英国怎么算加减法

Ⅰ 加减乘除的由来是什么

加减乘除的由来如下：

加法符号，开始使用的是英文plus的字头p。在德国，使用了相当于英语“and”的词“et”。随着欧洲商业的繁荣，写“et”也嫌慢，为了加快速度，把两个字母连着写，因此“et”慢慢地变成了“＋”。

减法也是同样，使用英文minus的字头m，而它也是为了便于速写，逐渐变成了“－”。

英国的奥特雷德首先使用了“×”作为乘号。据说乘法符号是根据加法符号得来的。乘法运算是一种特殊的加法运算，所以将加法符号“＋”稍作变动，就变成了现在的成号“×”。

除法的符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广。符号“÷”中间的横线把上、下两部分分开，形像地表示了“分”。

加减乘除运算法则定律

1、加法交换律：两个数相加，交换位置，和不变。即：a+b+c=a+c+b。

2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加再加上另一个数，和不变。a+b+c=a+（b+c）。

3、减法交换侓：a-b-c=a-c-b

4、减法结合侓：a-b-c=a-（b+c）。

5、乘法交换律：两个数相乘，交换位置，积不变。即：a×b=b×a。

Ⅱ 加减乘除是怎么来的什么时候来的

加减乘除（＋、－、×（·）、÷（∶））等数学符号是我们每一个人最熟悉的符号，因为不光在数学学习中离不开它们，几乎每天的日常的生活也离不开它们．别看它们这么简单，直到17世纪中叶才全部形成．

法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中，使用了一些编写符号，如用D表示加法，用M表示减法．这两个符号最早出现在德国数学家维德曼写的《商业速算法》中，他用“＋”表示超过,用“─”表示不足．到1514年，荷兰的赫克首次用“＋”表示加法，用“─”表示减法．1544年，德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“＋”和“─”表示加减，这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号，广泛采用．

以符号“×”代表乘是英国数学家奥特雷德首创的．他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法．据说是由加法符号＋变动而来，因为乘法运算是从相同数的连加运算发展而来的．后来，莱布尼兹认为“×”容易与“X”相混淆，建议用“·”表示乘号，这样，“·”也得到了承认．

除法符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广．除的本意是分，符号“÷”的中间的横线把上、下两部分分开，形象地表示了“分”．至此，四则运算符号齐备了，当时还远未达到被各国普遍采用的程度．

Ⅲ 都说英国人对乘法口诀都不熟，那他们是怎么算账的呢

英国人根本就不用口算，他们只需要用计算机算出来就可以了，这是没有什么大问题的，只是英国为了锻炼民众的思考能力，才推行九九乘法口诀。

总结一下，英国引进九九乘法表无非就是想锻炼民众的思考能力，不要什么都依靠计算机，这样以后离开计算机，英国人都不用活，也不会算数了，是非常不好的，所以国家为了英国的长久发展，就让小学生开始学习，还强制性的。

Ⅳ 加法减法乘法除法的来历

我也是在网上找到的，希望能帮到你。

加减号“＋”，“－”，1489年德国数学家魏德曼在他的着作中首先使用了这两个符号，但正式为大家公认是从1514年荷兰数学家荷伊克开始。乘号“×”，英国数学家奥屈特于1631年提出用“×”表示相乘。另一乘号“·”是数学家赫锐奥特首创的。除号“÷”，最初这个符号是作为减号在欧洲大陆流行，奥屈特用“：”表示除或比。也有人用分数线表示比，后来有人把二者结合起来就变成了“÷”。瑞士的数学家拉哈的着作中正式把“÷”作为除号。等号“＝”，最初是1540年由英国牛津大学教授瑞柯德开始使用。1591年法国数学家韦达在其着作中大量使用后，才逐渐为人们所接受。

加减乘除（＋、－、×(•)、÷(∶））等数学符号是我们每一个人最熟悉的符号，因为不光在数学学习中离不开它们，几乎每天的日常的生活也离不开它们。别看它们这么简单，直到17世纪中叶才全部形成。
法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中，使用了一些编写符号，如用D表示加法，用M表示减法。这两个符号最早出现在德国数学家维德曼写的《商业速算法》中，他用“＋”表示超过,用“—”表示不足。到1514年，荷兰的赫克首次用“＋”表示加法，用“—”表示减法。1544年，德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“＋”和“—”表示加减，这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号，广泛采用。
以符号“×”代表乘是英国数学家奥特雷德首创的。他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法。据说是由加法符号＋变动而来，因为乘法运算是从相同数的连加运算发展而来的。后来，莱布尼兹认为“×”容易与“X”相混淆，建议用“•”表示乘号，这样，“•”也得到了承认。
除法符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广。除的本意是分，符号“÷”的中间的横线把上、下两部分分开，形象地表示了“分”。至此，四则运算符号齐备了，当时还远未达到被各国普遍采用的程度。

Ⅳ 英语加减法

29-14
twenty nine take away fourteen 或者 twenty nine minus fourteen(29减14）
或者
take away fourteen from twenty nine （从29种减去14）

97/17
ninety seven divided by seventeen （97除以70）或者 ninety seven over seventeen(17分之97）

或者 divide ninety seven by seventeen (从97里除掉17）

41*8
fourty one times eight (40乘8）
或者
fourty multiply by eight

或者 multiply fourty-one by eight （给40乘上8）

55+11
fifty five plus eleven 或者 fifty five add eleven(55 加 11）
或者
add eleven to fifty five (给55加上8）

13-5=5
thirteen take away five equals five （13减5等于5）

7*19=133
seven times nineteen equals one hundred and thirty three (7乘以9等于133）

4+14=18
four plus fourteen equals eighteen (4 加14等于18）

27/3=9

twenty seven divided by 3 equals nine (27 除以3等于9）
或者
twenty seven over three equals nine (3分之27 等于9）

我写的绝对正宗英语，我在英国上学，每天数学都要说这些东西呢

Ⅵ 老外不是先乘除后加减的啊！！！真是奇怪。

呵呵，你可以让他给你一个答案等于18的加减乘除混合的算式

Ⅶ 英国人甘特的计算尺能进行什么运算

英国人甘特发明的计算尺只有两条对数刻度，所以应用对数性质可以将乘、除法运算，转换成加减法运算在计算尺上求得乘、除法运算的结果。

Ⅷ 加减乘除是谁发明的

1、法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中，使用了一些编写符号，如用D表示加法，用M表示减法．这两个符号最早出现在德国数学家维德曼写的《商业速算法》中，他用“＋”表示超过,用“—”表示不足．到1514年，荷兰的赫克首次用“＋”表示加法，用“—”表示减法．1544年，德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“＋”和“—”表示加减，这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号，广泛采用。

2、以符号“×”代表乘是英国数学家奥特雷德首创的．他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法．据说是由加法符号＋变动而来，因为乘法运算是从相同数的连加运算发展而来的．后来，莱布尼兹认为“×”容易与“X”相混淆，建议用“·”表示乘号，这样，“·”也得到了承认。

3、除法符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广．除的本意是分，符号“÷”的中间的横线把上、下两部分分开，形象地表示了“分”。至此，四则运算符号齐备了，当时还远未达到被各国普遍采用的程度。

Ⅸ 英国古代计算用什么工具

17世纪初，在计算尺发明之前，有两种计算工具流行于欧洲。一是伽利略发明的“比例规”，外形象圆规，两臂上各有刻度，可任意张合，利用比例原理进行乘、除、比例等计算。另一种是纳皮尔筹，所根据的原理是15世纪以后通行于中亚细亚及欧洲的“格子算法”（曾传入中国,叫“写算”,又叫“铺地锦”），和格子算法不同的是将格子和数字刻在“筹”（长条竹片或木片）上，可根据需要拼凑起来进行计算。
简单点计算一般就用手指了，欧洲直到15世纪还盛行着指算。

Ⅹ 数学加减由来

数学加减由来

古时候，数学运算很早就出现了。但是呢，这些符号真正被广泛运用是在十七世纪，在那之前运算符号都是比较麻烦的。

在一开始，表示加的符号是“p”。取自英语表示要“加”的单词,也就是“plus”的首字母。不过加法符号的运用并不统一，比如拉丁文就是另一种符号，是“et”，相当于英语当中的表示和的单词“and”。

虽然有了符号，不过仍然不够简便，随着欧洲商业的日益繁荣发展。“et”这个符号的两个字母就慢慢的连起来写，之后慢慢的简化，最终就成为了现在用的“＋”号了。不得不说，这个符号还真是方便简洁呢。

不过要说最简洁的符号，那就是“ - ”号了。其他的符号都是两笔以上它可是“一气呵成”的，其实这个符号一开始也没有这么简洁。刚开始的时候，人们采用的是英语中代表减少的单词“minus”的首字母m。随着慢慢简化，最终成了“ - ”。看来减号和加号的发展进程都差不多呢。

其中，法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中，使用了一些编写符号，如用D表示加法，用M表示减法。这两个符号最早出现在德国数学家魏德曼 写的《商业速算法》中，他用“＋”表示超过，用“-”表示不足。

到1514年，荷兰的赫克首次用“＋”表示加法，用“ - ”表示减法。1544年，德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“＋”和“ - ”表示加减，后来又经过法国数学家 韦达 （Vieta）的宣传和提倡，才开始普及，直到1630年，才得到大家的公认，并被广泛采用。

拓展：数学乘除由来

“ × ”这个符号最早也是在英国出现的，因为乘法可以看作是数字的连续相加，比如12×4，就能表示12＋12＋12＋12。所以有乘号是根据加号演变而来的说法，我们想想，确实“×”看起来和“＋”还真是很相似呢。

你知道吗，以符号“ × ”代表乘是谁创造的呢？对了，他就是英国数学家奥特雷德 首创的'。奥特雷德对数学符号的发展产生很大的影响，他大量的运用符号代替冗杂的算数描述。他是在其着作《数学之钥》中首次以“×”表示两数相乘，即现代的乘号，后日渐流行 。

不过乘法符号除了“ × ”之外也有一个“ · ”的表示方法，后来，莱布尼兹认为“ × ”容易与字母“x”相混淆，建议用“ · ”表示乘号，这样，“ · ”在现在的数学当中也被认同的，不过因为容易和小数点混淆，所以用的比较广泛的仍旧是“ × ”。

在四种运算符号中，最复杂的就是除法的符号“÷”了，除法符号“ ÷ ”率先是英国的瓦里斯 （沃利斯）最初使用的，后来在英国和全世界得到了推广，除的本意是分，这么说，大家觉得有些难以理解，那举个例子。比如，如果有20个苹果，要平均分给5个小朋友，每个小朋友会有几个呢？用符号表示就是20÷5。仔细观察符号，你会发现什么呢，“÷”像不像用“－”把上下两部分分开了呢，如果你这样理解就明白分的意思了吧。

他和乘号一样，也有另一种表示方法，就是“：”，这个符号的发明者和“ · ”的发明者是同一个人，而且“：”现在也在应用，比如比例当中就会使用它，其实比和除法的意思是差不多。