英国唐屋中学笔试如何准备

⑴ 英国学校入学考试怎么考考什么内容

一般来说，英国私立中学有两个入学点，一个是11+ (11岁)就是在学生6年级毕业后，一个是13+ (13岁)是8年级毕业后。

英国中学都要求学生在入学之前参加考试，大多数学生都采用英国私立学校考试委员会(ISEB)统一出题的入学考试，当然也有学校自主出题。11+入学考试有两个考试时间，一个在11月，一个在1月。大多数学校和学生都会选择1月的考试时间。考试内容主要包括数学、英语和科学(还会有文字逻辑题)。每门科目的笔试时间通常为1个小时左右。

笔试解读：以Year 9(13-14岁)的入学考试为例，通常学校的笔试科目是英语、数学和科学(包括物理、化学和生物)或者以verbal/non-verbal reasoning(即语言/非语言逻辑题)代替科学。每一门科目的笔试时间通常在一小时左右。英语题：试卷由几篇短文组成，考察学生仔细阅读、理解和回答相关问题的能力。考生需要能够对照不同文章的内容和写作风格，并做出详细回答。数学题：包括代数和几何题，对于中国学生来说，数学一般都不成问题。语言逻辑题：要求学生在阅读短文后回答选择题。

该试卷考察的是考生与其他同龄人相比，智力、理解力和逻辑性如何。面试解读：英国学校在面试来自非英语国家的考生时，侧重点主要有两个：第一， 这个孩子的英语水平如何，能不能够正常学习英国的课程;第二，这个孩子是不是聪明。国内孩子13岁(中学课程第一年)申请英国中学第一年需要学习的课程，类似基础课，修完后不需要考试直升GCSE，对于留学生来说可以作为过渡衔接。

(英国中学9年级)国内孩子14-15岁(GCSE)相当于国内初中毕业考试文凭，但比国内初中难度略高，类似初三和高一的授课水平。通常修读8-12门课程，分必修和选修。(英国中学10-11年级)国内孩子16-17岁(A_level)被全世界英语授课大学认可的入学标准化考试，学生根据自身背景与发展方向选择3-4门课程(共60余门课程)，课程深度、广度高于国内高中。(英国中学12-13年级)

比如UKiset考试

UKiset由英国顶尖学校联合发起，分成英语、数学及逻辑思维三个部分。

1.英语

包括语法，词汇，阅读理解，听力和创造性写作等。考生考试当天还需根据指定话题写一篇作文，作文为手写。作文的最少字数各年龄段有所不同，考生所写文章必须达到规定的最少字数。

9-11岁：最少100-150单词

12-15岁：最少200-250单词

16-18岁：最少300-350单词

写作答题纸会和 Ukiset 的成绩报告一同寄给学校。

2.数学

运用数学概念和技能解决实际问题。

3.逻辑思维

包括非文字推理（基于图形解决问题）、空间能力（测试在二维和三维空间旋转和处理图形的能力）、文字推理（基于文字解决问题）。

一：阅读

阅读理解测试通常涉及一段文字或一首诗，要求学生明白字里行间的意思，以找出潜在的事实和意义(即批判性阅读)。通过学习，大多数学生都会“推断出”一段文字的意思，但他们也需要组织自己的答案。其中最有效的方法为P-E-E(Point-Evidence-Explain：指出要点、提出证据、提出解释)

避免简单的错误。文章与题目至少阅读两遍，以确保明白题目的意思。

掌控好时间，尽量保证自己能解答每一道题。

二：写作

情节：不要过度复杂化。我们的建议是：一般的情节，非凡的写作！

语言：避免枯燥乏昧。你平常惯用的比喻是什么？将它们使用出来吧。

词汇：请尽量扩展你的词汇量，数量应用你所学到的同义词。

三：推理

这些评估通过试卷或计算机进行。

在考试前一年，每周利用5天，每天利用10分钟进行少量多次的推理练习。

大多数推理题都需要独特的方法进行作答。当学生掌握这些方法后，就只需要通过不断的练习对做题时间进行控制了。避免过度准备，这不过只是评估核心智能的能力倾向测验而已。

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⑵ 教师招聘笔试如何准备

一、按考试大纲的要求准备考试

俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。

认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的
信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。要明确考试大纲罗列的所有题型。对考
试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案。

二、研习教师招聘考试历年试题

真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。

根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律，仔细
分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。这样复习才
能高效，取得事半功倍的效果。

三、选择一本的辅导教材或参加培训，适当做些模拟卷

教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可。

多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自
测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝”。不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何
进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。

四、制定周密计划，贵在坚持

明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获。所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天”。

学习的过程都是单调而苦闷的，需要反复的记忆和巩固，这个过程贵在坚持。在这个过程中，考生要坚持以下原则：

1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。

2.要以终为始，目标为考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情。

3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破。

4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。

⑶ 想送女儿去英国读中学读书， 怎么申请，我应该怎么做

客观的说，在去英国留学之前的说有准备工作中，申请准备已经算是最简单的了，更重要的是申请前准备。简单来说，申请前准备分为以下几个方面：
1、孩子的语言准备
这一点就不多说了，就是准备类似于雅思考试，为入学考试和面试做准备。
2、孩子的心理建设
说实话，初中阶段的孩子正处于叛逆期，而且又是女孩子，一个人出国读书难免心里害怕、产生抗拒，父母要做的就是帮孩子建立自信和安全感。
多带她出去走走看看，一方面培养亲子关系，一方面也是让他多见多想。
3、能力培养
如果父母不陪读的话，孩子需要自己照顾自己，遇到问题也要自己解决，所以这需要孩子有很好的独立思考解决问题的能力。
另外孩子的性格如何、是否合群、有没有足够的韧性、有没有足够的安全意识……这些都不是一天两天通过几个培训课程就能培养出来的。
然后就是申请准备，包括：
1、申请材料准备（护照、成绩单、在读证明）
2、资金准备（存一笔50以上的存款到银行，以便后期开存款证明）
3、联系中介（当然，如果家长英语够好，或者有一定留学方面的资源，也可以自己申请）
4、选择申请学校
5、协助完成申请材料的制作
6、孩子考试面试
7、等offer，选择入读的学校，接受offer
8、找监护，申请CAS
9、办理签证
10、准备出发
最后，是入学前的准备：
1、英语提高

这里的英语提高可并不仅仅是雅思提分，更重要的是从文化层面提高英语应用能力，比如大家今后去了国外学习，肯定会遇到英国当地的学生，他们平时吃些什么、喝些什么、玩些什么、看什么综艺……你都了解吗？你要怎么融入他们的交际圈？

也许有同学会说，我在国内如何了解他们的生活呢？其实方法很多，社交平台、新闻网站、影视作品……这些都可以帮你更好地了解英国的文化、提高英语水平。

2、各项能力的提高

是否具备去英国独立学习生活的自信？是否具备生活技能、独立思考解决问题的能力、抗摔打能力……这些都是大家必须具备的能力。

3、学术论文写作

对于大部分出国读中学的中国学生来说，写论文是一件非常痛苦的事情，不仅仅是因为英语能力不够，更重要的是写论文之前要读很多的材料，别的同学写一篇论文可能只要3个小时，他们写论文可能得花6个小时。

所以大家在国内的时候，就应该尝试掌握论文写作思维，以后到了国外才能事半功倍。