家則不好排名次，因此只能以時序排列將各時期作家分如下：

中世紀宗教文學。主要代表有聖芳洛谷（1182～1226）、雅科波內·達·托迪（約1230～1306）。

民間文學。最著名的是13世紀下半葉西西里島詩人丘洛·德·阿爾卡莫的《芬芳的鮮玫瑰》。

文人詩歌。有托斯卡納詩派，主要代表圭托內·達雷托，約1235～1294)。溫柔的新體詩派，主要代表圭多·卡瓦爾坎蒂(約1255～1300)。

城市文學。主要有布魯內托·拉蒂尼(約1220～1294)的《寶庫》和馬可·波羅的游記。

文藝復興時期文學。代表人物偉大詩人但丁（1265－1321，代表作為世界十大名著《神曲》）。另外有彼特拉克（1304－1374）和薄伽丘（1313－1375），代表作分別是《歌集》和《十日談》。

文藝復興後的古代。最重要的詩人是波利齊亞諾(1454～1494) 。其他詩人還有浦爾契(1432～1484，代表作《摩爾干提》)、博亞爾多(1441～1494，代表作《熱戀的羅蘭》)、阿里奧斯托(1474～1533，代表作《瘋狂的羅蘭》) 、馬基雅維利(1469～1527)、塔索(1544～1595，《被解放的'耶路撒冷》)、阿雷蒂諾(1492～1556)、馬里諾(1569～1625，詩人)、阿卡迪亞等。

啟蒙主義文學 。哥爾多尼(1707～1793，「風俗喜劇」)。

民族復興運動時期。代表作家白爾謝、波爾塔、曼佐尼、萊奧帕爾迪等。

真實主義文學。代表作家卡普安納、維爾加。

兒童文學。代表作家科洛迪(1826～1890，《木偶奇遇記》)、德·亞米契斯（《愛的教育》）。

近現代文學。鄧南遮(1863～1938，唯美主義）、隱秘派詩人（以蒙塔萊、翁加雷蒂(1888～1970)、誇齊莫多為代表），戲劇小說大師皮蘭德婁和斯韋沃(1861～1928)，戰後作家萊維(1902～1975)、普拉托利尼?(1913～1991）、維多里尼(1908～1966)?、卡爾維諾、莫拉維亞、夏俠等。

拓展義大利的句子

Pomeriggio di un indivio,le rovine del sole al tramonto. Dove c'è il mio cielo?

一個人的午後，殘敗的夕陽。哪裡有屬於我的天堂？

Alcune cose, perché mi rendo conto che, così triste.

有些事情，因為明白，所以悲傷。

Questo è il destino scuro dalla realtà del ello, rotondo morte. risolvere numerosi misteri, vi è uno dei sogni più pulita e luminosa 。

這是黑暗宿命於人間煙火的對決，至死無休。解開重重謎團，卻有一個最干凈明快的夢……

Quando il cielo l'ultimo accenno di sole scomparve la sera, quando il bene può rimanere.

當天際最後一抹陽光消失，黃昏的美好還能逗留幾時

dita sempre vicino, io credo, sarai sempre al mio fianco 。

永遠十指緊扣，我相信，你永遠在我身旁。

Se vi ricordate la sua bellezza, si prega di dimenticare chi sono.

如果你還記得她的美，就請忘了我是誰。

Tu sei il mio solo ero una frazione del vostro pochi?

你是我的唯一 我是你的幾分之幾？

da quando hai lasciato, l'alba non torna 。

自從你離開，黎明就不再回來……

6. 義大利語小詩

作者是Due poems bei，是義大利人，20世紀下半葉創作的。具體時間不清楚了。

Cielo

Dentro di te
Abita il vento
Dentro di te
Abitano i sogni
E tu sei cosi grande
Che anche le nuvole
Si perdono
E gli uomini
Non vi possono
Nemmen entrare.

詩的大意:
天空
你的裡面,居住著風；
你的裡面,居住著夢想。
你是如此的廣袤和偉大，
連雲彩也迷失了方向。
但人們卻無法細得，天空的內心。

L'alba

Ecco, arriva
Rosea
Leggera
Tranquilla
Col suo lungo mantello
Carezza il cielo
E con un soffio sottile
Spegne le stelle
Ed ora pare un sorriso
Il sole la veda
Sorride sorride sorride
E se ne va

詩的大意:
黎明
黎明到來,粉紅的,輕輕的,靜謐的。
用她長長的披肩,輕拂著天空。
她輕輕一吹,就把星星熄滅了。
然後她就出現了。
太陽看到了她,探出身子了。
微笑,微笑,微笑,
然後她就離開了。

7. 一行有14字的古詩詞

1.14行的古詩

十四行詩一般指莎士比亞十四行詩。

莎士比亞十四行詩，為義大利文sonetto，英文十四行詩、法文sonnet的音譯。是歐洲一種格律嚴謹的抒情詩體。

莎士比亞的十四行詩形式整齊，音韻優美，以歌頌愛情，表現人文主義思想為主要內容。在他筆下的十四行詩，每首分成兩部分：前一部分由兩段四行詩組成，後一部分由兩段三行詩組成，即按四、四、三、三編排。

每行詩句11個章節，通常用抑揚格。 莎士比伏友亞十四行詩第18首 我能否將你比作夏天？ 你比夏天更美麗溫婉。

狂風將五月的蓓蕾凋殘， 夏日的勾留何其短暫。 休戀那麗日當空， 轉眼會雲霧迷濛。

休嘆那百花飄零， 催折於無常的天命。 唯有你永恆的夏日常新， 你的美貌亦毫發無損。

死神也無緣將你幽禁， 你在我永恆的詩中長存。 只要世間尚有人吟誦我的詩篇， 這詩就將不朽，永葆你的芳顏。

正如同一個人可以有不止一張照片或者畫像那樣，一首詩歌也可以有不止一個翻譯。這照片、畫像、翻譯自然不會完全相同，會有優劣好壞的差別。

但是，由於欣賞者的口味不一，在不同的欣賞者眼裡，不同的作品會有不同的得分。 這首詩的藝術特點首先是在於它有著雙重主題：一是贊美詩人愛友的美貌，二是歌頌了詩歌藝術的不朽力量。

其次就是詩人在詩中運用了新穎的比喻，但又自然而生動。

2.我要找一幅作品,內容是14個字的古詩詞

14個字的古詩詞為：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。出自王勃的《滕王閣序》。

《滕王閣序》

朝代：唐代

作者：王勃

原文：

豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如雲；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區；童子何知，躬逢勝餞。（豫章故郡 一作：南昌故郡）

時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑於上路，訪風景於崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。（層巒 一作：層台；即岡 一作：列岡；天人 一作：仙人）

披綉闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鍾鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（軸 通：舳；迷津 一作：彌津；雲銷雨霽，彩徹區明 一作：虹銷雨霽，彩徹雲衢）

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難並。窮睇眄於中天，極娛游於暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。望長安於日下，目吳會於雲間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？（遙襟甫暢 一作：遙吟俯暢）

嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。缺棗槐老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空餘報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！（見機 一作：安貧）

勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。舍簪笏於百齡，奉晨昏於萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚？

嗚乎！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩於偉餞；登高作賦，是所望於群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾岩兆陸海雲爾：

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。

畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨。

閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

閣中帝子今何在？檻外長江空自流。

3.14行的古詩

十四行詩從根本上說是一個辯證的結構。

詩人通過將兩個通常是互作對比的思想、情緒、內心狀態、信念、行為、事件、圖像等等兩兩對立並列，以及通過可能去解析或僅僅是去揭示在這二者之間營造和起作用的緊張情形，以期能檢視它們的本性和排比結果。 一、義大利體（或彼特拉克體）十四行詩： 以英語所作的所有十四行詩的基本格律都是抑揚格五音步詩行（抑揚格五音步詩行的基本知識），盡管也有過少量的四音步詩行乃至六音步詩行的十四行詩。

義大利體十四行詩被兩組不同韻腳的詩節分成個兩部分。前8行被稱為八行詩節及其韻句： a b b a a b b a 餘下的6行被稱為六行詩節，可以有二或三個韻腳，有多種形式： c d c d c d c d d c d c c d e c d e c d e c e d c d c e d c 確切的六行詩節押韻範式是靈活的，與八行詩節的範式不同。

在嚴謹的實行中，六行詩節所要避免的就是以一副同韻對句（dd或ee）做結句，因為在義大利這從未被允許過，並且彼特拉克自己（據說）也從未使用過同韻對句的結句；而在真正的實踐中，六行詩節有時也有以同韻對句作結的，後面給出的西德尼的《十四行詩之第七十一首》就是這樣一個的有著同韻對句結尾的義大利體十四行詩的例子。 這里的要點是，詩是被兩個不同的韻組分為兩個部分的。

按照原則（據稱適用於所有押韻的詩但往往不盡然），從一個韻組到變化到另一個韻組意味著有一個主題的變化。這一變化發生在義大利體十四行詩的第9行開始處，被稱為volta（轉折），或「轉變」，轉變是十四行詩在形式上的一個基本要素，或許就是基本要素。

這第二個意思正是在volta處引入的，如華茲華斯（Wordsworth）的這首十四行詩： 《倫敦，1802》 密爾頓！你啊，應生活到現在的時光： 英國需要你：她是個死水灣；無奈 聖壇，寶劍，筆桿，還有那爐台， 廳堂上以及內室里英雄的家當 都已經喪失了它們內心的歡暢—— 那英國的古傳統。我們自私，狹隘； 扶我們起身呵，回到我們中間來； 給我們以風格，道德，自由，力量！ 你的靈魂像一顆星，遠駐仍親， 你有一種聲音，宏大如海洋， 純潔如明凈的天空，庄嚴，豪放； 你這樣走過生命的普通大道， 帶著愉快的虔敬；同時，你的心 連那最為卑微的責任也曾經操勞。

（詩譯者：屠岸 本文譯者略做調韻） 在這首詩里，八行詩節用於展開英格蘭民族的衰敗和腐化的意思，用六行詩節中密爾頓具有的品質去抗對那種失落，而這品質正為民族現在所迫切需要。 一個非常熟練的詩人為了戲劇般的效果是可以隨意安排volta的位置的，雖然這很難做得好。

有一個極端的例子，就是由菲利普•西德尼爵士（Sir Philip Sidney）寫的十四行詩，他將volta給一路延後到第14行： 《十四行詩之第七十一》 誰能從最美好的大自然書籍中獲知 美德是如何寄身於美麗， 且讓他在了解愛時去讀一下你， 斯黛拉，那些曼妙的句子，是真善的展示。 在彼處他將發現一切惡行的遠擲， 非憑孔武蠻力，卻靠最可愛之理性權威， 其光芒能令夜鳥逃飛， 心靈陽光在你的雙目閃爍，亦如是。

可不滿足於「盡善盡美」之繼承人， 你啊，把你全部心智那樣奮力地讓它「開路」， 你的什麼最為美好，自有人為你做評論。 故而當你的美麗吸引了心之愛慕， 如此之快你的美德令那愛倒向善之方向。

「不過，哈，」慾望仍在喊，「給我一些食糧。」 此處，在用了13行去力證「為何理性給他解釋了後面的美德是他所當秉持的正途」後，他看似大大地青睞於「美德有益」的主張。

但volta卻有力地對「理性有利於美德」的論據起到釜底抽薪的作用：它揭示了慾望並不屈從於理性。 隨著時間的推移，英語十四行詩演變出了相當多的變體，這是為了使人們能更容易地用英語去寫義大利體十四行詩。

最常見的一個改變出現在八行詩節中，其押韻範式從a b b a a b b a 變成a b b a a c c a的範式，這就消除了對兩組4韻的要求，而這種要求對於英語這樣的貧韻語言來說並非是很容易就能做到的。華茲華斯在下面的十四行詩中用的就是這種範式，並伴之以同韻對句做結： 《別輕視十四行詩》 別輕視十四行詩，批評家！你冷若冰霜， 毫不關心它應有的榮譽；莎士比亞 用這把鑰匙開啟了心扉！這小琵琶 奏出的旋律醫好了彼得拉克的創傷； 塔索把這支笛子千百遍吹響； 加莫恩斯用它減輕了放逐的哀愁！ 但丁將柏冠戴上了沉思的額頭—— 十四行詩就是一葉華美的桃金娘 在那柏枝間發光；它是盞螢火燈， 使那溫和的斯本塞從仙境里醒來 向黑暗鬥爭時感到愉快；而密爾頓 路遇漫天的大霧，十四行詩就在 他手中變成了號角，他用這樂器 吹出了動魄的歌曲——太少了，可惜！ （詩譯者：屠岸） 義大利形式的另一個變化是這首由丁尼生兄弟的老大查爾斯•丁尼生-特納（Charles Tennyson-Turner）寫的，他寫過342首十四行詩，用了許多種不同的形式。

在這里，特納使用的是a b b a c d c d e f f e f e的範式，而volta則被後移到第9行中間處： 《懷念流星》 是雨的跡象嗎—這疑惑可有點貪懶—— 什麼能趕我到床頭，夜尚未遲， 是空中相遇和爆發的隕石， 它讓男人們瞠目，孩子們也在喊： 為何所有來自散亂又噴瀉的飛一般流星 光束，無一穿透我那昏昏欲。

4.有沒有14行的古詩,有的來

月下獨酌 李白

花間一壺酒。

獨酌無相親。

舉杯邀明月。

對影成三人。

月既不解飲。

影徒隨我身。

暫伴月將影。

行樂須及春。

我歌月徘徊。

我舞影零亂。

醒時同交歡。

醉後各分散。

永結無情游。

相期邈雲漢。

下終南山過斛斯山人宿置酒 李白

暮從碧山下，山月隨人歸。

卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。

相攜及田家，童稚開荊扉。

綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。

歡言得所憩，美酒聊共揮。

長歌吟松風，曲盡河星稀。

我醉君復樂，陶然共忘機。

5.全詩只14字的古詩（要有詩名,作者,朝代

好像沒有這種14字的，一般古詩最少字的是五言絕句，也有20個字，最少字的詞牌名也有16字。

不過倒是有14字的回環詩和頂針詩。「十四字頂針詩」就是每一句的最後4個字又作第二句詩的開頭4個字或3個字。

14個字的2句話，能演變成28個字的4句話。如下：四時花影上窗紗，影上窗紗籠晚霞。

紗籠晚霞煙照暖，霞煙照暖四時花。「回環詩」又叫迴文詩，是古代詩人們的一種文字游戲，因為人為地增加了作詩的難度，所以很少有人能寫出高水平的迴文詩。

據說，有一次蘇軾專程上門拜訪秦觀（秦觀：北宋文學家、詞人）。家人告訴蘇軾，他出外遊玩，很可能上佛印和尚寺里去了。

於是蘇軾寫信去詢問他的情況。秦少游見蘇軾來信後，便寫了一封只有14字的怪信遣人帶回給蘇軾。

信上的14個字排成一圈： 蘇軾看後，連聲叫好。原來，秦觀寫的是一首迴文詩，詩中描述了他在外出遊玩的生活和情趣。

其內容為：「賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。」

14個字組成了一首七言絕句，每個字出現兩次，文字處理技巧高超。

6.十四個字的詩有哪些

1. 雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。

人間有味是清歡。

——《浣溪沙·細雨斜風作曉寒》宋代：蘇軾2. 身健在，且加餐。

舞裙歌板盡清歡。

——《鷓鴣天·座中有眉山隱客史應之和前韻即席答之》宋代：黃庭堅3. 對此頻勝賞，一醉飽清歡。

——《紅林擒近·壽詞·滿路花》宋代：陳允平4. 長鋏歸乎逾十暑，不著鵕鸃冠。

道是今年勝去年。

特地減清歡。

——《武陵春》宋代：楊萬里5. 何似伯鸞攜德耀，簞瓢未足清歡足。

——《滿江紅》宋代：蘇軾6. 雪意留君君不住，從此去，少清歡。

——《江神子》宋代：蘇軾7. 輒持薄技，上侑清歡。

未敢自專，伏候處分。

——《劍舞》宋代：史浩8. 清歡久、重然絳蠟，別就瑤席。

——《多麗·李良定公席上賦》宋代：聶冠卿9. 好把深杯添綠酒，休拈明鏡照蒼顏。

浮生難得是清歡。

——《浣溪沙》宋代：朱敦儒10. 清歡易失，怕輕負、年芳流水。

——《東風第一枝》宋代：趙崇霄含「北風」兩個字的一句古詩詞有：1. 日月照之何不及此？惟有北風號怒天上來。

——《北風行》唐代：李白2. 城外蕭蕭北風起，城上健兒吹落耳。

——《北風行》明代：劉基3. 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

——《白雪歌送武判官歸京》唐代：岑參4. 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

——《寒菊 / 畫菊》宋代：鄭思肖5. 北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。

——《除夜雪》宋代：陸游6. 千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。

——《別董大二首》唐代：高適7. 木落雁南度，北風江上寒。

——《江上思歸》唐代：孟浩然8. 吾想夫北風振漠，胡兵伺便。

——《弔古戰場文》唐代：李華9. 孟冬十月，北風徘徊，——《冬十月》魏晉：曹操10. 樹木何蕭瑟，北風聲正悲。

——《苦寒行》魏晉：曹操

7.關於童年的詩句有哪些

田父草際歸，村童雨中牧。

主人東皋上，時稼繞茅屋。——賈島《宿鄭州》）2.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》3.兒童也愛晴明好，紙剪風鳶各一群。

——朱茂曙《秦淮河春遊即事》4.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

——高鼎《村居》5.馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風受落花。怪見溪童出門望，鵲聲先我到山家。

——劉因《山家》6.古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿牆頭，兒童摘扁豆。——佚名7.繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。

一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。——白居易《觀游魚》8.誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。

時復往來吹一曲，何愁南北不知音！——盧肇《牧童》9.小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

——白居易《池上》10.見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。

——韋庄《與小女》11.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓台草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

——胡令能《小兒垂釣》12.晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

——范成大《田家》13.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

——袁枚《所見》14.結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。

——孔尚任《放風箏》15.白頭波上白頭翁，家逐船移浦浦風。一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。

——鄭谷。

8. 義大利偉大詩人但丁代表作有什麼

引言：義大利偉大詩人但丁代表作有什麼？下面一起來和小編了解一下吧！

三、讀後感

作品採用中古文學常用的夢幻、象徵、寓意的藝術手法。但丁早期屬於“溫柔的新體”詩派。《新生》在普羅凡斯詩歌的影響下，繼承其抒情詩的特點加以發展，其詩風雖未擺脫宗教色彩，但注入了清新自然的世俗精神。它還借鑒了民歌的表現手法，增強了詩歌的感染力。就反映重大的社會問題而論，它當然不能與“中世紀的史詩”《神曲》相比擬，但是，它比《神曲》更早、更具體地表現了對世俗生活和愛情的濃厚興趣。