越南幼師來中國做什麼

❶ 越南全國統一後，阮氏萍做了什麼

1975年越南全國統一後，從1976年到1987年，阮氏萍擔任越南教育部長，為發展越南的教育事業付出了大量心血。1987—1992年，阮氏萍擔任越共中央對外部副部長和國會外委會主任，繼續從事外交工作。阮氏萍在從事外交活動的過程中，同許多國家的領導人建立了密切的個人關系。除中國領導人外，還有印度總理英地拉·甘地、斯里蘭卡總統班達拉奈克、阿爾及利亞總統布邁丁、坦尚尼亞總統尼雷爾、瑞典首相帕爾梅和印尼總統蘇加諾等。通過這些接觸和交往，使阮氏萍理所當然地得以躋身於世界女政治家的行列。

1997年11月，首次在越南舉行了法語國家首腦會議。與此同時，她出訪了眾多國家，1995年她作為特邀貴賓出席了在北京舉行的世界婦女大會。1998年2月，時任中共中央政治局常委、國家副主席的胡錦濤訪問越南期間，阮氏萍和越共中央政治局常委范世閱共同出面接待。

2002年10月15日至25日，阮氏萍應中國人民外交學會的邀請，率10人代表團來中國進行友好訪問。阮氏萍一行除在北京活動外，還去了寧波、杭州、上海和廣州等南方城市。

訪華期間，阮氏萍會見了李鵬委員長，出席了寧波服裝節、杭州博覽會開幕式。由於她曾擔任教育部長達11年之久，所以此次中國之行，著重考察和了解中國教育事業的發展和改革情況。為此，阮氏萍一行先後走訪了北京大學和上海松江大學區，並同教育部領導進行了深入的座談。

10天的時間雖不算長，但深深感受到阮氏萍熱情、坦誠的性格和平易近人的作風。通常，來訪的外國代表團和中方陪同人員都是分開用餐，但阮氏萍提出，作為老朋友希望我每次都和越南代表團一起吃飯。所到之處，雖都是在五星級飯店下榻，但阮氏萍對吃住條件並不在意。回國前，秘書問她需要帶回些什麼東西，她只說希望幫她買一雙中國的布鞋，回去散步時會更加輕便。

阮氏萍說，越南抗美戰爭期間，無論在軍事戰線，還是外交戰線，中國都是可以信賴的朋友和可靠的後方。當時中國提供的援助從武器彈葯到服裝和壓縮餅干，不勝細說。如果沒有中國的援助，抗美斗爭的勝利要推遲很長時間。她本人多次到過中國，來到北京就像回家一樣，感情上非常親切。通過這次訪問，她親眼看到了中國改革開放的巨大成就；認為中國在教育和其他眾多領域的成功經驗，都值得越南認真研究、借鑒。

❷ 我女朋友是越南的，我擔保簽證在中國居住，沒想到她是做小姐的被抓了，我有法律責任嗎

有，擔保要負擔保責任，不要給別人隨意做擔保，真正你需要的時候簽證一定被拒絕
如果借錢，你擔保你要先幫著還的

❸ 學越南語專業畢業後可以從事什麼工作,有前途嗎

很多同學擔心學了越南語專業畢業後不知道做什麼工作，其實每個專業都有自己的對口工作，不然教育部也不會開設此專業。如果考生確實喜歡某個專業，建議根據自己的興趣來選擇。不要人雲亦雲隨大流。本文我幫大家整理了越南語專業畢業後可以從事的工作有哪些，一起來看看吧。

一、越南語專業畢業後可以從事什麼工作

越南語專業學生畢業後可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作，擔任越南語翻譯、外貿業務員、兼職越南語翻譯、訂單管理專員等崗位。

二、越南語專業專業好不好有前途嗎

隨著中國-東盟自由貿易區的建立，中越經貿往來日益頻繁，越南語人才在東盟市場上炙手可熱。越南語專業學生可到行政管理部門、外事、邊防部隊、海關、學校、與越南有經濟貿易的外貿公司、國際對外廣播電台、涉及東南亞語言電視節目的電視台、外文出版社等部門、企事業單位、旅行社、大中型旅遊飯店從事翻譯、經貿或行政管理、教學、研究等工作。

越南語專業在專業學科中屬於文學類中的外國語言文學類，其中外國語言文學類共55個專業，越南語專業在外國語言文學類專業中排名第15，在整個文學大類中排名第42位。

❹ 學越南語的前景怎麼樣學出來後可從事哪些工作

還是比較有前景的,學習越南語的就業范圍主要有:投資越南的公司或者跟越南做貿易的公司以及外貿公司,國家廣播電台,部隊(越南語方向,比如邊防武警),企事業單位,學校等等.只要你學得好,當然是有前途的。我本身也是學越南語出來 的。現在在一家外企工作。

❺ 幼兒教師這份職業好嗎做幼師有前途嗎

如果說教師是整個機構的階層，那麼幼兒園老師就是整個機構的底層。

我這里主要討論的是准備中的專業幼師，像一些並排或者隨便招的，不知道什麼資質的都在討論范圍之外。

幼兒園教師需要學習學前教育，學習學前心理學、五大領域的學前法律法規等專業知識。如果你參加過幼師招聘考試或者通過了幼師資格證，我想你可以了解這幾個方面，他們的知識點非常豐富和龐大。真正的幼兒園老師在學習了這些理論體系之後，對學前學生的身心發展非常清楚。我覺得父母可以給孩子提供非常細心的照顧，但畢竟不專業。三到六歲的孩子屬於身心發展的關鍵期，這個時期的教育必須交給合格的幼兒教師。

很多人把幼兒園老師當成保姆，甚至我們小學老師也有同樣的想法，但我希望家長能做我們的老師，我們不是你交學費請的人。如果你真的按照保姆的工資來算，你的錢足夠請我們幾天了。我很慶幸當初選擇了小學而不是幼兒園，得到了一點尊重。最起碼小學生還在學習知識，而幼兒園學生很少涉及書本知識的層面，導致家長忽視了幼兒園階段和幼兒園教師的作用。

所以，如果你的孩子在上幼兒園，請盡量和幼兒園老師搞好關系，因為幼兒園老師有很多地方可以讓家長學習，希望中國的學前教育能發展得更好更快，培養一批優秀的幼師。