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英国怎么学英语的

发布时间:2022-04-16 07:06:08

⑴ 英国人怎样学习英语他们有拼音吗他们的单词用汉字解释吗

英国人学习英语也是从最开始的认识字母开始的,没有拼音,有音标,他们的单词当然不用汉字解释了,都是最基本的英语单词对其解释!真正的英国人没有几个人认识汉字!

⑵ 英国孩子是怎样学英文的

从认字母、认日常生活中常用的单词开始的!
边读边写!
和中国孩子学中文的规律一样!

⑶ 英国人是怎么学英语的

英国人说英语和我们说汉语一样啊,你学汉语还形容词,动词了吗~所以,现在的学习英语方法有问题。。。。。。。

⑷ 英国或美国人怎么学英语

请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?

然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。

其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。

举几个例子来说吧:

比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。

再举一个例子吧:psychology。psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。

那么接下来的问题是,英语里有多少个“偏旁部首”,怎样知道和学会它们?

回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。英语字根课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。

英语字根

1,ag=do,act 做,动
2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr)
3,ann=year年
4,audi=hear听
5,bell=war战争
6,brev=short短
7,ced,ceed,cess=go行走
8,cept=take拿取
9,cid,cis=cut,kill切,杀
10,circ=ring环,圈
11,claim,clam=cry,shout喊叫
12,clar=clear清楚,明白
13,clud=close,shut关闭
14,cogn=known知道
15,cord=heart心
16,corpor=body体
17,cred=believe,trust相信,信任
18,cruc=cross 十字
19,cur=care关心
20,cur,curs,cour,cours=run跑
21,dent=tooth牙齿
22,di=day 日
23,dict=say说
24,dit=give给
25,don=give给
26,=tow二
27,c,ct=lead引导
28,ed=eat吃
29,equ=equal等,均,平30,ev=age年龄,寿命,时代,时期
31,fact=do,make做,作
32,fer=bring,carry带拿
33,flor=flower花
34,flu=flow流
35,fus=pour灌,流,倾泄
36,grad=step,go,grade步,走,级
37,gram=write,draw写,画,文字,图形
38,graph=write,records写,画,记录器,图形
39,gress=go,walk 行走
40,habit=dwell居住
41,hibit=hold拿,持
42,hospit=guest客人
43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的,个人的,专有的
44,insul=island岛
45,it=go行走
46,ject=throw投掷
47,juven=young年轻,年少
48,lectchoose,gather选,收
49,lev=raise举,升
50,liber=free自由
51,lingu=language语言
52,liter=letter文字,字母
53,loc=place地方
54,log=speak言,说
55,loqu=speak言,说
56,lun=moon月亮
57,man=dwell,stay居住,停留
58,manu=hand手
59,mar=sea海
60,medi=middle中间
61,memor=memory记忆
62,merg=dip,sink 沉,没
63,migr=remove,move迁移
64,milit=soldier兵
65,mini=**all,little小
66,mir=wonder惊奇
67,miss=send 投,送,发(miss也作mit)
68,mob=move动
69,mort=death死
70,mot=move移动,动
71,nomin=name名
72,nov=new新
73,numer=number 数
74,onym=name 名
75,oper=work工作
76,ori=rise升起
77,paci=peace和平,平静
78,pel=push,drive推,逐,驱
79,pend,pens=hang悬挂/weigh称量/pay支出,付钱,花费
80,pet=seek追求
81,phon=sound声音
82,pict=paint画,描绘
83,plen=full满,全
84,plic=fold折,重叠
85,pon=put放置
86,popul=people人民
87,port=carry拿,带,运
88,pos=put放置
89,preci=price价值
90,punct=point,prick点,刺
91,pur=pure清,纯,净
92,rect=right,straight正,直
93,rupt=break破
94,sal=salt盐
95,scend,scens=climb爬,攀
96,sci=know知
97,sec,sequ=follow跟随
98,sect=cut切割
99,sent,sens=feel感觉
100,sid=sit坐
101,sist=stand站立
102,son=sound声音
103,spect=look看
104,spir=breathe呼吸
105,tail=cut切割
106,tain,ten,tin=hold握,持,守
107,tect=cover掩盖
108,tele=far远
109,tempor=time时
110,tend(tens,tent)=stretch伸
111,terr=land,earth土地,陆地
112,text=weave纺织
113,tract=draw拉,抽,引
114,un=one一
115,urb=city城市
116,vac,vacu=empty空
117,vad,vas=walk,go行走
118,vari=change变化
119,ven=come来
120,vert,vers=turn转
121,vi,via=way道路
122,vis,vid=see看
123,vit=life生命
124,viv=live活第二部分,多认词根,多识单词。
125,aer(o)空气,空中,航空
126,alt高
127,am爱
128,ambul行走
129,anim生命,活,心神,意见
130,anthrop(o)人,人类
131,aqu水
132,arch统治者,首脑archy 统治
133,avi鸟
134,bat打
135,biblio书
136,birg战斗,打
137,cad,cas降落,降临
138,cert 确定,确信
139,chron时
140,cid降落,降临
141,clin倾
142,co**(o)世界,宇宙
143,cracy统治crat支持
144,cub躺,卧
145,cult耕,培养
146,cycl(o)圈,环,轮
147,dem(o)人民
148,dexter右
149,doc教
150,dom屋,家
151,dorm睡眠
152,drom跑
153,ego我
154,err漫游,走,行
155,fabl,fabul 言
156,feder联盟
157,ferv沸,热
158,fict,fig塑造,虚构
159,fid信任
160,fil线
161,flat 吹
162,flect,flex弯曲
163,flict打击
164,frag,fract破,折
165,frig冷
166,fug逃,散
167,fund,found底,基础
168,gam婚姻
169,gram谷物,谷粒
170,grav重
171,greg群,集合
172,gyn,gynce(o)妇女
173,hal呼吸
174,helic(o)螺旋
175,hes,her粘着
176,ign火
177,integr整,全
178,junct连接,连结
179,later边
180,leg读
181,leg,legis法
182,luc光
183,lumin光
184,magn(i)大
185,matr(i),metro母
186,mega大
187,mens测量
188,ment心,神,智,思,意
189,min伸出,突出
190,misc混合,混杂
191,mis(o)恨,厌恶
192,mon告诫,提醒
193,mon单独,一个
194,mur墙
195,mut变换
196,nat诞生
197,nav船
198,nect,nex结,系
199,negr,nigr黑
200,nihil无
201,noc,nox伤害
202,noct(i)夜
203,norm规范,正规,正常
204,nutri营养
205,orn装饰
206,par生,产
207,parl说,谈
208,past喂,食
209,path(o),pathy疾病,疗法
210,patr(i)父,祖
211,ped脚,足
212,ped儿童,小孩
213,petr(o)石
214,phag吃
215,phil(o)爱
216,phob(ia)怕
217,plex重叠,重
218,polis城市
219,prim第一,最初
220,radic根
221,ras,rad擦,刮
222,rid,ris笑
223,rod,ros咬,啮
224,rot轮,转
225,rud原始,粗野
226,rur,rus农村
227,sat,satis,satur足,满,饱
228,sen老
229,simil,simul相似,相同
230,sol单独
231,sol太阳
232,soph智慧
233,sper希望
234,spers,spars散,撒
235,splend发光,照耀
236,stell星
237,tact,tag触
238,the(o)神
239,ton音
240,tort扭
241,tour迂回,转
242,trud,trus推,冲
243,tut,tuit监护,看管
244,umbr阴影
245,ut,us用
246,vas走,漫游
247,val强
248,van空,无
249,ver(i)真实
250,voc,vok声音,叫喊
251,vol,volunt意志,意愿
252,volu,volv滚,转

⑸ 英国人怎么学英语的

好问题!
实际上,学英语跟学汉语有些地方大不相同!刚出生,一样,听声音。听了几个月,有些孩子几岁,才会说。这是从听到说。然后才学读写,一般是先读后写,这就是扫盲,学认字。这就跟中文大不同了。英文一共不到100个符号,连大写字母都算上,因此写就比写汉字容易多了。有研究表明,达到读写同等水平,学英语的要比学汉语的,平均早三年!注意这个顺序:听、说、读、写,这是学母语的顺序,不一定是学外语的!学了读、写之后,读的能力慢慢高于听的能力,因为听需要马上反应,读可以有时间思考,因此阅读词汇量快速提高。也有研究表明,英美人每年的词汇量的提高是1千到5千,也就是说中国的什么大学毕业级别的词汇,英美人有些一年就搞定了!有一个平均值,自2岁至17岁,美国孩子每天,是每天,15个生词!总量是多少可以计算出来的!

最重要的是,英国人美国人整天用“日常英语”,这个中国人是不用的,中国人用的叫做“日常汉语”!这样,英美人的英语当然好的多啦。

不过,真心要追的话,能追上!

祝进步。

⑹ 英国人是怎样学习英语的

接触并消化大量的广泛的媒体。
学校一般不用课本,而是采用报纸、小说和电影等等。要求学生分析作者采用的写作手段。是比较启发性的教学,写作和研究能力为重点。小学生作很多reseach project。尤其是中学期间,英语课强调客观分析文章,找出文章的落点,采用各种媒体自己去找反驳的证据,然后使用说服技巧写长篇文章;或者写短篇小说,应用参考小说的模仿法。研究性的作业很多,给你几周完成。
拼写单词,正确的语法当然也要,但不是教育的重点。

⑺ 英国人是怎么学习英语的

好问题!
实际上,学英语跟学汉语有些地方大不相同!刚出生,一样,听声音。听了几个月,有些孩子听到几岁,才会说。这是从听到说,先听后说。然后才学读写,一般是先读后写,这就是扫盲,学认字。这时候就跟中文大不同了。英文一共不到100个符号,连大写字母都算上,因此写就比写汉字容易多了。有研究表明,这个不能胡说八道,达到读写同等水平,学英语的要比学汉语的,平均早三年!平均。注意这个语言学习的顺序:听、说、读、写,这是学母语的顺序,不一定是学外语的!学了读、写之后,读的能力慢慢高于听的能力,因为听需要马上反应,读可以有时间思考,因此阅读词汇量快速提高。也有研究表明,英美人每年的词汇量的提高是1千到5千,也就是说中国的什么大学毕业级别的词汇,英美人有些一年就搞定了!有一个平均值,自2岁至17岁,美国孩子每天,是每天,15个生词!总量是多少可以计算出来的!
最重要的是,英国人美国人整天用“日常英语”,这个中国人是日常不用的,中国人用的叫做“日常汉语”!这样,英美人的英语当然好的多啦。

最近的有个对话,美国主播与中国主播,有人的分析表明学教口语很难。
不过,真心要追的话,能费劲追上!

祝进步。

不同意的是多数,因为多数真的不懂。

⑻ 英国是怎样学习英语的

初到英国时,发现母语为英语的人竟然不懂国际音标。孩子上学后,我才知道语音(Phonics)早已取代了盛行中国的国际音标。语音学发音系统找出了单词的发音规律,掌握了这些简单规律后,大概有80%的英文单词能够被准确无误地读出来。跟国际音标的48个音素相比,语音学是一个巨大的飞越,而在国内没有得到普及。

英国的小学生没有课本!书包里除了从学校带回来的通知以外,总是空空如也。学校的英文教育完全来自于生动有趣的故事和教学大纲规定的不同专题。每个班级都有一个“图书角”。每个孩子都有读书日记,及时记录所读的故事。孩子们在读书的过程中吸取了丰富的知识,扩大了视野。

大多数的英国孩子都非常喜欢上学。坐在轮椅上的子恩在普通学校跟班就读,可他巴不得天天上学,那是因为学校里有太多的游戏。孩子们在游戏中学习,在游戏中快乐轻松而又幸福地过着每一天。孩子们在学校学习英文不会刻意背词汇。老师每周发给每人一张纸,上面有12个单词,让大家练习。礼拜一早上测验时,大多数孩子都能写对10个以上。错误过半的孩子则要重新做。

在这个瞬息万变的世界里,互联网缩短了东西方的距离,而我们的英语教学方式仍然墨守成规,在词汇、发音、语法上花费太多时间,忽略了英文的实用性和趣味性,给学生造成很大的压力,继而失去兴趣和信心,成了哑巴英文。但愿这一窘境能早早结束,别再让父母为英文教育而抓狂!

(《新闻晚报》)

⑼ 英国人是怎样学英语的

——我是一楼,怎么修改答复后排名下降了?

我是学习神经科学的。我对此有一点理解。
简单的说,我们的大脑是一个模式匹配系统,我们把已知的知识作为模式存储在皮层中,当新的信息输入时,会立即进行寻找,如果找到相应的匹配,那么你就理解了。如果找不到就会把它作为新的模式,新的模式与就模式之间可能存在逻辑关系,所以大脑需要消耗很多的资源进行分析,最后也可能理解,但速度就要慢很多。
那么,对于我们学习英语的提示就是,多读多听,建立模式,然后多写多说,反复训练模式,这样,反应速度就会很快。
我自己也经历过国内语法为主的教学,结果学的很痛苦,越学越没自信。但自从我明白了这个道理后,时间不常(1年到3年),感觉就好多了,水平的提高倒是其次,那种看着自己水平稳步提高才是最让人快乐的事情。
可以网络hi我,多聊聊

⑽ 请问英国人怎么学习英语

你怎么学中文,他们就怎么学英文

快速不可能,因为语言虽然是一个整地,但学习过程却比较零碎,单词,句型。。。

关于语法。。。正如你说的,大家平时说话很多不合语法。原因很简单,先有语言后有语法,语法是总结的语言规律,为了方便学习,其实是个捷径,你想,你掌握一个语法就可以套用很多话。但语言是多变的,发展的。。。所以游弋在语法之外的也多的是。。。

至于你说的“死抠语法,死记硬背”。。。死抠语法仅仅为考试服务,死记硬背却必不可少。。。很遗憾。。。

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