英国人的上学方式是怎么样的

① 英国学制是怎样的

英国学制：

1、第一阶段

5岁到7岁的幼儿园教育

2、第二阶段

7-11岁的小学教育

3、第三阶段

11岁-16岁的中学教育

5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。

5、第四阶段

16岁-18岁是中学高级班或大学预备班，为中学至大学的过渡期，也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。

完成预科的学生主要参加普通教育高级考试（general certificate of ecation，advanced level，简称GCE-A level），而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外，还要参加普通国家职业资格考试（General National Vocational Qualification，简称GNVQ）。

5、第五阶段

大学教育。

一般从18岁开始，读本科需要3年-4年（医科为5年），可取得学士学位。硕士通常为1年-2年，博士为3年-5年。

英国的义务教育：

英国的学生从五岁开始接受义务教育，享受全免费的国家福利，学校甚至还提供免费的午餐，所有的家长必须把自己的孩子送到学校读书。小学教育一般持续到11岁，然后进入中学。

英国的中学不分初中高中，从中一（Form 1）到中2（Form 2）共2年的时间。英国政府方面为了提高学生们的饭菜质量，决定将烹饪课程从2015年起增加到4岁至5岁儿童的必修课程中。以达到从小控制学生的饮食进而控制英国的肥胖率。

② 英国学制英国本地学生几岁开始上学,几岁开始上大学

英国，学生5岁入小学，11岁入中学，16虽可以选择毕业，也可以读大学预科，这个预科是在中学读的，读预科的学生18岁考大学。这是公立学校（在英格兰和威尔士）。
私立学校的话，一般是5岁入学，5至7岁读初小，7至13岁读高小，13岁至16或18岁读中学。
苏格兰和北爱尔兰的学制有所不同，你可以在英汉大词典上查找。
英国中学阶段共计13年，满5周岁入读小学一年级，满14周岁入读GCSE，即10和11年级，16周岁完成GCSE，之后入读A-level；18周岁完成A-level，之后进入大学；GCSE相当于中国的高一、高二；A-level相当于中国的高三和大一。

英国有近2000所中学，通常分为三种

传统私立中学：这些中学大多有宽敞的校园，完备的教学和运动设施；这些中学分为寄宿制和走读制；学校除了注重学术能力外，更注重学生在社会公德、礼貌礼仪、体育才能、艺术才能、手工创作等方面的均衡发展；这些学校对海外学生有严格的名额控制，另外一般不接受插班或超龄的学生；学校管理也非常严格，一般24小时均有监管。

公立中学（延续教育学院）：公立中学一般规模较大、班级人数较多；通常有数千在校学生，因而老师对学生的关注相对较弱，对海外学生无名额限制，通常安排英国家庭寄宿；和私立中学比，公立中学全年的学费加生活费可能只有私立中学的一半甚至更低。对于接受插班或超龄的学生相对较宽松；对那些自觉意识较强的学生，选择优质公立中学不失为物美价廉之举。

应试辅导学院（Six Form Colleges/Tutorial Colleges）：多为私立，正如它的名字一样，该类中学，一般规模较小，少则几十人到上百人，硬件设施相对较弱；但班级规模很小，老师的质量非常高，也非常有经验；学生和老师的主要精力都花在学习和教学上，学校也将能否考入名牌大学作为主要的衡量标准，因而名牌大学升学率相对较高；费用介于公立和私立中学之间；对于接受插班或超龄的学生也相对较宽松。该类学校中最着名的是CTC-Cambridge Tutors College，该校A-level考试中，获得A至B学生的比例高达87%；每年都有数十人考入牛津和剑桥。

中国的初二、初三学生应申请英国的两年制GCSE，特别优秀的初中毕业生也可申请一年的GCSE或Pre-A-level；申请GCSE年龄须在16周岁以下。GCSE全称为General Certificate of Secondary Ecation – 中学教育普通证书，是在A-level之前的第10和11年级，相当于中国的高一和高二；GCSE的科目一般为8-12门，属基础教育。 GCSE完成后升入A-level, A-level相当于中国的高三和大一；A-level的第一年称AS-level，AS-level通常4-5门课，A-level第二年一般3门课；中国的高一、高二、高三学生均可选择两年的A-level就读，高三学生或优秀高二学生也可选择5个学期的A-level或大学预科。申请A-level的学生，年龄须在16周岁以上，18周岁以下。

③ 英国的学生从正式读书开始要读几年

一、英国小学（UK Preparatory School）

英国的小学教育分为两部分，学龄前学校和英国寄宿制预备学校，学生的年龄在5-13岁。

1、学龄前学校（UK Pre- Preparatory School）

英国学龄前教育分两年，只面向英国本土的学生开放，并不是寄宿学校。英格兰、苏格兰和北爱尔兰的儿童都是5周岁入学，而威尔士的儿童是4周岁入学。

2、英国寄宿制预备学校（UK Preparatory Boarding School）

英国的预备学校是全寄宿制的，中国的学生可以从这个时候开始进入英国的学校学习，学生在寄宿制预备学校学习广泛的学科，为通过考试进入一流的中学而做准备。学生在完成7年级的课程（及11-12周岁）后如何划分，可以直接静茹寄宿制中学。

二、英国中学 UK Senior School

英国的中学分为三个阶段：英国寄宿制中学第一年，英国普通中等教育（GCSE），英国普通高级中学教育（A-Level）,学生的年龄是13-18周岁。中国的学生去读英国的中学需要解决一个监护人的问题，因为根据英国法规规定，16周岁以下的学生需要监护人，学校基本都会为学生提供建华任服务。

1、英国寄宿制中学第一年

主要学习中学课程的第一年

2、英国普通中等教育（GCSE）

GCSE即General Certificate of Secondary Ecation,是指英国普通中等教育课程，学生选择8-11门科目，要在两年内修完，数学、英语、科学是必修课。中国的学生可以选择申请GCSE第一年或第二年的课程，选择申请第一年的学生要求年龄在14周岁以上，申请第二年课程的要求在16周岁以上，稍微差一点的学校也接受15周岁的学生申请。

3、英国普通高级中学（A-Level）

A-Level是指英国普通高级中学教育，是世界公认的英国高校入学考试课程。该课程为打算进入大学的学生做准备，课程为期两年，学生在第一年需选择至少4门的A-Level科目进行学习，在第二年可以着重学习其中至少3门科目。

三、英国大学（UK University）

英国的大学教育提供学生以下阶段的学习：预科、本科、硕士研究生和博士。中国学生去英国更多的是选择读大学，应为英国大部分的大学本科课程是三年，研究生课程是一年，只有苏格兰地区的大学本科课程是四年，相比中国的大学，可以节省2-3年的时间。

④ 移民英国后孩子如何上学

如今社会，有许多人都喜欢带着全家一起移民，并居住在国外。但是也有一些朋友不知道移民英国之后，怎样让自己的孩子上学呢？孩子的学校又应该如何挑选呢？这些都时需要考虑的问题。

工具/材料

申请条件

• 01

  在英国，孩子年满5岁就可以开始接受全日制的教育，而英国的法定义务教务是从5岁到16岁。也就是说，你来到英国之后，如果你的小孩年龄在此区间，那你就可以让小孩就近上公立学校。但是，如果你家小孩是插班的话，由于英国的公立学校都有人数限定，所以在你家就近的公立学校人数满员时，你家小孩也上不了这所公立学校，此时，就只能去离你家远一点的学校就读。
• 02

  如果你移民英国，生活成本和物价都是你需要重点考虑的因素的话，那你需要明白，一般城市里的物价和生活成本相对于乡村来说都比较贵，还有大城市的物价也会比小城镇的贵。还有一点你需要了解的是，在英国，越往南越贵，相反，越往北也就越便宜。但是便宜并不代表那里的生活环境会好哦，一般来说，一个地区的物价便宜，会导致那个地区的犯罪率增高。所以在考虑生活成本的同时，也要考虑自身的安全问题哦。
• 03

  如果你家小孩正好到了就读小学的年龄，那么应该送去你家附近的公立小学。如果想让你家小孩在英国就读一个较好的公立小学，那么你得在那所小学附近住下来，不管你是买房子还是租房子，至少都需要在那片区域住6个月，而且还需要出示水电费账单等证据证明是你本人在那居住。因为英国的公立小学就读条件是有一个属区的，也就是说家住在属区的范围内才可以就读此小学，否则不能入学。
• 04

  最后还需要考虑的一个问题是一个城市的幸福指数，幸福指数的高低和生活息息相关。比如伦敦的幸福指数比较低，是因为伦敦的生活成本较高，压力较大，但是伦敦的人口也是最多的，很多少数民族都是在伦敦定居生活。而幸福指数最高的是爱尔兰，那里的生活成本较低，但是犯罪率也比较高。所以综合以上内容，好好考虑一下你家小孩应该就读怎样的学校，并开始着手准备吧，毕竟需要在属区居住6个月以上呢。

⑤ 英国教育模式是怎样的

英国实行5-16岁义务教育制度。1998/1999财政年度教育经费占国内生产总值的4.9%。公立学校学生免交学费。私立学校师资条件与教学设备都较好，但收费高，学生多为富家子弟。

英国是世界上高等教育发达的国家，拥有世界较好的高等教育水平，是近现代高等教育体制的发源地。英国有世界上最古老的高等学府，一大批较好的高等学府，为英国和世界培养出许多杰出科学家和政治家等。

截至2014年8月，英国有大学138所，包括世界着名的英国最顶尖大学联盟“罗素大学集团”（The Russell Group），其中最闻名于世的两所大学是牛津大学和剑桥大学，此外还有帝国理工学院、爱丁堡大学、谢菲尔德大学、布里斯托大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、伦敦大学国王学院、伦敦大学学院、华威大学、英国约克大学、南安普顿大学、伦敦政治经济学院、纽卡斯尔大学、格拉斯哥大学、曼彻斯特大学、利物浦大学、埃克塞特大学、伦敦大学玛丽皇后学院、杜伦大学。另外还有其他诸多着名大学，如伦敦卫生与热带医学院。

⑥ 英国中小学教育详解

英国中小学教育详解

为什么越来越多的中国家长不惜花费金钱送孩子去英国学习，这与英国中小学教育模式受家长青睐和学生喜欢是分不开的，下面为您详细解读英国中小学教育。

“让孩子们爱来上学”这句话是英国的办学宗旨。英国是世界上最早实行班级授课制的国家之一。英国学制每年有三个学期，三个假期。英国中小学一般每天上5-6节大课，一节大课大约50分钟。通常上午九点到校，下午四点前放学。在英国，孩子们爱上学的原因是： 一、学习没有压力，孩子们把上学当成能与朋友共处的好去处;二、英国的教学方法生动多样。

英国小学里教师授课非常轻松，而且生动活泼，在"玩儿"中就使孩子受到知识的灌输。例如，在英国学校，孩子们这样学习词语：local(本地区)。老师带着孩子们跑遍学校所在地区的公共设施：邮局、公园、图书馆、博物馆、各种公共交通车站;请来邮递员、警察、公共设施服务人员以及其他各行各业人士给孩子们讲了许多有趣的故事。回到课堂，孩子们兴致勃勃地画画，把所见所闻用颜色都"写"了出来。

再例如，在英国学校，孩子们是如何围绕“weather(天气)”这个话题进行学习的呢?预先阅读大英网络全书的天气部分，提出一个有关天气的问题。剪下一张报上的天气预报图，学会看天气预报表。学校请来气象人员到学校讲解知识、看气象录像带、参观天文馆。课堂上，老师指定阅读一些书，小组讨论帮助同学解答问题。最后，在学校完成两项作业：解答自己的问题，解释报纸上的天气预报图。

除了这种类型的话题，以小学为例，英国课堂上探讨非常多的话题还有：我们居住的社区每天都在发生什么?恐龙可以当宠物吗?如果我住在法国我的生活将是什么样的?谁害怕大灰狼?所有的城堡都是带弹力的吗?哪种动物会在奥运会上获得金牌?等等。上课讨论这些，难怪孩子们都喜欢上学呢!

在课堂上,教师没有满堂灌,一言堂。 通常教师只讲授15—20分钟,其余时间留给学生自学,教师引导。学生自己钻研教材或独立做作业与练习。教师在课堂上的主要任务是提纲挈领地讲透教材的主要内容,然后进行巡回解答和指导。整个教学过程可以这样形容：在英国的课堂上，老师围着学生转。学生在课堂上的学习方式五花八门。走进教室,你会看到有的在研读课本,有的在相互讨论,有的在操作教具,有的在向教师询问。尽管教学秩序看上去不太安静整齐,可是学生们的学习神情都很专注、很投入,而且课堂气氛富有生机,十分活跃。这种以孩子主体活动为主的教学方式使学生始终处于开动脑筋、独立思考的积极状态。在这样的教学过程中,学生不仅收获了知识,更主要的是学会了学习的方法,培养和锻炼了发现知识、探索真理的创造意识和能力。

英国推行的这种教学方式，学生的确没有多少作业。英国规定中小学生用于家庭作业的时间在20分钟-2.5小时之内，一般说来，4-5岁的孩子每天应花10-20分钟做家庭作业，其中包括父母念书给他们听的时间。16岁的孩子每天花在作业上的时间最多应不超过2.5小时。由于结合实际，由学生自己提出问题去学习，学起来便趣味盎然，学得轻松，学得的知识也非常实用，学校对孩子有吸引力也就不足为怪了。

一个在英国读一年级的中国小朋友在对自己的学期末评语中这样写道：

“在一年级里，我对课堂上所有关于城堡的话题都非常感兴趣，尤其是学校组织的那次利兹城堡之旅。我最喜欢的课程是体育课，因为我喜欢和同学们一起玩各种各样好玩的游戏。我觉得我非常擅长体育，我跑得很快，能在器械上做好多动作。我需要进步的是我的书写，因为我想把字写得更小一点，更整洁一些。”

班主任老师在对这位小朋友的学期末评语中这样写道：

“虽然有些地方对他来说有挑战性，在过去的一学期中，里卡多(Ricardo)非常的努力，学习上充满热情。他有进步的决心，尤其是在他的阅读和写作进步非常大。里卡多是一个很开朗，友好，有爱心的男孩，他经常鼓励朋友们做到最好。他很喜欢上学，脸上总挂着笑，有时候，还是有些害羞。我能看到在这个学期，他的自信心增强了，并且我确信他会继续保持下去。作为里卡多的老师，我非常开心，希望他未来一切都好。”

寓德育于教育。英国是一个倡导“绅士风度”的国家。这从一个侧面反映出这个民族的文明素养非常高。英国教师的敬业精神和责任心很强,言行举止表现出很高的文明素养和道德水准,这对学生无疑是最好的德育因素。除此之外,学校还通过校园文化、礼仪活动、社会实践、日常管理以及学校与家长、社区等相互配合的方式来对学生进行思想道德教育。2.丰富多彩的校园生活英国中小学十分重视个性教育。英国学生的个性发展十分鲜明,充满朝气和创造活力。例如,当陌生人走进教室时,只要教师许可,孩子们会主动围上来打招呼攀谈。在课堂讨论中,孩子们的发言极为踊跃。在实验课中孩子们表现出很强的动手操作能力,在各种自选的活动课程中,每一个孩子都有自己特殊的兴趣爱好和独特的技能。瑞德兰的校长说：“每一个孩子都有其内在的潜力和特点,因此我们的责任就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础和素质上获得充分发展,使他们成为既具有公民普遍素养、又具有鲜明个性和独特才能的人,成为能够自食其力并对社会有用的人”。

因此，注重教学实践、培养学生的动手能力是英国教学的.又一显着特色。 英国中小学的教室里,总是摆满了琳琅满目、各式各样的教具和玩具。学生在课堂上的主体活动相当一部分就是在教师的指导下操作这些教具、玩具。物理、化学、生物等科学课程的教学伴随有大量的演示实验和分组实验,英语、历史、地理、社会、外语等课程的教学则大量借助现代化视听教学手段。与此同时,学校还常结合教学内容举行各种参观、见习、实习等活动。例如,讲生物课会带学生到自然博物馆参观,讲历史课会带学生到历史展览馆参观,讲天文知识会把学生带进天文馆,讲宗教文化知识会把学生带进教堂。这种教学形式,比起抽象讲授的效果不知要好多少倍。除此之外,英国中小学在课程设置上也非常突出实用性知识和技能教学。有一门课叫作技术课程,主要内容和目的是培养学生的动手能力,让学生掌握日常生活中必备的技能,如电工、水工、木工技能,家电操作和简单维修技能,汽车原理和驾驶技术等。为配合这门课程教学,普通中学都设有实习车间。实习车间拥有各种常规工具和普通车床。由于高度重视教学实践环节,中小学生的动手能力普遍较强。

语文：书写，写作，词语，阅读。英国学校从来不要求孩子背单词，默写单词。他们要求最多的就是阅读，阅读量大了自然单词就记住了，这一点跟国内的学校不同。

宗教文化：英国是个多种族国家，各种肤色、各种文化共存，为了能够和平共处，学习彼此的文化就显得格外重要。而对宗教文化的学习，就是了解各国文化的重要渠道。个人认为，这门课开设得很聪明，了解了对方的文化，可以很快地拉近彼此的距离，不仅增长了知识，还会在以后的人际交往中发挥重要作用。

在瑞德兰，美好的一天是这样度过的：

孩子们每天上午8：00点到校，由老师照看着在校园(室外)活动。如果是下雨天，学生们在学校的活动室(室内)活动。

上午8:35听到老师的吹哨声，列队站好，由老师带领着进入教室。8:40进入教室，点名。8:50班级会议。9:15第一节课。9:45第二节课。10:15课间休息。10:30第三节课。11:00第四节课。11:40午餐，12:30午餐结束(一年级)。12:00午餐，12:45午餐结束(三年级)。12:30午间活动。

课间休息时间可以吃带的水果，其他零食不可以带哦，不过周五可以带薯片来吃。学校有饮水器。学生可以带着水杯，小餐盒(放水果)。只有纯净水是可以的，需要牛奶的学生可以向学校预订。

下午1:00，第五节课开始下午的课程(一年级)。1:30，第六节课开始下午的课程(三年级)。2:00第七节课。2:30课间休息。2:45第八节课。3:15第九节课。

下午3:45放学。一年级的学生家长请在一年级教室的窗边接孩子(一年级)。三年级的学生家长在校门口接孩子(三年级)。没有预订课后照看的家庭，请在四点前，接完孩子。此外，学校还提供音乐、演讲、戏剧、芭蕾的课后辅导课。

学生们每人有一份家庭作业日记。一年级的家庭作业是阅读和10分钟的拼写或语音或表格或数学。三年级的家庭作业是阅读和15分钟的拼写或语音或语文或数学或项目或科学。

学校集会：孩子和学校教职工每天都会参加班级会议或学校集会。学校集会由校长支持，并有其中一个班级在学校集会上展示活动。家长也有集会参加学校集会。每个周五，孩子的书包里会带回学校发的信函和每周的时事通讯供家长查看。

⑦ 英国孩子是乘什么交通工具上学的

伦敦的小朋友可以火车地铁公交车校车开自己车走路。。。其他地区的小朋友可以火车公交车校车走路开自己车。。另外坐火车不算远的。。我记得我大学的时候学校在伦敦附近，我住在其他镇上。就是坐火车上学。。我住的离得比较近，做火车10分钟再走路半个小时（或公交车10分钟）就到学校了。。。我朋友有的住的比较远，坐火车40分钟。。