如何學越南文字

『壹』 請問：越南語究竟難不難學

一、不是很難學，越南語的實質其實就象我們的漢語拼音再加上聲調,但它們沒有漢字。現代越南語的發音以河內腔（北方方言）為標准。但是不少的海外越僑說的是西貢（南方方言）腔的越南語。海外的越南語媒體多數都用西貢腔廣播。河內腔跟西貢腔主要差別是在聲調和捲舌音上。
二、如何學好越南語：先寫口語問題，再寫文字結構和翻譯問題。對學越南語的人來說，口語比文字難學。
困難的原因 學越南語在語音上的困難主要表現在以下幾個方面：
1、音素多，且大多陌生,這是學越南語的第一道難關。學過英語的人都知道，英語有26個字母，48個音素，而越南語呢？越南語有29個字母，149個音
素，是英語的三倍。對於任何一種語言來說都一樣，音素越多，讀音就會分得越細。在越南語的149個音素中，有些是和英語、漢語相同或相類似的，這些音素對
中國人來說還是容易掌握的。而越南語的音素中大部分是英語、漢語所沒有的，有些盡管書寫形式相同或相類似，讀音也不相同。所以，對中國人來說要想學好，掌
握好而且能運用自如就不是那麼容易了。以下是越南語的音素表，在音素下面畫橫杠的是英語，漢語里所沒有的。

『貳』 越南語好學嗎

越南語還是比較好學的！！！甚至要比英語好學一些！簡單來說，國人學習越南語共有以下幾個優勢，讓我來為大家一一揭曉~

1.書寫簡單

越南語，是一門比較古老的語言，從古代時期就已經存在了，越南古代以前使用漢字和喃字。

越南語入門學習（二）

但是越南語文字（現在的國語字）是直到法國殖民時期才出現的，所以，越南語文字其實是一門比較新的文字形式，法國殖民統治者，採用拉丁字母形式給越南語注音，隨著歷史的發展，越南語就逐漸發展成為了現在的國語字形式：

TôilàngườiTrungQuốc,tôirấtthíchhọctiếngViệt（我是中國人，我很喜歡學習越南語）越南語的書寫還是很簡單的，無非就是在英語的基礎之上加了點聲調，帽子，耳朵，大家也會發現：越南語長得很像我們的拼音，所以，我們並不需要額外花費時間去學習越南語的書寫。2.發音簡單

大家可以看到越南語就是長成這樣：tôibạnnhiều，就是輔音+母音+聲調組成，所以，越南語也是一種拼音文字，只要你學了發音就會讀，會讀就會拼，會寫，字形音義合一，不像中文，記住字形義還要額外去記住拼音才知道發音。那麼越南語的發音有多簡單呢？

下面舉幾個例子：

漢越詞(TừHánViệt(詞漢越))，又稱"漢越語"，是指在越南語里一些由漢語引申而來的漢根詞和漢源詞的統稱。朝鮮語、日本語也有大量類似的詞彙，分別稱為"漢字語"、"漢語"。漢越詞在越南語里所佔的比例眾說紛紜。法國漢學家馬伯樂認為越南語中的漢語借詞約占越南語詞彙的60%，越南學者黃文行則認為漢越詞大約佔60%，在政治、經濟、法律等領域則高達70-80%。還有許多越南學者認為高達82%。漢越詞本來是使用漢字書寫的，但現時已經使用越南自己的拼音文字國語字(quốcngữ)書寫。這種文字在20世紀早期已經被使用作書寫越南語言。

『叄』 越南語入門基本知識

例如“đã”有“已經”的意思，而“ rồi”是“完成”的意思，兩者組成新詞“đã rồi”的意思就是“已經完成”;再如“định”是漢字“定”，它跟“đã ”組成新詞“đã định”，意思就是“已經確定，已經定下來，既定，原來就定下來了”的意思.

越南語的外來詞非常多，特別是來自漢語的詞彙在越南語總詞彙的比重不低於60%.在這些漢字詞中，比較少的單音節漢字詞被直接當作詞彙來用，例如：học(學) tại(在);多數的單音節漢字詞都被當作構詞的部件來使用，像上面提到的“đã định”即是.還有相當大量的漢字詞是被原文照搬到了越南語，比如：lịch sử(歷史)、định nghĩa(定義)、phong phú(豐富)、Điều hoà(調和)、Thời sự (時事)

由於曾經是法國的殖民地，法語的詞彙也自然流入了越南語中，但是數量不多，比如 ga(火車站) 就是來自法語的 gare

在原漢字文化圈的語言中，日語跟朝鮮語至今依然並用著兩套數詞(固有數詞跟漢語數詞)，並且大量的數字概念的表達方式都已漢化.而越南語沒有並用漢語數詞，一到千的數詞依然有自己固有的表達方式，僅有少量的數字概念的表達方式漢化，“triệu(百萬)”就是漢字數詞“兆”.

音韻

越南語和漢語類似，構詞絕大多數以單音節(或稱字)為單位。和多數漢語言以及壯泰語言一樣，越南語的音節可由聲母、介音、韻母、韻尾、聲調五部分構成。

文法

越南語是孤立語，動詞沒有型態變化，名詞既沒有文法上的性別跟數的形式，也沒有文法上格的變化，形容詞也不需要跟被修飾的名詞保持文法上的性、數、格上的一致.文句內的詞通過詞序來表達文法作用，所以詞序對越南語非常的重要，更改了詞的排序也就更改了句子的意思.這跟漢語一樣.越南語的文句機構是：主語-謂語-賓語.

跟多數東南亞語言(泰語、寮國語、馬來語等)一樣，越南語也是形容詞後置的語言.所以越南語就不是 Việt(越) Nam(南) Tiếng(語) ，而是 Tiếng Việt Nam;“京族的正式語言”就應該寫成 ngôn(言) ngữ(語) chính(正) thức(式) của(的) dân(民) tộc(族) Kinh(京)

不同的虛詞表達不同的意思.đã(已經)、 đang(當, 正當, 正在)、 sẽ(將要)是三個不同的虛詞，它們各有自己的涵義，添加在動詞的前面就表達出動詞進行的三種不同狀況 ：“viết (寫)” đã viết (已經寫)、 đang viết (正在寫)、 sẽ viết (將要寫)

越南語國語字

1527年，葡萄牙的天主教傳教士來到越南，他們創制了用於轉寫紀錄越南語的羅馬字，這種文字最初只是用在教學及傳教上.後來，來自法國跟義大利的傳教士也開始用羅馬字紀錄越南語，但是不同國家的傳教士有不同的拼音規則，而修改整合的工作也同時進行著，到了17世紀法國的傳教士亞歷山-德-羅(Alexandre de Rhodes)用他自己創制的越南羅馬字出版了《越葡拉辭典》，這標志著越南語羅馬字記音系統修改整合的階段性成功以及越南國語字的誕生.

目前越南語國語字使用除F(f), J(j), W(w), Z(z)之外的22個拉丁字母以及Ă(ă), Â(â), Đ(đ), Ê(ê), Ô(ô), Ơ(ơ), Ư(ư) 7個變化字母。母音字母通過上加或下添符號來表達聲調種類，國語字用了5個符號表達6個聲調(有一個聲調沒用符號)：(以a為例)à, ả, ã, á, ạ。在書寫的時候，按照音節隔寫，外來語雙音節的詞彙或音譯詞用短橫連接每個音節，比如 Ra-đi-ô (radio).

字喃(Chữ Nôm)

是一種過去在越南通行，以漢字為素材，運用形聲、會意、假借等造字方式來表達越南語言的文字。

在越南語言文化歷史上，字喃的寫法一直沒有固定下來，以及上位者的不推廣，使得使用的層面不廣。一方面是因為政府高官主要都是使用漢語和漢字;其次，文化較低的人亦未必有機會學習。再者，字喃很多都是以形聲造字，所以必須先讀通漢字才能懂字喃。而知識份子暸解漢字後，又不願使用字喃，造成流傳不易。

此後法國傳教士在越南推廣羅馬字拼寫越南語後，使用字喃的人口即幾近絕跡。

在越南歷史上，字喃只有兩段時間得到官方承認其地位。這兩段時間分別是胡季犛執政並纂奪陳朝的'期間，以及西山朝阮惠執政的期間，政府會在公文書信里使用字喃。

在今天的國語字的復合字母中，我們依然可以看到來自傳教士們母語文字的痕跡.

NH 來自葡萄牙語

GI, GH 來自義大利語

TR 來自法語

PH 來自法語或拉丁語

近年，由於越南修改放寬了聲調符號的標注規則(主要涉及介音上標注聲調符號的規則)，而海外越僑並沒有接受修改後的新規則，所以今天越南越南語跟海外越南語在聲調符號的標註上產生了差異，但是這些差異絲毫影響到閱讀理解，而且人們一般也不容易察覺.比如： “文化”今天在越南的拼寫是 văn hoá ，而越僑的標注方式(也是修訂規則以前的標注方式)是 văn hóa

漢字對音

由於越南語引入了大量的漢語詞彙，所以漢字的古漢語發音在越南語中得到了很好的保留，多數聲母都得到了保留，特別是區分了舌根鼻音聲母 ng(疑母)、喻母跟零聲母的漢字.比如魚 ngư、俞 跟於 ư.當然部分聲母出現了變異，例如西(si)念做 tây，民(min)念做 dân

越南語的漢字音韻尾出現了4個變異，但是卻沒有影響到它對漢字韻尾保留的完整性.古漢語韻尾收n, m, p, t的漢字在越南語中依然收n, m, p, t. 例如判 phán、帆 phàm 、法 pháp、 發 phát

古漢語尾韻收ng的漢字在越南語中分化成ng, nh兩個韻尾，具體的分化規則是韻母是洪音(a, o, ơ, u, ư)的時候，韻尾是ng(例如空không, 光 quang, 濃 nùng);韻母是細音(念/ɛ/時的a,i,e)的時候，韻尾是nh(京 kinh, 生 sinh, 成 thành.)

在原漢字文化圈國家中，越南、日本跟韓國在引入漢語詞彙的時候都不同程度的保留了漢字的古漢語發音，但是只讀越南語引入漢音的時候，連聲調都一並保留.雖然越南語將古漢語的兩個入聲調歸入了兩個去聲調(銳聲跟重聲)中，但是還是完整重現“平上去入分陰陽”的8個聲調，因為入聲字帶有p, t, ch, c韻尾，非常容易同去聲字分別開來.

越南語的文字演變

早期的時候，越南人並沒有為自己的語言發明適合的書寫系統.大約從東漢開始，漢字(越南人稱之為“字儒”)開始有系統的，大規模的傳入越南.到了宋朝，漢字已經成為越南政府以及民間的主要文字，此時大量的漢字著作開始出現，最著名的就是《大越史記全書》及《大南實錄》.但是需要澄清的是，這些漢字寫成的文章並不按照越南語的文法規則書寫，也不採用越南語的詞彙，而是純粹的用古漢語的文法寫成.故此，這些漢字著作是漢文著作，而非越文著作.

隨著漢字在越南的傳播，一些人開始嘗試以漢字作為基礎創造新的文字來紀錄越語詞彙，這些字就是喃字.大約在8世紀的時候喃字開始出現，13世紀的時候，越南文人開始用喃字進行文學創作.此間最著名的文學作品莫過於阮攸(Nguyễn Du)寫成的《金雲翹傳(Truyện Kiều)》.越南上層社會由於有很濃厚的“尊漢”思想，一直很排斥這種文字，國家教育機關也沒有將它作為正式文字看待，也沒有對它進行整理規范的工作.盡管此間的胡朝(西元1400-1407年)跟阮西山王朝(西元1788-1802年)統治者曾重視喃字，並且將其提升到國家文書用字的地位.

現在的越南語使用拉丁字母書寫，叫做國語字(CQN; Chữ Quốc Ngữ)。它是由17世紀到越南的法國傳教士亞歷山-德-羅(Alexandre de Rhodes/A-Lịch-Sơn Đắc-Lộ, 1591年-1660年)根據先前傳教士的拼寫原則的基礎上整合而成。在19世紀法國佔領越南時期，這種書寫體系流行起來，並於20世紀全面開始使用。

方言

越南語方言種類比較簡單，大致分做3類.三者間的差異主要在音韻和詞彙上，文法上的差異非常小.

方言名稱 代表點 舊名

北部方言 河內 東京方言

中部方言 順化 上安南方言

南部方言 西貢 交趾支那方言

現代越南語的發音以河內腔(北方方言)為標准.但是不少的海外越僑說的是西貢(南方方言)腔的越南語.海外的越南語媒體多數都用西貢腔廣播.河內腔跟西貢腔主要差別是在聲調和捲舌音上.

在河內腔中，後面3組的字母並沒有發音上的差別：TR=CH=/c/、D=R=GI=/z/、S=X=/s/.但是在西貢腔中，R, S, TR需要捲舌，CH, GI, X沒有捲舌.而且西貢腔將D念做半母音/j/.

捲舌音 平舌音 半母音 現代標准音

TR CH TR=CH=[c]

R GI D R=GI=D=[z]

S X S=X=[s]

在聲調上，西貢腔將跌聲(陽上)歸並到問聲(陰上).所以，西貢腔的越南語只有5個聲調

越南語音系

越南語和漢語類似，構詞絕大多數以單音節(或稱字)為單位。和多數漢語方言一樣，越南語的音節可由聲母、介音、母音、韻尾、聲調五部分構成。

聲母

拉丁字母 國際音標 漢越語對應中古漢語聲母 備注

零聲母 影

b b 幫、並 或吸氣音[ɓ]

c, k, q k 見、群 在e, ê, i(y)前拼作k，帶合口介音時拼作qu，其餘拼作c

ch c 章

d z 以、明(重鈕四等)

đ d 端、定 或吸氣音[ɗ]

g, gh ɣ 在e, ê, i(y)前拼作gh，其餘拼作g

gi z 見(開口二等)

h h 曉、匣

kh x 溪

l l 來

m m 明

n n 泥、娘

ng, ngh ŋ 疑 在e, ê, i(y)前拼作ngh，其餘拼作ng

nh ɲ 日、疑(開口二等)

ph f 滂、幫(輕唇)、並(輕唇)

r 河內音z，西貢音ʐ，外來語r(顫音)

s 河內音s，西貢音ʂ 徹、初、崇、生、俟

t t 精、從、心、邪、幫(重鈕四等)、並(重鈕四等)

th tʰ 透、清、章、常、書、船、滂(重鈕四等)

tr 河內音c，西貢音tʂ 知、澄、庄

v v 明(輕唇)、雲

x s 昌、清、常、溪(開口二等)

母音

越南語的主要母音共11個，其中兩對為長短音對立(a和ơ為長音，ă和â為短音)：

前不圓唇 央不圓唇 後圓唇

高 i, y /i/ ư /ɯ/ u /u/

半高 ê /e/ ô /o/

半低 e /ɛ/ ơ /ɤ:/ â /ɐ/ o /ɔ/

低 a /a:/ ă /a/

此外，越南語有三個雙母音，即ia, ua和ưa，後面有韻尾時拼作iê, uô和ươ。

介音

介音/w/寫作u或者o，可以附於除唇音外多數聲母之後和除ư, o, ô, u之外的字母之前。在與i或者ia, iê拼時寫作uy。

韻尾

和中古漢語一樣，越南語有i或y /j/, u或o /w/, m, n, ng /ŋ/, p, t, c /k/八個韻尾。其中ng和c在前母音之後拼作nh和ch

介音、母音和韻尾拼合關系

-i -u -m -n -ng -nh -p -t -c -ch

a ai ao am an ang ap at ac

oa oai oao oam oan oang oap oat oac

ay au ăm ăn ăng ăp ăt ăc

oay oăm oăn oăng oăp oăt oăc

ơ ơi ơm ơn ơp ơt

uơ

ây âu âm ân âng âp ât âc

uân uâng uât

ư ưi ưu ưng ưt ưc

o oi om on ong / oong op ot oc / ooc

ô ôi ôm ôn ông / ôông ôp ôt ôc / ôôc

u ui um un ung up ut uc

e eo em en eng anh ep et ec ach

oe oeo oem oen oanh oet oach

ê êu êm ên ênh êp êt êch

uê uêu uên uênh uêt uêch

i / y iu im in inh ip it ich

uy uyu uyn uynh uyp uyt / uit uych

ưa ươi ươu ươm ươn ương ươp ươt ươc

ia iêu iêm iên iêng iêp iêt iêc

uya uyên uyêt

ua uôi uôm uôn uông uôt uôc

聲母q後，原本介音寫o的改作u。

聲調

越南語共6聲調(如按漢藏語系習慣將入聲獨立，則為8調)，即平聲、玄聲、問聲、跌聲、

序號 越南語名稱 漢譯名稱 漢越語對應中古漢語聲調 描述 例字

1 ngang 平聲(陰平) 清平、次濁平 44，平，長，類似普通話陰平聲 ma

2 huyền 玄聲(陽平) 全濁平 31，中降，長，類似普通話去聲 mà

3 hỏi 問聲(陰上) 清上 21(4)，低降或低降後升，長，緊喉，類似普通話上聲 mả

4 ngã 跌聲(陽上) 部分濁上 32/4，中，緊喉且中斷 mã

5 sắc 銳聲(陰去、陰入) 清去、清入 45，高升，短 má

6 nạng 重聲(陽去、陽入) 濁去、部分濁上、濁入 21，低降，短 mạ

以塞音-p, -t, -c, -ch結尾的字相當於漢語入聲，只能為銳聲或者重聲。

聲調標在母音上。在有多個母音字母時，標在主要母音上。雙母音ia, ua, ưa標在前面的母音上。

『肆』 怎麼學越南語

有沒有自信心。自信不僅是學習外語必備的基本條件，也是做其他事必備的基本條件。要相信自己一定能學好，雖然現在你還不行，但一定要有堅定的信心--不久的將來，我一定是最好的。有了這個信念，將會驅動你不懈努力。

一文化的重要性

（1）文化會讓人找到歸屬感。中國有五十六個民族，每個民族都有自己獨特的民族文化傳統，不同的地域也有不同的地域差異。當我們背井離鄉的時候，我們會特別想念家鄉的食物，所以有了一種東西叫做特產，我們還會希望聽到家鄉話，所以有了一種語言叫做方言。

（2）文化會約束人的行為。費孝通在《鄉土中國》中說鄉土社會是一個「無法」的社會，但是「無法」並不影響社會的秩序，因為鄉土社會是「禮治」的社會。禮是什麼呢？禮是社會公認的行為規范，而維持這種規范的是文化傳統。

二交流的技巧

（1）每個人的內心都有自己渴望的「評價」，希望別人能了解，並給予贊美。身為領導者，應適時地給予鼓勵慰勉，褒揚下屬的某些能力，引導他們順水行舟，更加賣力地工作。巧妙地使對方的「不」變成「是」。

（2）俗話說，設身處地，將心比心，人同此心，心同此理。許多說服工作遇到困難，並不是我們沒把道理講清楚，而是由於勸說者與被勸說者固執地據守本位，不替對方著想。如果換個位置，被勸說者也許就不會「拒絕」勸說者，勸說和溝通就會容易多了。

『伍』 ！怎樣學好越南語！

學好越南語的方法為：

1. 熟悉越南語的基本字母及發音；


2. 能夠熟練作用越南語的語法；


3. 了解越南語的俚語，多讀些越南語的相關材料；


4. 要持之以恆，堅持不懈，要有毅力。 越南語是越南的官方語言。屬南亞語系孟－高棉語族。文字是以拉丁字母為基礎的。主要分布於越南沿海平原越族（也稱京族）聚居地區。使用人口有9000多萬。中國廣西東興市沿海京族聚居地區約有1萬人使用越南語。

『陸』 學越南語從零開始嗎

是的。

越南語相對於其他語言來說,對我們中國人是非常好學的.越南語的實質其實就像我們的漢語拼音再加上聲調,但它們沒有漢字,相比之下,我們的漢語既可以用拼音寫，又可以寫漢字，說中文博大精深,一點不假。

因為越南語的材料很少,建議不要在網上買什麼 "越南語教程"的書,因為裡面的東西基本上要老師教才可以,我就買了本但一點用沒有。

其實越南也是世界上和中國最相似的一個國家，他們幾乎所有的傳統節日和我們中國一樣,日期也一樣.不過由於歷史原因,我不大喜歡。

學習越南語之前應該做以下准備：

1. 有沒有自信心。自信不僅是學習外語必備的基本條件，也是做其他事必備的基本條件。要相信自己一定能學好，雖然現在你還不行，但一定要有堅定的信心--不久的將來，我一定是最好的。有了這個信念，將會驅動你不懈努力。

2. 有沒有膽量
學習外語需要有「膽子大、臉皮厚、敢出口」的膽量，要敢於說。如果你不說，那可能你的錯誤永遠都不會被糾正，這個錯誤可能會伴隨你一輩子；如果現在你不敢出口，那以後你就不會說流利的越南語，即使你學的再好，說出口的絕對是結結巴巴的語言。

3. 能不能堅持
或許其他任何事都可以速成，但語言絕對不能速成。現在很多無良商家在經濟熱潮下利慾熏心，使用各種手段殺雞取卵、拔苗助長，你看到殺雞後拿到手的蛋便對殺雞者頓生欽佩，卻沒有抬頭看看今後能否還能吃到雞蛋。語言是需要用一生去學、去感受的。

4. 學習目的是否正確
如果你僅僅是為了拿一個能力級別證書而學習，我勸你最好放棄。因為這樣的學習目的終究會限制你全面發展，雖然那個證書是一個敲門磚，但敲開門後你的一切都會暴露無遺，絕大部分人的失敗都是從敲開門後才開始。

『柒』 怎樣快速學越南語

音素多，且大多陌生,這是學越南語的第一道難關。學過英語的人都知道，英語有26個字母，48個音素，而越南語呢？越南語有29個字母，149個音素，是英語的三倍。對於任何一種語言來說都一樣，音素越多，讀音就會分得越細。在越南語的149個音素中，有些是和英語、漢語相同或相類似的，這些音素對中國人來說還是容易掌握的。而越南語的音素中大部分是英語、漢語所沒有的，有些盡管書寫形式相同或相類似，讀音也不相同。所以，對中國人來說要想學好，掌握好而且能運用自如就不是那麼容易了。

2、語言組合頻率過高，這是學越南語的第二道難關。和漢語一樣，越南語幾乎都是以單音節詞的形式出現，且有6個聲調（漢語是4個聲調）反復出現和變化於逐一音節之中。這對學習者來說，要想說好越南語所要遇到的困難是不言而喻的。

3、聲調的問題。這是學越南語的第三道難關。我們都知道，英語只有語調而沒有聲調，語調是可以由說話人根據不同的語言環境來自行掌握的。聽說人也能明白說話人想要表達的意思。對於有聲調的語言來說，情況就完全不同了。以漢語為例，「小心」只能讀成「xi?o xin」,對沒有聲調的語言國家的人來說，他們常常會在聲調的問題上犯錯誤。

『捌』 學習越南語言文字！請高手指教

要學成越南語，不是一兩年就能做到的。一年的時間能做到與越南人進行一般性交流，而不需要翻譯就已經很了不起了。如果你有一年的時間進行越南語的學習，你可以考慮這個方法：1. 用四個月時間學習基礎越南語發音，並盡可能多的學習新單詞，特別是常用詞彙；2. 用兩個月時間與在國內的越南留學生交朋友，擴展自我越南語詞彙量，調整口語發音，提升聽力；3. 用六個月時間深入越南社會，最好是到越南朋友家裡住，這樣才能最好的學習到最越南的越南語。如果你想學好越南語，那麼有一點很重要，你必須要有足夠的詞彙量。我所說的有足夠的詞彙量並不是指能進行一般性的交流，而是你要知曉一些專業性的詞彙，這樣才能使你在越南語使用這一塊有所發展。比如說：你未來想在商貿這方面發展，那你就必須知曉有關商貿的知識和術語。如果連詢價，報關，報檢等都不清楚該怎麼說，那還搞個鬼啊？另外，一些很地道的很越南的詞彙你也要懂些。比如：Ta×的，吹牛，……嘿穩等等這種類型的詞彙，這些都是很地道的越南語常用詞彙，而且是在課本上絕對學不到的。建議：如果你是男的，就多和越南人交朋友，不要怕和他們稱兄道弟，這樣有助於提高你的口語和聽力。最好是找個越南小妹做女朋友，並去她家住上一段時間，你會發現，你的越南語水平正在突飛猛進的提升。如果你是女的，也要多交越南朋友，特別是女性朋友，和她們去逛街、游廟會，參加她們的聚會、婚禮等等，這也能提升你的越語聽說能力。但女的就不建議交越南男朋友了，交的話~ 嘻嘻…… 好像後悔葯還沒發明的說！

『玖』 最簡單的越南話怎麼學

一、不是很難學，越南語的實質其實就象我們的漢語拼音再加上聲調,但它們沒有漢字。現代越南語的發音以河內腔（北方方言）為標准。但是不少的海外越僑說的是西貢（南方方言）腔的越南語。海外的越南語媒體多數都用西貢腔廣播。河內腔跟西貢腔主要差別是在聲調和捲舌音上。
二、如何學好越南語：先寫口語問題，再寫文字結構和翻譯問題。對學越南語的人來說，口語比文字難學。
困難的原因 學越南語在語音上的困難主要表現在以下幾個方面：
1、音素多，且大多陌生,這是學越南語的第一道難關。學過英語的人都知道，英語有26個字母，48個音素，而越南語呢？越南語有29個字母，149個音
素，是英語的三倍。對於任何一種語言來說都一樣，音素越多，讀音就會分得越細。在越南語的149個音素中，有些是和英語、漢語相同或相類似的，這些音素對
中國人來說還是容易掌握的。而越南語的音素中大部分是英語、漢語所沒有的，有些盡管書寫形式相同或相類似，讀音也不相同。所以，對中國人來說要想學好，掌
握好而且能運用自如就不是那麼容易了。以下是越南語的音素表，在音素下面畫橫杠的是英語，漢語里所沒有的。
單母音：a ? a e ê i o ? ? u ? -----y-------------

單母音後加輔音: ac ?c ac ach am ?m am an ?n an ang ?ng ang anh ap ?p ap at ?t
at ec em en eng ep et êch êm ên ênh êp êt ich im in inh ip it ?c om on
ong op ot ?c ?m ?n ?ng ?p ?t ?m ?n ?p ?t uc um un ung up ut ?-c -?ng -?t
二合母音:ai ao au ay au ay eo êu ia iu oa oe oi ?i ?i ua uê ui uy -?a -?i -?u
三合母音:iêu (yêu) oai oao oay oeo uay u?i uya uyu -??i ?-?u
復合母音後加輔音: iêc iêm (yêm) iên (yên) iêng iêp iêt (yêt) oan oac oach oang
oanh oat o?c o?m o?n o?t uan uat u?c u?n u?ng u?t uynh uyên uyêt
??c ----------------??n ----------------??ng
??p ---------------?-?t
輔音: b c ch d ? g (gh) gi h k kh l m n nh ng (ngh) p ph qu r s t th tr v x
對於中國人來說，剛開始接觸和學習越南語時，這些音素所造成的困難還是不少的。有些人一時不知道如何去適應，有些人因方法掌握得不好，導致有些音發不了或發不好，最終影響到學習的興趣和開口的信心。
2、語言組合頻率過高，這是學越南語的第二道難關。和漢語一樣，越南語幾乎都是以單音節詞的形式出現，且有6個聲調（漢語是4個聲調）反復出現和變化於逐
一音節之中。這對學習者來說，要想說好越南語所要遇到的困難是不言而喻的。以「中華人民共和國」為例，英語是
「people』s+Republic+of+china」共8個音節，需要4次組合，而越南語則是
「N---------------?-?c+C?ng+Hoà+Nhan+Dan+Trung+Hoa」共7個音節，需要7次組合，加之7次聲調變化，
共出現的組合頻率達14次之多。以英語的4次組合頻率與越南語的14次組合頻率相比，大家既可知道學越南難在何處矣。
3、聲調的問題。這是學越南語的第三道難關。我們都知道，英語只有語調而沒有聲調，語調是可以由說話人根據不同的語言環境來自行掌握的。例如：英語的
「Be carefull」（小心），正確的發音是「Be'carefull」，而說話人在不同的語言環境里說成「'Be carefull」或「Be
care'full」時，雖然不夠准確或錯誤，可是，聽說人也能明白說話人想要表達的意思。對於有聲調的語言來說，情況就完全不同了。以漢語為例，「小
心」只能讀成「xi?o xin」,對沒有聲調的語言國家的人來說，他們常常會在聲調的問題上犯錯誤。例如，他們時常會把「xi?o
xin」讀成「xiao xin」（肖心）或「xiào xin」（笑星），意思就完全錯了。以越南語的為例，「c?n
th?n」（小心），有的人也會因一時把握不好而讀成「can th?n」或「can than」等，意思也就完全錯了。
聲調易混的問題在這里也值得一提。越南語共有6個聲調，它們分別是：平聲、銳聲、玄聲、問聲、跌聲、重聲，越南語的讀法依次是：dau ngang,
d?u s?c(／), d?u hug?n(＼), d?u h?i(?) ,d?u ng?(～), d?u n?ng(.)
。在這6個聲調中，有兩組聲調對中國學生來說時常出現易混的情況。例如：銳聲和跌聲，即「／」和「～」，玄聲和重聲，即「＼」和「.」。它們的區別在於：
銳聲「／」調輕銳，而跌聲「～」的調是在銳聲的基礎上「跌浪起伏」。這里以「?á」（石頭）、「??」（已經、曾經）為例。如果「??」沒有「跌浪起伏」
則會讀成「?á」，意思就不同了。比如「?? ?i」是「已經去」，「?á
?i」則是「踢出去」。玄聲(＼)和重聲(.)兩個聲調的關系也是一樣的。例如：「L?i nói 」（阿利說），「L?i nói」（說的話），如果聲調未能按要求去把握好，那麼，所表達出來的意思就不同了。
4、方言
越南語主要有北部方言、北中部方言、南部及南中部方言，以北部河內方言為標准語。其餘兩種方言有部分語音的變異，但語法結構相同，詞彙差異不大，可以互通。
語音
越南語語音包括單母音11個,輔音25個, 構成162韻；輔音韻尾有-m、-n、-嬜、-p、-t、-k等音。各音節之間界限分明。聲調起區別詞義的作用。標准語有平聲、銳聲、玄聲、問聲、跌聲、重聲 6個聲調。但在北中部和南部及南中部兩種方言中各有 5個聲調。六聲又可分為平、仄兩類，平、玄兩聲為平，其餘四聲為仄，用於詩律。
文法
越南語是一種孤立語，以不變的根詞的詞序和虛詞來表示語法關系。句子的主語在謂語之前，賓語和補語在動詞之後，名詞修飾語一般在名詞之後，但數詞、量詞修飾語在名詞之前。詞序或虛詞改變後，語義也隨之而變。
詞彙
越南語構詞的主要特點是每一個音節常常是一個有意義的單位，可以獨立使用；這些單位又可作為構成多音節詞的基礎。絕大部分多音節詞是雙音節。在殖民主義統治時期進入越南語的法語詞語(主要是科技詞語)繼續保持其原有的音節。在2000多年的歷史發展過程中,越南語從古漢語和現代漢語不斷地直接借用或改造使用大量詞語。越南語中的漢語借詞占相當大的比重。
5.可藉助網上的以及報班學習。

『拾』 越南語難學嗎應該怎麼學好

一、不是很難學，越南語的實質其實就象我們的漢語拼音再加上聲調,但它們沒有漢字。現代越南語的發音以河內腔（北方方言）為標准。但是不少的海外越僑說的是西貢（南方方言）腔的越南語。海外的越南語媒體多數都用西貢腔廣播。河內腔跟西貢腔主要差別是在聲調和捲舌音上。
二、如何學好越南語：先寫口語問題，再寫文字結構和翻譯問題。對學越南語的人來說，口語比文字難學。
困難的原因 學越南語在語音上的困難主要表現在以下幾個方面：
1、音素多，且大多陌生,這是學越南語的第一道難關。學過英語的人都知道，英語有26個字母，48個音素，而越南語呢？越南語有29個字母，149個音
素，是英語的三倍。對於任何一種語言來說都一樣，音素越多，讀音就會分得越細。在越南語的149個音素中，有些是和英語、漢語相同或相類似的，這些音素對
中國人來說還是容易掌握的。而越南語的音素中大部分是英語、漢語所沒有的，有些盡管書寫形式相同或相類似，讀音也不相同。所以，對中國人來說要想學好，掌
握好而且能運用自如就不是那麼容易了。以下是越南語的音素表，在音素下面畫橫杠的是英語，漢語里所沒有的。
單母音：a ă â e ê i o ô ơ u ư ­­­­­y­­­­­­­­­­­­­

單母音後加輔音: ac ăc âc ach am ăm âm an ăn ân ang ăng âng anh ap ăp âp at ăt
ât ec em en eng ep et êch êm ên ênh êp êt ich im in inh ip it ơc om on
ong op ot ôc ôm ôn ông ôp ôt ơm ơn ơp ơt uc um un ung up ut ư­c ­ưng ­ưt
二合母音:ai ao au ay âu ây eo êu ia iu oa oe oi ôi ơi ua uê ui uy ­ưa ­ưi ­ưu
三合母音:iêu (yêu) oai oao oay oeo uây uôi uya uyu ­ươi ư­ơu
復合母音後加輔音: iêc iêm (yêm) iên (yên) iêng iêp iêt (yêt) oan oac oach oang
oanh oat oăc oăm oăn oăt uân uât uôc uôn uông uôt uynh uyên uyêt
ươc ­­­­­­­­­­­­­­­­ươn ­­­­­­­­­­­­­­­­ương
ươp ­­­­­­­­­­­­­­­ư­ơt
輔音: b c ch d đ g (gh) gi h k kh l m n nh ng (ngh) p ph qu r s t th tr v x
對於中國人來說，剛開始接觸和學習越南語時，這些音素所造成的困難還是不少的。有些人一時不知道如何去適應，有些人因方法掌握得不好，導致有些音發不了或發不好，最終影響到學習的興趣和開口的信心。
2、語言組合頻率過高，這是學越南語的第二道難關。和漢語一樣，越南語幾乎都是以單音節詞的形式出現，且有6個聲調（漢語是4個聲調）反復出現和變化於逐
一音節之中。這對學習者來說，要想說好越南語所要遇到的困難是不言而喻的。以「中華人民共和國」為例，英語是
「people』s+Republic+of+china」共8個音節，需要4次組合，而越南語則是
「N­­­­­­­­­­­­­­­ư­ớc+Cộng+Hoà+Nhân+Dân+Trung+Hoa」共7個音節，需要7次組合，加之7次聲調變化，
共出現的組合頻率達14次之多。以英語的4次組合頻率與越南語的14次組合頻率相比，大家既可知道學越南難在何處矣。
3、聲調的問題。這是學越南語的第三道難關。我們都知道，英語只有語調而沒有聲調，語調是可以由說話人根據不同的語言環境來自行掌握的。例如：英語的
「Be carefull」（小心），正確的發音是「Be'carefull」，而說話人在不同的語言環境里說成「'Be carefull」或「Be
care'full」時，雖然不夠准確或錯誤，可是，聽說人也能明白說話人想要表達的意思。對於有聲調的語言來說，情況就完全不同了。以漢語為例，「小
心」只能讀成「xiăo xin」,對沒有聲調的語言國家的人來說，他們常常會在聲調的問題上犯錯誤。例如，他們時常會把「xiăo
xin」讀成「xiao xin」（肖心）或「xiào xin」（笑星），意思就完全錯了。以越南語的為例，「cẩn
thận」（小心），有的人也會因一時把握不好而讀成「cân thận」或「cân thân」等，意思也就完全錯了。
聲調易混的問題在這里也值得一提。越南語共有6個聲調，它們分別是：平聲、銳聲、玄聲、問聲、跌聲、重聲，越南語的讀法依次是：dâu ngang,
dấu sắc(／), dấu hugền(＼), dấu hỏi(?) ,dấu ngã(～), dấu nặng(.)
。在這6個聲調中，有兩組聲調對中國學生來說時常出現易混的情況。例如：銳聲和跌聲，即「／」和「～」，玄聲和重聲，即「＼」和「.」。它們的區別在於：
銳聲「／」調輕銳，而跌聲「～」的調是在銳聲的基礎上「跌浪起伏」。這里以「đá」（石頭）、「đã」（已經、曾經）為例。如果「đã」沒有「跌浪起伏」
則會讀成「đá」，意思就不同了。比如「đã đi」是「已經去」，「đá
đi」則是「踢出去」。玄聲(＼)和重聲(.)兩個聲調的關系也是一樣的。例如：「Lợi nói 」（阿利說），「Lời nói」（說的話），如果聲調未能按要求去把握好，那麼，所表達出來的意思就不同了。
4、方言
越南語主要有北部方言、北中部方言、南部及南中部方言，以北部河內方言為標准語。其餘兩種方言有部分語音的變異，但語法結構相同，詞彙差異不大，可以互通。
語音
越南語語音包括單母音11個,輔音25個, 構成162韻；輔音韻尾有-m、-n、-嬜、-p、-t、-k等音。各音節之間界限分明。聲調起區別詞義的作用。標准語有平聲、銳聲、玄聲、問聲、跌聲、重聲 6個聲調。但在北中部和南部及南中部兩種方言中各有 5個聲調。六聲又可分為平、仄兩類，平、玄兩聲為平，其餘四聲為仄，用於詩律。
文法
越南語是一種孤立語，以不變的根詞的詞序和虛詞來表示語法關系。句子的主語在謂語之前，賓語和補語在動詞之後，名詞修飾語一般在名詞之後，但數詞、量詞修飾語在名詞之前。詞序或虛詞改變後，語義也隨之而變。
詞彙
越南語構詞的主要特點是每一個音節常常是一個有意義的單位，可以獨立使用；這些單位又可作為構成多音節詞的基礎。絕大部分多音節詞是雙音節。在殖民主義統治時期進入越南語的法語詞語(主要是科技詞語)繼續保持其原有的音節。在2000多年的歷史發展過程中,越南語從古漢語和現代漢語不斷地直接借用或改造使用大量詞語。越南語中的漢語借詞占相當大的比重。
5.可藉助網上的視頻以及報班學習。