A. 英国的升学制度
英国教育体系分为三大部分:小学(5岁到11岁)、中学(11岁到18岁)和高等教育。在英国,16岁的学生需要参加普通中等教育证书(GCSE, General Certificate of Secondary Ecation)考试。考试结果分为A*-G各个等级,得到五个A*-C结果的学生通常会继续学习两年,参加三科(或以上)课程的中学高级水平考试(A-Level)。本科院校将根据学生该考试的结果进行录取。
英国中学的类型
传统寄宿式中学
非传统式中学
6th Form高级中学-英国中学的类型
英国中学教育制度
英国教育制度素来在学术品质与提供完善照顾方面享有盛名,至今世上无人能出其右。数百年来,在许多院校有许多不断扩充的学习中心来提供英国及外籍学生学习,另有大量新近成立的院校加入传统学校的行列,以确保英国学制不只赶得上日益繁复,日趋科学化社会的脚步,也在探求无尽的知识与完美领域不断超越学习的界域。
英国不仅是一些最古老、最着名的学校、学院和大学的故乡,它也同样有最新兴的、最富革新精神的院校。教育不只是教师和政府,也同样是家长与学生长期讨论的话题。英国教育和台湾教育到底有什麽区别呢?
★ 英国学生独立能力强。在独立学习方面,英国学生要高于台湾学生。英国的每个中学生都能够去图书馆查阅文献,寻找自己需要的信息来完成一个比较正规的Project。Project的汉语意思是“计划”、“设计”、“规化”。实际上类似台湾的“科研论文”。英国中学生的Project完全从学生的兴趣和社会实际出发,题材极为广泛。从理化生实验、数学建模到英国的历史、地理;从环境保护到关爱生命;从反恐到世界和平;从政治到经济……,应有尽有。有些Project有理有据,不亚于台湾大学生的毕业论文。
★ 英国学生的独立生活能力也强于台湾学生。不分担家务劳动的学生很少见,他们从小就帮助父母擦汽车、剪草坪。小学生打工的也很多,送报纸是最常见的了,钱虽然挣得不是很多,却拥有了面对社会、独立处理问题的机会。到了假期,加油站、快餐店、超市,到处都有中学生在忙着干活。一个假期下来,不但能挣几百英镑,更重要的是他们变得自信、老练。
★ 英国学生的团队意识强。在英国,人们普遍推崇Team spirit——团队精神。团队精神是指一个人与大家协同工作的能力或态度,也就是我们所说的合作能力。英国学校历来都很重视对学生进行“团队精神”教育,在公共场所或集体活动中,个人必须服从大家。如果哪个学生为了自己出风头而连累了大家,他就会被一致斥为“没有团队精神”。
★ 英国学生的身体素质好。体育不但是英国中学的重要课程,而且每天下午四点钟开始,大部分学生又都出现在运动场上。大量的体育锻炼,加上合理的充足营养,使英国学生大都身强力壮、精力充沛。那种肌肉发达、动作灵活的运动员型学生到处可见。就连女生对体育也十分热衷。体育好、学习好的学生才备受同学们的推崇。
★ 英国学生的探究精神强。英国学生做事十分开放,敢想敢干,不受条条框框的束缚,他们认为“只要不被禁止,就可以做”。所以,成功的机会也相对较多。每个学生都有自己的思想和行动。他们不迷信课本、不迷信权威,也不像台湾学生那麽关注问题的答案、关注他人的看法。对问题不但有自己的见解,而且特别注重科学论证。注重在探究中寻找答案。
英国学生的学校生活,一般的学校都是从早晨九点上课到下午四点放学。四点过后,学生大多去参加各种各样的课外活动。英国学校的课余活动很丰富:话剧团、乐队、合唱团、垒球、棒球、橄榄球、游泳、跑步、网球、壁球,应有尽有。每天的家庭作业一般只需40分钟即可完成。在课程设置方面,从初中起,学生就可以选择自己喜欢的专业(一般选三至五门学科,但不能少于三科,其中不包括英语)。他们上课的方式与台湾也不一样。在台湾,一个班级的学生每天都在同一间教室裏上课,不同的任课老师进进出出。而在英国,进进出出的是学生,不同的学科在不同的教室上课,不同的学科有不同的同学。课间的走廊裏,学生们都在快速地寻找下节课的教室。那种感觉和大学差不多。最关键的还是两国的师生关系的差异。在台湾,教师是无所不能的权威,很少有学生会对老师产生怀疑。老师的渊博、老师的自信、老师的严厉,使学生对他们由教生畏,害怕与老师接近。英国的老师依然是知识的源泉,但他们除了思想还有感情。他们和学生的距离似乎要近一些,他们会和学生谈天、交心。
台英学生的综合素质的差异,自然与其文化背景、社会环境的不同是分不开的。教育体系的不同,基础教育最根本特点的差异是问题的关键。首先,台湾的基础教育的特点是应试、选拔。这就决定了我们的课程起点高、难度大、知识面窄。我们的学生课业负担过重:要考太多的试、要背太多的知识、要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班。学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好。而即使是在基础教育改革轰轰烈烈的今天,我们的老师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能,因为学校的一切都还是以中考成败论英雄。
相比之下,英国教育似乎更关心人的实际能力,以及在其解决问题中的创造力。他们给学生身心发展上更大的空间,学生们有足够的时间、精力和机会去接触外部的世界,接触他们赖以生存的环境和与之息息相关的社会。打工也好,project作业也好,团队活动也好,这些都会对学生未来的成年生活有着巨大的影响和帮助。
而英国政府则希望英国的每所学校,最终都能够发挥起自己的特色,他们认为需要改变教育体制来使学生个体的潜能得到充分发展,而不能强迫学生来适应教育体制结构。
台湾学生若克服语言的困难,并把持住认真严谨的学习态度,留学英国大致上都能有不错的表现. 咨询时,不需刻意美化国外留学生活,但需鼓励学生面对困难及挑战,进而丰富自己的人生
B. 英国的中小学教育为十三年
一般来说,英国的中小学教育为十三年,学生一般在五岁进入预备班学习,然后是九年的基础教育课程。之后,一般在14-15岁左右,学生进入第十年级,学习为期两年的GCSE(普通中等教育证书)课程,该课程将帮助学生取得GCSE证书。在完成了GCSE课程以后,一部分学生参加工作或进入职业学院学习职业类型的课程。 【问】英国中学的教育体制是什么样的? 一般来说,英国的中小学教育为十三年,学生一般在五岁进入预备班学习,然后是九年的基础教育课程。之后,一般在14-15岁左右,学生进入第十年级,学习为期两年的GCSE(普通中等教育证书)课程,该课程将帮助学生取得GCSE证书。在完成了GCSE课程以后,一部分学生参加工作或进入职业学院学习职业类型的课程。而绝大多数学生为进入大学学习而继续参加为期两年的A-LEVEL课程(高级水平课程),在A-LEVEL课程中,第一年学习四到五门课程,第二年学习三到四门课程,最终凭借获得的A-LEVEL成绩进入大学学习,值得提醒的是,英国的顶尖大学(例如:剑桥大学、牛津大学等)一般只接受完成A-LEVEL课程的学生就读,而不接受常规的大学预科课程的学生就读。
【问】请介绍一下英国私立学校的现状以及其在英国教育体系中的位置。
英国私立学校是英国初等和中等教育的精华。英国现有2500多所私立学校,拥有62万多名学生,该人数占英国在校中小学生人数的7%,但在A-Level阶段,私校的学生人数占全英学生的比例则达到了23%。私立学校协会是英国规模最大的学校组织,其下属的会员学校的学生人数达到了51万,占整个私立学校人数的82%。私立学校协会的会员学校被认为是英国最优秀的中小学校,他们提供从5岁至18岁的初等和中等教育。相对于庞大的公立学校体系,英国私立学校注重提供精英式的教育 – 学校拥有一流的师资力量,现代化的教学和文体设施、强调小班教学、注重学生的全面发展。英国私立学校拥有超过800年的历史,被认为是英国乃至全世界基础教育的典范,其在英国现有的教育体系中占据着公立学校所无法替代的位置。
【问】英国私立中学的学年是如何规定的?
英国私立学校每学年分为三个学期,即秋季学期(9月 – 12月,其中包括一个10月份的一个小假期)、春季学期(1月 – 3月,其中包括一个2月份的小假期)和夏季学期(4月 – 7月,其中包括一个5月份的一个小假期)学于每年九月开卖纳敏课,至次年六月上旬结业,为期约四十周,共分三个学期。学期之间有短假期,而十二月至次年一月间则有圣诞节长假期。
【问】申请英国私立中学要什么条件?
1)符合英国私立学校的年龄要求;
2)按学校要求递交申请材料
3)通过英国私立学校的考试;
【问】申请英国私立中学需要哪些材料?
1)学校就读证明;
2)近三年的在校成绩;
3)一封老师推荐信;
4)支付学校报名费
【问】听说孩子要转学或不读需要一个学期前通知学校,如果没有提早通知所交的押金不予退还,对吗?为什么?
是的,如果您没有提早一个学期前通知学校您的孩子要转学或不读,您所交的押金将不退还。中枝这是因为每个学校的招生名额是固定的,您的孩子占了名额却不读,导致学校无法招收足够学生。
【问】为什么我的孩子在英国需要监护人?
英国私立学校规定,所有父母不在茄培英国长期居住的国际学生在校学习期间都必须有一位英国当地的监护人,以确保孩子在英国生病、发生紧急事故及学校放假孩子不回中国时有人负责照顾。
【问】学校放假时,我的孩子该怎么办?
可以选择回国内度假或由英国监护人安排住宿照顾。
【问】除了学费外,家长还需要向监护人支付费用吗?
是的,家长需要向监护人或监护组织支付500 – 1000英镑/学期不等的监护服务费。监护期间所发生的机场接送、机票、假期住宿等费用,也需要家长另行支付。
【问】该怎么替孩子选择适合的学校?
许多家长觉得最有名的学校是对子女最好的学校,事实上不见得如此,因为名校有非常高的学业标准,竞争也非常激烈,许多学生会觉得在这种学校生活非常吃力。所以找学校时最需要考虑的是找一所适合子女程度,也能让他们开心就读的学校。
【问】孩子英文不好该怎么办?
几乎所有中国的学生都需在上正式课程前花一些时间改善他们的英文能力,若未事先增强英文程度就试图直接上正式课程,孩子会觉得课程非常困难。因此家长需谨慎地考虑孩子的英文能力问题,因为英文程度的不足除造成申请上的困难外,孩子即使入学在学习上也会产生莫大的压力和挫折感。因此,建议家长,可先替孩子申请至国际学生学习中心就读。
C. 英国学制是怎样的
英国学制:
1、第一阶段
5岁到7岁的幼儿园教育
2、第二阶段
7-11岁的小学教育
3、第三阶段
11岁-16岁的中学教育
5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。
5、第四阶段
16岁-18岁是中学高级班或大学预备班,为中学至大学的过渡期,也称继续教育阶段,主要是学术方向和职业方向学习。
完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of ecation,advanced level,简称GCE-A level),而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外,还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ)。
5、第五阶段
大学教育。
一般从18岁开始,读本科需要3年-4年(医科为5年),可取得学士学位。硕士通常为1年-2年,博士为3年-5年。
英国的义务教育:
英国的学生从五岁开始接受义务教育,享受全免费的国家福利,学校甚至还提供免费的午餐,所有的家长必须把自己的孩子送到学校读书。小学教育一般持续到11岁,然后进入中学。
英国的中学不分初中高中,从中一(Form 1)到中2(Form 2)共2年的时间。英国政府方面为了提高学生们的饭菜质量,决定将烹饪课程从2015年起增加到4岁至5岁儿童的必修课程中。以达到从小控制学生的饮食进而控制英国的肥胖率。