英国高考如何参加

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㈡ 英国的高考是什么样的与中国的有什么区别

英国的高考就是我们所称的A-Level（General Certificate of Ecation Advanced Level），也是大部分英国中学的学生在16-18岁会学习的课程，也是英国学生进入大学的入学考试。当然，部分高中（如Sevenoaks School）教授的是IB课程。但普遍来讲，英国的高考通常就认作是A-Level考试。我这边就从考试次数、时间、考试科目、竞争对手、考试内容角度以及考试影响力等方面来将中国高考与英国高考进行对比。

1. 从考试次数及时间上对比

首先，中国高考受限于国内的教育体制及庞大的考生数量，国内高考每年只能够进行一次的考试，且全国统一时间是在每年的6月份。而相较于国内的高考，英国的A-Level考试则更加的灵活多变。以Edexcel考试局的标准为例，每年的1月份、6月份和10月份是考试月。

与国内高考将所有科目连在2-3天一起考的方法不同，英国A-Level考试的科目是可以分开考试的，每年的都有的三次考试避免了学生因为自己的某次考试成绩不满意而考不上好的大学。这也同时避免了国内高考的“一考定终身“的遗憾。如果学生对于自己某门科目的考试不满意的话，可以在这三次考试中进行补考，最后会取考试中最优成绩来申请大学的。

2.从考试科目上对比

国内高考的科目相对比较局限，类别也比较单一。全国绝大部分的省份的高考科目都是三门主科（语文、数学及英语）配上文科综合或者理科综合的科目。可以选择范围也比较狭窄。而英国的A-Level课程是由70多门课组成的，其中包括：

1.核心基础课程，如数学、物理、化学、生物、地理等。

2.核心课程的延伸课程：如人类生物学、人体生理学等。

3.社会科学基础课程：历史、哲学、语言学、政治学、经济学等。

4.应用科学：计算机科学、数据处理等。

5.艺术设计类课程：音乐、美术、手工等。

6.知识普及类课程：如欧洲学习、商务学习等。

学生只需要选修其中感兴趣的3-4门课即可，并且A-Level课程也与许多的大学课程有挂钩，为学生未来想发展的专业方向在A-Level阶段就打下基础。包括牛津、剑桥等世界名校都只需要3-4门的A-Level课程成绩作为大学本科申请时的学科成绩。同时，A-Level课程如此详细的划分，也可以让学生们在自己感兴趣的领域去进行更深入的学习。

3.从考试竞争对手方面看

根据中国教育部统计，2020年全国高考的报名人数达1071万人，较2019年增加了40万人，呈逐年增长的趋势，竞争十分的激烈。在教育资源本就比较匮乏的国内来说，机会成本会随着竞争对手的增加而变小。近年来，参加A-Level的人数也在持续的上升，中国作为英国外最大的考试中心之一，考生人数也在2019年突破了10万，但还是远低于国内高考的总人数，竞争对手大多来自世界各地，竞争压力也会小上不少。

4.考试内容角度

许多人对于英国的A-Level考试的难度是有误解的，普遍认为A-Level的考试难度不大。但这种认知其实是错误的，A-Level的考试难度其实与高考是相差无几的，因为英国学校里的学生基本上到了A-Level阶段都已经对未来有了一定的规划，所以A-Level的课程会更多地去帮助孩子们为未来方向发展打下基础，课程难度也会更深。

同时，在考试考察的能力方面，A-Level与国内的高考也有所不同，因为A-Level考试更重视考察学生对于题目的原理解释及概念运用，而国内高考侧重于公式的理解与运用。

从A-Level的地理考试题目中也可以发现两者的不同。A-Level的题目中要求考生结合自己的实地考察经历去回答问题，而不是根据书本上的知识及数据去回答问题，这与国内的高考是完全不同的。这也更好地帮助对地理感兴趣的英国学生能够去实地了解地理是一门怎么样的学科，毕竟知识不只是存在于书中，更多的还储存在人世间。

所以说，A-Level考试与高考的考试难度是差不多的，但问题方式与考察能力是截然不同的。国内高考更多的是对于理论的理解和运用，而A-Level的考试则是更多体现了对学生思维能力的考察。所以难度上来说对于不同学生也是不尽相同的，根据每位学生的个人自身情况来判断。

当然，更加切合实际的英国A-Level考试所考的内容会更好地帮助学生去了解每一门学科的真实情况，从而对未来专业方向选择有更好地把握。在这一点上，是国内现在的高考教育体系所无法达到的。

5.最后就从考试影响力方面看

在考试影响力这点上，中国高考的普及程度就远不如英国的A-Level考试了。中国高考成绩除了国内大学的认可之外，也有部分地区承认，如日本、韩国、澳大利亚等认可中国的高考成绩，并且可以作为申请大学时所用的学术成绩。在澳大利亚着名的澳洲八大中，也有七所认可高考成绩。但在更为主流的英美两国，仅有一小部分大学认可高考成绩。

而英国的A-Level考试在国际上有着更大的影响力。A-Level课程体系被国际教育界誉为“英国金牌教系”（British GoldenEcation System），成绩证书被绝大部分英语授课的大学认可。

全球共100多个国家和地区认可A-Level考试成绩并可以作为学术材料来申请大学，不仅仅是英联邦国家，也包括美国的超过500所的大学和学院。其中，所有的TOP100美国大学及所有常春藤大学都是认可A-Level成绩的。当然，一部分美国大学还是要求学生提交SAT成绩才接受学生的申请。

总的来说，英国的教育体系已经有一千多年的历史，这也让英国整体的教育结构及考试更加的“接地气”。相比较于中国高考，英国的高考更加的人性化，给予了学生更多的自主选择的空间和犯错的空间，免去了“一考定终身”这个硬性标准。这也让在英国接受教育的孩子们可以在战线拉长的同时稀释了命悬一线的紧迫压力感，更有利于培养孩子们循序渐进、逐步上升的平常心。

当然，A-Level考试和高考对于孩子们的意义来说都是打开高等教育的大门的钥匙，不能片面的去比较它们的好与不好。只能说国情及教育现状的不同，以及学生的个人能力来合理的选择。牛牛建议各位家长结合孩子自身情况及家庭经济情况去综合考虑，如果希望将来进入国际高等学府进修，可以提前考虑英国的中小学留学，跳出“百万人过独木桥”的紧迫压力，选择另一条路通向成功。

㈢ 中国学生如何参加英国高考

英国的高中分多种：一般的私立中学(Independent School)、公学(Public School)、一般的公立中学(School)和公立的延续教育学院(FE College)。

英国的A-level课程一般在每年9月上旬开学，而申请工作则在前一年的9月就开始了。所以充分的准备非常重要。中国学生通常需要提交目前在读的学校成绩单、老师的推荐信、英语能力(如雅思成绩)等。而学校的入学要求通常都比较灵活。一般来说就读A-level课程的最低要求是雅思达到4.5分以上。如果你达不到，也可以先申请就读语言课程，等达到要求后再进入高中课程，这并不影响签证结果。

A-level总共为两年时间，而且学生根据个人兴趣和将来大学本科要攻读的专业，自己选读课程。较好的中学往往会开设20-30门以上的课程供选，而学生通常只要在第一年选修4门功课、第二年3门功课(是第一年课程的延续)。

比如说，如果本科想读商科或金融方向，那么在A-level阶段就选择经济学、会计学、商务研究、数学等课程；如果将来想攻读建筑，那么最好就选择艺术设计、建筑学、数学、物理等。当然，海外学生还有一门额外的必修课——英语。学生第一年各门功课和第二年各门功课的统考成绩(满分600分)都将按比例被计入总成绩换算，得出的最终结果就是A-level成绩，并以ABCDE划分等级。

具体换算标准如下：

得分 级别 得分 级别

480-600 A 420-479 B

360-419 C 300-359 D

240-299 E 0-239 U (不及格

㈣ 英国的高考制度是什么今年的高考时否正常进行

英国的高考制度是实行A-LEVEL考试 ，今年受疫情的影响，高考可能不能正常进行。

A-Level课程即英国高中课程（General Certificate of Ecation Advanced Level，简称GCE A-Level），是英国本土的全民高中课程体系，也被人称作“英国的高考”。在英国，想要继续在大学深造的学生，需要完成2年制的A-Level课程才可进入大学入读。对于中国学生来说，也是入读英国或其他英联邦国家的门槛之一。

英语只需要修学12年就高中毕业了，只要顺利通过A-LEVEL考试，就能顺利被大学录取，英国的疫情也没有得到缓解，所以他们的高考不能正常进行。

㈤ 中国人能参加英国高考吗

你如果已经注册并在英国读A-level， 并想读大学， 那是可以考的。
如果你再中国读书， 英国的高考与你没关系。

㈥ 在中国如何参加英国高考

首先至少要知道你要报的大学要求的雅思成绩是多少，然后去报雅思班学习，那里的老师会告诉你去哪考，一般每个省都有特定的考点。然后看你要报的大学对报考者的要求是什么，比如写论文？提交高中成绩单等等。录取的话你可以上一下学校的官网，看一下对国际学生的各种要求明细。
牛津剑桥是英国最好的大学，雅思成绩必定要求很高，但雅思也不是那么好考的。还有你的高中成绩也一定会占很大一部分比例。建议有两个。如果你们家有钱的话，又通过雅思，就报那里的高中然后参加高考。如果你觉得还太早，就参加中国高考，上一所大学然后准备齐全再去那里继续上大学，当然，我觉得我们中国学生是绝对不喜欢参加中国高考的···

就这么多，希望你成功！

㈦ 英国有没有高考制度的

英国高考于A-Level两年完成，英国高考课程的第一年(12年级)称为AS，第二年(13年级)称为A2。在第一年，学生通常修读4至5科，在第二年再从中选择3至4科成绩较好的科目继续学习。学生在高考取得3科合格，即符合升读英国大学资格。在科目选择上，英国高考没有文科、理科的选科限制，学生可根据自己的升学意向选科。大部分科目分为4个单元，于两年内分2至4次考试，亦接受学生重考成绩不满意的单元。