學習義大利語要注意什麼

1. 義大利語初級語法

義大利語初級語法

導語：學習義大利語必須要學習義大利的語法，下面我分享義大利語初級語法，歡迎參考!

1、最簡單的句子【由主謂賓組成】

IO SONO UNO STUDENTE 我是一位學生。

這里大家要記住的是IO是可以省略的，因為在義大利語中動詞就已經含由主語了 所以IO SONO UNO STUDENTE也可以變成SONO UNO STUDENTE

SONO則是由動詞ESSERE的第一人稱，在義大利語中動詞有很多的變位，基本在每一個時態中都有6個變位，義大利語的時態很多，只要記住幾個常用的也就可以：現在時，過去時，將來時，完成時，大概只要這4種時態就可以了，

原句的UNO是個不定冠詞，表示一。UNO是有UN變來的，UN是用於陽性單數名詞前，但在以ST,PS,Z,SC等開頭的陽性單數名詞就會變成UNO。還有數字中只有UNO有詞性變化，也就是UNO在陰性單數詞前會變成UNA。

說到冠詞就談談其他的冠詞。冠詞有2種：不定冠詞和定冠詞。不定冠詞不是確切的表示某事物，而是泛指而已。不定冠詞有數字冠詞,QUALCHE[某個】等。定冠詞有IL LA I 等，也就是能夠確切的表示出事物

冠詞會因為名詞的開頭的不同而會改變，比如IL在以ST,SC,PS,Z前變為LO，在以母音字母開頭的名詞前就會成為

2、由簡單句子變為復數

[IO] SONO UNO STUDENTE。我是一位學生，變位復數則是我們是一位學生=【NOI SIAMO DEGLI STUDENTI】 句子變位復數要注意要從全方面來改變句子。比如這里的IO[我】要變成NOI【我們】，特別要記住的是動詞要隨著主語變化而變化，因為在義大利語里主語是可以省略的，而在動詞里就可以表達出了主語，所以主語的變化也會帶來其動詞的變化，就像SONO要變成siamo。動詞變位是有規則的。大家只要記住規則就可以了，不規則的詞要死記【有些不規則也是會有規則的哦 就像 動詞 拿TENERE。我拿就是TENGO。動詞停留RIMANERE，我停留就是RIMANGO，第一人稱都是會變位成NGO，這個就是不規則動詞的變位規則】動詞變位規則大家都應該知道，我就不說了

3 、有形容詞的簡單句子。

SONO UNO STUDENTE CINESE。我是一位中國人學生。大家要記住的是形容詞是要以其修飾的名詞的陰陽和單復性來變化。形容詞一般都要放在名詞後面修飾。有些形容詞放在名詞前或者後的.意思將會有大幅度的改變，比如POVERO有可伶和貧窮的意思，放在名詞前就是可伶的意思，放在後面就是有窮的意思，規則是沒有的，大家看見了要去死記下的。形容詞的變位也有不規則的哦，【不規則的也是有點規則的】大家都可在論壇找到的。

4、否定句，疑問句

否定句只要在肯定句中的動詞前加上NON就可以了。我是一位學生=SONO UNO STUDENTE，變位我不是一位學生，也就是NON SONO UNO STUDENTE【放在動詞前的哦】

義大利語的疑問句有點特別，跟肯定句一樣的哦。就是說出疑問句的時候會有疑問口氣。

5、修飾動詞的副詞

副詞是專門用來修飾副詞的，副詞由形容詞變來，【以o結尾的形容詞把o改成a在加上MENTE就可以了，以e結尾的直接加mente就可以了，不規則的大家也要死記，規則大多是去掉結尾加MENTE的，比如LEGGERO輕的，變成副詞就是LEGGERMENTE】記住有些動詞後面加的是形容詞而不是副詞，比如ESSERE，我是新人。SONO NUOVO。而不是SONO NUOVAMENTE。這些動詞存在的少數，大家也要去記住【叫做系動詞】。

6、前置詞

義大利語中前置詞是最重要的，前置詞共有8個：A.DI,TRA,FRA,CON.DA.PER.IN.冠詞是放在名詞前的，因為名詞前經常有冠詞伴隨著，所以前置詞要和冠詞合體。一個前置詞也就會有多種變法【PER,fra和tra，不會變動，而con只會和IL合為COL。】A會分別和IL,LO,LA,LE,GLI,I,變為AL,ALLO,ALLA,ALLE,AGLI,AI。 DI會分別變為DEL,DELLO,DELLA,DELLE,DEGLI,DEI。 DA會分別變為DAL,DALLO,DALLA,DALLE,DAGLI,DAI。 IN會分別變為NEL,NELLO,NELLA,NELLE,NEGLI,NEI。

前置詞在義大利語很常用和他的意思很多。【前置詞常用的意思】A基本有對的意思，DI就是....的 的意思。in就是在裡面，da會有從的意思，con就是 和 的意思，per則是為了，tra則是 ……之後或者……之間的意思。 fra則是在……之間的意思【以上為前置詞常用的意思】 當冠詞IL等因為名詞關系變化而變化，與前置詞也要變化。

7、狀語

狀語有很多種，時間狀語，地點狀語，方式狀語等等。時間狀語就是能讓句子表示出時間。地點狀語就是能夠讓句子表示出地點。，，，有狀語的句子的結構會更復雜，但能讓句子表達的意思更加清楚，【狀語我以後給大家進行個超級解析】

8、比較級

有比較級的句子所表達出的意思為 兩個事物之間的比較或者一個事物的最高級。比較級有比較級和最高比較級。比較級的表達方式由IL PIU +形容詞【最高級】或者PIU+形容詞+DI【比較級】

最高級還有一種表示方法就是把形容詞的結尾改成I加SSIMO。副詞也有比較形式【要用PIU來進行比較，不能像形容詞那樣把結尾改為i加ssimo來表達】

9、將來時，過去時，完成時，進行式

將來時表示在將來的動作，過去式表示在過去做的動作，而完成時表示已經完成的動作，而在這些時態中有著不同的變化【當然變位也都有規則，不規則的也要死記了】

完成時要有兩個動詞來表示AVERE或者ESSERE+動詞分詞【動詞分詞的規則為把動詞結尾的RE改成TO，不規則的一般也會有他們不規則的規則】

AVERE和ESSERE由動詞是否及物【就是動詞後能否直接加賓語】能及物的話用AVERE加那個動詞的分詞，不能及物的話就用ESSERE加動詞分詞。

進行式表示一個正在進行的動作，用STARE加副動詞【變位規則為去掉動詞結尾RE,變為NDO。不過IRE結尾的要去掉IRE變成ENDO】 還有過去進行式只要把STARE變位就可以了。

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2. 如何快速學習義大利語

去義大利留學之前，肯定很多小夥伴擔心自己的語言問題。像是義大利語難嗎？ 作為小語種，從來沒有接觸過，不知道自己是不是能學好這樣之類的疑惑。
語言的水平體現在了四方面的能力上，分別是聽力能力，閱讀能力，寫作能力，口語交流能力。針對於這四個能力，可以針對性的進行訓練。
比如聽力水平，每天都需要練習聽力，義大利語中的課文老師講過了，自己理解了，下課之後每天聽音頻半小時，來適應語言的發音和語速。然後聽義大利語歌曲，看義大利電影，英文歌曲就少聽吧，聽力水平就是一種對於語言的反映能力和習慣，需要時間來進行訓練。
閱讀能力，是需要閱讀量和詞彙量的。如果你學習義大利語使用的是新視線，只是靠新視線，就算全部背下來，自己的閱讀能力可能還是不夠，必須要增加課外閱讀物。對於B1B2的語法雖然重要，但是不是特別常用。所以小編建議在剛學到B1階段開始，就必須增加課外閱讀物，否則當B2結束的時候，自己的閱讀能力肯定不夠。

寫作能力，寫作水平其實反映在自己的語言組織能力上。你用自己的語言寫了一段義大利語，在用詞和語法方面你認為是對的，但是可能不是最准確的，或者就是錯的，這是因為自己的語言邏輯和對單詞使用的把握。寫作能力是練出來的，不是靠讀多少書，被多少單詞能練出來的。建議是每周一篇義大利語文章，或者一篇日記，然後找義大利外教來改，這方面不是不相信義大利語中教。相對來說，義大利外教對於語言邏輯方面的把控和用詞的准確性的水平是遠好於中教的，外教可以告訴你什麼樣的是最准確的。時間長了，自己的錯誤越來越多的被改正，形成寫作習慣，慢慢寫作能力就ok了。

口語能力，也是最難形成的能力。口語能力上反映了自己的上面三個能力，也就是聽力水平，詞彙量，還有語言組織能力的。口語如何練，只有一種辦法，就是和義大利人對話。不斷的講，不斷的溝通，從剛開始一個字一個字的說出來，到後來非常流利的說義大利語，每個人都有這么個過程。

語言能力就是這四個方面，最重要的是口語，口語水平就是反映你真實的義大利語水平的。你在示口語中可以多麼靈活運用的義大利語單詞的數量，就是你自己的詞彙量。把背掉的單詞，通過口語的不斷練習和使用變成自己的母語，不需要經過腦袋裡的機械化翻譯，直接脫口而出。這時候如果你問，語法是不是很重要。可以很負責任的告訴你，不重要一，語法是用來理解的，不是用來背的，語法肯定會忘。要學好義大利語，背單詞，理解語法

3. 如何自學義大利語從零開始

學習一門新的語言，不外乎是聽，說，讀，寫這四個技能。義大利語也不例外，如果真的是從零開始的話，比較推薦報個班。跟隨老師和同學們的方法來的話，總比自己一個人埋下頭學習來的更加簡單。相對於自己學習，報個班更加適合從零開始。這樣也能減少因太難而放棄的你。


網上學習


如果決定在網上學習的話，會比較推薦用滬江網校，這個開在網上的輔導班，可以比較即時地督促你去學習。
總的來說，學習義大利語就是一個持久戰，你需要一份永不退縮的激情，一個強而有力的大腦來記憶大片的詞語與語法。但是當你可以流利地讀這義大利語的文章時，你就會忘記當前的苦痛，忘記一個個不眠之夜，未來變得更好的你總會感謝現在這個正在一遍遍努力的你。相信自己，不要讓未來的你想起你現在做出的方式。

4. 如何學習義大利語

1、學會總結是真諦

在課本上獲得的知識點往往是零散的，人的記憶力有限，如何在新知識和已經學過的知識點之間建立聯系，課後的總結工作扮演很重要角色。永遠是累積式學習。復習無疑是在學習到正確的知識點的基礎上，進行積累式的總結，即所謂的「溫故而知新」，學完馬上總結+記憶，效率要來的高得多。

2、多讀、多背

熟讀可以幫助大家更快速更直接地掌握學習材料。很多人可能持相反意見，覺得要在實戰中才能更好地掌握知識點。不可否認和母語者在交流時能夠獲得很多新的信息量，但這也是在有一定積累的基礎上。沒有語法和詞彙，不但張不開嘴，首先聽不聽得懂是個問題。

交流不光是練習語言，也是對話者對個人觀點和興趣愛好進行信息交換。不然光談「今天吃了什麼」「你來自哪裡」。背誦不是指背課後單詞表，而是背誦句子、對話和文章。

3、首先學會理解，然後再深層次研究

說簡單點就是：用義大利語解釋義大利語。所以這個階段，建議拋棄意中字典改用意意字典：因為很多意中字典多年沒改版，在高階段，更應該是脫離中文母語的沉浸式學習，用義大利語理解義大利語。

所謂沉浸式學習，是要從主觀上改變母語邏輯。但這並不意味，在中國就學不好外語，在義大利一定能學好義大利語。

(4)學習義大利語要注意什麼擴展閱讀：

義大利語特點：

1、短母音豐富而簡單。說它豐富，是因為幾乎每個輔音都配著母音，不存在單獨的母音音素。說它簡單，是因為沒有像英語那樣的母音組合。一個母音對應一個發音。而且絕大多數的單詞都是以母音結尾，難怪有人猜測義大利語的誕生來自歌劇發音的需要。

2、除了啞音h，沒有不發音的詞素。少數輔音有組合，但比較簡單。不知道一個詞的意思，按照漢語拼音的讀法就大致上把這個詞念出來。動詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱，因此在一個句子中，經常是看不到主語的。

3、賓語的用法較為復雜。

5. 義大利語入門的基本知識

義大利語入門的基本知識

義大利語是世界上最美的語言之一。義大利語聽起來十分優美動聽，人們誇贊義大利語像和風一樣清晰，詞彙如盛開的鮮花。想要學習義大利語的朋友們，下面我為大家搜索整理了關於義大利語入門的基本知識，歡迎大家參考閱讀，希望對你有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

字母讀音

a b c d ef g h i l m n o p q r s t u v z

讀音大部分按照拼音即可。(啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...)

但有幾個例外：c g h q r s&z

1)c,g

ci讀作“七”;ce,cia,cio,ciu,讀作“拆，差，潮，處”

gi讀作“極”;ge,gia,gio,giu,讀作“債，炸，照，主”

chi,che,ca,co,cu讀作“ki,開，卡，靠，庫”

ghi,ghe,ga,go.gu讀作“給，該，呷，高，故”。

2)h 在拉丁語中，h是不發音的。如:Ha讀作“啊”

3)q q永遠都與u連在一起，讀作“苦”

4)r r對咱最難了，要求舌尖顫兩下，連發倆“了”。本人目前還為攻破這一技術難關。希望大家能青出於藍而勝於藍……(愧疚ing)

5)s&z

sc--<1>[sh-]:scisce;<2>[sk]:sca sco scu。

sg--<1>[zh-]:shi sge;<2>[sg]:sga sgo sgu。(z同理讀作“子，此”)

除此之外還有gli(只能面授);gn讀作"nia";等

人稱

義大利語的變形是很復雜的，不僅有主謂的變形，更有賓語的變形(系表結構中的系，表也都要變形)。而且變形不僅因為人稱的變化，還有數級的變化，陰陽的變化等等。這里先介紹一下最簡單的人稱變化。

我--io 你--tu 他--lu 她--lei 它--essa

我們--noi 你們--voi 他，她，它們--loro

有時會見到tui,lui的形式，表是敬稱。類似咱這里的“您”。在義大利，如果沒得到長輩的同意，是絕對不能直呼長者，上級為“你”的。

人稱的陰`陽性

在義大利語中，名詞是分陰性及陽性的。一般來講，名詞結尾：“o”的是陽性詞，就男的。“a”屬陰性詞，即女的。如alessandro是男人名，alessndra則是女人名。還有一些詞的結尾是“e”，有的情況可能是男的，也可能是女的。不過大多數情況是女的`。此法則也適用於動詞，形容詞等單數情況下的陰陽性變化。這也是拉丁語曲別別的語種的一大特色。

有動詞及行為動詞的簡單變化 1)有動詞(有，存在) io--ho tu---hai lui\lei\essa---ha noi---abbiamovoi---avete loro---hanno 例如：我有一本書---Io ho il libro.(關於冠詞的用法以後再講)libro---書你們有鋼筆---Voi avete lepenni.

2)行為動詞[難點]：在義大利語中，行為動詞都是由原形通過各種人稱、數量等的變化變化而來的。例如動詞“學習”stare是原形，io---去“are”加“o”，變為“sto” tu---去“are”加“ai”變為stai(因為已有了a，所以直接跟i)同理，每種人稱都要去掉“are”後加上一個固定後綴。lui\lei---“a”變為“sta” noi---“iamo”變為“stiamo” voi---“ate”變為“state” loro---“anno”變為“stanno”

例2：愛--amare io---amotu---ami lui\lei---ama noi----amamo voi---amate loro----amano 例句-我愛你：Ti amo或 Io ti amo. 他愛她：lei lui ama。

例3(不規則)：做--fare io---facciotu---fai lui\lei---fa noi---facciamo voi---fate loro----fanno

簡單的自我介紹

這里只教幾個我會的句型：我是--io sono. Io sono cinese(我是中國人)。我的名字是--Mi chiamo。Mi chiamo Alex.(我叫alex) 我喜歡---mi piace。Mi piace l’Italiano(我喜歡義大利語)。我去--io vado.Vado in Italia(我要去義大利)(這里由於可以通過動詞的形式判斷主語形式，故可以省略)我很好---Io sono bene.或Non c’e male(沒有壞的地方)

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6. 如何學好義大利語

如何學好義大利語？

1. 忘記中文用義大利語去思考

   中國學生一般最大的問題是他們一直用中文來想義大利語，然後再把中文翻譯成義大利語。但是我們都知道翻譯其實是個很難的職業且需要了解語法，句子結構，當然還有需要了解文化。但學生不可能有那麼多知識，所以他們翻譯不過來或翻譯錯。你們都要記得義大利語和中文是兩種語言，從每個方面比如語法，邏輯，句子結構等等都非常不一樣。

2. 多 "聽" 義大利語很重要

   學習語言要有一個自然過程: 讀，寫，聽，然後最後一個是"說"。 對！不管學生達到哪個水平他的說話能力總會比其他能力低一點點。所以為了達到最難的能力"說"，"聽" 的訓練是非常重要。很多學生說, 我又聽不懂, 有什麼用呢？可能這些學生不知道其實我們的大腦是很棒的！當我們去 "聽" 一門語言時候，雖然一開始聽不懂, 但我們會慢慢習慣那門語言的，而且同時我們的大腦收到這個信息並學會了一些信息。當然重要的事情是我們應該知道怎麼聽。

3. 學習中文單詞與學習義大利語單詞的區別

   我們都知道當學中文的時候需要把很多單詞反復很多很多次的寫下來。但是這個學法適合學義大利語嗎？回答當然是不合適的。為什麼？第一，中文詞彙的意思很特定，就是說一般每個詞都有確定的意思，很少有很多不一樣的意思。第二，在漢語的句子里知道一個詞的詞性: 名詞、或者動詞什麼的貌似不是特別重要。不過只要你認識那個詞並了解它的的意思之後你就可以用了。所以通常對我們來說明白一個詞的意思很難，因為太特定了，還是需要先了解文化。但是義大利語就完全不一樣，因為一個詞會有很多不一樣的意思。

   那在義大利語的學習中怎麼去記單詞呢？基礎水平的單詞其實很簡單而且他們都是實物，所以我一般建議用圖片記憶法。

4. 像小孩一樣"學舌" 不用想太多為什麼這么說！

   小孩子是怎麼會說話的呢？他們很努力的在學習嗎？不, 不是的。他們在模仿他們的父母和家人。當我們學一門語言的時候，不要忘記 我們的目標不是變成語言學家，而是交流。所以每次我們看課文，或者聽對話的時候，如果我們自問: 那個詞為什麼是這樣的? 為什麼有那個介詞等等這些的問題的時候...那我們有沒有注意到一個最重要的問題，就是在這個課文中或者那個對話的人想發送給我們的信息是什麼。所以當我們說話的時候，其實是可以模仿其他人講話或者課文裡面的一些句子。語法的情況以後再考慮。比如漢語中你們會在感謝一些人的時候說 "辛苦了"，但是在義大利語中這句話是不存在的... 所以當我們去中國的時候或者在了解了你們的文化後，聽你們經常說"辛苦了" 我們也就知道了原來可以這么用，還有這樣的用法。這也就是我提到的"模仿"。

5. 不要怕犯錯誤，錯誤也是一種進步!

   這個其實是大部分中國人需要面對的最大問題: 害怕犯錯誤。可是學語言的時候犯錯誤是必不可少的事情。因為即使有錯誤，也是給我們一個更好的機會可以學更多。如果害怕犯錯誤卻從不去嘗試，那麼就沒有機會去學新的東西。但如果你嘗試後，即使有錯誤，你不僅從中學到了新的東西並且以後那個錯誤很少會再犯一次。上課的時候"錯誤"是很重要的, 因為當我們糾正一道題或糾正作業的時候，老師可以用那個"錯誤" 來復習舊的內容或開始講新的內容。

7. 意語：義大利語基本知識

本文由義大利(yidali.liuxue86.com)義大利語我組收集\整理\我，供出國留學的學生學習之目的。請大家閱讀，如有任何疑問請聯系我們。
義大利語是一門形態變化豐富的語言，九大詞類中有六大類詞有形態變化。句子中，人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法很復雜，不掌握一定的語法知識，就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎，學好擾虛帶動詞變位，那麼就可以無師自通。
義大利語字母表
印刷體 名稱 讀音 印刷體 名稱 讀音
A a a [a] N n enno [en][no]
B b bi [bi] O o o [o]
C c ci [chi] P p pi [bi]
D d di [di] Q q cu [gu]
E e e [e] R r erre [erle]
F f effe [ef][fe] S s esse [es][se]
G g gi [ji] T t ti [di]
H h acca [a][ga] U u u
I i i V v vi [vi]
L l elle [el][le] Z z zeta [ze][da]
M m emme [me]

外來字母及其發音
印刷體 名稱 讀音
J j I lunga [lun][ga]
K k cappa [ga][ba]
W w doppi vu [dou][bi][wu]
X x ics [iks]
Y y ipsilon [pu][si][lon]
A a [a]
發音時口腔張大，雙唇呈橢圓形，舌頭自然放平，舌尖抵在下齒齦。
如：mamma(媽媽) ，fama(名譽)，banana(香蕉)，sala(我知道它)
E e[e]
發音時嘴呈扁平型，舌尖抵觸下齒，開口音è與閉口音é的發音略有區別，開口音的發音張口程度較大，閉口音開口程度較小。
如： 開口音： è （並且） ，tè（您），bello(美好的)。
閉口音： sé（如果）， cena（晚飯）
I i
發音時舌前部用力抬起，口腔略張，雙唇呈扁平型，舌間緊抵下齒。
如：mili （相似） ，simili（酒），li（他們）
O o[o]
發音時，雙唇略收呈圓形，舌部向後收，舌間往下壓，舌後部抬起。緩蘆開音o除必要時不標開音符號。發閉音時，口腔張的更小，舌後部向後縮，雙唇進一步收縮，向前伸。
如：開口音：ho （我有），sto（我是），nove（九），fuori（外部）
閉口音：noi(我們)，come（象），ora（小時）， solo（只）
U u
發音時雙唇緊縮，用力突出呈圓形，舌部用力後縮。譽輪
如：tu（您），luna（月亮），tutto（所有）
輔音
字母組合讀音：
ch [ke]
gh [gu]
gl
gn [ni]
sh [shi]
特殊輔音字母：
H h
字母H在義大利語中不發音，為啞音字母。用在C和G之間起到硬化發音的作用，另外也出現在一些外來字母中。
R r
發音時舌間上卷抵住上齒齦，震動聲帶，氣流不斷沖擊舌尖使它顫動，反復數次，聲帶振動發出顫音
今天 oggi
明天 domani
周一~周日 Lunedi Martedi Mercoledi Gioveli Venerdi sabato Domenica
一~十二月 gennaio febbraio marzo aprile maggio giugno luglio agosto settembre ottobre novembre dicembre
義大利問候語
Ciao!義大利人見面時常用的問候語言，是極為口語化的語言，使用於各種場合的以「你」相稱的親戚、朋友的熟人之間。注意不用於初次見面。
Buongiorno!你好！（用於白天，下午3.4點以前）
Buonasera!你好！（4.5點以後，黃昏時用）
Buonanotte!晚安！（晚上的你好）
義大利語稱呼(註：括弧內可為替換的詞，下面的詞為替換詞)
Buongiorno,[signore].
你好，[先生]。
signora 太太
signorina 小姐

Sono di [Pechino].
我來自[北京]。
Nanchino 南京
Shanghai 上海
Roma 羅馬
Napoli 那不勒斯
Torino 都靈
Milano 米蘭
簡單對話
A：Buongiorno,signor Francesco.
您好，佛郎西斯科先生。
B：Buongiorno,signora,comesta?
您好，太太，您怎麼樣？
A：Sto molto bene,grazie!E Lei?
我很好，謝謝！您呢？
B：Anch''io sto bene grazie!
我也很好，謝謝！
A:Sono molto contenta di vederla.
非常高興見到您。
B:Anche io!
我也是！
註：anch''io 是 anche io的縮寫形式。在義大利語中，若前一個詞的詞尾和後一個詞的詞頭都為母音字母，則省去前一個詞的詞尾母音進行縮寫。
義大利語字母及其讀音
(以下發音均為拼音)
義大利語字母只有21個，其中母音字母5個，輔音字母16個。另外，還有5個外來字母
母音：a e i o u
輔音字母：b c d f g h l m n p q r s t v z (其中H為啞音字母不發音)
外來字母：j k w x y
1 .母音
五個母音的發音方法與發音部位各不相同。母音分開口音和閉口音。按發音位置的前後區別，可用下面的V型圖示意：
ì u
é ó
è ò
a
如圖所示，從兩頭向中間，位置依次靠前，口腔張開度也越來越大。é， ó，i，u口腔開度小，為閉口音；a，è，ò口腔張開度大，為開口音。下面介紹母音字母的發音，音標為國際音標！
復合母音
在有些單詞中兩個母音挨在一起，但讀音卻清楚的分開，形成兩個不同的音節。如：beato,reale,maestro等詞中的兩個母音構成兩個明顯的音節，這些不是復合母音，而是二重母音。復合母音是在一個音節里有兩個或三個母音挨在一起，讀音時一個重讀，另幾個輕讀。兩個母音構成的復合母音叫二合母音，三個母音則為三合母音，以次類推。五個母音字母中I和u為半母音，只要I和和其他的母音字母連在一起，並且重讀時，就構成二合母音。發音時，讀完第一個母音，迅速向第二個母音滑動。三合母音和四合母音並不多見，如：tuoi,operaio,guai,aiuola.
義大利語中間的諺語和成語（一）
百聞不如一見： E' meglio vedere una volta che sentire cento volte.
兩全其美： Salvare capra e cavoli.
一帆風順： Andare a gonfie vele.
趁熱打鐵： ttere il ferro finche e caldo.
時間就是金錢： Il tempo e denaro.
晚做總比不做好： Meglio tardi che mai.
在義大利語中，這算是基本得不能再基本的日常用語了
在學習這一課之前，大家一定要把義大利字母讀音掌握好
先簡要的說一下，其實義大利字母讀音和拼音差不多，
只是要注意幾點：
1）單詞中碰到 h 便不要發音；
2）義大利語中 r 為大舌顫音，需要顫動舌頭；
3）ca, co, cu中的 c 都是發 k 的音，ci, ce中的 c 則發 ch 音；
4）ga, go, gu中的 g 音都是發 g 的音，gi, ge中的 g 則發 gi 音；
5）ci,ce,gi,ge中如果加上啞音字母H變成：chi,che,ghi,ghe,的ch和gh都讀g音；
6）p讀b，清音p，濁音b；t讀d，清音t，濁音d；
暫時發音規則就寫到這里，以後再想到什麼再寫吧
這里HOHO~~對話者……就讓我和內斯塔說話吧~~哈哈哈哈~傻笑中……這里假裝內斯塔是一個商人，然後以下簡稱內內，~~~~
OK~！對話開始：
意意：Buonjiorno, signor Nesta.
您好，內斯塔先生。
內內：Buongiorno ,signorina,come sta?
您好，小姐，您怎麼樣？
意意：Sto molto bene,grazie!!E lei ?
我很好，謝謝！您呢？
內內：Anch』io sto bene grazie!
我也很好，謝謝！
意意：Sono molto contenda di vederla.
非常高興見到您。
內內：Anche io!E』da molto tempo che non ci cediamo.
我也是！我們很久沒見了。
意意：Certo!Come sta la Sua famiglia?
的確！你家人怎麼樣？
內內：Tutti bene,grazie,Tanti saluti alla Sua !
都很好，謝謝。也問你家人好。
意意：Grazie!Come va il Suo lavoro?
謝謝！你工作怎麼樣？
內內：Non c』e male .Oggi sono qui per affari.
還不錯。今天我在這兒是為談生意。
意意：E』così impegnato per affari?
生意上的事忙嗎？
內內：Così così .mi saluti i Suoi genitori.
馬馬乎乎。代我問你父母好。
意意：Grazie,anche lei,mi saluti i Suoi genitori.
謝謝，也代我向你父母問好。
內內：Grazie!ArrivederLa!
謝謝，再見！
意意：ArrivederLa!
再見！
Note 注釋
①Ciao!義大利人見面時常用的問候語言,是極為口語化的語言,使用與各種場合的以你相稱的親戚\朋友的熟人之間。注意不用於初次見面。
②Anch』io是anche io 的縮寫形式。在義大利語中，若前一個詞的詞尾和後洋詞的詞頭都為母音字母，則省去前一個詞的詞尾原因進行縮寫。
③Non c』e male. 中「c』e」是「esserci」的第三人稱單數形式，意為「有」表存在。只有c』e 和 ci sono 兩種形式，分別表單數和復數。
④contenta這里為陰性，因為句子的主語為女性。義大利語的形容詞有陰陽性和單復數的區別。要看所修飾的主語的性數。主要是詞尾的變化：單數陽性—o，復數陽性—,單數陰性—a，復數陰性—e.
Vocabolario 生詞表
signorina 小姐
come 如何，怎麼樣
stare 在，停
bene 好
grazie 謝謝
e 和
lei(tu) 您（你）
anche 也
andare 去
essere 是
male 壞
tua 你的（陰性單數）
famiglia 家庭
tutti 全家，所有人
molto 非常
molto 遠的，長的
contenta 看
per 為了
da 從……
tempo 時間
certo 肯定地，無疑地
tanto 許多的
salute 健康狀況
lavoro 工作
qui 這，這兒
affare 生意
così 如此
impegnato 忙碌的
su 在………………之上
così così 馬馬乎乎
parte 部分
mia 我的（陰性單數）
Suoi 您的（陽性復數）
Genitori 雙親，父母
ArrivederLa(ci) 再見
義大利語中的顏色
azzurro，azzurra 藍色
bianco，bianca （白人）前者是男人，後者是女人
verde 綠色
giallo，gialla 黃色
nero，nera 黑色
marrone 棕色
rosso，rossa 紅色
grigio,grigia 灰色
arancia 橙色
celeste天藍色
順便教大家一個趣味知識，我們米蘭的昵稱是Rossoneri,其中Rosso是紅色，而neri是黑色，因為義大利語中的形容詞有陰陽單復數的變化，陽性復數詞尾為-i，所以這里把nero改成了neri，意思不變，為黑色，黑色的。所以，整個單詞Rossoneri意思為紅黑軍團。
義大利語數字（括弧內為拼音讀音）
0 zero （zie luo）
1 uno (wu nuo)
2 e ( er)
3 tre (d le)
4 quattro (gua d luo)
5 cinque (jin gue )
6 sei (sei)
7 sette (sei dei)
8 otto (o do)
9 nove (nuo ve)
10 dieci (di ye chi )
11 undici (un di chi )
12 dodici (o di chi )
13 tredici (d le di chi )
14 quattordici (gua o l di chi )
15 quindici (guin di chi )
16 sedici ( sei di chi )
17 diciassette (di chi ya sei de )
18 diciotto (di chi yo do )
19 diciannove (di chi yan nuo ve)
20 venti (wen di )
30 trenta (de len da )
40 quaranta (gua lan da )
50 cinquanta (chin guan da)
60 sessanta (sei san da )
70 settanta (sei dan da)
80 ottanta (o dan da)
90 novanta (nuo wan da)
其他幾十幾的數差不多都為幾十直接加幾但也有例外為21 ventuno和28 ventotto

8. 目前高一想去義大利留學，應該怎麼學習語言

目前高一想去義大利留學，應該怎麼學習語言？

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