英国自闭症现状如何

㈠ 英国11岁自闭症男孩智商高达162，他到底是自闭还是不屑与普通人沟通

英国11岁自闭症男孩智商高达162，他到底是自闭还是不屑与普通人沟通？

儿童孤独症治疗应早期介入，以教育训练为主要内容，以社会交往训练为核心，以行为治疗为基本手段，以正负强化、回归、奖励、惩罚等为手段。达到让孩子主动融入社会的目的。在治疗过程中，要遵循科学的循环模式，制定短期和长期目标，家长在进行专业治疗的同时也要积极配合。比如家长在与孩子互动时，可以用夸张的表情和语气来吸引孩子的注意力，加强眼神交流，积极改善孩子的自闭状态。

㈡ 孩子自闭症，不堪重负，想自杀怎么办

您好！“自闭症”是儿童大脑广泛性发育障碍的一种，在临床上表现为社交障碍和行为刻板。既然是发育障碍，表明孩子大脑还处在高度发育状态中，只要有耐心和爱心，从孩子喜欢做的事情入手，跟孩子进行日常生活中的互动和交流，就能很有效地帮助孩子建立应有的社交技能。不要过度解读“自闭症”，不要把它当成疾病标签贴在孩子身上。天才大都是自闭症，这是真的。自闭症孩子的大脑和智力甚至远超普通儿童，而且很多自闭症儿童长大后都不再是自闭症。一定要用积极的眼光去看待孩子，去发现孩子的独特之处，他（她）是你创造的生命奇迹，然后用一颗平常心去爱孩子帮助孩子成长。忘掉“自闭症”三个字，它只不过是个在医学上还存在诸多争议的医学名称而已。而你的孩子，是一个弱小的正在快速成长的生命。

我也有个自闭症儿子，轻度的，如果送去好机构，花个上十万，不能保证能康复到像正常孩子样，但至少可以简单的沟通，知道要脱裤子上厕所，认知能力可以至少能根上学龄期，可是我现在连过生活都难，今年我也只工作了几个月，因为孩子老生病，再一个，三岁半了还不会说话，现在也只会叫妈妈，可能是我精心干预的效果吧，现在叫妈妈都是看着我叫的，而且每天一大早起来，睁开眼就是叫妈妈，这让我看到希望，也有网上星妈给我寄书，在幼儿园里和老师互动也很好，就是不和同学玩，也不看着小朋友们玩 游戏 。

现在模仿能力强了点，每天也有进步，其实没能力送机构，在家用心干预是一样的。

我也很难，现在每天会给他做抚触按摩，给他读绘本，上认知课，我用认知卡教他，用口哨给他做口肌训练，现在暂时还不会吹，每天带他岀去跳蹦蹦床，我也会牵着他一起跳，白天不带尿不湿，尽管总是拉裤子里了，再作声，但是我还是不能嫌麻烦，给他带纸尿裤，吃饭大多让他自己吃。

有啥大不了的啊。我孩子4岁多才有意识主动叫爸爸。现在5岁多语言强多了。最主要的是要有耐心和不要太焦虑的心。相信孩子一定不会像网上说的那么糟糕。

翻开 历史 看一看，帝王将相家的孩子夭折的不计其数，贫民百姓那就更甚了，一个孩子而已，不要被这个 社会 的道德绑架。所有的动物在遇到危险时候都是保住自我，塞伦盖地大草原的角马妈妈是的，北美野牛是的，帝王将相是的，一百年前的贫民百姓也是的，既然孩子注定被淘汰，那就随他去吧，给吃给喝给一个牢笼也是给他一个完美的交代。收拾心情，准备培养小号吧，感情不会消失只会转移，你和这个孩子的感情可以转移到你和另一个孩子身上，不要被 社会 上其他人的想法左右，他们的道德观念在你身上一文不值，只是想看你笑话。

这个过程，我也经历过，其实孩子不一定是自闭症，不要放弃，误诊很多的！起码6岁以后吧！我儿子就是属于误诊的。他现在在英国上幼儿园，状态很好，在国外自闭症的父母都是自救，抱团取暖，其实我觉得国内可以参照。英国很多自闭症父母自己成立一个组织，然后大家组织去街上发动捐款，用来维持中心的环境操作，发作一些老师或 社会 人员来当志愿者，自闭小朋友们都可以去那里玩和训练。父母也可以通过交流放松一下心情。家里有特殊孩子的，父母是最难的，老师可以辞职，但是父母不行

当查出儿子自闭症的时候，我也有这个想法，连要跳的位置、楼层都想好了。家里的事情也有意的都交代给老公了。后来突然一个念头：治疗看看，万一就只是发育迟缓，能自愈呢？万一干预一下能治好呢？我想给了自己一个时间，儿子现在快三岁，等4岁上幼儿园的时候或者最晚上小学的时候。如果不行就带着他一起跳！现在自己注意干预，医院的康复训练正在排队，等到过完年才能排上。自己干预了半年，认知图片能达到200张左右，能表达喝水，吃饼干，自己会脱裤子尿尿了。会背儿歌小白兔，小燕子，三字经几句。虽然口齿不清，但能听出来，能说五个字妈妈眼睛红，妈妈拿快递，爸爸按电梯………有进步、有绝望、有失望、有欣喜…心理垮了，自己再慢慢建立起来……好难！

如果孩子得了自闭症就需要自杀，我个人觉得是对自己对他人的不责任，连死都不怕还怕活着，人的眼睛为什么要长在前面呢？因为我们要向前看。以下分享2个事例，希望能以之共勉。

1.同小区脑瘫儿童。我小区里有这么一家三口，夫妻两和一个脑瘫孩子，这个男孩在3岁之前和常人无异，可越长越奇特，面相越来越不好看，走路也垫着脚尖。父母觉得不对带去检查发现是染色体出了问题，这类孩子以后生活都非常困难，生活无法自理。很多亲戚劝他们把孩子丢福利院算了，但母亲舍不得。就这样在母亲坚持下一直带在身边，母亲年龄在40岁左右，小男孩现在应该有12岁见人就吐口水，但小区都很友好看到也不足为奇。小男孩母亲每天都把自己和孩子打扮干干净净的，上午带孩子去训练下午带孩子出去玩，整天乐呵呵。这个小朋友一生离不开家人照顾，但是父母没有抱怨什么，心态依然很好。小孩母亲说过一句话就是如果我倒下了我的孩子怎么办，他既然来到我身边那我就不能放弃他。我挺佩服她的，遇到不开心事情时想起这个母亲我都会检讨自己，她人都能如此坚强我又有何抱怨。

2.朋友孩子。我有个好朋友认识十五年了。她的孩子在3岁左右确诊为自闭症。确诊时她电话问我怎么办。我对她说你先把自己情绪调整过来，情绪调整好，我们再想怎么做。首先找机构训练。其次停止你手里所有项目把重心放在孩子身上，机构训练外在家也得做辅助。最后有条件让他上早教中心。其实重点还是父母态度最重要，如果父母放弃了那孩子也就放弃了，如果父母没有放弃一切都是有希望的。网上报道很多自闭症父母不放弃孩子事情，孩子后来活的也是不错的。所以任何事情我们要看到希望，建议多看正能量事情。最后说一下这个朋友每天都开心过着，小朋友现在已经在幼儿园就读，每周抽两天下午去机构做训练，年前到医院检查虽说智力比同龄晚1岁，但整体都是朝好的方向前进。

生活有很多不公，也许生活会给你一大棒子，让你眼前发黑，但我们要相信，只要努力我们睁眼依然能看到太阳。对于生命不要轻言放弃，对于未来不要失去希望，人活着只要努力，一切都会慢慢好起来。

我没想过自杀，只是替他难过。万一恢复不好的话，美好的人生都不能享受了。三岁，医生说疑似自闭症。一个星期就白了头发，瘦了十斤。四岁确诊为轻度自闭症，我反而坦然接受了。去机构干预，跟教练学游泳、轮滑和自己在家教规矩及认知。现在八岁了，进了公立学校。除了学习不好，其他都还算正常。加油 有个老师说过，自闭症孩子的心理都住着一个还没长大的宝宝，我们一起帮助这个宝宝成长。

见过好几个患自闭症的孩子，无论家长如何教，花费大量金钱、时间精力去训练、干预，效果都不理想，有时候觉得自闭孩子还不如一条狗狗，狗狗能社交、能听懂指令，所以作为家长，真的要爱惜自己，给自己的人生一个希望，建议还是再生一个，或者给闭娃一个好点的生活环境，有吃有喝有住就可以了。自己该干嘛干嘛。

我女儿因为不到三岁没法诊断自闭症，目前考虑发育迟缓，经过机构干预两个多月，还是有效果的，可惜自己即将要上班，都不知道怎么办好？正有想法打算辞职了

㈢ 孩子有自闭症，该怎么办，有好办法吗

如果确实经过专业机构的评估诊断确诊为自闭症。就要考虑进行相应的恢复训练与治疗了。下面介绍几种常用的治疗方法。

一、教育训练

目前教育训练方法多样，主要有行为干预， 社会 交往干预、沟通干预、认知干预以及综合干预等。

（1）行为干预，运用最广的方法。通过“刺激——反应——强化”的行为主义理论对行为进行干预。在教学中的运用，便是教师将学习内容切割为最小的教学单元，目标在于教会儿童掌握“刺激一反应一强化”连接原则，习得具体技能。现代有契机式学习，关键反应训练等。

（2） 社会 交往干预。

地板时光疗法。是由于儿童常常喜欢在家里的地板上玩 游戏 而来的。这种方法强调在家庭环境中，父母和儿童共同参与大量创造性活动和 游戏 ，从而帮助ASD儿童 情感 体验的形成和亲子关系的发展。

人际关系发展干预旨在培养ASD和其他交往障碍儿童人际互动和社交技巧，从而帮助自闭症儿童提高人际交往兴趣和交往能力。

音乐疗法：包括聆听法、主动法、即兴法和融合法四大类型，目的在于促进儿童和治疗师之间的关系和交流，从而扩大到与其他人的交流。

自闭症，大陆称孤独症，主要表现有:①兴趣狭窄和刻板行为；很多孩子会重复做一件事情，例如来回跑动，来回摆动身体。做事情喜欢固定不变，例如吃饭会有一些仪式行为，吃饭前要在桌子上摆很多东西，固定吃一些事物。很多孩子喜欢看天气预报和广告，②语言障碍；很多孩子说话不清楚，或者只会发出:啊，啊的声音，甚至有的孩子一点声音发不出来。但是现在对于界定孤独症，此项不再作为一个必须项。③ 社会 交往障碍，大多数孤独症孩子不会跟人进行眼神直视，或者会逃避别人的眼神，不能进行正常交流，往往会重复对方的问话，你、我不分，有时会出现出现攻击他人的行为。现在自闭症儿童越来越多，原来是110:1，现在已经到了75:1，所以一定越早发现越早进行干预对孩子发育越好。

孤独症现在还没有特效药，具体原因只能进行行为干预，不知道孩子有多大，孩子年龄越小就越容易进行行为干预，自闭症孩子无法变成正常人，只能最大化接近于正常人，很多家长刚开始不相信，然后花费大量时间和金钱只是为给孩子进行确诊，其实这些都是在浪费孩子的时间，最好发现后直接去相关的康复中心进行康复训练。

作为家长除了要安排一个人去康复中心陪着孩子进行干预，回到家父母应该具有较大的耐心，一般有个这样的孩子，父母会用多余正常孩子一百倍、一千倍的精力去训练一件事情，千万不要灰心丧气，事情已经既成事实那就用最短的时间接受它。多去看着一些具体训练的书籍，在家给孩子进行相关的练习。

父母一定要多给孩子交流，多训练。这是最好的方法。

其他的一些辅助训练例如听觉统合训练、经颅磁等要根据孩子的具体情况进行，需要医生鉴定后进行。还有一些食品不耐受性的检查，看看孩子哪些食物能吃，哪些食物要禁止，典型的例如:牛奶、巧克力、淀粉之类的食物，常会引起孩子异常兴奋。

不要把孩子关在家里，一定让孩子每星期都去人比较多的地方去玩，多与其他孩子接触，多接触大自然。

希望家长不要灰心，不要对孩子发脾气，更不能打孩子。你坚强了孩子才有会有机会变得更好，加油！

给自闭症孩子养一只治疗犬吧！

狗狗有一种超能力是其它动物所没有的，那就是治愈力。这大概是为什么世上有那么多治疗犬，却很少有治疗猫、治疗猪、治疗鸭的原因吧？更让人感动的是，即使曾被抛弃、被伤害，狗狗也从未失去过爱的能力，没有丧失对人类的信任。

英国有一个自闭症儿童叫威廉，她的妈妈为他养了许多小动物，他慢慢的可以说几个简单的字，可是当有一天他偶然在一个网站上看到一只小狗之后，居然完整的说出了一整句话：狗狗穿着鞋子真有趣！

世界上最好的爱就是陪伴，如果我们不能时时刻刻守在自闭症孩子身边，就领养一只治疗犬陪伴孩子吧，一定会让孩子越来越开朗的！

爱和陪伴能治愈一切！[祈祷][祈祷][祈祷]

需要父母陪伴，鼓励，

您好 最好带宝宝去医院治疗一下

①（修复孩子的脑部神经系统）

教孩子念开智慧的“六字大明咒”，每天起床、睡前站着念诵5分钟或10分钟（根据适应程度以提高到30分钟为限。）●没有语言能力的小孩，可以改为由母亲牵着孩子双手一边听“六字大明咒”音频，一边对着孩子双眼念诵。直到小孩能熟练模仿发音。（如果对声音敏感，就哄孩子:觉得声音讨厌，想让它消失就专心念咒，念着念着就没了。这样就顺势利用持续性重复发音以及孩子敏锐的听觉来良性刺激大脑的发育与修复，练就孩子的自控能力。）

②（修复孩子身体的整体协调性）

心智成熟一点时网上学太极24式。每天练3遍。或5步拳以太极节奏慢练10遍。

③（增强 社会 化意识与沟通欲望）

多到人多事多的公共场所呆，增强 社会 化意识或多观看成人家庭生活类电视剧。（父母没必要惧怕外人的眼光，现代是多元化共存的时代）

④●注意，期间全身特别是头部可能会经历各种感觉:酸疼、麻、胀动、剧痛、追钻、裂、啪嗒响、火烧、针刺、蚁爬、暖流、冰凉、热、跳动、奇痒、光影、恐怖、沮丧、烦闷等，为身体自我修复正常现象（发烧除外），放松坚持就可以，难受就念咒。

孩子脑部神经系统的修复是后续顺利进行的核心关键，要重视。认真坚持，孩子的专注力、认知力、自我协调性、社交沟通能力将会快速提高。持续坚持会慢慢变得跟正常孩子一样。

首先，不要定义“自闭症”，根据实践证明，极少有孩子属于所谓的“自闭症”。

其次，要根据孩子的心理状况，进行详细诊断，诱因是什么

再有，要看 社会 支持系统对当事人的反馈，特别是父母对当事人的影响程度。

多陪伴、多到外边走走！

多陪伴他，陪她玩玩 游戏 ，重点是消除他的自闭心理，让他知道有人爱护她，呵护她，时间久了，就会没事

㈣ 自闭症孩子成年后都去哪儿了

自闭症孩子成年后，如果是轻度的，在经过干预或治疗后能达到正常人的状态后，可以融入到社会中参加工作。但是有很大部分严重的，还是呆在家里，也有一小部分被送到精神治疗机构，具体也是根据个人的情况来定。【大米和小米】的RICE体系倡导以社交为核心，为中高功能的孤独症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习。

自闭症孩子的行为和语言及一些有自闭症倾向孩子的大脑某个区域部位由于神经元连接受阻而造成的自闭症行为。自闭症的治疗是根据每个孩子的不同的情况，进行针对性地制定训练方案。然后，通过训练大脑来补救大脑，从而，激活的改变大脑这个区域神经元的连接受阻的功能。在不吃药的情况下，对语言发展迟缓、没有主动语言、或以肢体语言来替代口语的自闭症（孤独症）孩子及学习障碍的儿童（差生）的训练。

想要了解更多有关自闭症孩子的相关信息，推荐咨询大米和小米。大米和小米中的综合小组帮儿童建立对人的动机和兴趣，激发主动交往；学习社交行为，沟通简单表达，听懂指令，互动游戏。干预的内容包含观察同伴、听指令、模仿、命名常见物品、主动提要求等，非常全面。