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為什麼義大利語被世界傳唱

發布時間:2023-07-03 17:46:32

❶ 17世紀義大利歌劇的出現

義大利歌劇(OPERA)的起源,並不是一種突然而來的偶然現象,而是文藝復興時期音樂藝術在各個領域發展的結果,正如人們所說:義大利歌劇是歐洲文藝復興運動的產物。文藝復興運動始於義大利,後波及整個歐洲,自十四世紀末至整個十六世紀。這一運動是資產階級以人文主義為指導思想與封建神權統治在文化和思想領域中的一場革命,它表現在科學、文化藝術的普遍振興與繁榮,在自然科學方面,哥倫布和麥哲倫等人在地理上的新發現,伽利略對數學物理的新發明,使人對宇宙有了新的認識,在文學創作方面,使中世紀曾遭到摧殘和遺忘的古代文化復活了,文學家們紛紛學習古希臘文、拉丁文,努力發掘、整理古典作品,學習研究古希臘羅馬文化,就是為了反對封建意識形態和宗教神學,傳播自己的意識形態,為自身的發展製造輿論。這時期的幾大文豪如但丁、薄伽丘、莎士比亞等文學家的作品,都對神權政治、教會至上作了深刻地揭露和批判,並大力宣揚了人的聰明、智慧和力量,使人們重新評價自然和人類。在同一時期,義大利語從拉丁語、托斯卡那方言逐步發展為義大利官方語言和文學語言。正由於義大利語十分易於歌唱,這為義大利後來成為歌劇的搖籃、美聲的故鄉創造了條件。在繪畫、雕塑、建築方面,這個時期出現了大量的藝術家、建築師,他們的藝術之精湛達到了空前未有的高峰,如:米開朗基羅、達芬奇、拉斐爾、貝爾尼尼等人及他們的門徒,給羅馬、佛羅倫薩增添了數百個宮殿和教堂,給城市勝景綴滿了新穎壯觀的屋頂、鍾樓,建築了聖彼得大教堂及前面的廊柱,給羅馬、佛羅倫薩勾畫出了今天所具有的面貌,還有很多藝術家雲游四海,尤其是在歐洲一帶建築皇宮、教堂;規劃城市、街道、園林、游廊和噴泉。他們所完成的每一件作品都表現出喜愛戲劇性的迷人的藝術效果,這種效果隨著歲月的不斷流逝而越來越引人入勝,成為人間見所未見的最古藝術效果。
隨著文藝復興時期科學和文學藝術、繪畫、雕塑、建築藝術的繁榮和發展,音樂藝術領域也同樣十分活躍,充滿了生氣。十五、十六世紀,尤其是十六世紀,音樂家們創作了許多無伴奏的多聲部聲樂作品,特別是三、四個聲部或五個聲部的作品。這時期在宗教的經文歌和世俗的歌曲中,復調音樂家們得到了充分自由的發揮,創造了他們自己的主題,並竭力使這些主題與他們配以音樂的詩文相交融。雖然它們並無戲劇的特點,僅適合於敘事或抒情的需要,但就這方面而言,以此推進了聲樂藝術的運用,並在一定程度上為有伴奏的單聲部音樂和戲劇音樂的創造者們開拓了道路。而且,音樂家們不僅在音樂美學、節奏、調式、對位組合以及樂器等各個領域的建立和研究方面取得了很大的成績,尤其還創作了許多配入音樂的田園劇、牧歌劇、狂歡節的演唱、幕間表演劇,還有悲劇、喜劇等戲劇表演形式。如:
一、狂歡節的演唱(Canti Carnascialeschi):
這種演唱形式主要流行於1400至1500年,佛羅倫薩的狂歡節期間。音樂家們伴隨著彩車演唱著神話中的各種人物,主要是英雄人物和歷史人物,主要作者有波里吉阿諾(Poliziano)、拉斯卡(Lasca)、瑪吉阿維利(Machiave
i),尤其是「巴哥和阿麗安娜的凱旋」的作者勞倫佐,他第一個用新的演唱歌曲取代了陳舊的歌曲。
二、幕間小表演劇(Intermedi)
這是一種插入悲劇或喜劇幕間的小表演劇主要流行於十六世紀的宮廷中,在特殊的周年慶典、節日時進行表演。小表演劇的內容來源於神話故事(主要反映牧人的生活),表演時,舞台、服裝、舞蹈設計和演唱、舞蹈、朗誦、器樂相互配合,達到了非常完美的藝術效果。當時幕間小表演劇中的服裝、舞蹈設計都被人們認為是那個時代最傑出、最優秀的。
幕間表演劇的主要代表作品和作者有:阿爾豐索·帶拉·維奧拉(Alfonso della Viola)為吉拉第·慶吉奧(Girardi Cinzio)寫的悲劇《奧拜蓋》所作的小幕間表演劇;克勞地奧·梅魯羅為多切的《瑪麗安娜》所作的小幕間表演劇;安德列·嗄布里愛利為索佛哥萊的《埃地波王》所作的小幕間表演劇。當時,有很多優秀的小幕間表演是為吉羅拉墓·巴爾嘎利(Girolamo Bargagli)的喜劇《朝聖者》而作,腳本由奧塔維奧·里努契尼(Ottavio Rinuccini)撰寫,音樂由不同的作曲家所作,如:露卡·瑪勒吉奧(Luca Marenzio)、埃米里奧德·卡瓦利愛里(Emilio de Cavalieri)、雅高伯·佩里(Jacopo Peri),朱里奧·卡契尼(Giulio Caccini)等。
三、田園戲劇(Dramma Patorale)
這是當時盛行於義大利宮廷社會的一種戲劇,劇作採取優美動人的詩句寫成,表演時穿插伴有優美高雅的音樂。田園戲劇的特點是:人物角色很少,一般都是牧人、仙女、林神等角色,布景都是以樹林為景,製作精緻考究,內容主要以愛為題材,伴隨著痛苦和悲傷。題材遵循了古希臘哲學家亞里士多德學派的三一律,全劇分為五幕三個階段,第一階段為悲傷的牧歌,第二階段為劇情的發展,第三階段以歡喜結尾。第一部正式的田園劇作者作品是阿高斯蒂諾·貝嘎利的《祭品》。大約在1554至1555年間初演於費拉拉市,繼後又上演了多爾利多·達索作的《阿明達》、V·G·B·瓜利尼作的《忠實的牧人》(Il Pastorfido)等。
四、牧(情)歌劇(Madrigale Drammatico)
人們也把這種戲劇稱為「Madrigale dialogato O Commedia madrigalistica」(用對話表達的牧情歌或牧歌喜劇)。牧歌劇是用牧歌和復調音樂的形式進行寫作的。這種劇不進行表演,因為舞台上沒有布景道具和服裝,僅僅是歌唱者用合唱的形式加上樂器的伴奏來敘述故事的內容,合唱交替地表達每一個人物的思想感情,沒有任何獨唱,要表現兩個人物之間的對話時,合唱就分為兩個部分,分別代表兩個人物,有時也用方言演唱。當時經常演唱的是藝術性喜劇,演員用戴上假面具的方法來表現人物形象和性格特點,牧歌劇的作品主要有奧拉吉奧·威基(Orazio Vecchi1550——1650)於1597年作的《阿姆弗巴爾那索》(Amfiparnaso)和《錫埃那的守衛》(Le voglie di Siena);阿德里阿諾·班蓋里(Adriano Banchieri1568——1634)於1598年作的《老瘋狂》、《威尼斯去帕多瓦的船》等。
歌劇並非是伴有歌曲的戲劇,而是一種具有戲劇性和音樂風格的藝術形式。前面所談到的幕間小表演劇、田園劇、牧歌劇中的歌唱都毫無戲劇性,它們僅是些田園歌、牧歌等歌曲。但我們可以從中看到,雖然象威基和班蓋里等這樣的純復調音樂作曲家並不十分知曉,他們所採用的純復調音樂技術不僅用來描繪了戲劇情節、不同的人物角色,而且他們的這種創作形式,已有了綜合音樂、戲劇為一體的創作意圖,使音樂劇的形成趨於成熟,為歌劇藝術的誕生奠定了堅實的基礎。
十六世紀末葉,文藝復興運動末期,義大利音樂藝術領域掀起了一場真正的革命。這是音樂藝術中心的一場變革,而這場音樂領域的偉大思想運動是經歷了長期蘊釀的演變結果。當時在佛羅倫薩城有一位愛好音樂的貴族、文學家喬萬尼·巴爾弟(Giovanni Bardi1534——1612)伯爵,組織了一個由一些藝術家組成的佛羅倫薩文藝社團(Camerata fiorentina),使佛羅倫薩和整個托斯卡那區(位於義大利中部,標准義大利語區)成為音樂藝術革新的中心。文藝社團的主要成員有音樂家溫錢佐·伽里萊依(Vincenzo Galilei1520——1591);埃米里奧·德·卡瓦利愛利(Emilio de Cavalieri1550——1602);朱里奧·卡契尼(Giulio Caccini1550——1618);雅高伯·高爾西(Jacopo Corsi1561——1604);雅高伯·佩里(Jacopo Peri1561——1633),詩人奧塔維奧·里努契尼(Ottavio Rinuccini1562——1621)等,自1576——1582年,這個文藝社團常在巴爾弟家中進行商議探討,他們的目的是進行語史、美學方面的探討,極力為音樂的發展探求新路,恢復古希臘簡朴的風格。他們認為古代希臘的悲劇、柏拉圖的美學觀點為藝術家們提供了最好的典範和理論根據,從而創立一種新的音樂體裁,使音樂與戲劇、歌詞與歌唱緊密相連,各種藝術融合貫通,使其產生一種象希臘悲劇那樣具有巨大藝術效果的作品。
文藝社團成員伽里萊依致力於通過理論來表明他們的音樂論點,撰寫並發表了《古代音樂與理論音樂》,他的理論與對位法是相對立的,主張拋棄對位的繁復手法。為了對新的風格進行初次嘗試,1582年他將但丁的《地獄篇》中的「雨高里諾伯爵」一段譜成了一段獨唱曲,隨後又將《聖經》中的「耶利米哀歌」也譜成了獨唱曲,雖然這種音樂形式還不屬於音樂戲劇,但是它在佛羅倫薩文藝社團中獲得了巨大成功。
卡瓦利愛利在1590年寫兩部田園劇《諷刺家》和《費利諾的失望》時,試圖運用一種「革新的」音樂,一種與通常不相同的歌唱方式——「朗誦式」,這種「朗誦式」的歌唱方式寫入了他的音樂作品中,可惜,他的這些作品以及伽里萊依寫的獨唱曲都未能流傳至今。
眾所周知,一個新生事物的誕生,總是要經過一個長期的蘊釀過程,有前因才有後果,瓜熟總要蒂落,現時與過去、今天與明天始終緊密相連,歌劇這一新的音樂體裁正象一個成熟的果子,在1600年前後從養育它的各種舊體裁中脫胎而出,從此,一種新的體裁——歌劇,有了它的生命並很快取得了十分重要的地位。雅高伯·佩里第一個實現了將音樂與戲劇相結合的願望,在博學而又富有的雅高伯·高爾西的協助下,從1594至1597年寫出了一部歌劇《達芙妮》(Dafne),並於1597年在佛羅倫薩貴族高爾西的宮中上演,獲得了極大成功。這就是人們所認為的歷史上的第一部歌劇,當時被稱為Melo dramma(音樂劇),保存下來的樂譜只有其中的四段,其餘大部分均已失傳。《達芙妮》的腳本由里努契尼撰寫,它描寫了一個動人的神話故事,僅由四百多行詩句組成,故事的主要情節是:「達芙妮」是一位居於山林水澤中的仙女,是專門供奉月亮和狩獵之神黛安娜的。美男子阿波羅神愛上了她,然而,達芙妮拒絕了阿波羅的愛。為此,阿波羅極為不滿,常跟隨她並用種種招術控制她,最後,終於設法將她變成了月桂樹。該部腳本緊隨著還有幾位音樂家為之作曲,如義大利作曲家馬可·達·伽里阿諾(Marco da Gagliano1582——1643)於1608年為該劇本譜曲(樂譜已流傳至今)。德國作曲家舒茨·海利西(Schutz Heinrich1585——1672)於1627年為劇本譜曲並上演該劇,雖然樂譜已失傳,但它被音樂家們認為這是歷史上第一部德國歌劇。
1600年,雅高伯·佩里為法國的碼麗亞·德·梅迪契和亨利四世的婚禮創作並上演了由里努契尼撰寫的歌劇《猶麗狄西》(Euridice),這部歌劇的文學腳本是由八百詩句組成,未分為幕和場,劇情的結尾將原來的以悲結尾改成了以喜結尾。在歌劇《猶麗狄西》的創作中,佩里採用了朗誦調的風格,正如他在一篇序言中所說:「這是用了一種比通常說話更高雅,但又不象歌唱中單純旋律那樣方整的,介乎兩者之間的音樂形式」。同一時期,卡契尼隨後創作了《猶麗狄西》;卡瓦利愛利離開佛羅倫薩後也在1600年於羅馬上演了「La rappresentazione di anima e di corpo」《精神與軀體的表現》。隨著歌劇在佛羅倫薩誕生,相同類型的作品也相繼陸續誕生,由佛羅倫薩向義大利全國各地普及。
繼佛羅倫薩之後,羅馬、威尼斯很快成了十七世紀義大利歌劇發展的中心地。格勞迪奧·蒙特威爾弟(Claudio Monteverdi1567—1643)就是十七世紀義大利音樂史上佔有著十分重要的地位的作曲家。他不僅是威尼斯歌劇的傑出作曲家,而且他的歌劇作品在整個義大利產生了強烈的反響,正是由於他的努力創作,1637年威尼斯創建了歐洲第一座公開演出的歌劇院;歌劇——這一新興的藝術形式得到了真正的確立和定型化。
他創作的歌劇作品有《奧菲歐》(Orfeo),雖然題材與佩里的《猶麗狄西》相同,但音樂的處理手法卻完全不同,他不追求田園詩式的抒情,而是注重通過歌曲來表達內心的喜怒悲哀和發揮故事中的戲劇力量。1608年創作了《阿麗亞娜》(Arianna),但樂譜失傳,只有「阿麗亞娜的哭訴」部分流傳至今,其中最優秀的一段悲嘆調「Lasciatemi morire」(讓我死吧)一直是聲樂教學中的常用曲目。另外,他還於1640年創作了《雨利斯重返祖國》(IL ritorno d'Ulisse in patria)和1643年創作了《波貝阿的加冕》(L'incoronazione di Poppea)。蒙特威爾弟為使歌劇音樂具有戲劇性,他在創作中採用了許多新穎獨特的手法,比「佛羅倫薩文藝社團」時期的喧敘調更加豐富而且有歌唱性;並採用了大段詠嘆調式的曲調,使人物的心理和性格刻畫更加深入具體。
十七世紀末,由阿·斯卡拉蒂(Alessandro Scarlatti1660—1725)在威尼斯歌劇的基礎上創立了那波里派歌劇,從而,在義大利歌劇的發展中,威尼斯派歌劇的地位被那波里派歌劇取而代之,而且後來在歐洲音樂藝術中發生深遠影響的,也正是義大利的那波里派歌劇。
義大利歌劇誕生後;對歐洲各國音樂文化的發展影響很大,歌劇——這個新生音樂藝術品種很快在歐洲各國普及發展,一直非常興盛,歌劇的創作內容和風格也日趨豐富。幾百年來,在義大利傳統歌劇的直接影響下,激發了諸多文學家、音樂家、戲劇家神妙的靈感、動人的想像,他們用精湛的技巧創作了大量的優秀歌劇作品,這些作品以它們動人的劇情、美妙的詩句、豐富的曲調,及其迷人的歌聲、精湛的表演、宏大的場面和布景體現了歌劇是綜合音樂、詩歌、戲劇、舞蹈、美術等多種藝術手段為一體的特有的藝術形式,所以,義大利歌劇自誕生至今,始終興盛不衰、引人入勝。並以她特殊的風格和始創者的姿態傲然屹立在世界歌劇之林。
義大利歌劇三傑
卓阿基諾·羅西尼 〔1792-1868)十九世紀上半葉義大利歌劇三傑之一,生於義大利貝薩洛。他十歲師從蒂塞學和聲,後在波倫亞音樂學院跟馬太學對位。 羅西尼受作為歌劇演員的母親的影響,十四歲起習作歌劇。十年後他所作的《塞維爾的理發師》,集義大利喜劇的精華,它語言生動,形式自由、充滿幻想的義大利喜歌劇的代表作。 他的創作繼承了義大利注重旋律及美聲唱法的傳統,音樂充滿了炫技的裝飾和幽默喜悅的精神,他並吸收了同時代作曲家貝多芬的手法,使用管弦樂來取代和豐富原來僅作音高提示的古鋼琴伴奏。1829年羅西尼寫了擱筆之作《威廉·退爾》,這部作品反映了民族自主的願望,並對大歌劇體裁的形成起到了推進作用。 在羅西尼所創作的近四十部歌劇中影響較大的除《塞維爾的理發師》和《威廉·退爾》外,還有《灰姑娘》、《偷東西的喜鵲》以及正歌劇 《奧賽羅》、《摩西》等。 居塞比·威爾第 Giuseppe Verdi (1813-1901), 義大利偉大的歌劇作曲家。曾投考米蘭音樂學院,未被錄取,後隨 拉維尼亞學習音樂。1842年,因歌劇《納布科》的成功,一躍而成義大利 第一流作曲家。當時義大利正處於擺脫奧地利統治的革命浪潮之中,他以自己的歌劇作品《倫巴底人》、 《厄爾南尼》、《阿爾濟拉》、《列尼亞諾戰役》等以及革命歌曲等鼓舞人民起來斗爭,有 「義大利革命的音樂大師」之稱。 五十年代是他創作的高峰時期,寫了《弄臣》、《游吟詩人》、《茶花女》、《假面舞會》等七部歌劇,奠定了歌劇大師的地位。後應埃及總督之請,為蘇伊士運河通航典禮創作了《阿伊達》。晚年又根據莎士比亞的劇本創作了《奧賽羅》及《法爾斯塔夫》。一生創作了26部歌劇,善用義大利民間音調,管弦樂的效果也很豐富,尤其能繪聲繪色地刻劃劇中人的 慾望、性格、內心世界,因之具有強烈的感人力量,使他成為世界上最受歡迎的歌劇作曲家之一。 一、激動的一跳 1849年1月27日,威爾第(1813-1901)的歌劇《列尼亞諾戰役》初次上演於羅馬的阿根梯那劇院。當時羅馬正處於革命高潮,工人、手工業者和部分小資產者都行動起來,舉行示威遊行,要求建立臨時政府,召開全義大利議會。教皇已經逃到那不勒斯。 歌劇演出十三天以後,羅馬制憲會議根據義大利 民族解放運動領袖加里波第(1807—1882)的提議,宣布成立羅馬共和國。歌劇演出時,劇院里掛滿了國旗。舞台上所演的,是1176年倫巴第各城市的同盟軍抵禦德國皇帝「紅鬍子」腓特列第一(約1123—1190)侵略的事件。倫巴第的首府就是米蘭,而故事發生的地點列尼亞諾在歌劇演出的當時,是奧地利所控制的四個要塞之一。在此時此地演出這樣一部歌劇,本身就是一種愛國示威。 第一幕中的愛國合唱曲《義大利萬歲》很快便在群眾中間流傳開來,成為 當時的革命歌曲。歌劇演出時觀眾情緒的熱烈,是不言而喻的。作曲家和演員一次次被暴雨般的掌聲喚出來謝幕,整個第四幕不得不重演了一遍。在這一幕中,米蘭人民焦急地等待著列尼亞諾的戰報。勝利的消息傳來,德國軍隊一敗塗地,「紅鬍子」被人民英雄阿里哥拖下馬來,阿里哥也受了重傷。被奸人挑撥的羅蘭多和他的戰友阿里哥重歸於好,阿里哥吻著國旗死去。演出第二幕的最後一場時,劇場里發生的意外事件可以說明這部歌劇對義大利人有多麼大的煽動力。在這一場中,被誣勾引羅蘭多之妻的阿里哥,被羅蘭多關在碉堡的一間面臨波河的房子里,並剝奪了他參加戰斗的權利,作為懲罰。 戰士們唱著慷慨激昂的出征歌,和描繪波河咆哮的音樂交織在一起。憤怒絕望的阿里哥再也忍受不了逃避為祖國的榮譽而作戰的恥辱,他冒著生命危險,高呼 「義大利萬歲」,從窗口跳進了波河。當時劇院的頂層樓座里坐著一位騎兵軍官,他被如火如荼的音樂 所激動,不由自主地扯開軍裝,做著和舞台上的阿里哥同樣的動作,從樓座的欄桿上跳進了樂池。奇怪的是,這情不自禁的縱身一跳,既沒有使他骨斷筋折,也沒有碰傷任何人。 二、此時無聲勝有聲1851年3月11日,威爾第的歌劇《利哥萊托》(又名《弄臣》)在威尼斯的菲尼且劇院初次演出。 扮演孟圖阿公爵一角的,是義大利男高音歌手米拉泰。在第四幕里,公爵要唱一首優美動人、雅俗共賞的歌曲《女人哪!真會變》。威爾第惟恐這首歌曲一傳出,會在歌劇上演以前就到處傳唱開來;因此,他到3月11日的下午,才把這首歌曲的譜子交給米拉泰。這天晚上,《女人哪!真會變》的 公爵之歌經米拉泰一唱,果然不脛而走,風靡一時。下一場演出時,樂隊一奏這首歌曲的引子, 觀眾就跟隨著哼了起來。威爾第對此非常惱火,他就想了一個巧妙的辦法,把總譜稍作改變,在歌聲 進入以前,樂隊突然停止了一小節。好事的觀眾照樣哼唱,樂隊卻鴉雀無聲,沒有繼續下去,結果大出洋相,自討沒趣。以後 歌劇演出時,觀眾就不再跟著樂隊哼哼不絕了。兩年以後(1853年3月6日),歌劇《茶花女》在同一劇院初次演出時,威爾第用了同樣的手法,來處理第一幕里《飲酒歌》的引子。 三、巴瑞濟對威爾第的熱情援助 威爾第的父親曾開過一個雜品小鋪,為了經營,威爾第的父親常到布塞托找一位有錢的富商——巴瑞濟進貨。巴瑞濟是一個真正的音樂愛好者,他能吹奏長笛、單簧管和圓號,而且發現了小威爾第 的音樂天才。威爾第年少時,曾在布塞托住了兩年,並且有一段時期同一個鞋匠住在一起,到星期天還要跋涉三英里回家彈風琴。當巴瑞濟得知之後,他給這個男孩安排了一個經營雜貨鋪的工作,並把他帶回家去住。每天晚上,男孩跟教師學習拉丁文,又跟大教堂的風琴師學音樂。威爾第如飢似渴地 讀一切他能找到的東西,在巴瑞濟優美的維也納鋼琴上練習,並且同巴瑞濟漂亮小女兒瑪格麗塔彈 二重奏。他還為自己和瑪格麗塔創作一些鋼琴曲,為教堂創作一些贊歌,為軍樂隊創作一些進行曲。 最後,巴瑞濟設法在鎮上籌集了一筆錢,作為一項獎學金,以便送威爾第到偉大的城市米蘭的 音樂學院學習。後來威爾第到米蘭去參加入學考試,但沒有成功,這一次失望對他是殘酷的。但是他留在 米蘭繼續跟私人教師學習。兩年以後,在一次測驗中,威爾第作了一首使音樂學院的二十八個學生演奏都不及格的賦格曲。然後威爾第回到布塞托,管理巴瑞濟的愛樂社。在那裡,他娶了小瑪格麗塔為妻,並且開始研究他的第一部歌劇。對於威爾第來說,巴瑞濟是世界上最偉大的人物之一。正是巴瑞濟使威爾第成為音樂界的幸運兒, 因此威爾第一生都念念不忘這位前輩的知遇之恩。 普契尼 普契尼(Giacomo puccini, 1858-1924) 義大利歌劇作曲家。出身音樂世家,但家境貧寒。1880年入米蘭音樂學院,1883年畢業。1884年創作第一部歌劇《群妖圍舞》其後一直致力於歌劇創作。共有作品12部,著名的有《、瑪儂 . 菜斯科》(成名作,1893)、《藝術家的生涯》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》、《西方女郎》等。取材作家戈齊的一篇有關中國故事的歌劇《圖蘭朵》沒有完成。其創作有真實主義傾向,多取材於下層市民生活,表現了資產階級知識分子對他們的同情。音樂語言豐富、旋律優美明媚,具有及強的歌唱性。配器與和聲技術高超。劇情遵循「有趣、驚人、動人」的原則,善於駕馭舞台戲劇效果。 吉亞卡摩·普契尼 (Giacomo Puccini,1858-1924),義大利歌劇作家。畢業於米蘭音樂學院,是十九世紀末至歐戰前真實主義歌劇流派的代表人物之一。這一流派追求題材真實,感情鮮明,戲劇效果驚人而優於浪漫主義作品,但有時對中下層人們精神世界的反映缺乏更深刻的社會思想。普契尼的音樂中吸收話劇式的對話手法,注意不以歌唱阻礙劇情的展開,除直接採用各國民歌外,還善於使用新手法。成名作是1893年發表的《曼儂·列斯科》。 作品還有《蝴蝶夫人》、《托斯卡》、《藝術家的生涯》、《西部女郎》等十餘部。在歌劇《圖蘭多特》中採用了中國民歌《茉莉花》。 作品鏈接:歌劇《蝴蝶夫人》 歌劇《藝術家的生涯》 歌劇《托斯卡》 歌劇《圖蘭多特》 歌劇《賈尼·斯基基》

❷ 聲樂類學生如何學好義大利語

一、義大利語在聲樂教學中的重要地位,義大利歌唱藝術有著悠久的歷史,在世界歌唱藝術領域中佔有極其重要的地位。義大利被人們稱為「美聲的故鄉」、「歌劇之搖籃」是名副其實的。義大利歌劇和藝術歌曲是人類聲樂寶庫中的一個非常重要的組成部分,許多經典之作雖歷經幾百年,仍為世人所喜愛傳唱。在音樂院校聲樂學生必修曲目,以及當今世界一些重大國際聲樂比賽的必選曲目中,都有許多義大利歌曲。同時,義大利語也被認為是一種比較適合歌唱的語言,在長時間里逐步形成了一套完整的、科學的發聲方法。因此,在許多聲樂本科學生的訓練中都加入了一些義大利歌曲。學習與演唱好義大利聲樂作品的重要意義是不言而喻的。 二、如何學好義大利語基本拼讀和發音技巧在對義大利語在聲樂中的地位有了了解並由此堅定了學習的決心之後,就要針對其語言發音特點,准確地掌握發音、讀音規則。義大利語音的准確發音必須經過認真、系統地學習。母音是形成嗓音的基本元素,因此,首先應該練習母音,然後再進行各種輔音與母音拼讀的練習。義大利語的發音很有特點,語音清晰,音序均勻而有節奏;母音寬闊,輔音柔和,而且每個詞都以母音結尾。義大利語音共有二十一個字母,分為五個母音a,e,i,o,u,其中e和o分別有開口音和閉口音兩種;十六個輔音b,c,d,f,g,l,m,n,p,q,r,s,t,v,z,h(h單獨不發音),這些輔音構成22個不同的輔音發音,即,爆破音:p,b;t,d;c(ch),q,g(gh)。鼻音:m,n,gn。邊音:L,gl(i)。顫音:r。擦音:f,v;s,s;sc(i,e)。塞擦音:z,z;c(i,e),g(i,e)。 義大利語音在拼讀中應該注意的幾個問題: 1、母音沒有弱化現象:七個母音發音應該嚴格按照發音部位的要求發得飽滿而清晰。如Largo(緩板,寬的)是由兩個開口母音與輔音組成的兩個音節1ar—go,在歌唱時應充分地張開口腔,注意口張呈圓形,下巴放鬆,尤其是go中的o是母音o的閉口音,應發成相似於漢語拼音中的「O」,發音的著力點多在唇部,而不能發成O母音的開口音O(奧),發音的著力點多在喉部。這個問題直接涉及到聲音的位置和共鳴。還有母音i,é(閉口音)在高音區時應打開口腔唱,而不是擠著唱出來。 2、輔音有清音濁音之分,如;t—d,c—g,p—b,f—v,s—s,z—z,尤其是前面三組不能將ta唱成「他」,而應唱成「大」;Ca不能唱成「卡」,而是「嘎」;pa不能唱成「趴」,而是「巴」。濁輔音除了上面所提到的還有L,m,n。S除了正常的發「S」音外,S在兩個母音中間和濁輔音前發濁音,即「Z」音,如:usa發「uza」;museo發muzeo;smesso發「zmesso」等。清濁輔音的發音不能發錯,否則會改變詞意。 3、大舌顫音r,在義大利語的聲樂作品中佔有語言品性特色的地位。因此,雖然對很多人是個難點,但必須掌握,而且通過練習也完全能夠發好它。在歌唱中要注意的是,當「r」音後面沒有母音相拼讀時,「r」不能在音符上做延長音來唱。 4、擺脫漢語的影響,建立語感的快速轉換。由於漢語的發音有「四聲」,即:陰平(-)、陽平(/)、上聲(V)去聲(\)。運用不同的語音聲調,會產生不同的詞義。所以,「四聲」對於漢語詞義的表達非常重要。我們早已非常習慣和自然的這個特點,卻是很多外國人在學習中國漢語時遇到最大的困難。反之,在義大利人很熟悉的發音,對於我們也可以成為很難的事情。如果在學習義大利語單詞發音時,仍然帶有「四聲」的痕跡,發音就不免拐來拐去顯得生硬、不自然,更不要說流利了。 三、如何演唱好義大利語歌曲充分理解義大利語在聲樂中的地位,基本掌握其發音技巧,只是學習的一個部分。因為最終還是要應用到歌唱中去。歌聲脫離歌詞無法單獨存在,歌唱方法更不可能脫離語音而孤立發展。威廉·莎土比亞曾說過:「任何語言的使用都是建立在母音上,運用中避免在與子音結合而產生的喉音,共同傾向於將聲音洪亮和喉腔自由認同為良好的發音。由他們的歌唱家探索出來的技法是義大利傳統歌劇唱法賜與我們的巨大財富。那清純母音的歌唱,一直是為各國人們所景仰。」義大利語音是聲音訓練的語言基礎,用原文歌曲的演唱作為練習是把說轉移到唱的必經之路。在演唱前還應該多朗讀歌詞,培養良好的語感,理解歌詞的含意,這樣才能將作品的風格、思想內容表達得准確而深刻。 美聲唱法「BelCanto或belcantismo」從字面上解釋即優美歌唱,也含有優美的歌曲之意。它不僅是一種具有傳統性的歌唱方法;還是一種演唱風格和聲樂流派;更是一種藝術理想的體現。義大利美聲唱法在教學中不同於其它各類聲樂學派的特點是:強調發聲,要求飽滿的氣息支持和自如的呼吸控制能力,較低和穩定的喉位,清晰的讀音,每個聲音的連接必須在一條流暢平穩的音線上,從而產生靈活、自然、明亮、豐滿、連貫的聲音;優美純凈的音色;富有共鳴的音質,對歌曲的解釋要注重演唱風格。 學習和掌握義大利語在演唱中的正確發音同單純作為外語學習發音絕不是一回事。因為,歌唱藝術的特徵是曲調和歌詞的有機結合,任何一種語言的聲樂作品都有其語言同音樂結合的特殊性。在實際的演唱中需要我們把許多義大利語語音音素以及語氣、語調等特點同音樂、歌唱方法很好地結合在一起,使我們在演唱中,不但能夠在音樂旋律的起伏與節奏的變化中,把歌詞轉化成與音樂結合的歌唱,還能體現出歌唱藝術的魅力。在具體操作中,可以把清晰流暢的讀歌詞作為第一步。第二步是按照節拍讀歌詞,也就是將歌詞按節奏朗讀出來。第三步是加入旋律,最終學會整首歌曲。 另外,關愛留學義大利部專家認為聽原版錄音也是一種收效較好的練習方法。由於在我們學習和生活的環境中,幾乎接觸不到義大利語,只靠有限的幾節義大利語語音課是非常不夠的。因此,建議聲樂教師應努力要求學生們多聽錄音、多看錄像,多注意聽歌曲的譯音、語氣語感和歌曲的風格特點,使學生能夠經常地接觸義大利語歌曲,有一種環境的熏陶。另外,在可能的情形下,建議學生在掌握了義大利語語音規則及發音特點後,能夠再繼續學下去,努力多學一些義大利語方面的知識,為今後更多、更好地演唱義大利語歌曲打下堅實的基礎。 在聲樂專業本科的教學中,經常需要輔導學生演唱外國作品,其中義大利語作品是最重要。由於在藝術學院中一般沒有專門的語言教師,學生一般都是跟隨自己的聲樂教師學習義大利語歌曲。雖然學生們一般已經有一定的英語基礎,同時主要的學習目的是掌握義大利語發音,能夠模仿操練似乎就可以了,但是,畢竟義大利語是另外一門語言,攻克發音關也不是輕而易舉的事情。在此借用某位優秀教師多年輔導聲樂專業學生義大利語中積累的經驗做一個深入的總結,以期對學習義大利語的同學們有所幫助。

❸ 音樂術語為什麼大多是義大利語求詳解!

音樂術語為什麼多用義大利文?
世界各國的音樂術語,大都用義大利文字來記寫,這是因為在1640年義大利有個瑪佐的音樂家,在他的作品申第一個把表情註解和外加符號記寫在樂譜上,如forte或piano等,由於有了這樣的註解,使演奏者有所遵循。
不久就在歐洲各地普及開了,後來世界上許多國家就把義大利的音樂術語接受過來,作為一種國際性的符號廣泛使用。

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❹ 莫扎特的母語是德語,為何他寫的歌劇很多是義大利文

現實問題,歌劇起初就是起源於義大利的佛羅倫薩,所以說最早的時候,義大利文就是歌劇的最正統語言,最早在義大利流行後,歌曲才漸漸的傳入了別的國家,所以說莫扎特也不得不將自己的多數歌劇多數用義大利文書寫出來,畢竟只有這樣,莫扎特才能和世界上最高水平的歌劇進行交流,並且通過這樣的方式,莫扎特能接觸到更高端更精髓的歌劇文化,同時他還能通過自己的義大利文歌劇幫助別人來找出自己的錯誤。

莫扎特初期的時候還是比較悲催的,所以說他還是要討生活,雖然莫扎特的母語是德語,不過他不得不低頭去學習義大利語,只有這樣莫扎特才能在王權富貴中苟延殘喘般的繼續自己的歌劇文化創作事業。

❺ 義大利語的特點是什麼

由於義大利語作為較早成熟的「拉丁語方言」,在語法上,它保持了「拉丁語」的大部分特點。著名作家朱自清在散文《威尼斯》中稱贊義大利語是世界上發音最純粹的語言,究其原因,就得歸結到它的發音習慣和語法特點了。

第一,短母音豐富而簡單。說它豐富,是因為幾乎每個輔音都配著母音,不存在單獨的母音音素。說它簡單,是因為沒有像英語那樣的母音組合。一個母音對應一個發音。而且絕大多數的單詞都是以母音結尾,難怪有人猜測義大利語的誕生來自歌劇發音的需要。

第二,除了啞音h,沒有不發音的詞素。少數輔音有組合,但比較簡單。不知道一個詞的意思,按照漢語拼音的讀法就大致上把這個詞念出來。動詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱,因此在一個句子中,經常是看不到主語的。

第三,賓語的用法較為復雜。

(5)為什麼義大利語被世界傳唱擴展閱讀:

義大利語語法:

義大利語是一門形態變化豐富的語言,九大詞類中有六大類詞有形態變化。句子中,人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法較為復雜,不掌握一定的語法知識,就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎,學好動詞變位,那麼就可以無師自通。

義大利語共有7個式,每個式都有很多種時態,加起來共有22個時態,大多數時態又有6個人稱,這是外國人學義大利語的主要難點,所以學好動詞是掌握義大利語語法的關鍵。動詞是一句話的核心,在義大利語中,動詞顯得更為重要。

義大利語的名詞分陰陽兩性,陰性主要詞尾收a,陽性主要詞尾收o,(也有少數特殊情況)。有單復數的變化,冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數的一致,因此義大利語的句子是牽一發而動全身,一處變處處變。

❻ 義大利語入門的義大利語介紹

許多人認為義大利語是世界上最美的語言。義大利語聽起來十分優美動聽,人們誇贊義大利語像和風一樣清晰,詞彙如盛開的鮮花。義大利語被譽為最藝術的語言也是世界上最富有音樂感的語言。 作為偉大的文藝復興文化的媒介,義大利語曾對西歐其它語言起過深刻的影響。29個其它國家居民使用義大利語,其中5個國家立它為官方語言。正規義大利語是托斯卡納的方言,發音在於義大利南半部方言之間。正規意語近來稍微加進了一些經濟中心米蘭的口音。在音樂作曲領域中,亦使用了為數不少的義大利文字詞。它還廣泛通行於美國、加拿大、阿根廷和巴西。義大利語和拉丁語一樣,有長輔音。其他的拉丁語族的語言,如西班牙語和法語,已經沒有長輔音了。 義大利語的書寫充滿了藝術氣息和華麗的感覺。米開朗奇羅、達芬奇、波提切利等眾多偉大藝術家皆出自義大利。義大利的佛羅倫薩城即文藝復興的發源地。而首都羅馬更是歷史悠久,享譽世界。

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