英国数学怎么教

A. 英国的数学真的比中国的要简直吗

整体来说，对中国孩子来说，英国小学数学的差异主要在于：

1/难度低、范围广

相对于中国小学，英国小学的数学教学的最大特点是所涉及的知识面范围特别广，但课程的难度相对较低。基础教育中数学知识面广而浅，学生在中学甚至更早时期就可能接触到微积分、概率等数学知识。

英国小学数学课，主要就是数与计算，几何图形，测量，统计这几个部分，从Year 1到Year 6 每年都会学这几类，随着年级增加，难度也增大。比如英国小学Year 1，数字和数值这个知识点，需要学习：

• 数数到100以上，从0/1开始；

• 学会数、读和写出100以内的数字，学会基础的倍数，包括2s，5s和10s；

• 给出一个数字，能说出前后的数字；

• 能够认出或描述数字指数和图形，例如数值轴；并学会使用“equal to等于， more than大于/多于， less than (fewer)小于/少于，most最多，least最少”这些词汇；

• 读和写出1-20，以数字和单词的形式；



B. 外国人的数学普遍很差吗为什么好多人连乘法口诀都不会

在数学方面，英国私立小学注重实用性而非一个数字答案，如由学生调查超市中同类产品的价格，学习如何比较价格和选择。学习面范围覆盖很广，如果说，国内数学学习是专而精的话，英国则是先广而浅，再逐年深入。所以英国的
英国数学授课的方式与国内是不一样的，甚至教授的知识点也是不同的。比如英国的数学课会教镜面轴对称，但是这个知识点国内是不教的。当然了，也有一些知识点在我国是需要学习的，但是到了英国却是不用学习的。
英国小学的数学教学大纲对小学的数学课程起着指导作用，它所覆盖的学习内容可以归为以下几类：数与计算，几何初步知识，测量，统计和代数（六年级）。每个学生每年都会学习到这几类的数学知识，随着年级的增高，难度逐渐增大。例如数与计算中的加减法，一年级的学生（5-6岁）要求至少掌握20以内的加减，二年级学生（6-7岁）要求至少掌握100以内的加减，三年级学生（7-8岁）要求至少掌握1000以内的加减法。
与中国大陆的数学教学大纲相比，英国教学大纲的最大特点是知识面广但难度相对较低。从一年级开始，在数与计算方面，就引入乘除法以及分数的概念， 在测量方面，除了测量长度，学生还要学习测量容量、温度和时间。在统计方面，学生要学习如何用图表处理和分析数据。到了六年级，学生就开始接触代数的基础知识。
英国的教学大纲还有另一个特点是不让学生过早地背公式和使用机械化的运算方法，鼓励学生去理解数学运算。以乘法口诀为例，在中国大陆，二年级的小学生就要求把九九乘法口诀背熟。但在英国，二年级学生只需要背2，5，10的乘法口诀，三年级的学生要背3，4，8的乘法口诀，四年级的学生才把剩下的6，7，9，12的乘法口诀背完。
所以回到最初题主的问题，英国人是会乘法口诀的，只不过对英国人而说，他们更注重的是去理解如何运算。

C. 英国小学的数学课和中国教学目标有什么区别

相比于中国的数学教学，英国小学的数学教学的最大特点是所涉及的知识面范围特别广，但课程的难度相对较低。
从year 1开始，在数与计算的课程中，学校就引入了乘除法和分数的概念。在学习测量的课程中，孩子们在学习测量长度之外，还要学习容量、温度和时间的测量。在统计课程中，孩子们就被要求掌握如何使用图表，进行数据的处理和分析。等到了year 6，就开始涉及代数的基础知识了。
英国的数学教学有一个鲜明的特点，就是不鼓励学生过早地开始背公式，以及使用机械化的运算方法。而是鼓励孩子们去更深刻地理解数学运算。
例如，乘法口诀的运算，在中国，二、三年级的小学生就必须背熟九九乘法表。但在英国，year 2的小学生只需要背2、5、10的乘法口诀表，year 3的小学生则要求背3、4、8的乘法口诀表，等到了year 4，小学生们才背完6、7、9、12的乘法口诀表。

D. 英国大学数学都学什么

主要学习内容为：函数、微积分、方程、数学分析、高等代数、算法与编程、矩阵、概率论、运筹学。

(4)英国数学怎么教扩展阅读

数学在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的'基本工具。它通过抽象化和逻辑推理的运用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。



E. UKiset数学考试如何备考附真题讲解

UKiset考试 有一门必考科目：数学，主要考察学生运用数学概念和技能解决实际问题的能力。下面是几道UKiset数学样题，想要简单测试一下自己水平的同学，拿起笔做一下试试~

Q1 . Ata restaurant,  n cups of tea are made by adding t tea bags to hot water. If t=n+2,how many additional tea bags are needed to make each additional cup of tea? A)  NoneB)  OneC)  TwoD)  Three

Q2 .Find 67845 rounded to the nearest hundred. A)  67900B)  67000C)  67800D)  67850

Q3 .Look at the following flow diagram.

What is the input?A)  138B)  75C)  84D)  74E）69怎么样？上面的数学题会做吗？其实，这些都是UKiset考试的基础考题哦！和国内同阶段的数学相比，有很多知识点都是想通的，只有少量的知识点可能国内课本生没有提到或提及较少，对于这些部分，要特别留意一下，补齐短板。

一、中英数学教学大纲对比

      中英两国的教学在内容板块上差别不大，都包括了对数字的认识、运算、测量、统计、几何、代数等方面的学习。以下是中英两国在数学教学大纲方面的大体总览：

      从上表可以看出，两国的教学大纲总体涵盖的内容相似，不同的是难度系数。中国小学阶段的数学教学难度要比英国大很多，进度更快，比如中国3年级的学生要学习乘、除数是一位数和的乘、除法，乘法验算和连乘、连除的简便算算法，而英国3年级的学生仅需要理解3×3，4×4和8×8的乘法表，应用乘法表进行乘除法运算。

      按照教学大纲的内容来看，中国学生在数学能力上是很占优势的。但是，仍然有一部分参加UKiset考试的学生数学得不了高分，原因不是数学水平不高，而是语言障碍，被英语的“数学语言”难住，看不懂题目，导致做题出错率高。

      此外，刚来英国上学的学生遇到数学学习障碍，被数学难倒是因为中国学生不太适应英国的教学方法。

      中国的数学教育以练习为主，老师介绍知识概念，学生理解并记忆，在不断做练习的过程中理解和提高。类似乘法口诀之类的公式、表格，中国小学生很早就会背诵。这种教学方法，有助于学生数学成绩的迅速提高，为之后难度更大的数学学习打下基础，但不利于学生的创意思和逻辑思维的发展。

英国的数学教育以理解为主，不强调死记硬背。在学习效率上，有时低于中国的数学课堂，学生的数学能力可能并没有中国学生高。但老师鼓励学生独立思考，注重创意思维的开拓，对学生的长远发展是有好处的。

二、UKiset考试：数学备考攻略

      UKiset数学考察的知识点大部分都是考生们在课堂上学习过的。想要取得高分，一定要先把所有考察知识点都温习一遍，或者学习一遍，这样在UKiset考试中才能事半功倍。和英语、推理考试相比，UKiset数学有自己独特的备考技巧。

      1、梳理知识点的生词，逐一击破存在疑问的知识点       对于国内的同学而言，UKiset数学考试最大的障碍不是解题困难，而是读题困难。基于此问题，大家一定在备考UKiset考试时，集中精力记忆老师在课上给出的高频UKiset数学词汇，保证考试中不会因为读题困难而影响数学的解题速度和正确率。

      2、学习数学需要弄清来龙去脉       那么如何去弄清楚“来龙去脉”，或者如何“知其然”，又要“知其所以然”?这不是仅靠“刷题”就能解决的，数学学习讲究的是会“思考”。如果不会思考，即便你一次模拟得了高分，可能是“瞎猫碰见死耗子”，等到真的考试的时候，失误就会出现。

      “思考”，实际上就是弄明白题目背后考察的知识点，并把这些知识点弄懂学会。就像上面样题Q1，题目中给到n和t分别表示 “cups of tea 的数量”和“tea bags的数量”，问题是“n每增加1个单位，t要增加多少?”这里的slope是1，那么显然答案就是选B)One，就是这么简单。但是，如果只靠死记硬背，不理解斜率的真实含义，就会束手无策干着急。

      数学题目的变化是无穷无尽的，但是题目背后的知识点也就是那么一些，很固定，很有套路。通过UKiset高频训练找到自己的软肋，并将其一一破解。这么训练几次以后，同学就会对自己经常犯错的地方一清二楚，考试中必然不会再出现因为粗心而与高分失之交臂的情况。

      3、规定时间、规定地点、完成考试题目       对于学生所谓的“因为粗心所以没有高分”的理由，我们可以这样说：一次粗心，尚可理解，两次粗心，勉强有理，三次粗心……那只能说明你在备考中准备得太不充分了。 UKiset数学 单项中之所以会出现所谓的“没看清题”“没看到后面的选项”，是因为在平时练习的时候，大家并不清楚自己思维中的软肋在什么地方。对于这种情况，我建议：找出10套UKiset数学真题或模拟题。

严格按照UKiset考试标准时间计时，在这个时间内连续完成一套题目。

做完后对答案，查找准确率低的部分，重点圈出错题原因：到底是选项没看清，还是题目没看懂。

      以上就是我为大家带来的 UKiset数学备考 策略，希望给正在准备UKiset考试的你有所帮助！

F. 英国人是怎样学数学的

我就在英国。一般的人学完gcse数学就再也不学数学了。（大致相当于初二数学）。
英国高中共4年，前2年叫gcse，后两年叫alevel（或者pre-u）
只有极少部分的人，会在后两年学习alevel数学。（大致相当于中国高二难度）
更少的人选修，进阶数学。（类似中国大学高数简单版）

G. 中国人去英国教数学，需要准备什么资料

中国人去英国教数学，需要准备
1）学会听说读写英语；
2）学会你讲将学习的数学的先修课程，如是去上高中就要先学完初中的数学；
3）准备护照、签证；
4）准备足够的银子；
……

H. 英国高中数学难吗一般学什么内容马上要到那里上学了，想咨询一下，高悬赏哦

英国高中数学GCSE的话英国这边主要是为了考试而学习的。
GCSE数学要考三个单元
YEAR 10学的是第一和第二个单元，基本上都比较容易，都是国内初中能涉及到的内容，比如正比例函数，方程式，GRAPHS等等
YEAR 11学的是最后一个单元，就相对比前两个要难了，会涉及到国内高中的一些内容。但是这些内容是在前面所说的基础内容上不停加深的。也不能说就比国内简单。
英国这边学生学的数学不只是算术画图这么简单，他们要学会分析一道题，用比较正规的数学词语去证明，假设。思维需要比较灵活，拓展得也很快。
A-LEVEL的数学并不难，大部分是GCSE涉及过的内容，只是加深了一点而已，但如果是高数的话，就有一定难度了。A-LEVEL的数学被分成纯数学和比较工程类的数学。纯数学主要是算术，后者则是涉及到一些生活中的内容，跟物理中的算术有点相像，好像让你求FORCE，ACCELERATION什么的。相对而言，后者比较灵活，运用型一点。
我小弟去年通过UKEC英国教育中心到英国去读高中，当时在国内的时候数学成绩中等吧，在英国之后数学升级算是班上前几，一般只要是认真听了，都不会很难。

I. 英国留学生数学专业学什么

英国数学专业是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。它通过抽象化和逻辑推理的运用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。课程的分配与安排由简单到复杂，像如代数、力学、概率等都是比较容易上手的，微积分相对来说会难一点。
专业分类
纯数学专业
课程的分配与安排由简单到复杂，像如代数、力学、概率等都是比较容易上手的，微积分相对来说会难一点。
核心课程：复变函数、微分方程、微积分、算法与编程、定量分析
数学与统计
数学与统计专业是培养具备数学和统计学的基础理论，具有运用数学理论和工具进行实际问题的抽象、分析、解决的能力和较强的计算机运用能力。适用于经济发展，保护环境，开发新的市场战略，或者评估药品的效果。
核心课程：统计学、定量分析、微分方程、数学分析、高等代数、抽象代数
应用数学
应用数学顾名思义，数学在现实生活中的应用。通过建立数学模型来解决物理和理论性质的问题。研究如何应用数学知识到其它范畴（尤其是科学）的数学分枝。
核心课程：微分方程、向量分析、矩阵、复变分析、概率论、数理统计、运筹学、控制理论、组合数学、信息论
精算
精算，简单的说就是依据经济学的基本原理，运用现代数学、统计学、金融学及法学等的各种科学有效的方法，精算主要用来评估未来的不确定事件。
核心课程：金融、数学、管理、方程、经济学、统计以及精算数学
工程数学
计算与数学工程是专门为对数学科学或是对社会和管理科学中的数学概念与问题分析感兴趣的学生设计的本科阶段跨学科专业。以所有数学科学的基础学科--数学为核心，介绍了计算、理想决策、概率模型和数据推理等概念及其操作。
核心课程：积分变换、复变函数、线性代数、概率论、场论
金融数学
金融数学，又称数学金融学、分析金融学，是利用数学工具研究金融，进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析，以求找到金融学内在规律并用以指导实践。金融数学也可以理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用，因此，金融数学是一门新兴的交叉学科，发展很快。国外关于金融数学专业的设置，是两方面都有。一方面以微观为主，也就是研究与公司个体有关的投资、融资等行为。另一方面就是和国内类似的宏观金融的研究。

J. 英国小学数学和中国数学有什么不同

从科目上看，就读英国私立小学，主要的科目有英国文学，数学， 科学(分生物，物理和化学)，地理，历史，法语，宗教，计算机等等。在中学阶段，学校会提供GCSE课程和A-Level课程给不同的孩子。

英国数学授课的方式与国内是不一样的，甚至教授的知识点也是不同的。比如英国的数学课会教镜面轴对称，但是这个知识点国内是不教的。当然了，也有一些知识点在我国是需要学习的，但是到了英国却是不用学习的。

英国私立学校注重实用性而非一个数字答案，如由学生调查超市中同类产品的价格，学习如何比较价格和选择。学习面范围覆盖很广，如果说，国内数学学习是专而精的话，英国则是先广而浅，再逐年深入。