『壹』 柯南的漫畫(61卷以前的)有哪些沒有拍成動畫片
File.594 逃亡者
周日,小五郎坐在「boaro」咖啡店裡喝咖啡,似乎有一個團伙在追蹤他。很快,那群人就追到了咖啡店裡!在梓的幫助下,小五郎匆忙躲進了洗手間。可是,在對方的逼問下,梓一不小心說漏了嘴,透露了小五郎的行蹤。
小五郎不得不混進人群、躲進賽馬場,卻突然聽見廣播里傳出了那些人的聲音!於是,已經引起人們注意的小五郎,不得不再次匆匆逃離……。
之後,小五郎又躲到朋友庵野家打麻將,可惜好景不長,那些人又追來了!
為了找一個安全的地方,小五郎去了自己平時釣魚的地方。沒想到,竟然在那裡遇見了英理和小蘭!於是,擔心再次暴露行蹤的小五郎,又一次逃離了……。
就在對方漸漸追近小五郎的時候,小五郎看見了放映沖野洋子新作品的電影院!然而,電視台的工作人員正在裡面,如果此刻出現在他們的面前、上了電視就更糟了!
最終,已經無處可躲的小五郎,將計就計地再次回到了「boaro」咖啡店。然而,少年偵探團竟然早已等在店裡!
如果自己此時出現,偵探團這群小孩一定逼他履行年末時的約定,給他們壓歲錢。於是,不想給壓歲錢的小五郎走投無路。最終還是決定回咖啡店。可是,原本等在那裡的柯南和灰原已經不見了……
File.613 蜈蚣
由於受到虎田直信的委託,小五郎和蘭、柯南一同來到了位於長野縣深山裡的虎田家中。虎田直信的兒子義郎被龍卷風捲走,一天後,屍體被沉迷於尋寶的另一個兒子繁次發現。而且,在屍體的頭部旁邊竟然有一具蜈蚣的屍體,據此,虎田直信認為兒子是被長年不和的龍尾家的人殺害的!
另一方面,龍尾家當家的龍尾為史的兒子康司前不久也被殺害了。屍體的旁邊,也放有一具蜈蚣的屍體。發現屍體的同樣是另一個兒子龍尾景。為查明兒子的死因,龍尾為史找來了服部平次追查真相。龍尾為史的母親龍尾盛代認為一定是虎田家的人乾的!
柯南和平次,因為這兩件奇怪的事件而在長野縣偶遇,開始了各自的調查。在調查過程中,又發現了另一個關於6年前摔下懸崖慘死的甲斐玄人的事件...
File.614 鎧武士
根據虎田義郎的妻子由衣的描述,6年前甲斐巡警雖然意外墜崖,但是真正的死因是餓死。當時,甲斐巡警墜崖後,全村的村民及刑警,曾經拚命尋找過他的屍體,卻始終找不到,直到一周後才找到。據此,柯南他們認為此次的事件和6年前的事件有關。
為了進一步獲取更多的線索,柯南、平次、小五郎三人前往龍尾家,而和葉和蘭留守在虎田家。當晚,和葉和蘭隔著拉門看到了武士的亡靈。
第二天,送柯南他們回虎田家的綾華聽說了和葉她們前晚遭遇到的事情之後,突然間害怕不已,躲進了廁所。之後,綾華的手機響起...。
等到龍尾家的人來到虎田家,綾華已經消失...。尋找綾華的柯南他們在樹林里遇到了大和刑警,同時發現了吊在樹上的綾華的屍體...!
File.615 兵法
從綾華的屍體周圍的狀況來看,雨後的地面上並沒有留下兇手的腳印,樹上也沒有攀登過的痕跡,大和刑警判定這是不可能犯罪。而遺留在綾華屍體旁的蜈蚣,怎麼看都像是武田信玄傳達隊的徽章。
原來,被殺的三人、以及虎田繁次、龍尾景,自從發現了關於武田信玄寶藏的線索後,就熱衷於尋寶。大和刑警斷定,下一個遭到襲擊的就是虎田繁次或龍尾景。
回到虎田家,柯南和平次在前晚武士的亡靈出現過的地方,找到了蛛絲馬跡。在得知龍尾家也有鎧甲後,再度前往龍尾家。在龍尾家,柯南和平次得知了死去的虎田義郎、龍尾康司只是養子,與虎田家、龍尾家沒有血緣關系。同時,也終於注意到兇手是根據有名的兵法「風林火山」來殺人的...!!
File.616 風林火山
雖然妻子龍尾綾華死於意外,但是,龍尾景依然認真地練習騎射。標的物,卻被鄰村人悄悄移動了位置。原來,過些天的騎射比賽是代代相傳的兩個村子間的榮譽之爭。如果獲得了比賽的勝利,就可以在之後的一年內在顏面上完全壓倒對方。6年前,龍尾景和甲斐巡警在預選賽中都射出了全中的好成績,約定第二天再比,結果,甲斐巡警失蹤了...
另一方面,小五郎找回了依舊迷戀著寶藏搜尋的虎田繁次。回家的半路上,虎田繁次忽然消失。不遠處的電車前,出現一個大火團,似乎是一個人被燒著了,難道那個人是虎田繁次?
File.617 戰
火撲滅了,屍體從頭到腳都被燒焦了,無法從外貌上辨認。大和刑警從屍體的體型上判定,這個人就是虎田繁次。根據進一步的調查,證實了虎田繁次是「利用」釣魚竿搭到電車高壓電線上觸電身亡的。案發現場,同樣出現了蜈蚣的屍體。至此,按照「風林火山」兵法的殺人告一段落。
現場還發現了一本寫著寶藏尋找過程的記事本,裡面還有死去的四個人的交換日記,記錄了6年前甲斐巡警死亡的事件。據此,大和刑警推斷虎田繁次是殺死了另外三人後,自殺身亡的。
柯南和平次卻在現場又找到了可疑的、新的線索。再次前往發現綾華屍體的案發現場。在那裡,和刑警的交談中,柯南和平次獲知了不少關於甲斐刑警死亡時的情況,以及大和刑警和上原小姐的過去,更重要的是,兩個人終於找到了解開案件的突破口!!!
File.618 陰和雷
眾人回到虎田家,等待第二天警方的進一步調查取證。
虎田由衣獨自一個人來到了虎田景的練功房,對他說出了兇手的殺人兵法並非「風林火山」,而是孫子兵法中的「風林火山陰雷」。虎田繁次是死於「雷」,而不是之前所說的「火」。六年前的甲斐巡警,則是死於「陰」。如此一來,還剩下一個「火」,是兇手留給虎田景的!!
此時,真正的兇手也來到了練功房,打算用「火」結束虎田景的生命,同時也瞄準了為調查恩師甲斐巡警死亡的真相,而嫁給虎田義郎的由衣!
關鍵時刻,平次、柯南、大和刑警的突然出現,完全破壞了兇手原先的計劃。眾人順利地將真凶緝拿歸案。
FILE.626 傳來的惡意
柯南等人在錘子男的房間內,發現了一名被錘子擊傷的男子。
然而,千葉警官卻說他已經放了可能是犯人的3名配送員。
警察搜查了錘子男的房間。柯南覺得過於干凈的排水口、與房間內的其他布置非常地不協調。
另一方面,高木警官聽說千葉警官和佐藤警官偽裝成戀人、進行埋伏的事情後,一下子暴怒起來。
隨後,柯南發現房間里只有一雙鞋子上有一小塊皮墊,當即脫口而出「錘子男什麼的,根本就不存在…」
File.627 鐵錘男的真面目
柯南用手錶型麻醉槍射暈了園子,借園子的口說出了真相----根本不存在鐵錘男,連續殺人的兇手是女的!!所以,房間浴室的痕跡被擦掉了,剃須刀沒有接在插座上。而玄關處的鞋子,是坐摩托車時用的。
之後,柯南繼續推理說,關於發生在公園里的事件,當時兇手就躲在廁所里。殺害pizza快遞員、企圖讓快遞員替自己頂罪的鐵錘女,終於原形畢露...
千葉刑警說起和佐藤刑警一起辦案時,即使佯裝戀人,也不過是牽牽手。於是,高木刑警認定,因為佐藤刑警比較喜歡自己,所以,佯裝戀人時才到了接吻的程度...
幾天後,另一次執行任務中,高木刑警堅持和「佐藤」一起去。結果,出現的卻不是熟悉的佐藤刑警,而是一位同姓的男刑警...
File.628 充滿殺意的咖啡
電視節目製作公司的工作人員染井先生和久住小姐來到毛利偵探事務所,想和毛利小五郎合作做一檔24小時親密接觸的電視節目。原本不想接受的小五郎聽說沖野洋子小姐也會參加,立刻爽快地答應了。
其實,那檔節目是被腰斬的電視劇的填空節目。而且,電視台的製作人中目要求染井增加節目預算、給他回扣,同時希望久住小姐成為他的秘書。
之後,柯南他們來到了中目的公寓討論節目製作,卻在那裡發現中目已經毒發身亡。雖然染井暗示說中目最近有自殺的傾向,但是,柯南認為是染井殺害了中目...
雖然整個房間是個密室,但是,根據目暮警官他們認為兇手有可能造成密室的假象,並不排除他殺的可能。目暮警官詢問染井的不在場證明,染井只能證明案發時間自己的手機接到了毛利小五郎的確認電話,而無法證明自己一天都在家裡。
現場勘查中,發現了許多奇怪的線索:咖啡底盤下,竟然沒有粘到打翻的咖啡;潑到咖啡的椅子,似乎被人故意動過位置...
而在另一方面,高木與染井公司的人打聽染井的情況,卻意外得知案發時間染井曾經出現在公司附近!?在毛利小五郎打去確認電話前,染井剛剛與久住小姐通過電話!柯南似乎已經知道了真相...
File.630 苦澀的真相
雖然警方也覺得染井有殺害中目的嫌疑,但是,染井的不在場證明太過完美。正在警方一籌莫展的時候,柯南卻向蘭提出了無理的要求----要吃遺留在桌子上的蛋糕。目暮警官等人在柯南的引導下,發現了蛋糕是兩人分、花盆裡和筆筒都有咖啡的味道,缺少的一把叉子成了破案的關鍵!
染井在此時交出了藏在身上的叉子,並承認了自己是殺死中目的兇手,卻無法解釋自己是如何從密室逃脫的。柯南借用毛利小五郎的聲音說出了背後的真相,真正的兇手久住舞子小姐其實是從20樓的陽台一躍而下,逃到了另外一個世界...
File.631 紫紅之履
曾經在「大海的奇跡」事件中,企圖抓住怪盜基德的鈴木次郎吉再次出動!這次,他以鑲嵌著100克拉的紫水晶的「紫紅之履」為誘餌,向怪盜基德發出了挑戰書!
這次的舞台搬到了銀座的步行街天堂,將「紫紅之履」放在了步行街天堂的正中位置。不久,怪盜基德出現了。雖然順利地偷到了「紫紅之履」,但是,中了鈴木次郎吉布下的圈套,被高達20m的網罩住了。
鈴木次郎吉自信勝券在握。如果怪盜基德變裝逃出,就會因為手中拿著「紫紅之履」而立刻暴露;如果怪盜基德丟棄「紫紅之履」,自顧逃走,也算認輸。
正當眾人為怪盜基德擔心不已的時候,怪盜基德卻露出了微笑:「Teleportation...」怪盜基德真能如願地瞬間消失嗎?
File.633 三個原則
怪盜基德成功地進行了瞬間轉移後的第二天,少年偵探團對於前一晚的直播節目展開了熱烈的討論。
第二天傍晚,在前一天的同一地點,布置了更嚴密的捕網。與前一天不同的是,預先撒好的網中一個人也沒有。正當大家在焦急地等待怪盜基德現身時,網內突現小小降落傘帶來的怪盜基德的預告函。預告函說,由於網內沒有其他觀眾,毫無貼身威脅的逃脫缺乏緊張感,瞬間轉移的表演將中止。
人群開始騷動,並且沖破了警察的阻攔,擠進了網里。在一片混亂之中,怪盜基德用魔術槍頂住了柯南的後腦勺,開始了關於「薩斯頓三原則」的對話。蘭的出現,迫使對話中斷。
之後,怪盜基德再次發出預告函,宣布表演即將開始。柯南從「井底之蛙」和「電子顯示屏」中得到啟示,看破了怪盜基德瞬間轉移的手法...!
File.634 Zero
和前一天一樣,怪盜基德如期出現在「紫紅之履」面前。然後,准備使出前一天的方法進行瞬間轉移。可是,柯南已經守候在瞬間轉移的終點處了!
原來,柯南看破了怪盜基德的招數。怪盜基德先讓事先待在大廈上方的同伴,通過鋼絲從天而降。同時,而綁在鋼絲上的怪盜基德通過滑車的原理,進行瞬間轉移。加上黑色外衣和電子顯示屏的掩護,更加天衣無縫。
手法被柯南看破的怪盜基德,無處可逃,只能帶著同伴乘坐滑翔翼從網內逃脫,來不及帶走「紫紅之履」。
第二天,報紙上刊登了「鈴木次郎吉大勝利」的標題!可是,照片的主角是柯南,次郎吉在一個小角落裡...
File.635 燃燒
柯南他們終於迎來了期待已久的露營活動。這次,他們遭遇到的麻煩事是油沒了,車子停在原地動彈不得。博士想打電話向住在新一家的「沖矢昴」求助,但是,停滯在半山腰的他們,不在手機服務區內...
他們向途徑此路的某位駕車男子求助,卻遭到了男子的諷刺。不久後,那位男子的車子在山頂的公寓發生了爆炸。
趕來的警察查看事故現場後,認為爆炸原因是該男子在充滿汽油味的車庫吸煙。但是,柯南因為沒有在車內找到開封過的香煙盒,既而懷疑這是一樁殺人事件...
File.636 火種
柯南認為周藤豪貴被燒死的事情並非事故,而是殺人事件。接著,從眾多嫌疑人的口供中,發現周藤豪貴的未婚妻銀林惠奈的證言有不少自相矛盾的地方,於是,斷定銀林惠奈就是兇手。但是,銀林惠奈有當時的不在場證明。
正當柯南打算再仔細詢問一下相關人員的口供時,卻被告知現場勘查工作已經結束。警察給柯南他們拿來了足夠的汽油,提醒他們快點去露營地。而柯南卻通過「啪!」、「老爺車」、「繞道」幾個關鍵詞,想到了真正的引火裝置!
File.637 噼噼啪啪
柯南借口警察也有一些事情要問他們,准備前往警局。而不願意乘坐警車的銀林,就和柯南他們一起乘博士的車過去。
車開到半路,油又不足了。於是,柯南他們決定去警局前,先繞道博士家加一下油。
在博士家,急急忙忙的博士不小心打翻了油罐。灰原拿著車鑰匙,准備去後備箱里取毛巾給博士。銀林終於忍不住大叫:「靜電會產生火花!」警察突然適時地出現在博士家。原來,這是柯南設下的全套,他早就看破了兇手犯案的手法......
動畫中就是510 柯南VS雙重暗號之謎
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『貳』 後漢書 卷六十六(關於王允)翻譯
你要的是這段吧:
王允,字子師,太原郡祁縣人。祖先世代在州郡府中任職為官。同郡人郭林宗曾看到王允而認為他奇特,說:「王生一日千里,是輔佐帝王的人才。」於是跟他結交。十九歲,擔任郡吏
當時小黃門晉陽人趙津貪婪橫行放縱,是全縣的大禍害,王允追捕殺了他。但是趙津的兄弟巴結諂媚宦官,趁機誣陷上訴,桓帝震怒,徵召太守劉頊,關進監獄處死。王允護送靈柩回到平原,守喪整整三年,然後回到家中。再次回去任職,郡中有個叫路佛的人,從小沒有好的名聲行為,但是太守王球卻徵召他要讓他任職,王允違抗王球意旨堅決不同意,王球憤怒,拘捕王允打算殺了他。刺史鄧盛聽到後派出驛車徵召王允擔任別駕從事。王允因此知名,而路佛因此被廢棄沒有任用
王允從小追求大節,立志建立功業,經常溫習誦讀經籍史傳,早晚演練騎馬射箭。三公一起徵召他,因司徒測試成績最佳擔任侍御史。中平元年,黃巾賊人起兵,被特別挑選擔任豫州刺史。徵召荀爽、孔融等人擔任從事,上書任用禁錮的黨人。征討攻擊黃巾軍分部,大敗賊人,跟左中郎將皇甫嵩、右中郎將朱俊等一起接受幾十萬人歸降。在賊人營中找到中常侍張讓的賓客的書信,信中跟黃巾賊人勾結來往,王允徹底揭發這些陰謀,寫成文書上報。靈帝發怒責備張讓,張讓叩頭認錯,到底沒能治張讓的罪。張讓心懷怨恨,假藉事端中傷王允。第二年,就把王允逮捕入獄
遇上赦免,又重新擔任刺史。十天之內,又因其他罪名被捕。司徒楊賜認為王允一貫高尚,不想讓他受到拷打羞辱,於是派人勸解他說:「先生因為張讓的事,所以一個月裹兩次被捕
他們險惡陰謀無法估量,希望您採取保全自己清白的大計。」另外一些喜好意氣用事的從事們,一起流著眼淚捧著毒葯送給他吃。王允厲聲說:「我是國君的大臣,得罪了國君,應當被處極刑來向天下人認罪,難道能夠自己喝葯自殺嗎!」扔掉杯子起身,走出去上了囚車。到了廷尉那裹,皇帝身邊侍從全都催促處決他,朝廷大臣沒有一個人不嘆息。大將軍何進、太尉袁隗、司徒楊賜一起上書為他求情說:「君主自我反省,忠臣就竭盡忠心;君主待人寬厚,義士就慷慨正直。因此孝文帝接納馮唐的意見,晉悼公寬恕魏絳的罪過。王允經過特別選拔擔負重任,誅殺叛逆安撫順民,不到一個月,州中太平安寧。正想要上報他的功勛,請求加以封賞,卻因為他辦事不合適,被判處以極刑。罪過輕微處罰嚴酷,有負眾人期望。臣子等人身居宰相職位,不敢沉默不語。確實認為王允應該受到公正的評判,從而宣揚忠臣忠貞的誠心。」奏章上呈,王允獲得減免死罪。這年冬天大赦天下,只有王允單單不在赦免之列,三公又全都替他申辯。到了第二年,才得到釋放。這時宦官橫行暴虐,得罪他們一點就被處死。王允擔心不能倖免,於是改名換姓,在河內、陳留之間流浪
到靈帝逝世,才到京城奔喪。當時大將軍何進想要誅殺宦官,召喚王立跟他一起謀劃,請他擔任從事中郎,調任河南尹。獻帝登上皇位,任命他做太僕,又調任守尚書令。初平元年,接替楊彪擔任司徒,仍然擔任守尚書令
到董卓遷都到翅生時,王龕收集蘭台、石室中最重要的圖書秘籍跟隨過去。到了長安之後,全都分門別類上呈。又匯集漢朝歷年規章應當繼續採用的條文,一起全都奏上。經典圖籍全都保存下來,王壘有大貢獻。當時董卓還留在洛陽,朝廷政治大小事務,全部交給王允處理。王允克制自己偽裝真心,經常奉承巴結董卓,董卓也跟他推心置腹,沒有產生懷疑,所以他能夠在危亂之中扶助維護王室,大臣君主朝廷內外,沒有人不仰仗他的
王允看到董卓禍害深重,篡權叛逆的陰謀已經顯露徵兆,就秘密地跟司隸校尉黃琬、尚書鄭全之苤等人謀劃共同誅殺董卓。於是上書讓護羌校尉握瓚代理左將軍職務,執金吾±強瑞擔任南陽太守,一同率兵從武關出發,用討伐袁術作為名義,實際上打算分兵征討董卓,然後擁護天子回到漁陽。董卓感到懷疑制止了他,王允於是徵召士孫瑞進京擔任僕射,楊瓚擔任尚書
二年,董卓回到長安,記錄入關的功勞,封王允為溫侯,賞賜食邑五千戶。王允堅決辭讓不肯接受。士孫瑞勸告王允說:「保持謙遜自我約束,應該符合時勢。先生跟董太師一起任職共同被封侯,卻獨自一人表現出崇高的節操,難道是跟人和睦相處的做法嗎?」王允接受了他的意見,接受了兩干戶的封賞
三年春天,接連下了六十多天雨,王允跟士孫瑞、楊瓚登上高台請求上天止住陰雨,重新計劃先前的計謀。士孫瑞說:「自從年底以來,太陽不出,陰雨連綿,月亮走進執法星,彗星不斷出現,白天黑夜陰陽顛倒,腥風穢霧交相侵蝕,這是上天顯示董卓氣數已盡,接受預兆發動攻擊的人要獲勝。實在不能再等待拖延了,先生請考慮動手。」王允同意他的意見,於是暗中結交董皇的部將呂布,讓他做內應。正好董卓進宮慶賀,呂布趁機刺殺他。記載在《董卓傳》
王允一開始打算赦免董卓的部下,呂布也多次勸他這樣做。後來自己又疑惑不定說:「這些人沒有罪過,只是跟隨他們的主子罷了。現在要是把他們稱為罪惡叛賊再特別赦免,正好是讓他們自己產生疑慮,這不是用來安定他們的辦法。」呂布又想要把董卓的財物分賞給公卿將領,王允又沒有聽從。王允又一貫輕視呂布,只把他當一個劍客看待。呂布也自負他的功勞,經常自誇自擂,既然感到失意,漸漸心中不平
王允性情剛正疾惡如仇,當初擔心董卓的狠毒兇殘,所以卑躬屈節圖謀大事。董卓被消滅之後,自己認為不再有禍患災難了,到皇帝新舊交替時,他常常缺少溫順柔潤的臉色,主持正義堅守大節,不做權宜之變,因此部下群臣不太依附他。
董卓部下將領以及在官位上的人大多是涼州人,王允打算解散他們的軍隊。有人勸告王允說:「涼州人一貫害怕袁氏而敬畏關東。如今要是一旦解散他們的軍隊,就一定會人人感到自己危險。可以讓皇甫義真做將軍,前往統率他們軍隊,就讓他們留在陝地來安撫他們,再慢慢跟關東協商謀劃,來觀察他們的變化。」王允說:「不能這樣。關東起義的部隊,全都是我的部下。如今要是占據險要駐扎在陝地,雖然安撫了涼州,但是使關東產生了疑慮,根本不能這樣做。」當時百姓謠傳說,大概要誅殺所有涼州人,於是他們互相恐嚇騷動。那些在關中的人,全都率領部隊守衛自己。還相互傳告說:「丁彥思、蔡伯哩僅僅因為跟董公親近,尚且一起被牽連判罪。現在已經不赦免我們,還想要解散我們的軍隊,我們今天解散了軍隊,明在就一定又會成為別人盤中的魚肉了。」董卓部下的將領李催、郭汜等人原先率領部隊駐扎在關東,由於感到自己不安全,就合計謀劃叛亂,圍攻長安。長安城被攻破,呂布逃走。呂布在青瑣門外勒住戰馬,招喚王允說:「先生能夠逃走嗎?」王允說:「要是得到上天保佑,在上能夠安定國家,遣是我的心願。要是不能如願,那就捨身為國而死。天子年幼,倚靠的就是我罷了,遇到災難苟且偷生,我不忍心這樣。替我盡力報謝關東各位先生,勤奮努力一心為國。」當初,王允任命同郡人宋翼擔任左馮翊郡守,王宏擔任右扶風郡守。造時三輔百姓生活蒸蒸日上,軍隊糧食富足充實,李催等人想要立刻殺了王允,但是擔心這兩郡起兵征討,就先徵召宋翼、王宏。王宏派使者對宋翼說:「郭汜、李催因為我們倆人帶兵在外,所以沒敢危害王公
我們今天應征前往京城,明天全家都要被殺害准備怎麼辦呢?」宋翼說:「雖然是福是禍難以預料,但是皇上的命令是不能迴避的。」王宏說:「舉義軍隊情緒激昂,目的就在鏟除董卓,更何況他的黨羽呢!要是率兵共同討伐國君身邊的惡人,山東一定會響應的,這是轉變災禍成為福運的辦法。」宋翼不願意。王宏不能獨自行事,只好跟他一起應征,被交給廷尉審判。李催於是拘捕王允以及宋翼、王宏,一起誅殺他們
王允當時五十六歲。大兒子侍中王蓋、小兒子王景、王定以及家族中十多個人全都被誅殺殘害。只有他哥哥的兒子王晨、王陵得以逃脫回到家鄉。天子感到悲痛,百姓垂頭喪氣,沒有人敢收殮王允的屍體,只有他的老部下平陵縣令趙戩拋棄官職為他安葬
王宏,字長文,從小有膽氣勇力,不拘小節。當初擔任弘農太守,考察發現郡中有賄賂宦官買得爵位的人,即使他的官位已經做到二千石,也全都逮捕拷打刑訊,於是誅殺了幾十個人,威名震動相鄰郡縣。原先跟司隸校尉胡種有矛盾,到王宏被關進牢獄中時,胡種於是催逼趕緊殺掉他。王宏臨死時責罵說:「宋翼這個小傻瓜,不能跟他商議大事。胡種把別人的禍患看成歡樂,災禍也要找上他。」胡種後來睡覺時總是夢見王宏用大棍子打他,於是得病,幾天後死去
後來遷都到許都時,皇帝思念王允的忠貞節氣,下令把他重新改葬,派虎賁中郎將手捧符策前往弔唁祭奠,賞賜給束園實物,賞給原來官職的印信綬帶,送回家鄉郡中。封他的孫子王墨為安樂亭侯,賜給食邑三百戶
士孫瑞,字君策,扶風人,很有才幹謀略
士孫瑞因為王允一個人獨自占據征討董卓的功勞,所以推掉功績沒有封侯,因而倖免於難。後來擔任朝廷三老、光祿大夫。每次三公位職出現空缺,楊彪、皇甫嵩全都讓位給士孫瑞。興平二年,跟隨皇上到東方出巡迴來,被亂兵殺害
趙戩,字叔茂,長陵人,稟性質朴正直足智多謀。初平年間,擔任尚書,主管選舉人才。董卓多次想要讓他私下安排職位,趙戩全都堅決拒絕沒有聽從,並且言辭嚴厲怒容滿面。董卓惱怒,把他召來想要殺掉,眾人驚恐害怕,而趙戩卻神色安詳。董卓後悔,認錯釋放了他。長安變亂時,他寄身到荊州,劉表禮遇接待。到曹操平定荊州,就徵召他,拉著趙戩的手說:「遣憾我們見面太晚。」最後在任相國鍾繇長史時去世
論曰:士人雖然要靠正直立身,也還要靠謀略來建功。像王允擁戴董卓來利用他的權勢,等待可利用的時機來懲處他的罪行,到這個時候,天下的災禍都得到解決。一直不把別人的猜疑當作顧忌的原因,是知道自己是本著忠貞正義的誠心。所以擁戴董卓不算違背正義,占據權勢不算是冒犯朝廷,等待時機不算是陰險狡詐。到他謀略成功意志實現,也就在正義的道路上獲得成功了
贊曰:陳蕃庭院骯臟,立志澄清天綱。人謀雖合事理,惡運卻不妥當。說看到國運將滅,怎麼不說消亡?子師圖謀救國難,隱藏心意屈氣節。誅殺元兇立功,自身死於餘孽。時運有高低,辦事有巧拙。
『叄』 俗女養成記佑仔和誰在一起
俗女養成記佑仔和陳嘉明在一起。
39歲的陳嘉玲,沒房沒車沒老公沒小孩,還丟了工作,正式加入女loser的行列。這是什麼意思呢?這表示當年不惜引發家庭革命也決心要離開家鄉的她,在台北奮鬥了近二十年,到頭來是一場空。
說到俗女,就要先從她的家庭談起。台南純朴的鄉下,三代同堂,全靠阿公開的中葯行維生。身為長孫女的陳嘉玲,和台灣十大建設差不多時間出生,與台灣經濟同步成長。
小時候的陳嘉玲,沒有人陪她玩的時候,她就自己找樂子;沒人陪她說話的時候,她就自己跟自己對話。她是這麼寶貝她自己,想盡辦法讓自己開心。
劇情簡介
《俗女養成記》是由嚴藝文、陳長綸執導的電視劇,由謝盈萱、溫升豪、藍葦華、吳以涵等人主演。於2019年8月4日中國台灣首播。
該劇講述了陳嘉玲從小到大跌跌撞撞後經歷過迷惘與回顧,再重新找到自己的過程。2020年8月26日,獲得第55屆台灣電視迷你劇集獎。
『肆』 越南吃什麼
一、越南人口味概況
越南人的飲食文化受到中國,法國,高棉幾個方面的影響和交融,逐漸形成了屬於自己的飲食文化。
一般說來,口味清淡的人比較容易接受越南菜。由於越南當地悶熱潮濕,他們在原料的選擇上也因地制宜地廣用熱帶蔬果,同時在做法上傾向天然清爽,口味偏向於微酸、微甜。特點為清淡不油膩,添加蔬菜的比例高。若說得久遠一點的話,越南人承自中國飲食陰陽調和的飲食文化,烹調最重清爽、原味的保留。
東南亞國家普遍炎熱,於是食慾被氣候折騰得非常之寡味,所以一方面越南人喜食清淡的基礎上也會配上鮮香酥脆的油炸菜色。極具越南特色。一般越南普通家庭,在普通的飯桌上魚露,蝦露是必不可少的調味品,就像中國人喜食醬油一般,在越南民間有這么一句俗語「看魚露而下飯。」便可知魚露無時無刻不伴隨著越南人一天的飲食。
中國人吃的辣椒鹽碟在越南演變成了一種新的吃法。小粒的紅辣椒加上新鮮的檸檬汁水,添上一些椒鹽。就成了越式鹽碟。沾著生黃瓜和各類蔬菜吃,真是別有一番清新滋味啊!
二、越南人每天都愛吃些啥?
在越南人的餐桌上,除了這些配菜,主食當然是米飯啦!越南是主要的大米生產國之一,米飯成了當之無愧的主食!還有用米做成的各種粉(pho) 更是成了各國朋友贊不絕口的越南美食之一。
六分熟的肉粉喜歡分享
越南人早餐喜歡吃banh cuon (捲筒粉)或者 Pho bo(牛肉粉),pho ga(雞肉粉)配上一大杯冰綠茶(tra da ) 那個滋味豈止是一個妙哉形容。鮮美可口的湯汁和柔軟無比的粉還有起碼五六種的香菜配在一起,加入新鮮的檸檬汁。味道無法言說的美好!(檸檬汁有清熱下火的作用,還可以提味。所以在各色的越南食物中,都是主要的配角。)還有老人們喜歡吃毛鴨蛋,至今我未敢嘗試的食物之一,就是剛孵化沒有成形的鴨仔,煮熟之後配上紫蘇姜絲等一起下肚。聽說非常之有營養。但是無奈我看到賣相,就已經覺得非常殘忍了,從來沒有去嘗試,何不是一種遺憾呢!
吃完早餐,一般越南的男人,便會三五成群在散落在各大角落的咖啡廳,開始了清晨的第一杯咖啡。點滴式的咖啡壺需要足夠的耐心等待。越南的男人們開始邊談工作,談國家大事,談小孩教育開始了一天的生活。(可憐的越南婦女們啊,都沒見幾個能一大早悠閑的坐在咖啡廳喝咖啡的!估計都送小孩上學去了。)
越南人的中午,一般吃米飯配上清水煮的空心菜。空心菜是越南一年四季最常見的蔬菜,也是越南人最喜食的蔬菜之一。不加油在滾水中燙過一遍就出鍋了,配上作料魚露。真是無比的瘦身啊!!!在北部人們還會做一些春卷,遠遠就能聞見春卷的香味兒,真是讓人垂涎三尺。然後常吃的還有煎蛋,他們的煎蛋喜歡放一些香菜進去,煎得薄薄一片。還有炸魚,一整隻魚去掉內臟,用油炸得乾乾的,蘸上魚露吃,味是夠香酥,可是我覺得這道菜沒什麼營養,魚的鮮嫩全部破壞掉,口感也不如燜的或者蒸的好吃。也許越南人是為了刺激氣候炎熱無食慾的感覺吧。
捲筒粉,軟軟的,裡面有木耳香菇瘦肉。喜歡分享
在北部省份的午餐,還有一種十分可口的粉,叫bun cha(烤肉粉)細細圓圓的粉用碟子裝上,再配上一碗加了烤肉餅和烤五花肉的魚露湯里吃,把粉蘸到魚露里配著烤肉吃,那個簡直美滋滋。你別擔心會熱氣。因為還會配上一碗各類生蔬菜給你降火呢,所謂的飲食調和就是這樣吧。
在南部,見得最多的就是海鮮粉啦。而且去南部一定要把海鮮吃夠本。因為中部南部的海鮮夠便宜夠鮮美!(尤其是中部的海鮮,便宜過南部)
越南人的晚餐,一般都會有一碗湯,越式酸湯。越式酸辣湯以魚肉、番茄、菠蘿以及薄荷熬煮,並加蒜茸調味,辣度不高。但是味道獨特清爽。
來一支河內啤酒吧!喜歡分享
要是在飯館里吃,越南男人一定要喝上當地的河內片就或者西貢啤酒或者333啤酒。這三個品牌是越南當地最出名的牌子。口感都略苦。他們喜歡添上很多的冰塊再加啤酒,這樣清涼解暑還可以沖淡酒的苦味。一年四季,啤酒都是越南最暢銷的飲品。
三、越南人的日常小食是什麼?
越南老人還喜歡嚼檳榔,現在的年輕人已經漸漸擯棄了這個嗜好。因為檳榔容易把牙齒給染色。可能由於國際審美觀的改變,讓越南的年輕人從檳榔改變成口香糖或者木糖醇。只要他們一閑下來,嘴巴一定是嚼著木糖醇。從很小的一個細節也可以看出這個國家對木糖醋的喜愛。你去超市買東西,沒有500零錢找你的時候,收銀員一定會一顆木糖醇!呵呵,有趣的現象無處不在。
越南咖啡讓人慾罷不能,無比想念。
最後,不得不提的就是越南那回味無情的黑咖啡了。越南人一天估計要喝三杯黑咖啡,這也是他們苗條的原因之一。你看現在國內不是正流行黑咖啡減肥法嘛。來越南不喝咖啡,就等於你沒來過越南!所以不管你是否熱愛咖啡,是否鄙視小資情懷。來越南就每天一杯咖啡吧!你會感受到這個國家的人民幸福感從哪而來。還有那樣散漫的生活態度,也會給你一些啟示。
『伍』 廣西柳州有什麼特色美食
廣西柳州當地有很多特色美食,你可以去美食一條街上看一下,比如四八糯米團酸辣粉
『陸』 《名偵探柯南》在漫畫60卷里出現的一個新的人物「波本」
個人資料
姓名:沖矢昴(mǎo)左撇子
聲優:置鮎龍太郎
性別:男
目前職業:工科研究生
年齡:27歲
居住地:工藤新一的家
出場記錄
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File.622 紅白黃色
某天,柯南接到了朱蒂打來的電話。朱蒂告訴柯南,水無憐奈給她發來了關於組織的新情報。組織里來了新的諜報人員,目標是繼續追尋sherry。那個新成員的代號是「Bourbon」。
另一方面,偵探團接到了一位少年的調查委託。少年希望偵探團幫忙調查公寓附近的某個可疑男子。第二天,柯南他們便一同前往那個公寓,卻發現公寓已經焚之一炬了。在那裡,遇見了紅馬事件中的弓長警官,他說,有作案可能的人有3個。灰原感覺到了周圍有黑暗組織成員的氣息。
根據少年留下的未完全燒毀的日記,少年認為自己住的公寓有3個嫌疑人,分別稱他們為「紅人」「黃人」「白人」...
File.623 黑白人
柯南他們雖然懷疑「黃人」是縱火犯,但是,警方詢問了3位嫌疑人各自不在場證明、喜歡的顏色等問題後,發現誰都不是紅白黃。那麼,少年日記上留下的線索,究竟是什麼意思?
灰原則堅信3位嫌疑人中肯定有1人是黑衣組織派來的。
另一方面,在這次的委託人開人的房間中,發現了大量的微型汽車。然後,從僅存的日記中,柯南察覺到開人將自己設定為黑白人。由此,柯南恍然大悟,確定了誰是縱火犯!
File.624 新鄰居
原來,縱火犯「黃人」是自由職業者真壁。「紅」、「白」、「黃」分別指的是「消防車」、「救護車」、「大鏟車」。沖矢每天給植物澆水,所以是「紅人」;細井經常受傷,家裡有很多石膏、綳帶,所以是「白人」;真壁為了逃稅而將賺來的錢埋起來,所以是「黃人」。
事件解決後,身為工科學生的沖矢提出要和阿笠博士見面。來到阿笠博士家以後,又以自己暫時沒有住處為由,請求暫時寄住在阿笠博士家。
雖然灰原很反對,但是,柯南提議讓他住在新一家。柯南似乎認定了沖矢不是壞人,僅僅是因為他是福爾摩斯迷...!?
File.635 燃燒
柯南他們終於迎來了期待已久的露營活動。這次,他們遭遇到的麻煩事是油沒了,車子停在原地動彈不得。博士想打電話向住在新一家的「沖矢昴」求助,但是,停滯在半山腰的他們,不在手機服務區內...他們向途徑此路的某位駕車男子求助,卻遭到了男子的諷刺。不久後,那位男子的車子在山頂的公寓發生了爆炸。趕來的警察查看事故現場後,認為爆炸原因是該男子在充滿汽油味的車庫吸煙。但是,柯南因為沒有在車內找到開封過的香煙盒,既而懷疑這是一樁殺人事件...
File637 噼里啪啦
File638 紙飛機
File639 信息
相關動畫
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第509集---紅白黃色與偵探團
柯南、哀和少年偵探團接到了1年級A班的杉浦開人的委託。開人的父親是木馬庄公寓的所有人,公寓里的3個住戶中,有一個人很可疑,所以,希望偵探團能夠阻止他做壞事。第二天,柯南他們來到木馬庄公寓,卻發現公寓在一場火災中付之一炬。在火災後的廢墟內,柯南他們發現了開人的日記。在開人的日記中,開人把這 3個住戶分別記錄為紅、白、黃色。從日記的內容來看,黃色的人是縱火者…。
第510集---柯南vsW暗號之謎(2008年07月28日)
放火燒毀木馬庄的嫌疑犯有三人,分別是細井、沖矢、真壁。柯理能力,便向蘭提議讓他和新一決一勝負。於是,兩個人的推理對決揭開了帷幕…。
第511集---推理對決!新一VS沖矢昴(2008年08月04日)
柯南從蘭那裡收到了郵件,關於新的紙飛機的圖像。柯南認為紙飛機上的圖案是摩斯電碼。沖矢也推理出飛出紙飛機的人被囚禁在手機服務區外。之後,電視里報道了逃逸中的綁架犯已自殺的新聞。但是,被綁架的造船會社社長依舊行蹤不明。沖矢推理認為那位社長是為了避開兇手的監視才放飛紙飛機的…。
身份摸索
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赤井秀一「死」後,水無憐奈和組織的鋼契形成,又有新成員——Bourbon!據說各方面都很強,目標就是Sherry(灰原哀,宮野志保)!作為秀一迷,自然是不相信秀一已死,我也堅信。疑點太多了,而且死得太輕易,如果秀一真的死,我相信73大叔是會大肆渲染的,而且秀一那麼厲害,在和組織的對決中起的作用只這樣就完了?他是關鍵人物!是連Boss都害怕的人!從柯南的表情來看也不像,應該是和柯南計劃好的陰謀。而且秀一和明美的戀情在後面也沒有產生什麼作用,這當然不可能,73大叔一向不會廢話。所以這個新成員出現,有人就猜測是秀一整容然後二度潛入組織,我說,要二度潛入也是易容,不是整容吧……而且我不相信他二度潛入,這樣做太冒險,而且如果秀一二度潛入,當然還只是新成員,難道組織會這么快就信任新成員,讓他去追蹤一個在他加入之前就背叛的成員嗎?顯然不會!所以這個Bourbon不會是秀一,Bourbon應該是個高層老成員,很可能認識哀。這話里,出現了一個叫沖矢昴的人,攻讀博士,而且熟知福爾摩斯,表情很神秘,哀也感覺到了組織成員的氣息,,自然有人認為他就是Bourbon,我卻不這么認為。首先,哀感覺到壓迫後突然感覺就消失了!是哀的感覺失靈了?當然不是,我認為這個沖矢昴就是秀一易容成的,秀一在組織待過,自然讓哀有那種感覺,而他又是FBI,要斂起氣息也很容易,可以輕易在普通人和FBI和組織成員之間轉換。而柯南開始也抱有懷疑,但是聽了他引用的福爾摩斯的話後,馬上就轉變態度,這可以理解為是柯南為了避免他的懷疑,但是柯南隨後又讓他住進了自己家,和哀那麼近,還那麼幼稚地說了句「喜歡福爾摩斯的一定不是壞人」,心中真的是這樣想嗎?大家都知道還有《福爾摩斯迷殺人事件》呢,柯南迷福爾摩斯也不到這種程度吧?這可是人命關天!我的理解是,Bourbon和沖矢昴是兩個人,也就是說Bourbon還沒有出現,而沖矢昴是赤井秀一偽裝的,目的當然是為了掩人耳目,畢竟組織對赤井秀一太熟悉了。當然,赤井秀一也很想弄清楚哀是怎麼回事,接近哀實屬正常。那句福爾摩斯的話就是他和柯南約定好的暗語,柯南聽了那句話,猜到他是赤井秀一,所以立刻轉變態度。讓赤井秀一住得離哀那麼近,也有保護作用吧!
線索分析
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消去法
其實問題所在,似乎是除了秀一之外,實在找不到更好的解釋
能夠得到柯南信任而把關乎他身份秘密而且鄰近博士家的屋子交給的人,
就算身份如何跟他立場相近(如ICPO、FBI、日本警方),
怎麼想都不會是才剛碰上不久,或者別人剛介紹給他認識的人
(即使介紹的人是工藤優作-其ICPO朋友,或者赤井秀一介紹的FBI探員)
一定是柯南本來認識、得到柯南充分信任(能力和立場)、而且知道柯南本面目的人。
這種人少之又少。
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條件一 柯南認識的人中,知道柯南身份的人
確定柯南身份的有:其父母、博士、灰原哀、服部平次、本堂瑛佑、Kid(有爭議)、Vermouth
極可能知道柯南身份的是:赤井秀一
應該知道柯南身份的有:眾FBI探員、白馬探、本堂瑛海
有可能知道柯南身份:高木涉、新出智明(見http://bbs.aptx.cn/viewthread.php?tid=129709)
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條件二 能夠扮演沖矢
其中有很多是常見人物,根本抽不開身影去扮成沖矢,包括以下人物:
博士、灰原哀、服部平次、高木涉、本堂瑛海
完全沒有動機去扮演沖矢:
新出智明、白馬探(如有,只可能通過與Kid的關聯)
目前的本堂瑛佑和FBI,沒有跟工藤有希子、Vermouth、Kid三大易容高手有聯系。鑒於瑛佑和出過場的FBI探員當中,沒有一個與沖矢體型相符,故不作考慮
這樣只餘下:工藤夫婦、Kid、Vermouth、赤井秀一
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條件三 柯南信任其人,包括其立場和能力
很明顯,這樣餘下的只有工藤夫婦和赤井秀一了
因為,就算Judy 這樣的FBI,柯南也不曾完全信任,水無憐奈搶奪戰時,柯南只跟秀一密議,其它FBI也蒙在鼓裡,Kid和Vermouth還是枱面上的敵人(雖然有他倆暗中相助的例子),更不可能。
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條件四 有原因地先住木馬庄,後又想借住博士家
問題是,工藤夫婦之一有必要特地去木馬庄住嗎?(真壁的縱火是沖矢意料之外的事)其實他們光明正大的直接回到工藤宅暫住也是完全不引人懷疑的,他們本與組織沒有任何牽連,借住反而較引人注目。
如File622中說,木馬庄離博士家「很近」,哀說她「回家經常路過」,那麼可以說那是小哀上下學必經之路。而且,在同一回故事也提到新出現組織成員Bourbon的目標是小哀。
那麼,沖矢之所以住木馬庄,還要天天早上起來為植物澆水,是有玄機的。
赤井秀一吧里(一位叫鈴鹿大介的朋友)提出過:「為了站在院子里吧,因為什麼事也不做只是站在路邊等著小哀經過會被組織發現有異〈…那棟公寓,小哀上學放學會經過的〉要是站在院子里,秀一也可以確定小哀走過公寓後路上有沒有跟蹤的人」(這段話里的「秀一」是指沖矢,這位朋友斷定他是秀一了)
看起來是很合理的解釋,如果真是是為暗中保護Bourbon盯上的哀,這個人是秀一的可能性也就更大。
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用消去法想,最大可能依然是秀一
那麼,再說說File622-624其它方面的線索
關於<山毛櫸山莊>
還有一點就是File623里提起的福爾摩斯事件<山毛櫸山莊>,這是File624里柯南讓他住自己家的表面原因「福爾摩斯迷不會是壞人」。青山特地讓沖矢跟柯南聊到這故事,沒有特別原因嗎?
沒弄錯的話,<山毛櫸山莊>的故事是這樣的(我試述其重點):
一個女子(福爾摩斯的委託人)被山毛櫸山莊的主人聘請去作他兒子(這孩子對小動物很兇殘)的家庭女教師,薪金異常的高。山毛櫸山莊每晚有惡犬護持,主人夫婦要求她剪短頭發,每天某時候穿上主人前妻女兒(聲稱在美國)的衣服,坐在窗戶旁,聽主人說笑話…後來她發現,她在窗旁笑時有一男人在附近窺看,山莊有一被鎖上不能進入的空房…
原來,山莊主人的女兒有一筆可觀的遺產,她未結婚時父親能享用她的錢,可是因為她有了未婚夫,她又不肯簽合約令父親在她婚後仍可用她的錢,於是父親把她監禁了起來,養惡犬防止那男的接近山莊,並聘請了一個跟女兒很相似的人,故意讓那女子裝扮得跟女兒很相似在窗旁笑,讓女兒未婚夫覺得她活得很快活而死心。可是後來,未婚夫仍買通了山莊的女傭,一個夜裡,在福爾摩斯趕來救人之前,把山莊主人女兒接了出去私奔。
福爾摩斯提到由子女的行為觀察到父母品性,是指由六歲山莊少主的兇殘,看到山莊主人的本性並非如外表的慈和。
那麼,重看完這個故事,我開始對號入座了:
福爾摩斯的委託人因為工作關系剪了發、(雖然是不知情下)假扮成別人:
……貌似柯南里就有一個人剪了頭發,是因為任務失敗(引致戀人死亡)的關系。而大家也相信沖矢是某個柯南熟悉的人所扮的………
山莊主人的女兒有一筆可觀的遺產:宮野父婦給女兒留了一個如奇跡般的研究,APTX 4869
父親對女兒遺產虎視眈眈:組織對APTX 4869研究的執著和野心
有了未婚夫後女兒在家生活悲慘:宮野明美「引狼入室」,組織以殺害宮野姐妹要挾,逼迫明美搶劫,最後明美成功仍慘被槍殺
山莊主人為了遺產監禁女兒:組織一直不放過宮野志保(因為其化學天份、研究才能)
為了遺產,山莊主人知道女兒感情後防止未婚夫接近:Rye被發現是卧底後,再也接觸不了宮野姐妹和組織
福爾摩斯去營救被害人之前,未婚夫(終於)已令她脫離危機:Bourbon出動,小哀有重大危險了唷,平成的福爾摩斯保護得了宮野志保嗎?還是由「姐夫」出馬,喬裝來附近保護吧|||~笑
新加上以下兩點由 戀哀慕蘇 所提出的對號入座說法(方便大家看)
未婚夫每天在窗外窺看「山莊主人女兒」的情況:沖矢每天在木馬莊院子里為植物澆水,以偷偷觀察(天天路過的)小哀是否安全
養惡犬防止那男的接近山莊:組織新派出了聽說很厲害的Bourbon,是為了抓對他們而言很有價值的宮野志保
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其它線索
關於福爾摩斯<銅山毛櫸>,是暗號??
其實我覺得要與工藤對話,沒有比福爾摩斯故事更好的暗號。
他沉迷得幾年幾月幾日福爾摩斯做了甚麼,
甚至某個版本幾頁幾行說甚麼,都倒背如流。
可能約好了某些暗示吧,而且暗號都與福爾摩斯有關,
就算出了約定暗號范圍,只要用福爾摩斯內容做暗號,柯南沒有解不了的。
一開始工藤倒未必知道沖矢是誰。
可是File622里,開人提起木馬庄柯南就若有所思,
小哀問他是否知道那地方時,他有點狼狽的說只是覺得近博士家,
可能之中也有甚麼吧。
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有人說,可能沖矢是Bourbon,柯南是為了暗算他才提出邀請
不考慮Bourbon,
是因為我始終覺得故意把組織的人擺在博士和哀身邊太險了
以工藤的作風,行險是會的,但可能的話,
這個「危險」只能波及自己,盡可能不會讓別人涉入危險的計劃。
他經常想瞞著小哀關於組織的情況,也是這道理。
以前頂多是柯南自己假扮小哀去行險,
今次他讓沖矢住的是博士和哀隔壁,而柯南自己在比較遠的毛利家,
我估計應該不會是Bourbon。
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喜愛又討厭的黑色,是組織
有人提到過很在意沖矢對黑色的看法。
其實,那個我也很在意,不過說不清到底是哪回事,
非要說的話(笑),如果,我說如果沖矢是赤井秀一,
那麼黑色就是指組織了啰?
「非要說(喜歡的顏色)的話應該是黑色,因為能夠隱藏內心」
那不就是以黑色作掩飾?裝成組織成員來隱藏自己的立場,他曾是卧底嘛
「同樣原因也可以說黑色是討厭的顏色。」
他雖以黑色來隱藏自我,但其實他很討厭黑色所代表的組織
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其它福爾摩斯典故的暗示(作者的暗示?)
另外,一直都有說,赤井秀一「死亡」地點跟福爾摩斯假死的瀑布日文發音相似。
相信這方面是有點暗示的,福爾摩斯復活(歸來記),
就是以一直弓著腰的動作、神態和白發等假裝成舊書商老人(去見華生)
那為了避免敵人太早知道他還活著的消息…
華生還是認他不出呢。
次次福爾摩斯假扮別人都騙過華生(汗),貌似沒怎易容,演技高手啊!
如果沖矢是秀一的話,如果啦~
今次,大家都說沖矢臉型很像赤井秀一,除了頭發和眼鏡,
似乎秀一還是主要靠演技來瞞過別人,而沒有用易容,跟福爾摩斯歸來有點相似。
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木馬庄暗示滲透活動
其實還有一項我是拿不準甚麼意思但有點不太好的感覺…
就是「木馬庄」,
大概就是Trojan Horse特洛伊的木馬,
既是指木馬屠城記,希臘攻破特洛伊的故事。
那時希臘軍突然撤退留下木馬,木馬被當作戰利品帶回特洛伊城。
其實大木馬內藏士兵,士兵夜裡溜出開城門,城破,特洛伊的男丁全被殺。
一種很流行的計算機病毒也叫特洛伊木馬。
怎麼說,都是infiltration,滲透/潛入活動的意思。
那是指沖矢?還是…
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為甚麼沖矢要當「研究生」?
Bourbon的目標是宮野志保,這是認定了的。
柯南曾說過要是組織找志保,根據年齡應該是找高中之類而不應是小學,
怎麼Vermouth除了以新出醫生到帝丹高中當校醫之外,
還會跑來小學辦體檢,暗中找小哀之類的話
(當然那天小哀故意請假了,致要到保時捷殺人事件Vermouth才找到她)
可是Vermouth本身應該吃過類似APTX 4869的葯物才保年輕,
所以小學也去找並不奇怪。可是Bourbon嘛,就不知道了,
不會太輕易鎖定小學生群里找吧。
雖然年紀是類似高中生,其實以宮野志保的學歷,與其說她會在高中,
倒不如說會在大學研究院謀生吧,
對於組織來說,宮野志保偷跑出來,還是要生活的,
她能做甚麼職業呢,就以在研究院工作最合適。
(當然一定會很低調,日本的大學研究院不少,職員也很多,仍不易找的)
要說沖矢是因應Bourbon的行動而出現(來對抗Bourbon、保護哀)的話,
大概是因為Bourbon會盯著研究院找志保,
所以他如要在其附近出沒的話,最佳的假身份就是研究生了??
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其實沖矢是秀一的幾率很大,在TV510中小蘭沖進浴室,
以為沖矢是小偷時,小蘭用她拿手的空手道去踢沖矢,居然不中,
證明他身手敏捷,而且沖矢的推理能力也很好,那麼厲害的人,在柯南里不多啦
但在511中最後片段沖對著Bourbon酒冷笑著也許證明他就是Bourbon(大家可以仔細看他的表情),以及對」新一」」金一」的古怪表情證明他是組織的一員.
↑這個不一定哦,那個時候VERMOUTH喝的是SHERRY,她的目標就是SHERRY,如今沖矢喝的是BOURBON,他的目標也許是BOURBON呢?
身份摸索:
赤井秀一「死」後,水無憐奈和組織的鋼契形成,又有新成員——Bourbon!據說各方面都很強,目標就是Sherry(灰原哀,宮野志保)!作為秀一迷,自然是不相信秀一已死,我也堅信。疑點太多了,而且死得太輕易,如果秀一真的死,我相信73大叔是會大肆渲染的,而且秀一那麼厲害,在和組織的對決中起的作用只這樣就完了?他是關鍵人物!是連Boss都害怕的人!從柯南的表情來看也不像,應該是和柯南計劃好的陰謀。而且秀一和明美的戀情在後面也沒有產生什麼作用,這當然不可能,73大叔一向不會廢話。所以這個新成員出現,有人就猜測是秀一整容然後二度潛入組織,我說,要二度潛入也是易容,不是整容吧……而且我不相信他二度潛入,這樣做太冒險,而且如果秀一二度潛入,當然還只是新成員,難道組織會這么快就信任新成員,讓他去追蹤一個在他加入之前就背叛的成員嗎?顯然不會!所以這個Bourbon不會是秀一,Bourbon應該是個高層老成員,很可能認識哀。這話里,出現了一個叫沖矢昴的人,攻讀博士,而且熟知福爾摩斯,表情很神秘,哀也感覺到了組織成員的氣息,,自然有人認為他就是Bourbon,我卻不這么認為。首先,哀感覺到壓迫後突然感覺就消失了!是哀的感覺失靈了?當然不是,我認為這個沖矢昴就是秀一易容成的,秀一在組織待過,自然讓哀有那種感覺,而他又是FBI,要斂起氣息也很容易,可以輕易在普通人和FBI和組織成員之間轉換。而柯南開始也抱有懷疑,但是聽了他引用的福爾摩斯的話後,馬上就轉變態度,這可以理解為是柯南為了避免他的懷疑,但是柯南隨後又讓他住進了自己家,和哀那麼近,還那麼幼稚地說了句「喜歡福爾摩斯的一定不是壞人」,心中真的是這樣想嗎?大家都知道還有《福爾摩斯迷殺人事件》呢,柯南迷福爾摩斯也不到這種程度吧?這可是人命關天!我的理解是,Bourbon和沖矢昴是兩個人,也就是說Bourbon還沒有出現,而沖矢昴是赤井秀一偽裝的,目的當然是為了掩人耳目,畢竟組織對赤井秀一太熟悉了。當然,赤井秀一也很想弄清楚哀是怎麼回事,接近哀實屬正常。那句福爾摩斯的話就是他和柯南約定好的暗語,柯南聽了那句話,猜到他是赤井秀一,所以立刻轉變態度。讓赤井秀一住得離哀那麼近,也有保護作用吧!
『柒』 六年級上冊試卷2009
六年級單元檢測題
2007—2008學年度第一學期
語文第十一冊第一單元測驗卷(僅供參考)
班別 姓名 成績
第一部分:語文實踐(5分)
星期五晚上,媽媽對張剛說:「告訴你一個好消息,你舅舅要來看你了。他於明天下午4:00左右到達東莞汽車站。你爸爸出差了,我明天下午還要上班,你放假在家,就請你去車站接舅舅吧。」張剛知道舅舅叫周學宏,在西藏拉薩工作,但從未見過面。張剛想,我寫一個牌子舉在手上,在出站口等著,不就能接到舅舅了嗎?
(1)請你幫張剛同學在牌子上寫上合適 的內容:(2分)
(2)想一想,張剛與舅舅見面時會說些什麼呢?請把他們的對話寫出來。(3分)
張剛:____________________________
舅舅:______________________________
張剛:______________________________
舅舅:______________________________
第二部分:基礎知識積累與運用(35分)
一:看拼音寫詞語:(6分)
qīng shuǎng ào mì pù bù qín miǎn tǐng bá zhàn lán
( 清 爽 ) ( 奧 秘 ) (瀑布) ( 勤勉 ) ( 挺拔 ) ( 湛藍 )
二:請把詞語補充完整並選擇合適的詞語填空:(8分)
津津(樂)(道) 德高(望)(眾) 年過(花)(甲)
龐然(大)(物) 不拘(一)(格 ) 意味(深)(長)
1、和螞蟻比起來,大象可真算得上是( 龐然大物)了。
2、李老師幾句( 意味深長)的話,使我明白了許多做人的道理。
3、爺爺已經( 年過花甲)了,他講起年輕時的事情總是那樣(津津樂道 )。
三:你能找出下列句子中的錯別字並改正嗎?(3分)
1、你弓著要,府身疑望著那水中的人影、魚影、月影。(腰、俯 、凝 )
2、彈湊出一首又一首憂雅的小曲。(奏、優 )
3、我們的心也平平直跳。( 怦怦 )
四:日積月累,你會填嗎?(5分)
1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
2、今夜偏知春氣暖, 蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
3、卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。( 陳與義
4、造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。張維屏
5、此夜偏知春氣暖, 何人不起故園情。(李白)
五:按要求寫句子:(4分)
1、我走進這片樹林,鳥兒 __________________,露珠 ________________________ 。
仿寫擬人句:我打開書包__________________________________________.
2、這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!___________!你___________,是_____________________嗎?
仿寫:清晨,我懷著無比激動的心情來到人民公園, 看到那翩翩起舞的蝴蝶,情不自禁地說:你好!可愛的蝴蝶!你______________,是_________________________
六:把句子換一種說法,使意思不變。(2分)
1、這山中的一切,哪個不是我的朋友?
這山中的一切都是我的朋友。
2、我站立之處成了看雨的好地方,誰能說不是天地給我的恩澤?
我站立之處成了看雨的好地方,誰都會說是天地給我的恩澤。
七:判斷下面的說法是否正確,對的打「√」 錯的打「×」。(4分)
1、山林改變了雨的顏色。( × )
2、走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神是擬人句。( √ )
3、「幽徑」的「幽」用部首查字法應查「山」部。(√)
4、「它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。」這句話照應了課題,說明這里最適合草蟲居住。( √ )
八:在括弧里填上合適的關聯詞語:(3分)
1、( 即使)只有一點點錯誤,我們(也 )不能放過它。
2、( 因為)他認真學習,(所以)他的成績一直遙遙領先。
3、( 如果)有堅持不懈的精神,一切困難(就 )會迎刃而解。
第三部分:閱讀積累與運用(30分)
一、課內閱讀 (15分) 山中訪友
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,( )的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和(hé hè huó huò)嗎?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,( )的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好,( )的白雲!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,( )的雲雀,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂(lè yuè)道的,是飛行中看到的風景。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數( )的紋理,我看到了它蘊含的生命的( ),在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
1、按原文填空。(4分)
2、給文段中帶點字選擇正確的讀音。(用√表示)(2分)
3、第一段運用比喻、擬人、排比 的手法,依次寫了山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀等景物,把」我」和山裡」朋友」之間的那種深厚感情淋漓盡致地表達了出來, 採用第二人稱,讀來倍感親切(6分)
4、第二段中的「它們」是指落花和落葉,」儀式」是指__.(1分)
4、照樣子寫出表示聲音的詞語.(1分)
嘰嘰喳喳:________ _______
5、面對我們熱情的招呼,山中的這些朋友會如何回答呢?(1分)
山泉回答道:「_________________________________________.」
溪流回答道:「_________________________________________.」
二、課外閱讀。(15分)
第一抹春痕
看看日歷,知道已是春天,可走出戶外,覺得風還是冬天的風,冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子,起伏的山,一片片的林子,全是灰濛蒙的顏色,鉛筆畫似的,哪裡有一絲春天的蹤跡?有一天,我卻意外地從學生的課桌上,發現了第一抹春痕。
學生在寫作業,我在靜悄悄地教室里巡視,驀然看見,一個課桌的縫隙里,有一撮小草芽,用細細的白線嬌嬌地扎著。草芽針一樣細,頂端嫩綠,往下是鵝黃,根部則嫩白。我站在那裡端詳了許久,心中一時有些感動。我相信,這是天地間的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黃蒼茫的天地間,發現這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的(細心 )和( 耐心 )呀!也許只有孩子們才能感覺得到。當孩子們採集到它時,一定十分快活,乃至大聲地歡呼過。我捏起那一小撮纖細的草芽看了看,又插進桌面的裂縫里。坐在位子上的男孩,這第一抹春色的主人,仰臉望著我,笑了。
這以後,稍一( 留心 ),便天天可以從學生的課桌上,感受到春意的萌動和蔓延了。桌縫里,有一二截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹枝,三五朵小野花——那麼小,白的似米粒,黃的、紅的,像蠟筆削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末,該是二月的風盪來的春天的彩塵,( 細心 )的孩子發現了,便用小手指將它們拈起來,染在他們的課桌上。終於有一天,我看見學生的課桌上,插了一枝迎春,枝條上繁密的金色小花,如一串耀目的陽光。教室里,被映上了一層淡淡的暖意。
1、選擇恰當的詞填入文中括弧內.(2分)
①耐心 ②細心 ③留心
2、找出這些詞語的近義詞:(2分)
蹤跡——痕跡 驀然——突然端詳 ——觀察靈秀——靈氣
3、文中「第一抹春痕」指的是什麼?作者看到這第一抹春痕時心情怎樣?為什麼? (3分)
答:「第一抹春痕」指一撮小草芽,作者看到這第一抹春痕時心情有些感動,因為孩子們非常細心和耐心。
4、「這些鮮艷的粉末……孩子們發現了,便用小手指將他們拈起來,染在了他們的課桌上。」中的「染」換成「插」好不好?為什麼?(3分)
答:「染」換成「插」不好,「染」更能突出孩子們的審美情趣和對春天景物的熱愛。
5、文章開頭部分的環境描寫有什麼作用?(2分)
答: 文章開頭部分的環境描寫突出了天氣的寒冷,為下文「我」發現了第一抹春痕 埋下伏筆。
6、文中你最受感動的句子是哪個?說說為什麼。(2分)
________________________________________________________________________
7、讀了這篇短文,我想起了描寫春天景物的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。或春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(1分)
第四部分:作文積累和運用 (30分)
1、你聞過樹葉的氣息嗎?你摸過樹葉的紋理嗎?你聞過泥土的清香嗎?請你選擇一棵樹,仔細看一看,聞一聞,摸一摸,還可以在樹下坐一坐,靜靜地聽一聽,想一想,然後把你的觀察所得和感受寫下來。注意運用聯想和想像寫出你的獨特感受。
2、把自己想像成大自然中的一員,(一種動物、一種植物、一種自然現象),想像它們在大自然是怎樣生活或變化的,想像它們眼中的世界是什麼樣子的,並融入自己的感受寫下來。
要求:①兩題任選一題。
②大膽發揮自己的想像,用心靈去感受,用慧眼去觀察,運用多種手法抒發你對。。。。。。獨特的情懷,你一定行的!動手寫吧!(不少於500字)
2007—2008學年度第一學期
語文第十一冊第七單元測驗卷
班別 姓名 成績
第一部分:語文實踐(5分)
1、預防違法犯罪,弘揚社會正氣,我想給違法犯罪的人送上這樣幾個成語:禍國殃民、罪魁禍首、罪大惡極、害群之馬(2分)
2、在學習、生活中遇到困難時總有一句名言激勵我,這句名言是:__世上無難事,只怕有心人
3、司馬遷入獄受刑,本來想死,後來有一種想法激勵他活下去繼續奮發寫《史記》,這一想法後來成了千古名句:_人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。_(2分)
第二部分:基礎知識積累與運用(35分)
一、看拼音寫詞語。(5分)
(1)sùliào xiē xī jí zào rì kòu
( 塑 )料 ( 歇 )息 急( 躁 ) 日( )
2)jiāo 香( )( )急 ( )外Máng 蒼( )( )目( )碌
二、在正確的字或讀音下面劃上橫線。(3分)
(1)、正太郎(費 廢)力地(掙 睜)開眼睛,看見一隻大狐狸不停地(添 舔)著他的臉,另一隻狐狸(遵 蹲)地他的身上。
(2)、他背(bēi bèi)已經駝了,穿一身舊衣服,背(bēi bèi)一隻舊包。
三、組詞填空。(4分)
碑( )劈( )抑( )躁( )
脾( )僻( )仰( )燥( )
四、用「然」組詞填空。(4分)
1、我正在看書,( 突然 )得見松鼠叨走幾塊麵包,原來森林裡的松鼠到了秋天就要儲備冬糧,這是他們的天性,咱們的松鼠( 自然 )也不落後。
2、秋田狗( 雖然 )猛沖出去,卻什麼也沒抓到。哈哈!( 居然 )敢在白天來,可真夠大膽啊!
五、根據課文內容填空。(2分)
二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出( )( );嘎羧披掛上象鞍,平添了一股( ) ( )的氣概。
六、按要求寫句子。(9分)
1、人少的地方是他喂海鷗的領地。
縮句:____地方是領地。
2、人們發現一頭渾身是血的公象。一頭渾身是血的公象還在喘息。
合並成一句話:___________________________________________
3、嗄羧要走的消息傳遍全寨。
寫成比喻句:_____________________________________________
4、它天性這樣。跟它說住在我們的房子里不會冷,是沒有用的。
用關聯詞連接:___________________________________________
5、按照不同的意思造句。
(1)、溫和(表示氣候)_____________________________________
(2)、溫和(表示態度)_____________________________________
七、讀一讀、連一連。(4分)
你會讀報嗎?如果有人向你推薦以下幾篇文章,你將在報紙的哪個版面上迅速找到呢?請將下列版面與相應的文章用直線連起來。
新聞版 《防止非典肺炎的幾項措施》
娛樂版 《搶劫小學生錢的中學生被勞動教養》
保健版 《<西遊記>續集開拍》
法律版 《張國榮自殺身亡》
八、修改下面一段話(共6處),用修改符號在原句上改動。(3分)
張老師被評為市「優秀教育工作者」。星期三的上午,《揚子晚報》的記者來采訪他。學校的會議室里座著許多師生,大家爭先恐後地積極發言,介紹張老師的許多動人事跡。記者聽了很感動,決定把這篇采訪稿子放在頭版頭條登出。
九、請默寫本單元學到的一首唐詩。(5分)
_________________
________
________________________ __________________________
________________________ ___________________________
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、課內閱讀《老人與海鷗》。(15分)
沒想到十多天以後,忽然有人告訴我們,老人去世了。
聽到這個消息,我們彷彿又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和(姿 資)態與平時大不一樣,像是發生了什麼大事。我非常驚(導 異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空( kong )地。
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺(象 像)前的空( kong )中,像是前來(瞻 檐)仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的「兒女」們…… 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
……
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心裡,一定是飛翔的鷗群。
1、劃去文中錯誤的字。(2分)
2、給「空」字注音。(1分)
3、安放老人遺像的地方發生了什麼「意想不到的事情」?請在文中用「——」劃出來。想一想,為什麼會發生這樣的事?(3分)
______它們發現老和平時不同,想用聲聲呼喚還叫醒老人。
4、如果能用一個詞來形容海鷗的心情,你會寫:戀戀不舍_________(1分)
5、文中哪一句話直接點出了海鷗是老人的親人?請寫在下面:海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺(象 像)前的空( kong )中,像是前來(瞻 檐)仰遺容的親屬。
6、哪個詞寫出了海鷗們對老人的敬仰,尊敬? ( 瞻仰 )(1分)
3、這段中出現三處省略號,它們的用法分別是:
(1)、___語意末盡(2)、語意末盡(3)、語意末盡(3分)
7、文中兩次用了「撲」這個詞,不用「飛」字,體現海鷗怎麼樣的心情?
___傷痛、無奈、焦慮、急切______
8、這里還兩次寫了海鷗的鳴叫,海鷗們似乎在說什麼呀?(2分 )
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、課外閱讀。(15分)
藏羚羊跪拜
這是好些年前聽來的一個西藏故事。至今,我每次乘車穿過藏北無人區時總會不由自主地想起故事的主人公——那隻將母愛濃縮於深深一跪的藏羚羊。
那時侯,槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。當年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經成為鳳毛麟角了。
當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長發,留者濃密大鬍子,腳蹬長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,雲游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時大火煮黃羊肉,渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢,他除了自己消費一部分外,更多的用來救濟路遇的朝聖者。每次老獵人在救濟他們時總是含淚祝願:上蒼保佑,平安無事。
殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發生了這樣一件事以後——應該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳蓬里出來,伸伸懶腰,正准備喝一碗酥油茶時,突然瞅見幾步之遙對面的草坡上站立著一隻肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即湧上來一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉身回到帳篷拿來了叉子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那隻肥壯的藏羚羊並沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然後沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼裡流了出來。老獵人的心頭幼皆知的俗語:「天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。」此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵手,不被藏羚羊的求饒打動是情理之中的事。他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那隻藏羚羊便栽倒在地。它倒地後仍是跪拜的姿勢,眼裡的兩行淚跡也清晰的留著。
那天,老獵人沒有象往日那樣當即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現著給他跪拜的那隻藏羚羊。他有些蹊蹺,藏羚羊為什麼要下跪?這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜裡躺在地鋪上他也久久難以入眠,雙手一直顫抖著……
次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那隻藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開了,他吃驚地叫出了聲,手中的屠刀光當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里,靜靜的卧著一隻小藏羚羊,它已經成形,自然是死了。這時候,老獵人才明白為什麼那隻藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什麼要彎下笨重的身子為自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!
老獵人的開膛破腹半途而停。當天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那隻藏羚羊連同它還沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的叉子槍……
從此,這個老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。
(《藏羚羊跪拜》王宗仁)
1、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
接濟( ) 善良( ) 清楚( ) 聖潔( )
2、仔細讀3~6小節,理出事情的發展順序。(1.5分)
發現藏羚羊→( 懷疑 )藏羚羊→(刀割 )藏羚羊→(掩埋)藏羚羊
3、課文講述了一個怎樣的故事?用簡要的語言概括這篇文章的主要內容。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、為什麼說「殺生和慈善在老獵人身上共存」?請根據文中相關內容概括回答。(1.5分)
當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長發,留者濃密大鬍子,腳蹬長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢,他除了自己消費一部分外,更多的用來救濟路遇的朝聖者
5、用「 」畫出描寫藏羚羊跪拜的句子。藏羚羊為什麼向老獵人跪拜?(3分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
⒌短文最後寫了老獵人把藏羚羊連同它沒出世的孩子掩埋了,他為什麼要這樣做?(2分)
藏羚羊母愛的跪拜讓老獵人感到內疚和悔改,還有對生命的敬畏!
⒎讀了本文,你一定深受感動,有什麼話想說嗎?請寫下來。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
第四部分:作文積累和運用 (30分)
一、以下作文題任選一題。
1、文章中無論藏羚羊還是老獵人,都閃爍著生命之光的品質,具有生命最本質的力量,具有強烈的震撼力。請你就讀完《藏羚羊的跪拜》的感受寫一篇讀後感。
2、「天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的」。 《藏羚羊的跪拜》中藏羚羊母愛的跪拜、老獵人的內疚和悔改,無不在警醒孩子們:小動物的生命值得尊重,更何況人呢?生活中你還遇到哪些動物受傷害的事?請寫一個你熟悉的故事。
二、作文要求:
1、500以字以上,做到文從字順,把自己的意思表達得具體明確。
2、做到書寫工整,卷面美觀,不寫錯別字。
『捌』 2011五年級下冊語文期末試卷答案
一、 讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
( )煙 撒( ) ( ) ( )紫( )紅
二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。
1.他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風後面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。
2.將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、 同音字填空。
xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索
四、 選擇合適的關聯詞填空。
不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花( )多,( )那裡的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。
2.望著那個青里透紅的蘋果,戰士們( )不想吃,( )不願吃。
五、 按要求寫句子。
1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
。
2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
。
六、 請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記•廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、 按課文內容填空。
船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船隻很多,他( ),毫不( )。不管怎麼( ),他總能左拐右拐地( )。
八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然後在「 」上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現過的。
怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。
地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。
有志不在年高, 同到牽牛織女家。
如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。
。
九、判斷。正確的打「√」,錯誤的打「×」。
1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 ( )
2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式:如《半截蠟燭》是相聲。( )
十、語文實踐。
我在本學期積累的一句歇後語是: 。我還能用它寫一句話 。
第二部分:閱讀積累與運用
一、 閱讀《「鳳辣子」初見林黛玉》片段,回答下列問題。
一語未了(liǎo lē),只聽後院中有人笑聲,說:「我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接遠客。」 黛玉納罕道:「這些人個個皆( )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從後房門近來。這個人打扮與眾不同( ):彩綉輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 ……
這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:「天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎麼姑媽偏就去世了。」
1、請在括弧里用「√」給本文的多音字選擇正確的讀音。
2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括弧里。
3、本片段的主要內容是:
。
4、請用「_」畫出描寫王熙鳳衣著的句子。
5、《「鳳辣子」初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。
二、 閱讀選段,回答下列問題。
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠微微一笑說:「其實,不管幹什麼行業都要講一個『信』字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。
2、「接班」的「班」用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。
3、在文中括弧里合適的詞語上打「√」,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):
。
4、 開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟
可見他 ;二徒弟 ,可見他 。
5、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」,這「不能打開的鎖」指的是
6、如果我是大徒弟,從此我將會: ,
如果我是二徒弟,從此我將會: 。
7、閱讀本篇短文,我的體會是:
。
一、 第三部分:習作
提示:生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以「笑」為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少於400字。
要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,准確使用標點符號。
第一部分:基礎知識積累與運用(37分)
八、 讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。(6分)
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
硝煙 撒謊 祭奠 奼紫 嫣紅
九、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)
1.他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風後面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。
2.將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來
十、 同音字填空。(2分)
xiàn : 限制 呈現 陷害 線索
十一、 選擇合適的關聯詞填空。(2分)
不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花(之所以)多,( 是因為)那裡的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。
2.望著那個青里透紅的蘋果,戰士們(不是)不想吃,(而是)不願吃。
十二、 按要求寫句子。(4分)
3、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
您為我們付出了這樣高的代價,足以表達您對中國人民的友誼。
4、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
星期五下午我們在體育館里進行體操大賽。
十三、 請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。(4分)
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記•廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
十四、 按課文內容填空。(4分)
船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船隻很多,他(操縱自如),毫不(手忙腳亂)。不管怎麼(擁擠),他總能左拐右拐地(擠過去)。
八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然後在「 」上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現過的。(6分)
怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。
地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。
有志不在年高, 同到牽牛織女家。
如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。
。
九、判斷。正確的打「√」,錯誤的打「×」。(2分)
1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 (√ )
2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式:如《半截蠟燭》是相聲。( × )
十、語文實踐。(3分)
我在本學期積累的一句歇後語是: 孫猴子的臉——說變就變 。我還能用它寫一句話 七月的天氣是孫猴子的臉說變就變,剛才還萬里無雲、驕陽似火,一會兒就彤雲密布、大雨滂沱了。
第二部分:閱讀積累與運用(38分)
三、 閱讀《「鳳辣子」初見林黛玉》片段,回答下列問題。(17分)
一語未了(liǎo√ lē),只聽後院中有人笑聲,說:「我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ√)迎接遠客。」 黛玉納罕道:「這些人個個皆(都)斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì√ jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從後房門近來。這個人打扮與眾不同(別具一格):彩綉輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo√)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 ……
這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:「天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎麼姑媽偏就去世了。」
1、請在括弧里用「√」給本文的多音字選擇正確的讀音。(4分)
2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括弧里。(2分)
3、本片段的主要內容是: 王熙鳳的出場 。(3分)
4、請用「_」畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分)
5、《「鳳辣子」初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_《紅樓夢》_,文段通過___外貌__ 和__語言__兩個方面的描寫,向我們展示了一個__伶牙利齒、張狂放肆、炫耀權勢的人物形象。(6分)
四、 閱讀選段,回答下列問題。(21分)
接班人
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠微微一笑說:「其實,不管幹什麼行業都要講一個『信』字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟√)為他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、「接班」的「班」用音序查字法應查_B王__,用部首查字法應查___部。(2分)
3、在文中括弧里合適的詞語上打「√」,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):
我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己 。(3分)
4、 開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟眼中放光
可見他 被錢財所吸引;二徒弟 支吾了半天,可見他 根本就沒注意到保險櫃里有什麼 。(4分)
5、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」,這「不能打開的鎖」指的是 錢財的誘惑 (3分)
6、如果我是大徒弟,從此我將會: 銘記師傅的話,做一名不受錢財誘惑的好鎖匠 ,
如果我是二徒弟,從此我將會:銘記師傅的話,掌握一手好本領. 。(4分)
7、閱讀本篇短文,我的體會是: 不管幹什麼行業都要講一個『信』字 。(3分)
第三部分:習作(25分)
提示;生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以「笑」為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少於400字。
要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,准確使用標點符號。
含淚的笑
歡笑與哭泣是兩種相反的情感,是什麼讓你在歡笑中飽含著酸澀的淚水?這不由地讓我想起最近發生的一件事。
那一天中午,我正坐在窗前悠閑自得地寫著作文。突然,我聽見從樓上傳來了一陣陣動畫片的音樂,心裡暗自稱好:等我寫完作文後,就去看電視啰。想著想著,我心裡美滋滋的,立刻精神大振,筆下就好像踩著風,飛快地寫起文章。
我邊寫邊自言自語地說:「耶!馬上就可以看電視啦。」這個時候,我的話被站在旁邊的媽媽聽見了,她嚴肅地說道:「你要認真地寫呀,寫不好是要返工的噢。」此時的我可沒把媽媽的話放在心裡,一心只顧著自己能夠趕快看電視,見快要結尾了,我潦潦草草地寫了幾個字,心想:反正只要突出主題就行了。想完,我就把本子扔到了一邊。這時媽媽走了過來,叫住了我,她打開作文本,仔細地閱讀起來。我發現媽媽皺起了眉頭,心裡有些不安地想:到底怎麼樣了,會不會寫的不行呢?
「你這篇文章寫得不行呀!內容不符合邏輯,我建議你重寫!」媽媽放下本子,「你要把心多多放在學習上,不能總是三心二意,聽見沒有?」「什麼!要重寫,怎麼會這樣?」我又是氣憤又是難過,無奈地接過本子,傷心地哭了起來,哎!好看的動畫片泡湯了,我不管三七二十一,將那頁作文紙撕得亂七八糟。媽媽走過來,語重心長地說:「哭什麼?寫不好還可以重寫,相信自己,你一定會成功的!」我慢慢擦乾眼淚,半信半疑地問:「真的嗎?」媽媽肯定地點點頭:「對呀!我怎麼會騙你呢?」我心裡默默地想:媽媽說得有道理,遇到困難我千萬不能畏懼呀,這次我一定要寫出優秀的作文。想到這兒,我又打開作文本,翻開了嶄新的一頁,重新寫了起來。
我認真地思考著,寫了一半的時候,我怎麼也不知該如何下筆了,我的心又懸了起來:完了完了,這下子該怎麼辦呢!無可奈何,我只好拚命地想……寫完後,自己讀了讀,可怎麼也覺得這文章的字數太少了,此時心裡又開始琢磨起來:這么短的文章,媽媽會不會再次讓我重寫呀?上帝保佑這次能順利地通過。我的心裡五味雜陳,於是把作文本交給了媽媽。
媽媽捧起本子,我緊張地想:媽媽呀!求你別再讓我重寫了,我要累死了!這時,媽媽嘆了一口氣,說:「還是不行呀,你整篇文章都寫得不夠具體,很多地方只是點到而止,唉!你只能重新再寫一篇了。」「什麼?又重寫?」我生氣地說:「你不是在耍我吧!我可不是馬戲團里的猴子!」我搶回本子,氣憤地跳起來,兩道「泉水」止不住地「嘩嘩」流了下來。我把門重重地關上了,失落地回到書桌旁。
我丟掉手裡的作文本,躺在沙發里想:陳芸昕,你怎麼這么笨?連個作文都寫不好。這時,媽媽再次走了進來,語重心長地說:「失敗是成功之母,很多事情成功的過程都不是一帆風順的。」我生氣地把頭扭向一邊,漸漸開始不聽媽媽說的那些至理名言,「你騙人,剛才你說了那些話,我還是沒有成功呀?」「那隻是你沒有耐心地專心寫,現在你是在練筆,多寫幾遍對你沒有壞處,每寫一次你會發現文章在發生變化,自己都在不斷地進步呀!你要對自己有足夠的信心,媽媽相信你,只要認真努力,一定能寫好這篇文章的,加油!」媽媽輕輕摸了摸我的腦袋,我慢慢地抬起頭,擦乾臉上的淚水,媽媽相信我不笨,或許我缺少的是耐心和堅強的毅力。我鼓起了勇氣,重新坐在桌前,打開已被我撕壞的作文本,重新開始我的創作。我定了定情緒,時刻記住媽媽的話,這次我的腦海里不再有任何雜念,寫得那麼專心致志,屋裡只聽得到時鍾滴答滴答的腳步聲:一分,二分……不久後,作文終於寫完了,我自己在心裡默默地讀了一遍,覺得比前兩篇好多了,於是我勇敢地交給了媽媽。直到媽媽看完我的文章,臉上露出了欣慰和滿意的笑容時,成功啦!我開心地跳了起來,那一刻我開心地笑了,那一刻我的眼睛裡閃爍著喜悅和自豪的淚花。
不經歷風雨怎能見彩虹?當我們歷經挫折與失敗獲得成功時,讓我們一起盡情地歡笑吧,讓我們一起盡情揮灑喜悅的淚水吧!
『玖』 珠海市香洲區2006-2007學年第一學期期末考試 七年級語文試卷(附答案)
初一語文期末測試卷
一、選擇題。
1、下列劃線字注音完全正確的一組是:( )
A、屏息b ng 醞釀ni ng 喧鬧xu n 狼藉j
B、嶄新zh n 馴良x n 陌生m 圓錐zhu
C、咽喉y n 縹緲mi o 抖擻s 分歧q
D、蜃樓sh n 貯蓄zh 婀娜 稱職ch ng
2、完全沒有錯別字的一組是:( )
A、不屑 矯健 轉舜即逝 不計其數 B、嶄新 撫摸 蠻不經心 風雪載途
C、胳膊 隧道 欣欣向榮 隨聲附合 D、殉職 田埂 形影不離 周而復始
3、對字形分析有誤的一組是:( )
A、背,共9筆,第四筆是撇 B、賞,共12筆,第一筆是豎
C、靈,共7筆,第六筆是撇 D、象,共12筆,末筆是捺
4、下列全是形聲字的一組是:( )
A、圍 葵 閡 匪 界 爸 B、灸 塵 粗 信 致 聰
C、忠 胸 頸 勢 明 飯 D、林 休 訂 例 固 勤
5、感情色彩相同的一組是:( )
A、發動 害怕 晨露 談笑 B、慌張 恐懼 結果 淵博
C、勾結 徹底 溫潤 蹣跚 D、勤奮 英俊 聰明 成果
6、標點有錯誤的一組是:( )
A、布穀鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什麼。「阿公阿婆,割麥插禾」。
B、人們提到他,總是說,「皇上在更衣室里。」
C、「我的老天爺!」他想:「難道我是愚蠢的嗎?……。」
D、「你看這布華麗不華麗?」那兩位誠實的官員說,「陛下請看:多麼美的花紋!多麼美的色彩!」
7、對下列各句所運用折修辭方法分析不正確的一項是:( )
A、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(擬人)
B、這樣看來,花香鳥語、草長鶯飛,都是大自然的語言。(比喻)
C、這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事時的時候,能夠不為虛度年華而悔恨……(反問)
D、一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。(排比)
8、下面的句子中,沒有語病的一句是( )
A、到了九點鍾,我已經完全做好了作業的一大半。
B、從他家到學校,大約有兩千米左右。
C、在文藝晚會上,我們能聽到悅耳的樂曲和優美的舞蹈。
D、誰也不會否認學習成績優異是刻苦學習的結果。
9、對作家作品分析不正確的一項是( )
A、《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。
B、《背影》是一篇記實性散文;《春》是一篇寫景抒情的散文,兩篇文章的作者都是朱自清。
C、《最後一課》是法國作家都德的作品,也是一篇散文。
D、《濟南的冬天》是老舍的一篇寫景散文。
10、找出詩句節奏劃分完全正確的一句( )
A、醫之好/治不病以/為功。 B、綠楊陰/里白沙堤。
C、其一犬/坐於前。 D、柳暗花明/又一村。
11、「而」的用法不同類的一項是( )
A、學而時習之 B、溫故而知新
C、擇其善者而從之 D、人不知而不慍
12、選出說法不正確的幾項( )
A、《花的話》是議論文,文中沒有使用記敘這種表達方式。
B、《背影》不如改為《回憶我的父親》,這樣更能表現父親的愛子深情。
C、蔡桓公死去的真正原因是扁鵲沒有給他治療。
D、《春》的作者把春天比作剛落地的娃娃,是因為春天是四季之首,也像剛落地的娃娃一樣充滿了活力,可以給人帶來希望。
13、選出下列說法錯誤 的一項:( )
A、《論語》是記錄孔子及其弟子言論的書,其作者是孔丘,字仲尼。
B、《扁鵲見蔡桓公》用一則故事為比喻,警示人們要虛心聽取別人的正確意見,善於並堅決改正自己的缺點錯誤。
C、「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」是宋代愛國詩人陸游的名句。
D、《歸田園居》(其三)是陶淵明的詩作,他還有一篇散文《桃花源記》也流傳千古。
14、《皇帝的新裝》一文中,皇帝受騙的主要原因是:( )
A、皇帝生活奢侈,一心想得到漂亮的衣服。 B、騙子騙術高明。
C、大臣與騙子相勾結,欺騙了皇帝。 D、皇帝又愚蠢,又愛虛榮。
15、找出下列說法不正確的一句是:( )
A、《皇帝的新裝》的作者安徒生是丹麥著名的兒童文學家。
B、寓言,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟示。
C、葉聖陶是我國的文學家、教育家,《古代英雄的石像》選自《葉聖陶全集》。
D、《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》均選自《伊索寓言》。
16、下列句子中沒有用「擬人」手法的一項是( )
A、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
B、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
C、它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴裡送東西吃。
D、一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適的睡著,只等春風來把它們喚醒。
17、根據下列詩句所寫景物的特徵,選出按春夏秋冬季節排列正確的一組()
a天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 b忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
c接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 d玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。
A、abcd B、badc C、bcad D、acdb
18、在下句括弧處依次誤碼填入的關聯詞正確的一項( )
他()不關心他的軍隊,()不喜歡去看戲,()不喜歡乘著馬車去游公園——()為了去炫耀他的新衣服。
A、不僅 而且 更 除非 B、即 也 也 除非
C、雖然 也 並且 但是 D、不只 並且 也 但是
19、選出下列全是成語的一項( )
A、麻木不仁 漠不關心 觸目傷懷 越縮越緊
B、各得其所 人聲鼎沸 臉色慘白 故弄玄虛
C、拈輕怕重 見異思遷 精益求精 碌碌無為
D、觸他之怒 終不願意 寒氣逼人 滿腔熱忱
20、從體裁上看,不同類的一項是( )
A、《背影》 B、《最後一課》 C、《從百草園到三味書屋》D、《父子情》
二、填空題。
1、《扁鵲見蔡桓公》的作者韓非-----------時代重要的----------家。他所著的書,集先秦-----------家學說的大成。
、《西江月》中流傳最廣的詞句是:
3、《論語》中論述「學」與「思」的辯證關系的句子是:
4、默寫《論語》中《雍也》一則。
5、《宋定伯捉鬼》選自------------------一書。這是一部記錄------------------------------------的書。作者-------------是---------------(朝代)的人。
6、寫出下列句中的通假字。
A、學而時習之,不亦說乎? B、誨女知之乎
C、疾在腠理,湯熨之所及也 D、孰為當多知乎
E、日知其所亡 F、一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨
7、童話是-----------文學的一種,它通過豐富的------------、---------------和-------來塑造形象,反映社會生活,對兒童進行思想教育。故事情節大多--------------,引人入勝。
8、寫出下面一句話中屬於左右結構的形聲字。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
9、《濟南的冬天》開頭用了三組------------,突出了濟南冬天------------和特點。
10、《春》是一篇優美的---------------散文,全文可分為-----------、----------、--------------三部分。
三、閱讀題。
(一)閱讀下列語段,完成後面的題目。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著些甜味兒;閉了眼---樹上彷彿已經滿是桃兒--杏兒--梨兒---花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字 的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
「-----------------------」,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都有在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水--------(配合 應和 映襯)著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著。
1、在第一段中的橫線上填上正確的標點。
2、第二段首句應填入的一句詩是:
3、上題填入的詩句的作者及生活時代准確的一項是( )
A、杜牧—唐 B、蘇軾—北宋 C、白居易—唐 D、志南和尚—南宋
4、「雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。」描寫的是( )
A、桃樹 杏樹 梨樹 B、桃兒 杏兒 梨兒
C、桃花 杏花 梨花 D、遍地的野花
5、「散在草叢里」的「散」讀------------;「桃兒、杏兒、梨兒」中的「桃兒」應該讀成:-------------。
6、在第二段中的括弧里選出恰當的詞,填到前面橫線上。
7、第二段的第一句運用了------------和---------------的修辭方法。
8、第二段分別從---------------、--------------、--------------和------------等方面對春風進行了描寫。「像母親的手撫摸著你」寫出了春風的--------------特點。
(二)閱讀下面語段,回答問題。
「這是怎麼一回事呢?」皇帝心裡想,「我什麼也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當一個皇帝嗎?這可是最可怕的事情。」「哎呀,真是美極了!」皇帝說,「我十分滿意!」
於是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機,他不願說出他什麼也沒有看到。跟他來的全體隨員也仔細地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:「哎呀,真是美極了!」他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的遊行大典。「這布是華麗的!精緻的!無雙的!」每人都聲附和著。每人都有著說不出的快樂。皇帝賜給騙子「御聘織師」的頭銜,封他們為爵士,並授予一枚可以掛在扣眼上的勛章。
1、本部分從---------、---------、----------三個方面描繪皇帝心口不一的形象。
2、對皇帝說假話有不同的理解,你認為正確的是( )
A、自欺欺人,瞞過群臣 B、為維護他最高統治者的尊嚴
C、怕遇見最可怕的事情 D、猛然間看到了織物
3、全體隨員說假話,他們的用意是( )
A、為保全自己的官職 B、迎合皇帝的心意
C、討好騙子 D、確實看到了織物
4、從上下文看,加橫線的一句是誰說的話( )
A、皇帝 B、隨員 C、皇帝與隨員
5、寫皇帝極端恐懼的心理的詞有:
6、文中黑體字的句子用了-----------修辭格。
7、「御聘織師」的意思是------------------------------------------------。詞語讓的引號表示---------------------------。
8、皇帝的心理活動與言行的矛盾揭示了封建統治者( )的本質。
A、貪婪 自私 B、愚蠢 虛偽
C、腐朽 貪婪 D、虛偽 自私
四、作文。
題目:令我----------的一件事
要求:1、在題目的橫線上填上一個詞,如高興、激動、懊悔……
2、文章中要有心理描寫。
3、字數不少於600字。
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提問者對答案的評價:
其他回答 如果有了滿意的回答請及時採納,不要辜負了回答者 怎樣採納答案
回答:巍巍
級別:學妹
2007年1月24日 各地試卷不一樣,你要那裡的?
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回答:baby
級別:新手
2007年1月24日 是啊,地區差異很大的。說明白了才能解決啊~
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回答:瀟雨晗嫣
級別:新手
2007年1月24日 汗~~偶是重慶的~``今天剛考~~`
基礎:很簡單的選擇題
1、C, 2、D, 3、B, 4、C, 5、A
填空:1、《浮生六記·閑情記趣》 沈復
2、《昆蟲的故事》 法國
3、泰戈爾 母愛
4、《伊索寓言》 古希臘
仿句(略)
設計主題活動(略)
古詩文默寫(略,很簡單的)
文言文閱讀(略,注意第一題是注音而不是解釋)
現代文閱讀《風箏》(略,注意第一題是問選自什麼課文而不是小說集)
閱讀《病房裡的眼淚》(不難)
作文:(選擇)
作文1、以時間為話題,寫一篇文章
作文2、感受_________
樓主啊~~看在我這么辛勤打這些內容~就把分給我吧~~~!
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回答:檸檬薄荷
級別:新手
2007年1月25日 你要廣東廣州越秀初一的語文期末考卷嗎?
評論1 ┆ 舉報
回答:wsywls
級別:新手
2007年1月26日 2000——2001學年度上學期期末考試初一語文試題
一、 積累與運用(共30分)
1、 選出加點字注音全正確的一組( )(2分)
A分歧(qi) 奔喪(ben) 諧音(xie) B天涯(ya) 犄角(qi) 覓食(mi)
C狼藉(jie) 干澀(se) 確鑿(zao) D宿儒(su) 擷取(xie) 應和(he)
2、下面詞語書寫無誤的一組是( )(2分)
A巍峨 靜秘 花枝招展 B鞠躬 諂媚 永葆青春
C崇拜 袒露 忙然若失 D滑稽 肅暮 白駒過隙
3、下面橫線上應填的詞語最恰當的一組是( )(2分)
(1)他看管著一頭雪白的小山羊,小山羊在田埂上 地啃著青草。
(2)兩年裡積攢下來的那麼多話,竟全部悄悄 了下來。
(3)在北中國的冬天,而能有 的天氣,濟南真得算個寶地。
A歡快 沉默 晴朗 B歡快 沉澱 溫晴
C悠閑 沉澱 溫晴 D悠閑 沉默 晴朗
4、下面句中標點符號運用無誤的一項是( )(2分)
A 我手裡攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎麼說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。
B 結末的教訓是——所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他。
C 人們提到他,總是說,「皇上在更衣室里。」
D 「他不信,」砌成檯子的全體石塊一齊說:「馬上給他看看,把他扔下去。」
5、下列句子沒有語病的是( )(2分)
A 爺爺愛看足球的習氣好像有所改變。
B 科學發展到今天,誰也不會不承認地球是繞著太陽運行的。
C 這個山區對我很熟悉,能一一說出風景的佳處來。
D 就目前來講,我國人民的文化程度普遍偏低,還確切需要大大加強。
6、把下面這段話里的句子重新排列,使之成為意思連貫、句序合理的短文。(4分)
(1)綠是生命的顏色。(2)春雨過後,草尖上,樹梢上冒出了一簇簇綠的葉芽,更會使你覺得新的生命在跳動。(3)你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人咸到鼓舞和振奮。(4)道旁的樹木,青翠欲滴;田間的秧苗,鬱郁蔥蔥。(5)到了夏天,在地上一片蔥籠。(6)面對著這充滿蓬勃生機的大地,便會感到自己也增添了青春的活力。
正確的順序是
7、解釋句中加點的詞語(2分)
(1)桓侯故使人問之( )(2)兩狼之並驅如故( )
(3)吾欲之南海,何如( )(4)為之,則難者亦易矣( )
8、將下面語句譯成現代漢語(4分)
(1)逝者如斯夫,不舍晝夜:
(2)醫之好治不病以為功:
9、根據課文填空(每空1分,共10分)
(1) ,思而不學則殆。
(2)知之者不如好之者, 。
(3)開軒面場圃, 。 ,還來就菊花。
(4)莫笑農家臘酒渾,豐年足客留雞豚。 , 。
(5) , 。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
(6)西蜀之去南海,不知幾千里也, 。人之立志, ?
二、 課內閱讀(共20分)
(一)閱讀下面文字,完成10——13題目。(9分)
她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好象要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大夥笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,並沒有存心要打的意思。孩子們是多麼善於觀察這一點啊。
10、「她的教鞭好像要落下來」,「落」字用得恰當,對此理解正確的一項是(2分)( )
A「落」表明物體按自然規律而下,速度慢,又有老師的手控制,說明不是真打。
B「落」表明物體自上而下運動,沖勁小,又有老師的手控制,說明老師不是真打。
C「落」是物體慢速運動而下,由於老師手握控制,不能打傷對方,說明假打。
D「落」是由於老師手控教鞭,慢速而下,不同於抽、打、摔等力大,表明老師假打。
11、文中加點的「狡猾」一詞從感情色彩上應為 詞,本意是 ;在文中用以表現一個孩子對老師的深刻理解和愛戴,因此,它在文中的意思是 (3分)
12、這段文字主要表現的是(2分)( )
A我的狡猾 B蔡老師與學生親密無間的友好感情。
C孩子們善於觀察 D蔡老師教育學生的方法有軟有硬,既嚴肅又和善。
13、最能體現這段文字中心意思的一句話是 。(2分)
(二)閱讀下面文字,完成14——17題(11分)
①不必說 的菜畦, 的石井欄, 的皂莢樹, 的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟, 的黃蜂伏在菜花上, 的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄里去了。②單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限的趣味。③油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。④翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊樑,便會啪的一聲,從後竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。⑥有人說,何首烏是有像人形的,吃了便可以成仙,我於是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥牆,卻從來沒有見過一塊根像人樣。⑦如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。
14、文中橫線上依次應填入的詞語是(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
15、此段中最能概括全段感情的句子的是第 句。(2分)
16、本段層次劃分正確的一項是(3分)( )
A①/②③④⑤⑥⑦ B①②/③④⑤⑥⑦ C①/②/③④⑤⑥⑦ D①/②③/④⑤⑥⑦
17、選出對本段分析不正確的一項(3分)( )
A本段運用了准確的形容詞和動詞描繪百草園的無限樂趣。
B該段運用了排比、擬人等修辭方法,表達了對所寫事物的喜愛之情。
C該段從形、聲、色、味、感等方面進行描寫,突出了百草園的無限樂趣。
D本段寫了許多事物,對「我」來說,除了蜈蚣和桑葚,其他事物都是很有吸引力的。
三、 課外閱讀(完成下面短文,完成18——26題,共20分)
無題
①黑板上赫然寫道:學雜費97.5元。他盯著這個數字,口袋裡的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手裡的汗浸濕了。他不得一步一回頭地向校門口走去……
②他坐在自家堂屋的門檻上,母親下地還未回來。他聽見過母親無數次在父親墳頭嘮叨:「他爹,保佑他考上好學校!」現在,他考上了,而且成績拔尖,他記得母親是怎樣顫顫地從衣袋裡取出錢的……
③「娃,咋回來了?」母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問。「媽,我不讀了,讀書有什麼好……」話沒說完,母親已給了他一耳光!他抬起頭,只見母親噙著淚水,嘴角顫動著,欲說無語。猛然,她問:「是不是錢不夠?」他還能說什麼呢?母親明白了。
④打開堂屋的門,他和母親一前一後地進了家。母親說:「娃,你等著!」他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起了上學的渴望。一會兒,母親提著一個蓋著紅布的竹籃走了進來,放在他面前:「娃,拿到學校去,跟老師說些好話,你的成績不是最好的嗎?」他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。
⑤他到了學校,老師正在為這個頂尖的學生沒來報到而奇怪,忽然看見一個身著藍色土布衣褲的學生站在門口。「進來吧!」老師說。他默默地放下籃子,掏出50元放在紅布上。
⑥老師驚異地揭開紅布——
⑦啊?!一籃白生生的雞蛋!
老師拿著他的錄取通知單,看看這50元錢和一籃雞蛋——
愕然無語!
18、給文中加點字注音(2分)
(1)赫( ) (2)顫( )
19、第①段中的「盯」和「攥」兩個動作表明了他什麼樣的心理?(2分)
20、「媽,我不讀了,讀書有什麼好……」他說這句話的用意是(2分)( )
A表達了他不想讀書的真實的想法。
B表達了他想讀書又難以實現願望時抱怨母親的心情。
C表達了他既渴望讀書又不想因家境困難而使母親為難的復雜感情。
D表達了他渴望讀書卻因家境困難造成讀書無望的苦悶心情。
21、第③段中最能體現母親理解兒子良苦用心的一句是(2分)
22、第④段寫「他一把摟住母親,嗚嗚地哭了」,修辭語「嗚嗚地」表達了他什麼樣的感情?(2分)
23、第⑦段在「啊」的後面連用「?!」,其作用是(2分)
24、文章結尾用「愕然無語」寫出了老師的復雜感情和內心受到的震動,試設想,如果老師當面說出自己的想法,會怎麼說?(2分)
25、本文運用了 、 、 等描寫方法刻畫任務形象。(3分)
26、對文章用「無題」作標題的用意,選出分析不正確的一項是(3分)( )
A以「無題」作標題,能起到激發興趣,促使讀者急於讀下去的作用。
B文章寫的餓是學生入學時的一件小事,涉及的人物有兒子、母親、老師,涉及的事物有50元錢和一籃雞蛋,如用「無題」作題,可更好地概括上述人和事。
C文章充滿了人間真情,兒子為母親著想,母親為兒子著想,老師為學生著想,使人讀後思緒萬千,震撼不已,用「無題」作題能含蓄而絕妙地表現這豐富感人的內涵,起到「無題勝有題」的作用。
D以「無題」作標題,意味深長,能引發讀者的深思,給人以啟迪。
四作文(50分)
27、題目:記一堂有趣的 課
要求:(1)先將題目填寫完整,橫線上可填「語文」「體育」「活動」等。
(2)寫一篇500字以上的記敘文,把事情的經過說清楚,並突出重點。
『拾』 《晉書》卷八十翻譯及原文
晉書卷八十列傳第五十
王羲之 王玄之 王凝之
王羲之字逸少,司徒導之從子也。祖正,尚書郎。父曠,淮南太守。元帝之過江也,曠首創其議。羲之幼訥於言,人未之奇。年十三,嘗謁周顗,顗察而異之。時重牛心炙,坐客末啖,顗先割啖羲之,於是始知名。及長,辯贍,以骨鯁稱,尤善隸書,為古今之冠,論者稱其筆勢,以為飄若浮雲,矯若驚龍。深為從伯敦、導所器重。時陳留阮裕有重名,為敦主簿。敦嘗謂羲之曰:「汝是吾家佳子弟,當不減阮主簿。」裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時太尉郗鑒使門生求女婿於導,導令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒曰:「王氏諸少並佳,然聞信至,咸自矜持。惟一人在東床坦腹食,獨若不聞。」鑒曰:「正此佳婿邪!」訪之,乃羲之也,遂以女妻之。
起家秘書郎,征西將軍庾亮請為參軍,累遷長史。亮臨薨,上疏稱羲之清貴有鑒裁。遷寧遠將軍、江州刺史。羲之既少有美譽,朝廷公卿皆愛其才器,頻召為侍中、吏部尚書,皆不就。復授護軍將軍,又推遷不拜。揚州刺史殷浩素雅重之,勸使應命,乃遺羲之書曰:「悠悠者以足下出處足觀政之隆替,如吾等亦謂為然。至如足下出處,正與隆替對,豈可以一世之存亡,必從足下從容之適?幸徐求眾心。卿不時起,復可以求美政不?若豁然開懷,當知萬物之情也。」羲之遂報書曰:「吾素自無廊廟志,直王丞相時果欲內吾,誓不許之,手跡猶存,由來尚矣,不於足下參政而方進退。自兒娶女嫁,便懷尚子平之志,數與親知言之,非一日也。若蒙驅使,關隴、巴蜀皆所不辭。吾雖無專對之能,直謹守時命,宣國家威德,固當不同於凡使,必令遠近咸知朝廷留心於無外,此所益殊不同居護軍也。漢末使太傅馬日磾慰撫關東,若不以吾輕微,無所為疑,宜及初冬以行,吾惟恭以待命。」
羲之既拜護軍,又苦求宣城郡,不許,乃以為右軍將軍、會稽內史。時殷浩與桓溫不協,羲之以國家之安在於內外和,因以與浩書以戒之,浩不從。及浩將北伐,羲之以為必敗,以書止之,言甚切至。浩遂行,果為姚襄所敗。復圖再舉,又遺浩書曰:知安西敗喪,公私惋怛,不能須臾去懷。以區區江左,所營綜如此,天下寒心,固以久矣,而加之敗喪,此可熟念。往事豈復可追,願思弘將來,令天下寄命有所,自隆中興之業。政以道勝寬和為本,力爭武功,作非所當,因循所長,以固大業,想識其由來也。
自寇亂以來,處內外之任者,未有深謀遠慮,括囊至計,而疲竭根本,各從所志,竟無一功可論,一事可記,忠言嘉謀棄而莫用,遂令天下將有土崩之勢,何能不痛心悲慨也。任其事者,豈得辭四海之責!追咎往事,亦何所復及,宜更虛己求賢,當與有識共之,不可復令忠允之言常屈於當權。今軍破於外,資竭於內,保淮之志非復所及,莫過還保長江,都督將各復舊鎮,自長江以外,羈縻而已。任國鈞者,引咎責躬,深自貶降以謝百姓,更與朝賢思布平政,除其煩苛,省其賦役,與百姓更始,庶可以允塞群望,救倒懸之急。
使君起於布衣,任天下之重,尚德之舉,未能事事允稱,當董統之任而敗喪至此,恐闔朝群賢未有與人分其謗者。今亟修德補闕,廣延群賢,與之分任,尚未知獲濟所期。若猶以前事為未工,故復求之於分外,宇宙雖廣,自容何所!知言不必用,或取怨執政,然當情慨所在,正自不能不盡懷極言。若必親征。未達此旨,果行者,愚智所不解也。願復與眾共之。
復被州符,增運千石,徵役兼至,皆以軍期,對之喪氣,罔知所厝。自頃年割剝遺黎,刑徒竟路,殆同秦政,惟未加參夷之刑耳,恐勝廣之憂,無復日矣。
又與會稽王箋陳浩不宜北伐,並論時事曰:
古人恥其君不為堯、舜。北面之道,豈不願尊其所事,比隆往代,況遇千載一時之運?顧智力屈於當年,何得不權輕重而處之也。今雖有可欣之會,內求諸已,而所憂乃重於所欣。《傳》雲,「自非聖人,外寧必有內憂」。今外不寧,內憂已深。古之弘大業者,或不謀於眾,傾國以濟一時功者,亦往往而有之。誠獨運之明足以邁東,暫勞之弊終獲永逸者可也。求之於今,可得擬議乎!
夫廟算決勝,必宜審量彼我,萬全而後動。功就之日,便當因其眾而即其實。今功未可期,而遺黎殲盡,萬不餘一。且千里饋糧,自古為難,況今轉運供繼,西輸許、洛,北入黃河。雖秦政之弊,未至於此,而十室之憂,便以交至。今運無還期,徵求日重,以區區吳、越經緯天下十分之九,不亡何待!而不度德量力,不弊不已,此封內所痛心嘆悼而莫敢吐誠。
往者不可諫,來者猶可追,願殿下更垂三思,解而更張,令殷浩、荀羨還據合肥、廣陵,許昌、譙郡、梁、彭城諸軍皆還保淮,為不可勝之基,須根立勢舉,謀之未晚,此實當今策之上者。若不行此,社稷之憂可計日而待。安危之機,易於反掌,考之虛實,著於目前,願運獨斷之明,定之於一朝也。
地淺而言深,豈不知其未易。然古人處閭閻行陣之間,尚或干時謀國,評裁者不以為譏,況廁大臣末行,豈可默而不言哉!存亡所系,決在行之,不可復持疑後機,不定之於此,後欲悔之,亦無及也。
殿下德冠宇內,以公室輔朝,最可直道行之,致隆當年,而未允物望,受殊遇者所以寤寐長嘆,實為殿下惜之。國家之慮深矣,常恐伍員之憂不獨在昔,麋鹿之游將不止林藪而已。願殿下暫廢虛遠之懷,以救倒懸之急,可謂以亡為存,轉禍為福,則宗廟之慶,四海有賴矣。
時東土飢荒,羲之輒開倉振貸。然朝廷賦役繁重,吳會尤甚,羲之每上疏爭之,事多見從。又遺尚書僕射謝安書曰:
頃所陳論,每蒙允納,所以令下小得蘇息,各安其業。若不耳,此一郡久以蹈東海矣。
今事之大者未布,漕運是也。吾意望朝廷可申下定期,委之所司,勿復催下,但當歲終考其殿最。長吏尤殿,命檻車送詣天台。三縣不舉,二千石必免,或可左降,令在疆塞極難之地。又自吾到此,從事常有四五,兼以台司及都水御史行台文符如雨,倒錯違背,不復可知。吾又瞑目循常推前,取重者及綱紀,輕者在五曹。主者蒞事,未嘗得十日,吏民趨走,功費萬計。卿方任其重,可徐尋所言。江左平日,揚州一良刺史便足統之,況以群才而更不理,正由為法不一,牽制者眾,思簡而易從,便足以保守成業。....
晉書卷八十列傳第五十
王羲之 王玄之 王凝之
王羲之字逸少,是司徒王導的侄子。祖父王正,是尚書郎。父親王曠,是淮南太守。元帝過江,是王曠最先提出建議。王羲之幼時說話木訥,人們不覺得他有什麼奇特。十三歲時,曾去參見周顗,周顗仔細觀察後,認為他很奇特。當時很興吃牛心炙,座中客人都還沒吃,周顓割了先給王羲之吃,於是開始知名。長大後,富於思辯,以耿直著稱,特別善於寫隸書,為古今第一,評論者稱贊他的筆勢,認為像浮雲一樣飄忽,像驚龍一樣矯健。很受堂伯王敦、王導的器重。當時陳留人阮裕很有名,是王敦的主簿。王敦曾對王羲之說:「你是我們家的好子弟,將不比阮主簿差。」阮裕也稱王羲之與王承、王悅為王氏三少。這時太尉郗鑒派門生向王導求女婿,王導讓他到東廂房去挨個觀看王家子弟。門生回來後,對郗鑒說:「王氏子弟都很好,可是聽到這個消息,全都很拘謹。只有一個人在東邊床上露出肚皮吃東西,好像不知道一樣。」郗鑒說:「這正是佳婿!」探問得知他,就是王羲之,於是把女兒嫁給他。
從家中徵召出來任秘書郎,征西將軍庾亮請他任參軍,多次升遷任長史。庾亮臨去世前,上疏稱王羲之清貴有見識。遷任寧遠將軍、江州刺史。王羲之既年輕又有美名,朝廷中的公卿都愛他的才能器量,多次召他任侍中、吏部尚書,都不就任。再拜授護軍將軍,又推託遷延不就職。揚州刺史殷浩向來極看重他,勸他赴命,就寫信給他說:「一般人都認為從足下的出入可以看出政教的興衰,像我這樣的人也認為是這樣。至於足下的出入,正和興衰相對應,怎麽可以認為國家的存亡,必然隨著足下不慌不忙地到哪裏而決定呢?請慢慢地考求眾人之心。卿不及時出仕,還能不能有善政?如果豁達無所拘束,就能知曉萬物的情致。」王羲之就回信說:「我向來沒有在朝中任職的想法,在王丞相之時果然想要讓我入朝,發誓不答應,墨跡還在,這事由來已久了,不像足下以參政為進退的准則。自從兒娶女嫁後,就懷有尚子平之志,多次與親近知己說起過,不是一兩天的事。如果蒙受指派,關隴、巴蜀都在所不辭。我雖然沒有奉使獨自隨機應對的才能,只是謹守教令,宣揚國家的威德,一定會不同於一般的使者,必然讓遠近之人都知道朝廷之心天下一家,這樣的補益與任護軍是很不同的。漢末派太傅馬日磾慰勞安撫關東,如果不認為我輕微,沒什麽可疑,應當趁初冬出發,我將恭敬地待命。」
王羲之任護軍後,又苦苦請求任宣城郡,不同意,就任他為右軍將軍、會稽內史。當時殷浩與桓溫不和,王羲之認為國家的安寧在於內外和睦,於是寫信給殷浩勸誡他,殷浩不聽。到殷浩要北伐時,王羲之認為必然失敗,寫信勸止,言辭非常懇切。殷浩出征了,果然被姚襄打敗。又打算再舉兵,王羲之又寫信給殷浩說:
聽說安西失敗,公私都很惋惜驚恐,時時都不能忘記。以小小的江東,經營治理得這樣,天下都感到寒心,這已經很久了,再加上失敗,這可以好好想一想。過去的事情哪能再補救,希望考慮如何在將來光大,使。天下人有所立身託命,自己使中興之業隆盛。政教以重道寬和為本,以力相爭的武功,不是應當興起的,利用自己的長處來鞏固大業,想來是知道其中的由來的。
自從發生寇亂以來,擔任內外之職的人,沒有深謀遠慮囊括天下的妙計,卻使國家的根本疲竭,各依自己的心意行事,竟沒有一件功勞可以評論,沒有一件事情值得記載,遺棄忠言不用善謀,於是使得天下將面臨土崩瓦解的局勢,怎麼能不令人悲痛感嘆呢。當政理事的人怎麽能推辭四海的責備呢!追究往事,又哪裏來得及,應當更加虛心求賢,與有識之人共事,不能再讓忠誠得宜之言總是被當權者埋沒。現在軍隊在外打了敗仗,國內的資財已經匱竭,保淮的想法不再可企及了,不如還保長江,都督將領各回原鎮,從長江以外安撫籠絡而已。擔任國家大權的人,引咎自責,重重地貶降自己以謝國人,重新與朝中賢者考慮推行平和的政教,除去繁雜苛細的法令,減省賦役,與百姓革故圖新,或許可以滿足眾人的願望,匡救倒懸的危難。
使君出身於平民,擔當天下的重任,崇尚道德的舉薦,沒能做到事事得當,擔當監督統率的責任而遭到這樣的失敗,恐怕滿朝群臣中沒有能替人分擔批評的。如能趕緊修養德行彌補闕失,廣泛招攬群賢,與自己分擔重任,還不知所期望的目的能否實現。如果還是認為前面發生的事沒做得周密,所以再有分外的追求,宇宙雖然廣大,不知何處可以容身!我知道這些話不一定被採用,有可能會得罪執政者,然而這正是使情緒激昂的原因,自然不能不盡情傾吐。如果一定要親自出征,不理解這個意思,真的付諸行動,這是我的智力不能理解的。希望與眾人共同再作商議。
再次接受州府的符命,增運糧草,加倍徵召勞役,都用軍令為限,對此垂頭喪氣,不知所措。近年來宰割剝奪亡國之民,被判徒刑的人滿路,差不多與秦時暴政相同,只是沒有施行滅三族的刑罰罷了,恐怕陳勝、吳廣那樣的憂患,已經離得不遠了。
又寫信給會稽王陳述殷浩不應北伐,並且評南時事說:
古人因自己的君王不是堯、舜而羞恥,為臣之道,哪有不願意尊崇自己從事的事業,與前代一樣隆盛,況且遇到千載一時的機運?只不過智慧力量都不如當年,怎麽能不掂量輕重而行事呢?現在雖有值得欣喜的機會,但回頭考察一下自己,憂慮又重於欣喜。《傳》曰:「如果不是聖人,外面安寧內部必有憂患」。現在外面並不安寧,內部的憂患已很深重。古代弘揚大業的人,有時不與眾人商議,傾國之力以成一時之功的人也常常會有。確實是獨自籌劃的能力足以超過眾人,短暫的勞苦疲憊最終獲得長久安逸的人才可以。考察一下今天,能夠比擬嗎!運籌帷幄決勝千里,一定要詳細地衡量敵我的情形,萬無一失然後行動。成功之日,應當憑著人眾獲取實利。現在成功還不可期待,而亡國之民已經滅絕,萬不餘一。而且千里運糧,自古以來就是難事,何況今天轉運供給,西邊輸入許、洛,北邊進入黃河。即使是秦代暴政的疲敝,也沒到這樣的程度,十室九空的憂慮,就要紛紛出現了。現在運糧的不知什麽時候回來,徵召索求日益加重,以小小的吳、越經營天下的十分之九,不滅亡還等什麽!然而不度德量力,不徹底失敗不罷休,這是海內人士所痛心哀嘆而不敢實說的事情。
過去的事情不可挽回,將來的事情還可補救,希望殿下再次深思熟慮,改變策略,命令殷浩、荀羨回據合肥、廣陵,許昌、譙郡、梁、彭城諸軍都回守淮,這是不可戰勝的基礎,等到根本牢固聲威大振,再圖北伐也不晚,這實在是當今的上策。如果不這樣行事,國家的憂患指日可待。安危的關鍵,易於反掌,從虛實方面進行考察,針對目前的情形,希望您運用獨斷的明智,抓緊做出決斷。
地位淺而言語深,哪裏不知道這是不容易的呢。然而古人處於街巷行伍之間,有時還要干預時政籌謀國事,評議者也並不譏諷他們,何況我置身大臣之列,怎麽能沉默不言呢!關繫到國家的存亡,要作出決斷來實行,不能再遲疑而失去時機,現在不作決定,將來想後悔也來不及了。
殿下德行超出天下,以公室的身份輔佐朝政,最可以直道而行,使國家的興盛超過當年,可是與眾望不符,受到厚遇的人之所以日夜嘆息,實在是為殿下惋惜。國家的憂患已經很深重了,常常擔心伍員的憂慮不僅出現在古代,麋鹿出沒也將不僅僅是在山林水澤之間。希望殿下暫停清虛超逸的情懷,以解救倒懸的急難,可說是轉亡為存,轉禍為福,那麽就是朝廷的福祥,四海之人有了依靠。
當時東方發生飢荒,王羲之自己決定開倉賑濟。然而朝廷賦役繁重,吳會尤其厲害,王羲之常上疏抗爭,他的話多被採納。又寫信給尚書僕射謝安說:
近來我所陳述的意見,常蒙允許採納,因此使得下民稍微得到休養生息,各安其業。如果不是這樣,這個郡中的人早就跳東海而死了。
現在還沒有辦妥的大事是漕運。我意希望朝廷可以申明期限,委託主管官員,不再催迫百姓,只是在年終考核政績的優劣。縣中長官成績最差的,用囚車送到尚書省處治。有三個縣不檢舉,二千石官必須免職,有的可以降職,派往邊疆關塞極苦的地方。又自從我來此地,從事總有四五人,加上台司以及都水御史行台文書像雨一樣多,錯亂違背,已經搞不清了。我又瞑目靜思按照常規往前推,重的按刑法處治,輕的送往五曹處理。主管者治事,還不到十天,官吏百姓奔忙,耗費數以萬計。卿正承擔這個重任,可以慢慢地考慮我的這些話。江左在平日裏,揚州有一個好刺史就足以統管好,怎麽用成群的賢才反而治理不好了呢,正是因為執法不統一,牽制手腳的人太多,辦法簡便而容易實行,就足以保守已有的功業。倉督監察浪費偷盜官米,動輒數以萬計,我認為誅殺一人,以後這種風氣就可以斷絕,可是時人的意見不同。近來檢查諸縣,無不如此。餘姚將近十萬斛,加重斂取來資助奸吏,使國家用度空乏,真可嘆啊!自從軍隊出征以來,征役和充當運夫的人死亡叛逃不回的很多,虛空耗費如此嚴重,可是補充代替按照常例,到處都凋敝困苦,不知哪裏還有人力財力。上級命令的差使,上路以後常常叛逃,於是官吏和叛者一起把運送的物資席捲一空逃去。又有制度規定,就讓他的家人和同伍之家追捕。追捕不到,他的家人和同伍接著又叛逃。百姓流亡,戶口日益減少,其根源就在此。又有各種工匠醫生僧侶,死亡絕滅,家族空虛竭盡,差役替換都沒有著落,上面的命令不斷催逼,事情有的過了十年、十五年,檢舉治罪還不罷休,這對實事並沒有益處,怎麼受得了呢!我認為從現在起凡是死罪從輕處治的以及五年的徒刑,可以充任此事,死罪減輕的,可以長期充兵役,五年徒刑者,可以充當雜工醫生僧侶,全都讓他們攜帶家眷以充實城市。城市充實,這是政教的根本,又可以避免他們叛逃。如果不遷移他們的家族,逃亡的問題又會和當初一樣。如果免除罪罰而充雜役,讓他們舉家遷移,小人愚蠢,有的還以為這比殺戮的懲罰還重,就可以杜絕姦邪了。刑罰雖然輕,懲戒卻很重,這對目前的情況不是很適宜嗎!
王羲之很講究服食丹葯養生,不願意留在京城,剛到浙江,就有終老於此的念頭。會稽有好的山水,很多名士都住在那裏,謝安沒出仕時也住在那裏。孫綽、李充、許詢、支遁等都以文章道義超過當世,都在東方修建房舍居住,與王羲之志向相同。曾經和志同道合者在會稽山陰的蘭亭聚會宴飲,王羲之自己作序申述他的志向,說:
永和九年,是癸丑年,暮春三月之初,在會稽山陰的蘭亭聚會,舉行祓禊活動。諸位賢者都來了,年少的年長的都會集了。這地方有崇山峻嶺,茂密的樹林和高大的竹叢,又有清水湍急,輝映環繞在左右,引來作泛觴的曲水,眾人依次坐在水邊。雖然沒有絲竹管弦音樂的盛景,但是邊喝酒邊賦詩,也足以暢敘內心的情懷。
造一天,天色晴朗空氣清新,微風和暖,仰望廣大的宇宙,俯視繁盛的萬物,藉此放開眼界舒張胸懷,足以盡享耳目視聽的歡娛,真是快樂呀。。
人與人的相處,俯仰之間一輩子就過去了,有的人在室中晤談,互相傾吐心裡話;有的人把情懷寄託在所愛好的事物上,豁達開朗不拘常禮。雖然所採納和所舍棄的各不相同,性情的恬靜和急躁也不相同,但是當他們因遇到的事情而欣喜,心中的一時滿足,很歡暢地感到自足,就忘記了衰老即將到來。等他們對得到了的東西感到厭倦,感情隨著事物的變遷而變遷時,接著就會有所感慨了。以前感到欣喜的事物,頃刻之間就變成了陳跡,尚且不能因此而感慨。何況壽命有長有短,隨著天地的變化,最終還是歸於了結。古人說:死生也是大事,怎麽能不悲痛呢!
每次考察古人發生感嘆的原因,與我像符契一樣相合,未曾不面對文章嗟嘆悲傷,心裡卻不明白為什麽會這樣。本來知道把死和生看作是一樣這很荒誕,把長壽和短命等同起來也是虛妄的,後人看待今人,也如今人看待古人一樣,真可悲呀!所以我把與會的眾人一一記載下來,抄錄他們的詩文,盡管時代不同事情也不一樣,但引起人們心中感慨的原因是一樣的。後代讀者,也將會對這些詩文有所感慨。
有人拿潘岳的《金谷詩序》來比他這篇序文,把王羲之比作石崇,他聽說後很高興。
王羲之生來喜歡鵝,會稽有個孤老太太養了一隻鵝,叫得好聽,想買沒買來,於是帶領親友命人駕車前去觀看。老太太聽說王羲之要來,就把鵝殺了做熟等他來,王羲之感嘆惋惜了好幾天。又山陰有個道士養了一群好鵝,王羲之去看,非常喜歡,再三要買他的鵝。道士說:「給我書寫《道德經》,我就把這群鵝全都送給你。」王羲之欣然給他書寫,把鵝裝在籠子裏帶回去了,非常快活。他就是這樣任性率真不做作。曾經到門生家,看見幾案光滑潔凈,就在上面寫字,真書草書各半。後來門生的父親不慎把字刮掉了,門生懊悔了好幾天。又曾經在蕺山看見一個老太婆,拿著六角竹扇賣。王羲之在扇子上寫上字,每把扇子五個字。開始老太婆有些生氣。於是他對老太婆說:「你只要說這是王右軍的字,可以賣一百錢。」老太婆就這樣對人說,人們都爭著買。有一天老太婆又拿扇子來,王羲之笑著不說話。他的書法受到世人的欣賞,就是這樣的。每每自稱「我的字與鍾繇比,可以和他並行;與張芝的草書相比,也可以與之同列」。曾經給人寫信說:「張芝在水池邊學寫字,池水都被墨汁染黑了,如果人們都像他那樣愛好而用心,也不會比他差。」王羲之的字開始不如庾翼、郗惰好,到了晚年才出色。曾經用章草給庾亮回信,庾翼見到後深深地嘆服,於是給王羲之寫信說:「我從前有十張伯英的章草,過江時顛沛,因而遺失了,常常嘆惜美妙的筆跡永遠不會再有了。忽然看見足下答覆家兄的信,光彩煥發有如神明,頓時又有了舊日景象。」
當時驃騎將軍王述從小有名氣,與王羲之齊名,可是王羲之很看不起他,因此兩人感情不和。王述先任職於會稽,因服母喪住在郡中,王羲之接替王述,只去弔唁一次,就不再去拜訪。王述每次聽見角聲,都以為是王羲之來看望自己,就打掃庭院等他來。這樣過了幾年,而王羲之最終也沒去,王述因此很怨恨他。到王述任揚州刺史時,臨就任前,在郡中遍行,就是不去拜訪王羲之,臨要出發了,告辭一下就走了。在此之前,王羲之常常對賓客朋友說:「懷祖正合適做個尚書而已,熬到老了可以得個僕射。反而求會稽,就自己繞遠了。」到王述得到顯要的職務,王羲之恥於在他之下,派信使到朝廷,請求把會稽分出為越州。使者言辭不當,大大地受到當時賢者的譏笑。事後他心中慚愧感嘆,對諸子說:「我不比懷祖差,可是地位待遇相差懸殊,那麽這是因為你們不如王坦之的緣故!」後來王述來會稽郡檢察,所有的刑罰政令都要考核,主事官員疲於核對。王羲之感到很羞恥,於是就稱病去職,在父母墓前發誓說:「永和十一年三月初一癸卯,九日辛亥,小子羲之冒昧地稟告二老的神靈。羲之沒得到上天佑助,早年就遭到不幸,沒有蒙受到父教。母親和兄長養育我,得以漸漸成人,在人才缺乏的時候蒙受國家的尊榮。仕進沒有忠孝的節概,退隱又違背推舉賢能的義理,每每仰讀老氏、周任的訓誡,總是擔心很快就會死去,給祖宗帶來憂慮,哪裏僅僅是我微賤的身軀呢!因此日夜長嘆,如墜深谷。知足而止的名分,就在今天決定了。謹於本月吉日擺筵設席,叩頭表示誠心,向祖先的神靈稟告發誓。從今以後,如果膽敢改變這種想法,貪圖名利苟且進身,就是有目無尊長之心而不合於人子之道。子孫而有不合於人子之道,為天地所不容,禮教所不容。誠信的誓言,白日可以作證廠
王羲之去官後,與東方人士盡情遊玩山水,漁獵取樂。又和道士許邁一起研究服食丹葯,不遠千里採集葯石,遍游東方諸郡,登遍了名山,泛舟滄海,感嘆說:「我最終將游樂而死。」謝安曾經對王羲之說:「自從中年以來,常因喜怒哀樂而損害身體,與親友告別,總有幾天心情抑鬱。」王羲之說:「人到晚年,自然會這樣。近來正靠音樂排遣憂悶,總擔心被兒女輩發覺,影響歡樂的情緒。」朝廷因為他的誓言發得很毒,也就不再徵召他。
當時劉恢任丹楊尹,許詢曾經到劉惔家過夜住宿,床具帷帳嶄新華麗,飲食豐盛甘美。許詢說:「如果這樣能保全,遠遠勝過東山。」劉惔說:「卿如果知道吉凶由人決定,我哪能保有這些。」這時王羲之在座,說:「如果巢父和許由遇見稷和契,就不會說這種話。」兩人都很慚愧。當初,王羲之既已悠閑無事,給吏部郎謝萬寫信說:
古代的遁世者有的披發裝瘋,有的故意行事污穢,可謂艱難。現在我閑坐而得到安逸,順遂了多年的心願,這樣可喜的幸事,難道不是天賜給的嗎!違背天意不祥。
最近東游歸來,種植桑樹果樹,現在長得茂盛已開花,帶著諸子,抱著幼孫,在樹木中游覽,摘到甜美的果子,就切開來大家吃,博得眼前的歡樂。雖然種植的情趣不很高遠,但還是要教育子孫有淳厚退讓之風。有時因為狂放,或許讓他們舉鞭策馬,與萬石的風度相似。您認為這怎麽樣?
不久將與安石向東游山水,並巡視農田察看土地條件,以便閑暇時間保養調理。日常事務之餘,想和親近知己不時地在一起歡樂宴飲,雖然不能有什麽高雅的言談,但是舉杯斟滿而飲,說些地裏的見聞,作為談笑的話題,這樣的得意,真是難以盡言!常常比照陸賈、班嗣、楊王孫的立身處世,很想效法幾位先輩,老夫寧願這樣了結一生。謝萬後來任豫州都督,王羲之又寫信給他告誡說:「憑您的一往無前不介意的風度,而屈身混同於群官,確實很難以作主張。然而所謂的見識淵博,正是能根據不同情況而採取適宜的行動,這才算是高遠。希望您能常與手下將士處好關系,就能很完美了。食不二味,居不重席,這又有什麽呢?可是古人作為美談。成功與否的關鍵,在於積小成大,請您多留心。」謝萬沒有聽他的意見,後來果然遭到失敗。
五十九歲時去世,追贈金紫光祿大夫。諸子遵照父親的遺囑,堅決推讓不接受。
有七子,知名的有五個。王玄之早死。次子王凝之,也善寫草隸,歷任江州刺史、左將軍、會稽內史。王氏世代信奉五斗米道,王凝之尤其誠信。孫恩進攻會稽時,府中幕僚請求准備防禦。王凝之不同意,進入靜室中禱告,出來後對眾將佐說:「我已經告請了大道,答應派鬼兵幫助,賊軍自然會失敗。」於是不設守備,終被孫恩殺害。
王徽之
王徽之字王邀。性情卓越出群不受拘束,任大司馬桓溫參軍,蓬頭散帶,不理府中事務。又任車騎桓沖騎兵參軍,桓沖問他:「卿署理哪一曹?」回答說:「好像是馬曹。」又問:「管多少馬?」回答說:「連馬都不管,哪裏知道數量呢!」又問:「近來死了幾匹馬?」回答說:「連活的都不知道,哪裏知道死的!」曾經跟隨桓沖出行,正碰上暴雨,王徽之就下馬擠進車裏,說:「公怎麽能獨佔一輛車?」桓沖曾經對王徽之說:「卿在府中已經很久了,應當料理一些事務了。」王徽之根本不回答,只是仰頭高視,用手板撐著臉說:「西山早晨有明朗開豁的景象。」
當時吳中一個士大夫家中有好竹子,想去觀賞,就乘車到竹下,久久地嘯詠。主人打掃乾凈請他坐,他不理。將要出去,主人就關上門,王徽之於是就觀賞竹子,盡情歡樂後離去。曾在空宅中寄居,就讓人種...字數太多,貼不完的