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英国伦敦小学怎么样

发布时间:2022-12-16 02:41:53

⑴ 英国小学生一天的学校生活是怎么样呢

大部分英国小学生每天都上网,上网时间在3小时左右。英国孩子的课余活动相当丰富,除了上网,他们还参加体育活动(sport)、音乐和绘画(music and drawing)、参观博物馆(museum)等。他们的作业(homework)负担比中国孩子轻得多,可以尽情参与各类课外活动。老师还会给学生列出课外阅读的书单,供学生娱乐消遣,增长知识。英国的小学生家长则经常在周末带着孩子去上各种兴趣班。一般来说,英国孩子16岁时开始打工,周末要工作3个小时。孩子在打工过程中积累的经验及培养的意识和能力,对他们将来真正走上社会很有帮助(help)。

一年三个学期吧,1月中旬到3月底,复活节放假3个星期到一个月,4月到6月底,暑假放假3个月不到,9月中旬到12月中旬,圣诞节放假一个月左右

英国小学生很轻松啊。。上课时间也很短,每天都有很多的课余时间,反正没有国内的小学生那么忙,但是学到的自然也要少了,这边的教育体系和国内不一样

⑵ 英国的教育怎么样

说到英国教育,必然要提及英国的私立学校。英国的私立学校,是英国优质人才的摇篮。学生人数仅占全国学生总人数7%的私立中学,每年要向牛津、剑桥输送40%左右的学生。英国的军官、法官、医生、执行官等要职里7成左右的人拥有私立教育背景。
有人说,英国的私立教育是精英教育的模本。进入优质的英国私立中学,很大程度上意味着学生有半只脚已经踏进了世界名校的大门。而送孩子去英国念私立小学,则是在为他们顺利升入私立中学做准备。
英国教育不止注重学术教育,还注重学生的个性与爱好培养。以器乐为例,一所优质私立小学的乐器教学几乎涵盖了整个交响乐团的主要乐器,学生不仅可以广泛接触,还能选择自己特别喜好的乐器进行深入学习,甚至是师生一对一授课。而体育课,不仅开设有传统的田径、游泳、体操等项目,有的男校还会大力支持学生参与球类比赛,甚至愿意为了让学生跨校比赛交流而停课半天。
如果学生发现了自己某一方面的长处或是在学习中对某一方面特别感兴趣,老师不仅会鼓励你尝试与提升,甚至会尽全力配合你的发展需求。举个简单的例子,如果有学生在私立小学想尝试舞蹈又毫无基础,跟不上学校的舞蹈课程,没关系,学校可以根据学生的实际水平重新开一个小班,单独教学。只要你感兴趣,学校就会给你提供机会与空间。
在英国,越是优质的私立小学,越愿意更多的花时间培养学生的各类兴趣与特长,那些看上去与考试无关的、无法用来养家糊口的“没用的东西”,恰恰提升了学生的素养,挖掘了学生更多的潜能。
在具体的学科教学中,英国的私立小学并没有统一的教材,不少课程的教材都是教师根据教学需要自定或者自制的。学生在学习中围绕一个又一个有趣的主题展开,有的看似在玩耍,实则让学生收获了很多能力,学习也自然的融合其中。
很多家长都听说英国教育比较轻松,到英国留学的孩子不需要做作业,其实并不是这样的。英国教育提倡快乐学习,但并不是不做作业,而是在一种轻松有趣的氛围里,激发学生的求知欲,保护学生那颗对于世界的好奇心。在探索、追寻“答案”的路上,实现知识积累与自我成长。教师让学生尽可能自由的探索问题,在学习的过程中学会探究与思考,不局限于唯一的“正确答案”。因此,这样的英国教育培养出的学生才能在各类社会工作中大放异彩!

⑶ 英国小学的介绍

英国小学 British Preparatory School
英国的小学教育分为两部分:学龄前学校和英国寄宿制预备学校。学生的年龄是5~13周岁。
1、学龄前学校(British Pre-Preparatory School)
2、学龄前教育分两年,只面向英国本土的学生开放,并不是寄宿学校,英格兰、苏格兰和北爱尔兰的儿童是5周岁入学,而威尔士的儿童是4周岁入学。
3、英国寄宿制预备学校(British Preparatory Boarding School),英国的预备学校是全寄宿制的,中国的学生可以从这个时候开始进入英国的学校学习,学生在寄宿制预备学校学习广泛的学科,为通过考试进入一流的中学而做准备。女生在完成7年级的课程(即11-12周岁)后,可以直接进入寄宿制中学。

⑷ 到英国上小学怎么样

英国的教育,在世界算是比较领先的,所以到英国留学的人不少。
但是相对来说,到英国读小学的人比较少,因为小学阶段自立能力较差,除非父母长期在英国定居,否则不太建议。
如果父母不是长期定居于英国,更建议的是,在国内上小学(尽可能选择中英文国际学校),然后到了14岁左右,出去上英国的中学,这样比较适合,申请好学校也比较方便。

⑸ 英国bryanston school怎么样

Bryanston School 布莱恩斯顿学校建于1928年,占地400英亩。建校初期是男校,从1975年开始招生女生,逐渐演变为混校。招收13-18岁的学生,目前拥有在读学生约690人,9年级和GCSE阶段约400人,Sixth Form阶段约290人。其中寄宿生约600人,占比87%,国际生约占10%。(英伦云小学)学校有多处颇为壮观的建筑群,最引人注目的还属学校的主楼,红白相间,而接待处就在主楼进门处,首先接待我们的,是学校主管教学的老师,Bryanston学校拥有着十分先进的网络平台软件,用于每周监管学生们的学习态度、努力程度、作业完成情况,老师们会根据前一周的反馈,给学生们提出下一个阶段的目标和任务,而家长们也可以通过学校提供给每位家长的用户名和密码,登陆学生账户管理系统,在里面查询学生的课表,成绩报告,活动通知等,十分方便。

⑹ 英国的小学教育

一、教学体制
1、入学年龄与学制。一般来说,英国国立小学为五至十一岁的儿童而设;在苏格兰及英格兰部分地方,小学学龄延至十二岁。小学通常分为“幼儿”及“初级”两部分。但有些地区由国立地方教育局所开办的学校则使用三级制:即初小、高小和中学。小学生八或九岁转读高小,并在十二或十三岁时读中学。虽然政府并无硬性规定五岁以下的儿童必须入学,但大部分地区的地方教育局(LFAs)均有提供学前或幼儿教育,由合资格的老师任教。五岁时,按照法律是必须上学的年龄,多数五岁的孩子这时候会进入Infant School,而七岁进入Junior School (初级学校)。英国的多数公立学校将Infant School 与Junior School 合并起来,组成Primary School (即我们所说的小学),每班一般是20—30个学生,国立学校实行就近入学,但私立学校招生不受地域限制
2、课程设置。英国小学的课程设置,学校拥有高度自由的权力,但英语、数学、科学和信息与通讯技术都是各小学的核心课程。在英国,小学阶段实行的是教师包班教学,即一个班上的英语、数学、科学、美术、体育、历史、地理等课程都由一个教师教学,这个班的名字就由这个老师的名字命名,每个班都配有一个助教。但信息与通讯技术、音乐和外语则由专职教师上课。音乐和外语,专职教师一般都在多所学校来回上课。学生上学时间为上午9:00至下午3:30,中午不回家,可以选择在学校的餐厅就餐,或自备午餐。一节课的时间一般为25~35分钟,课间休息时间为20~25分钟。
3、管理模式。英国实行的是校董事会领导下的校长负责制,由各方代表组成的校董事会是学校的决策机构。校长是学校首席行政长官,向校董事会负责,执行校董事会的决议并主持学校的日常行政管理事务。英国的小学一般设校长1名,副校长或校长助理1名。中小学校长、副校长均为教师身份,要承担一定的教学任务。在中小学中,专司管理工作的是“接待室”,其实际职能类似于我国的校长办公室,根据学校规模设3~5名专职人员。除此之外,各学校还设1名高级教师和教育活动协调人,协助校长管理日常教学工作和其它事务,由德高望重、经验丰富的任课教师兼任。
二、课堂教学
1、授课方式 。学生没有固定的座位,上课多以讨论为主,孩子们围坐在地板上或以小组为单位围坐在桌子周围。每个教室有一块白板和一、两台电脑和打印机,学生可随时使用。上课时没有任何教材,教师根据全国教学大纲决定教学内容,这些内容分别来自互联网或专业资源网站和生活事例,教师讲解完后就针对所讲内容给学生发放活页练习,并根据学生程度的不同和速度的快慢对个别学生发放不同程度或不同量的练习。速度快、程度好的学生做两张或三张练习,而速度慢、程度较差的学生只做一张练习。学生很少有家庭作业。一周1~2次,每次10分钟左右即可完成。课堂作业当堂完成,当堂检查,单元考试和期中考试完全由任课教师决定,但当学生从小学毕业时要参加全英统一的毕业考试,成绩不作为学生的升学依据,只作为学校教学质量评估的一个方面。
2、重视个别教育的客观结果是儿童的个性发展鲜明,充满朝气和创造活力的保证。例如,只要教师许可,学生们会主动围上来打招呼攀谈。在课堂讨论中,学生们的发言极为踊跃,在实验课中,学生们表现出很强的动手操作能力,在各种自选的活动课程中,每一个学生都有自己特殊的兴趣爱好和独特的技能。当我们问及学校为什么会如此重视个别教育时,该校的一位老师对我们这样说:“每一个儿童都有其内在的潜力和特点,因此我们的责任就是确保每一个儿童都能够在其固有的基础和素质上获得充分发展,使他们成为既具有公民一般素养、又具有鲜明个性和独特才能的人,成为能够自食其力并对社会有用的人。”

3、老师是学生提问的对象,又是学生解答问题的指路人。英国的中小学生每天上六节课。在课堂上,教师极少搞满堂灌,一言堂。通常教师只讲授15分钟,其余时间留给学生自学,学生自己钻研教材或独立做作业与练习。教师在课堂上的主要任务是提纲挈领地讲透教材的主要内容,然后进行巡回解答和指导。整个教学过程可以说是教师围着学生转。学生在课堂上的学习方式五花八门。走进教室,你会看到有的在研读课本,有的在相互讨论,有的在操作教具,有的在向教师询问。尽管教学秩序看上去不太安静整齐,可是学生们的学习神情都很专注、很投入,而且课堂气氛富有生机,十分活跃。这种以儿童主体活动为主的教学方式使学生始终处于开动脑筋、独立思考的积极状态。在这样的教学过程中,学生不仅习获了知识,更主要的是学会了学习的方法,培养和锻炼了发现知识、探索真理的创造意识和能力。
4、注重教学实践、培养学生的动手能力是英国教学的一个显着特色。英国中小学的教室里,总是摆满了琳琅满目、各式各样的教具和玩具。学生在课堂上的主体活动相当一部分就是在教师的指导下操作这些教具、玩具。自然科学课程的教学伴随有大量的演示实验和分组实验;英语、历史、地理、社会、外语等课程的教学则大量借助现代化视听教学手段。与此同时,学校还常结合教学内容举行各种参观、见习、实习等活动。例如,讲科学课会带学生到自然博物馆参观,还会让学生栽种植物,观察该植物的生长全过程。
三、寓德育于教学活动和社会生活中
1、英国是一个倡导“绅士风度”的国家。这从一个侧面反映出这个民族的文明素养较高。然而,纵观英国的教育,却很难找出专门的德育课程。英国德育教育尤其看重生活感染和熏陶,他们的中小学道德教育主要有四点:尊重生命、公平、诚实、守信。让孩子懂得如何处理人与人、人与环境的关系,懂得如何融入社会,成为社会的一分子。“道德是被感染的,不是被教导的”,英国中小学并不要求孩子死记硬背道德准则,而是创造各种机会,使孩子们能够从心灵深处,从日常学习、游戏和生活中去领悟。
2、德育实施的主渠道是各科教学和社会感染。英国的教育基本法中明确规定,各级各类学校都要把公民素养教育作为教学的基本任务和目标,即把道德教育、公民素质教育有机地渗透到各种教学之中。在教学管理中,英国中小学普遍要求教师对教学内容的挖掘和讲解既要体现科学观念、真理观念,又要体现价值观念和人文精神,同时要求每个教师在教学过程中以身作则,为人师表,用自己的人格品行对学生进行言传身教。在英国学习期间,我深深体会到英国社会的文明。例如:平时坐公共汽车,人们会很自觉的排队;你问路,他们会很详细的解答,甚至会亲自把你带到目的地;

⑺ 英国留学中学/小学排名:英国中小学选什么好

英国中学牛剑比(录取牛津大学和剑桥大学的毕业生比例)排名(仅记录英国私校且经过我们专业老师评估的学校):

以上的中学都是全英排名前100的私立中学,但各有各的特长和优势,所以对于问主来说首先要考虑的是自己目前的情况是怎么样的?

英国小学阶段不像中学(初中和高中)是可以参照学术成绩GCSE,A-Level去给学校排名的,小学阶段没有如此的一个统一标准。但是,这个阶段我们民间有一个衡量好小学的评价标准,那就是【毕业生去向】,根据有多少人进入排名高的中学而参考。

在这个标准下,每年平均4个学生里,1个进入Eton College(伊顿公学) ,每6个学生中,有1个进入Harrow School(哈罗公学),每10学生中,1个进入Winchester(温彻斯特学院)的Summer Fields(萨姆菲尔德预备学校),当之无愧被誉为全英第一的小学。如果孩子学术成绩非常优秀,可以考虑尝试这所学校。

当然英国还有像是Godstowe School(格德斯多女校)的顶尖女校、Vinehall School(万和预备小学)达尔文母校Packwood Haugh Prep School(帕克伍德预备小学)等具备各自特色,专注不同教学理念的优秀小学供参考。

⑻ 英国小学的二年级教育

本文以我儿子所在的英国小学为例,主要介绍一下英国二年级学校在学习科目方面的教学大纲,供国内外的家长和教育者们参考。课外活动方面,将会在另一篇文章里面分享。

这里首先简单介绍一下英国的小学。孩子4周岁正式进入学校的学前班;5周岁上一年级;11周岁时六年级结束,升入中学。大部分小学有幼儿园,接受3周岁的孩子。多加一句,0-3周岁之间,要么妈妈自己在家带孩子,要么孩子被送往全天私立幼儿园。

英国的学年从每年9月份开始,共三个学期。秋季学期,9月至12月;春季学期,1月至3月;夏季学期,4月至7月。以我家孩子的学校为例,学校每天8:10开门,学生可以进入学校,最晚8:25;中午在校吃饭,半个小时吃饭,半个小时玩耍;下午3:45放学。根据孩子的兴趣,家长也可以给孩子报取一些兴趣班,有的会占用午间玩耍的时间段,有的是在放学后的一个小时里。

我的儿子目前在二年级,2018年9月初刚开学时,学校开了家长会,目的是让家长事先了解二年级的孩子们在学校会学些什么、做些什么,并发了一本简要的课程大纲。这个大纲是他们学校制定的,每个学校的大纲可能都会略有不同,但都是在英国国家的教学大纲基础上制定的。

大纲里科目包括英语、数学、科学、艺术、音乐、体育、地理、历史、计算机、现代外语、个人、社会和健康教育、宗教知识和老师评估。这份教学大纲很全面,虽然乍看很多内容,但仔细研究一下,不难发现,每个学期学的内容并不是太多,而且都是在循序渐进地传授、巩固知识。孩子们每个科目大概都会有一个本子,涂涂、画画、写写,到学年结束,都可以和老师提供的年终评估报告一起带回家永久保留。

学校每天都会布置阅读作业,可能是故事书,也能是科普书。每天,学校老师会和孩子一起读书,可能就几页,但是日积月累,就会很多。读书过程中,老师会问孩子各种各样的问题,并解释书中生词汇的意思,并且会在专门的读书记录本上写评语,然后留作业回家读几页;父母需要在本子上写评语并签字。每个孩子的书都是不一样的。有的书厚一点儿,几天读完;有的书薄一点儿,一天就可以读完。

单词拼写作业,每周一次,周四留,周末做,下个周四课上听写。每周12个生词,每个生词书写三遍,选取三个词造句。

数学作业,每周一次,大部分都是孩子实际运用在学校学到的知识,比如,在家里寻找各种2维或3维形状的物体,记录到老师发的一页作业纸上,并认真观察找到的物体有几条边、几个面等。

孩子尽管才只有6、7岁,但在这些科目的学习中,还是学到了很多东西。比如:

• 这个学期的地理课题是海洋,某天晚上睡觉前儿子跟我说世界上有几大洋、哪个最大、从英国到美国会飞过哪一个等。

• 上学期,学探险家,经常会问我是不是知道他们,还会给我讲一些他们的故事。

• 前几天在公园里踢球结束了,准备回家,我问他,同样的力量踢球,为什么球在马路上比在草地上跑得快?他告诉我,那是因为在草地上Friction摩擦力大。他知道Friction摩擦力这个词,让我很惊讶,问他从哪里学来的这个词,他告诉我,是上学期的科学课上学的。

英语

秋季学期

• 阅读理解和独立写作

• 书写:继续练习草写体

• 语法:句子开头首字母大写,句尾采用句号

• 造句

• 26个字母的顺序

• 词汇类型:名词、动词、形容词

• 拼写规则和常用词汇拼写

春季学期

• 继续拓展独立写作的能力

• 诗歌 • 指令

• 故事情节和人物

• 运用草写体

• 语法

• 基本的标点符号

• 事件发展顺序

• 加强对词汇类型的认识:名词、动词、形容词

• 拼写规则

夏季学期

• 独立书写各种类型的故事

• 拓展叙事风格

• 运用故事情节

• 事件发展顺序和人物特征

• 所有的书写都要求采用草写体

• 语法

• 加强问号和感叹号的使用

• 逗号和时态

• 拼写规则

数学

秋季学期

• 100以内数字的位值

• 数字排序

• 认识奇数和偶数

• 熟练掌握10以内加减法

• 拓展对逆运算的理解

• 乘法表:10,2,5和11

• 常见2维图形

• 加强对钱和时间的认识,包括整点、半小时、15分钟

• 应用题

• 数据处理

春季学期

• 熟练掌握20以内加减法

• 延伸加减法至更大的数字

• 加减两位数的方法

• 1000以内数字的位值

• 加强对逆运算的理解

• 乘法表:9,3,4 • 常见3维图形

• 长度测量 • 真实生活中钱和时间的应用

• 应用题

• 数据处理

夏季学期

• 采用各种方法进行心算

• 巩固两位数的加减

• 加强对1000以内数字位值的理解

• 巩固对逆运算的理解

• 巩固乘法表,并运用在应用题中

• 巩固常见2维和3维图形

• 重量和容量的测量

• 真实生活中钱和时间的应用

• 应用题

• 数据处理

科学

秋季学期

• 宇宙

• 受力和移动

春季学期

• 变化和分类

• 脊椎动物和无脊椎动物

夏季学期

• 栖息地

• 材料

• 电

艺术

秋季学期

• 基本的绘画技能:尝试各种绘画材料和方法 – 学生随机选择和老师指定

• 蜡笔画:学生自由涂画和跟着老师学画

• 粘土模型:采用粘土制作模型

春季学期

• 探索全世界各个国家和地方的绘画

• 拼贴画:尝试对材料进行各种改变,比如折叠、打褶、撕碎 • 绘画技能:根据对图片和图案的观察进行绘画

夏季学期

• 观察绘画:根据观察,精心涂画

• 3维纸模:对造型和构造进行探索

• 探索各种不同的绘画技能

音乐

秋季学期

• 认识大调音阶的1、3、5音符,并运用到唱歌里

• 运用大调音阶的1、3、5音符进行简单的识谱唱歌

• 班级晨会曲目

• 打击乐模式

• 聆听高音

• 音乐和动作游戏

• 圣诞音乐会曲目

春季学期

• 运用大调音阶的前5个音符识谱唱歌,音符认知游戏

• 班级晨会曲目,动物儿歌

• 打击乐和编钟活动

• 聆听“狂欢的动物”之歌,感受如何通过声音表达意境

夏季学期

• 学校低年级音乐会曲目和编舞

• 学习认识高音音符

• 学校晨会动物儿歌

• 打击乐和编钟活动

• 认识乐队里的各种乐器

体育

秋季学期

• 足球

春季学期

• 橄榄球和曲棍球

夏季学期

• 板球和田径

地理

秋季学期

• 亚马逊热带雨林

• 认识亚马逊热带雨林的家庭生活方式,并与自己的家庭生活方式进行对比

• 地图

春季学期

• 水:海洋和河流

• 介绍地图集

夏季学期

• 高地和岛屿

• 海边的物理特征

• 化石

历史

秋季学期 - 课题:探险家

• 地球是平的吗?

• 探险家的历史

• 马可·波罗 1254-1324

• 克里斯托弗·哥伦布 1451-1506

• 16世纪航海路线和危险

• 弗朗西斯·德雷克 1540-1596

• 海上的都铎生活

• 都铎王朝的水手

• 第一艘贸易船

• 詹姆士·库克 1728-1779

• 南极探险家罗伯特·斯科特 1868-1912

• 探险家小结

春季学期

• 时间

• 证据

• 家谱

• 交通工具的历史发展

• 名人及其发明

• 皇家国家救生艇机构

夏季学期 - 课题:着名事件

• 瘟疫

• 伦敦大火

• 塞缪尔·佩皮斯

• 伟大发明

• 托马斯·爱迪生

• 路易斯·巴斯德

• 蒂姆·伯纳斯-李

• 历史上着名的海边景点

计算机

• 计算机科学:理解什么是算法以及是如何运用到电子设备的程序里的 能够根据精确清楚的指令使用程序

• 创建和调试简单程序

• 运用逻辑推理预测简单程序的性能

• 网络安全:安全地、尊重他人地使用技术,保护个人隐私

• 信息技术:有目的性地创建、管理、存储、操作和检索数字内容

• 认识学校以外信息技术的常见用途

现代外语:法语

• 介绍自己

• 字母

• 交通工具和旅行

• 房屋和花园

• 单词阴阳性

• 动物

• 食品和饮料

• 月份

• 天气

• 身体部位

• 城镇地方

• 数字0-40

个人、社会和健康教育

秋季学期

• 规则

• 朋友

• 我们声音的力量

• 作为榜样

• 慷慨

• 圣诞

春季学期

• 节省能源

• 非洲

• 积极正面

• 每个人都是不同的

• 家庭的朋友

• 给予

夏季学期

• 安全

• 关心他人

• 爱护环境

宗教知识

秋季学期

• 锡克教:介绍、领袖、金庙等

• 基督教:降临、圣诞节

春季学期

• 基督教:耶稣、爱、如何向别人表达爱、什么使你幸福、奉献、天堂、复活节等

夏季学期

• 基督教:不同类型的教堂、教堂内外的特征、参观教堂、教堂设计、学生自己的特殊地方、职业等

老师评估

在二年级,老师不断地对学生进行评估,为后续教学进行计划,并确保每个孩子都有适合自己的目标,从而加强他们的学习。

在学年结束时,这份评估将会递交给三年级的老师,使其对未来的学生事先有所了解。

在秋季学期和春季学期结束时,家长会收到孩子的学习进展情况,主要针对英语和数学。

在学年结束时,家长会收到一份完整的二年级评估报告。


版主的文章列表

奔跑的妈妈和幸福的娃

https://www.jianshu.com/p/5c45e1e426da

孩子们的音乐旅程

https://www.jianshu.com/p/a06c758a9450

英国小学的二年级教育

https://www.jianshu.com/p/07adcf91aeaa

孩子犯错时,家长怎么办?

https://www.jianshu.com/p/faab48e567ef

如何帮助孩子提高学习成绩

https://www.jianshu.com/p/c0d579dbb937

英国私校教育如何培养孩子

https://www.jianshu.com/p/469c0a930d50

新年愿望

https://www.jianshu.com/p/71249c3d2fbd

如何帮助小朋友学英语

https://www.jianshu.com/p/f415c8aaf0d9

妈妈的学习收获

https://www.jianshu.com/p/5cd7bed8362c

和孩子一起运动起来吧

https://www.jianshu.com/p/a3473f0e82b5

英国中学里的职业介绍会

https://www.jianshu.com/p/9324de30929b

如何培养孩子爱读书

https://www.jianshu.com/p/9467c01634b4

如何对孩子进行提问

https://www.jianshu.com/p/0f0c0b0210af

读书感悟 - How Children Fail 孩子为何失败

https://www.jianshu.com/p/04c510b3d656

如何帮助孩子建立自信心

https://www.jianshu.com/p/742924f3edd9

中英教育之我见

https://www.jianshu.com/p/06000b1dee4c

现代父母应该如何教育孩子?

https://www.jianshu.com/p/e00249da63f6

妈妈,请不要这样说我

https://www.jianshu.com/p/4bac4e2d1037

老师,润物无声

https://www.jianshu.com/p/6aadbef706b1

如何管理孩子的屏幕时间

https://www.jianshu.com/p/1e1638ea6018

爱的怀抱

https://www.jianshu.com/p/7e7b76657b53

写给十周岁的女儿

https://www.jianshu.com/p/da81b1fac3ec

祝孩子们 六一儿童节快乐!

https://www.jianshu.com/p/25428a21d477

如何培养孩子爱画画

https://www.jianshu.com/p/f19d15e6e0c8

如何让孩子度过一个充实又快乐的暑假

https://www.jianshu.com/p/bd1b2bc6c8cd

妈妈继续学英文

https://www.jianshu.com/p/366dc09be124

新学年开始啦

https://www.jianshu.com/p/19daaaee6993

周末随笔

https://www.jianshu.com/p/1b43eb24c3bf

孩子学习中的熟能生巧

https://www.jianshu.com/p/1db17681f7d2

2020 新年愿望

https://www.jianshu.com/p/a4a3daef443c

片刻

https://www.jianshu.com/p/a05ba770e38b

请发自内心地尊重孩子

https://www.jianshu.com/p/8b409a22fda6

课外班

https://www.jianshu.com/p/0d506f470a42

明天会更好

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在家的时光

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成长

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