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語言課程全部由精通漢語且具有豐富在華執教經驗的全外教語言專家授課,能有效幫助學員牢固掌握語言交際技能。
2.音樂學院預備課程。本課程分兩個階段進行,階段一在林國微瓦中國校區進行,
目標為夯實學生的語言基礎;第二階段在林國微瓦佛羅倫薩及米蘭校區進行,
主要為了強化學生的語言運用能力
,同時也為學生的音樂背景知識和專業詞彙的學習奠定基礎。
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該課程使學生能夠更加有效地專注於時尚產業動態的未來趨勢,
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『陸』 義大利語的網路課程在哪裡可以學呢
義大利語除了通行於義大利之外,還是瑞士四種官方語言之一,它還廣泛通行於美國、加拿大、阿根廷和巴西。義大利語還同英語一樣,是非洲國家索馬里的通用語言。世界上說義大利語的人數總共約七千萬人。
義大利語和法語一樣,都是印歐語系的羅曼語族。義大利語有如下幾個特點。短母音豐富而簡單。說它豐富,是因為幾乎每個輔音都配著母音,不存在單獨的母音音素。說它簡單,是因為沒有像英語、法語那樣的母音組合。一個母音對應一個發音。而且絕大多數的單字都是以母音結尾,難怪有人猜測義大利語的誕生來自歌劇發音的需要。除了啞音h,沒有不發音的字母。少數輔音有組合,但比較簡單。不知道一個詞的意思,按照自然發音的讀法就大致上把這個詞念出來。義大利語和英語、法語一樣,屬於屈折語,有詞形變化,一個字在句子裡面往往寫法會改變。義大利語比任何其它羅曼語都更接近於原來的拉丁語。義大利語是一門形態變化豐富的語言,九大詞類中有六大類詞有形態變化。句子中,人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法很復雜,不掌握一定的語法知識,就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎,學好動詞變位,那麼就可以無師自通。義大利語共有7個式,每個式都有很多種時態,加起來共有22個時態,大多數時態又有6個人稱,這是外國人學義大利語的主要難點,所以學好動詞是掌握義大利語語法的關鍵。動詞是一句話的核心,在義大利語中,動詞顯得更為重要。義大利語的名詞分陰陽兩性,陰性主要詞尾收a,定冠詞用的是la或l',不定冠詞用的則是una或un',陽性主要詞尾收o,定冠詞用的是il、lo或l',不定冠詞用的是un或uno(也有少數特殊情況)。有單復數的變化,冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數的一致,因此義大利語的句子是牽一發而動全身,一處變處處變。
當然,如果要學美聲唱法,首先要學好義大利語的發音。義大利語有26個字母,其中有5個用於外來語,叫做外來語字母。每個字母的發音如下:
A a 嘴唇自然張開,舌平伸,雙唇呈橢圓形,舌尖抵下齒齦,雙唇略後縮。
B b 雙唇緊閉,氣流沖開阻礙,爆破而出。但b為濁輔音,聲帶振動。
C c 把舌根抬到後顎並抵住它,形成阻塞,然後氣流沖開阻礙,爆破而出。聲帶不振動。
D d 舌尖緊抵上齒背,形成阻塞,然後突然下降,氣流沖出口腔,聲帶振動。
E e 雙唇略向兩旁咧開,口腔張開度略小於a,舌尖碰觸下齒,舌面向上顎稍抬起。
F f 上齒和下唇輕微接觸,上齒露出,唇角向兩旁咧開,氣流從唇齒之間的縫隙通過,聲帶不振動。
G g 把舌根抬到後顎並抵住它,形成阻塞,然後氣流沖開阻礙,爆破而出。聲帶振動。
H h 義大利語中h在任何位置都是不發音的。
I i 舌前部用力向硬齶抬起,舌尖抵下齒,雙唇向兩邊拉,嘴成扁平形。
J j 舌尖抵住上齒齦,形成阻礙,雙唇略向前伸,氣流沖破阻塞後,舌與齒齦之間仍然保持一個狹縫,發出摩擦音,聲帶振動。
K k 把舌根抬到後顎並抵住它,形成阻塞,然後氣流沖開阻礙,爆破而出。聲帶不振動。
L l 舌尖接觸上齒齦,舌面下降,氣流從舌的兩側泄出,聲帶振動。
M m 雙唇緊閉,形成阻礙,然後輕輕張開雙唇,氣流從鼻腔泄出,聲帶振動。
N n 雙唇自然張開,舌尖抵上齒齦,軟齶下除,壓住舌部,不留縫隙。氣流從鼻腔出來,聲帶振動。
O o 雙唇收圓,略往前伸,舌前往下壓,舌後部略抬高。P p 雙唇閉攏,形成氣流阻塞,然後口腔突然張開,氣流沖出,聲帶不振動。
Q q 輔音q的發音方法和c完全相同。它總是和母音字母u連寫,不能單獨構成發音單位。Qu的發音與cu完全相同,但後面必須再跟其他母音。字母q不能重疊,但它與c結合組成雙輔音。
R r 舌尖上卷,與上齒齦接觸,氣流不斷沖擊舌尖使它顫動,聲帶振動,r在詞尾時,只用顫動一下。
S s 舌尖略為抬起,或抵住下齒,上下牙床靠攏,舌前部和硬齶之間形成窄縫,讓氣流通過。
T t 舌尖緊抵上齒背,形成阻塞,然後突然下降,氣流沖出口腔,聲帶不振動。
U u 雙唇緊縮,用力突出呈圓形,舌使勁後縮,舌後部隆起。
V v 上齒和下唇輕微接觸,上齒露出,唇角向兩旁咧開,氣流從唇齒之間的縫隙通過,聲帶振動。
W w 舌後部向軟齶抬起,雙唇收得很圓很小,並向前突出,聲帶振動。
X x 相當於cs。
Y y 舌前部向硬齶盡量抬起,雙唇向兩邊伸展呈扁平形,聲帶振動。
Z z 先把舌尖放在上下齒之間,貼近上齒抵住齒齦形成阻塞,然後舌頭猛然下降,氣流從舌尖和上齒之間的縫隙泄出。
此外,義大利語還有一些輔音字母組合。
sc 在母音e和i的前面時,雙唇向前伸,呈圓形,舌前部抬起,與硬齶接觸,形成縫隙,氣流從口腔縫隙沖出,發出擦音,聲帶不振動。
gn 舌尖抵下顎,舌面盡量向上抬,貼住硬齶,形成阻塞,氣流絕大部分從鼻腔流出,聲帶振動。
gl 舌尖抵下齒齦,舌面向上抬,抵住硬齶,氣流通過舌身兩側與上臼齒之間形成的縫隙泄出,聲帶振動。在母音a,e,o,u前面,gl要寫成gli才發此音。
只要你用心學,一定能學好義大利語這門語言,希望我能幫助到你。
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外國語學院的義大利語課程最靠譜了。
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『拾』 義大利語怎麼學
學語言類最主要的是就是恆心啊,義大利語是很難學的一門語言啊。。因為分陰陽性變版位很多,不規權則的變位也很多!
網上很多人介紹初學義大利語的人買速成義大利語,不過我認為這本書對於初學者來說太難,你可以買回來看看,但是我介意你初學你就買三本書,一本是義大利語初學手冊,上海外語教育出版社的。另一本是義大利語動詞變位手冊,北京語言大學出版社的。最後一本是義大利語語法,外研社的!這三本書和在一起學,最好啦!
不過義大利語的動詞變位算是很難學的東西,如果你強調口語,和義大利人交流那可以不背,因為直接講義大利人也是聽得懂的!只是義大利人很多口頭語是用變位的!比如sai,就是你知道嗎?一般要人別人講話之前說的。還有dirmi,是dire說的結合代詞,說和我結合成一個詞,就是和我說的意思,還有很多,將來你會學到的!
等義大利語初學手冊學完之後你就可以買速成義大利語了!
有不會的問我吧,雖然我語法不怎麼樣,但是口語還過得去!
㈢ 義大利語培訓機構
義大利語培訓機構:
一類:森淼、紅玉等
二類:MAMAMIA,EBSNO,中意坤,中意在線等
三類:四川師范大學,濰坊師范,青島科技大學,重慶大學等
四類:新東方,歐風,千YI等
義大利語特點
語法較為復雜:
義大利語是一門形態變化豐富的語言,九大詞類中有六大類詞有形態變化。句子中,人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法較為復雜,不掌握一定的語法知識,就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎,學好動詞變位,那麼就可以無師自通。
語法時態變化:
義大利語共有7個式,每個式都有很多種時態,加起來共有22個時態,大多數時態又有6個人稱,這是外國人學義大利語的主要難點,所以學好動詞是掌握義大利語語法的關鍵。動詞是一句話的核心,在義大利語中,動詞顯得更為重要。
名詞的陰陽性:
義大利語的名詞分陰陽兩性,陰性主要詞尾收a,陽性主要詞尾收o,(也有少數特殊情況)。有單復數的變化,冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持數的一致,因此義大利語的句子是牽一發而動全身,一處變處處變。
㈣ 暑假義大利語學習班
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至於你說的學習班我就不知道了
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