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在英国数学满分多少

发布时间:2024-07-19 06:34:42

㈠ 英国学校入学考试怎么考考什么内容

一般来说,英国私立中学有两个入学点,一个是11+ (11岁)就是在学生6年级毕业后,一个是13+ (13岁)是8年级毕业后。

英国中学都要求学生在入学之前参加考试,大多数学生都采用英国私立学校考试委员会(ISEB)统一出题的入学考试,当然也有学校自主出题。11+入学考试有两个考试时间,一个在11月,一个在1月。大多数学校和学生都会选择1月的考试时间。考试内容主要包括数学、英语和科学(还会有文字逻辑题)。每门科目的笔试时间通常为1个小时左右。

笔试解读:以Year 9(13-14岁)的入学考试为例,通常学校的笔试科目是英语、数学和科学(包括物理、化学和生物)或者以verbal/non-verbal reasoning(即语言/非语言逻辑题)代替科学。每一门科目的笔试时间通常在一小时左右。英语题:试卷由几篇短文组成,考察学生仔细阅读、理解和回答相关问题的能力。考生需要能够对照不同文章的内容和写作风格,并做出详细回答。数学题:包括代数和几何题,对于中国学生来说,数学一般都不成问题。语言逻辑题:要求学生在阅读短文后回答选择题。

该试卷考察的是考生与其他同龄人相比,智力、理解力和逻辑性如何。面试解读:英国学校在面试来自非英语国家的考生时,侧重点主要有两个:第一, 这个孩子的英语水平如何,能不能够正常学习英国的课程;第二,这个孩子是不是聪明。国内孩子13岁(中学课程第一年)申请英国中学第一年需要学习的课程,类似基础课,修完后不需要考试直升GCSE,对于留学生来说可以作为过渡衔接。

(英国中学9年级)国内孩子14-15岁(GCSE)相当于国内初中毕业考试文凭,但比国内初中难度略高,类似初三和高一的授课水平。通常修读8-12门课程,分必修和选修。(英国中学10-11年级)国内孩子16-17岁(A_level)被全世界英语授课大学认可的入学标准化考试,学生根据自身背景与发展方向选择3-4门课程(共60余门课程),课程深度、广度高于国内高中。(英国中学12-13年级)

比如UKiset考试

UKiset由英国顶尖学校联合发起,分成英语、数学及逻辑思维三个部分。

1.英语

包括语法,词汇,阅读理解,听力和创造性写作等。考生考试当天还需根据指定话题写一篇作文,作文为手写。作文的最少字数各年龄段有所不同,考生所写文章必须达到规定的最少字数。

9-11岁:最少100-150单词

12-15岁:最少200-250单词

16-18岁:最少300-350单词

写作答题纸会和 Ukiset 的成绩报告一同寄给学校。

2.数学

运用数学概念和技能解决实际问题。

3.逻辑思维

包括非文字推理(基于图形解决问题)、空间能力(测试在二维和三维空间旋转和处理图形的能力)、文字推理(基于文字解决问题)。

一:阅读

阅读理解测试通常涉及一段文字或一首诗,要求学生明白字里行间的意思,以找出潜在的事实和意义(即批判性阅读)。通过学习,大多数学生都会“推断出”一段文字的意思,但他们也需要组织自己的答案。其中最有效的方法为P-E-E(Point-Evidence-Explain:指出要点、提出证据、提出解释)

避免简单的错误。文章与题目至少阅读两遍,以确保明白题目的意思。

掌控好时间,尽量保证自己能解答每一道题。

二:写作

情节:不要过度复杂化。我们的建议是:一般的情节,非凡的写作!

语言:避免枯燥乏昧。你平常惯用的比喻是什么?将它们使用出来吧。

词汇:请尽量扩展你的词汇量,数量应用你所学到的同义词。

三:推理

这些评估通过试卷或计算机进行。

在考试前一年,每周利用5天,每天利用10分钟进行少量多次的推理练习。

大多数推理题都需要独特的方法进行作答。当学生掌握这些方法后,就只需要通过不断的练习对做题时间进行控制了。避免过度准备,这不过只是评估核心智能的能力倾向测验而已。

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㈡ 英国读研金融数学专业要求数学背景指的是什么不是数学专业的怎么表示

您好,若您也是读数学系的,请注意数学背景一般需要您提供相关的成绩指标。

例如,一般需要CIE预科AS数学等级的A或A*,或是CIE高等数学A或A*
如果考的是美国的AP,可能不能接受。 但也或许有机会,具体要看英国学校要求如何了。
(现在已经很多英国学校承认TOEFL了,但不接受GRE)
AP预科数学成绩(微积分B与C,数理统计B与C)要4分以上(满分5分)
有国际竞赛也可算作背景,但作用没有上面来的大。因为上面的是硬性规定,决定了你在读研究生可以修掉哪些学分。
实习经历等非常重要,一定要是数学应用于金融行业的。

㈢ 请问有去过英国的么我想问英国人小学,初中,高中,大学数学都学什么啊谢谢!

英国英格兰地区的小学的数学教学大纲对小学的数学课程起着指导作用,它所覆盖的学习内容可以归为以下几类:数与计算,几何初步知识,测量,统计 和代数(六年级)。每个学生每年都会学习到这几类的数学知识,随着年级的增高,难度逐渐增大。例如数与计算中的加减法,一年级的学生(5-6岁)要求至少掌握20以内的加减,二年级学生(6-7岁)要求至少掌握100以内的加减,三年级学生(7到8岁)要求至少掌握1000以内的加减法。
KS2是指英国3-6年级,学生年龄7-11岁

表格一:考试形式

组成部份

描述

页数

分数

时间

卷一
算术

测试学生对数学运算的熟练度。

1

40

30分钟

卷二
数学逻辑初步(Mathematical reasoning)

数学流利程度,解决数学的问题和数学逻辑初步的流利度。

2

70总分
每张卷子35分

一共80分钟
每张卷子40分钟

总计

3

110

110分钟

表格二:考试内容分类

母类

子类

Number and place value
数字和数位

按倍数数数

读、写、排序和比较数字

数位和罗马数字

辨别、表现和四舍五入

负数

数字问题

加减乘除

加减心算

加减手算

估值和逆运算

用加减解决问题

数字的性质(倍数、因子、质数、平方数和立方数)

乘除心算

乘除手算

解决问题(交换律、结合律、分配律以及四则运算)

运算顺序

分数、小数和百分数

识别、书写、命名和数分数

等价分数

比较和排序分数

加减分数

乘除分数

分数与小数的转换

小数四舍五入

比较排序小数

乘除小数

用分数和小数解决问题

小数、分数和百分数之间的转换

用百分数解决问题

比例

相关大小,相似形

用百分数比较

缩放因子

不等分配和分组

代数

用代数表达未知数问题

用简单公式表述表达的文字

产生和描述线性数字序列

二个未知数问题

二个变量的所有数值组合的可能性

度量

比较、描述和排序度量

估计、测量和读取



时间、时间排序、时间长度和时间单位

公制之间转换

公英转换

周长面积

体积

解决问题(钱、长度、质量和重量、容积体积)

几何-形状的性质

辨别和形状的名称

描述形状和分类

描绘形状并把二维和三维联系起来

角度-测量和性质



几何位置和方向

描述位置、方向和运动

图案

坐标

统计

平均值

解释和展现数据

解决涉及数据的问题

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