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英国教育怎么样

发布时间:2022-04-17 23:29:31

① 身边有很多同学去英国留学,请问英国的教育水平及优势怎么样

教育水平和美国差不多,虽然名牌大学没有没过多,但是教育的平均水平应该比美国高。TIMES排名前60的大学都很不错。

英国留学优势:
学制短,本科3年,研究生1年;
费用降低,目前人民币对英镑汇率不错,比前几年去英国留学省了1/3的钱!
文化氛围好,欧洲文化中心,传统与创意相结合,很不错;
考试少,雅思就够了,很少有学校要GMAT和GRE,如果是学本科,有雅思成绩和国内高中平均分就可以申请。

② 英国的教育制度怎么样

英国教育体系分为三大部分:小学(5岁到11岁)、中学(11岁到18岁)和高等教育。在英国,16岁的学生需要参加普通中等教育证书(GCSE, General Certificate of Secondary Ecation)考试。考试结果分为A*-G各个等级,得到五个A*-C结果的学生通常会继续学习两年,参加三科(或以上)课程的中学高级水平考试(A-Level)。本科院校将根据学生该考试的结果进行录取。
英国中学的类型
传统寄宿式中学
非传统式中学
6th Form高级中学-英国中学的类型

英国中学教育制度
英国教育制度素来在学术品质与提供完善照顾方面享有盛名,至今世上无人能出其右。数百年来,在许多院校有许多不断扩充的学习中心来提供英国及外籍学生学习,另有大量新近成立的院校加入传统学校的行列,以确保英国学制不只赶得上日益繁复,日趋科学化社会的脚步,也在探求无尽的知识与完美领域不断超越学习的界域。

英国不仅是一些最古老、最着名的学校、学院和大学的故乡,它也同样有最新兴的、最富革新精神的院校。教育不只是教师和政府,也同样是家长与学生长期讨论的话题。英国教育和台湾教育到底有什麽区别呢?

★ 英国学生独立能力强。在独立学习方面,英国学生要高于台湾学生。英国的每个中学生都能够去图书馆查阅文献,寻找自己需要的信息来完成一个比较正规的Project。Project的汉语意思是“计划”、“设计”、“规化”。实际上类似台湾的“科研论文”。英国中学生的Project完全从学生的兴趣和社会实际出发,题材极为广泛。从理化生实验、数学建模到英国的历史、地理;从环境保护到关爱生命;从反恐到世界和平;从政治到经济……,应有尽有。有些Project有理有据,不亚于台湾大学生的毕业论文。

★ 英国学生的独立生活能力也强于台湾学生。不分担家务劳动的学生很少见,他们从小就帮助父母擦汽车、剪草坪。小学生打工的也很多,送报纸是最常见的了,钱虽然挣得不是很多,却拥有了面对社会、独立处理问题的机会。到了假期,加油站、快餐店、超市,到处都有中学生在忙着干活。一个假期下来,不但能挣几百英镑,更重要的是他们变得自信、老练。

★ 英国学生的团队意识强。在英国,人们普遍推崇Team spirit——团队精神。团队精神是指一个人与大家协同工作的能力或态度,也就是我们所说的合作能力。英国学校历来都很重视对学生进行“团队精神”教育,在公共场所或集体活动中,个人必须服从大家。如果哪个学生为了自己出风头而连累了大家,他就会被一致斥为“没有团队精神”。

★ 英国学生的身体素质好。体育不但是英国中学的重要课程,而且每天下午四点钟开始,大部分学生又都出现在运动场上。大量的体育锻炼,加上合理的充足营养,使英国学生大都身强力壮、精力充沛。那种肌肉发达、动作灵活的运动员型学生到处可见。就连女生对体育也十分热衷。体育好、学习好的学生才备受同学们的推崇。

★ 英国学生的探究精神强。英国学生做事十分开放,敢想敢干,不受条条框框的束缚,他们认为“只要不被禁止,就可以做”。所以,成功的机会也相对较多。每个学生都有自己的思想和行动。他们不迷信课本、不迷信权威,也不像台湾学生那麽关注问题的答案、关注他人的看法。对问题不但有自己的见解,而且特别注重科学论证。注重在探究中寻找答案。

英国学生的学校生活,一般的学校都是从早晨九点上课到下午四点放学。四点过后,学生大多去参加各种各样的课外活动。英国学校的课余活动很丰富:话剧团、乐队、合唱团、垒球、棒球、橄榄球、游泳、跑步、网球、壁球,应有尽有。每天的家庭作业一般只需40分钟即可完成。在课程设置方面,从初中起,学生就可以选择自己喜欢的专业(一般选三至五门学科,但不能少于三科,其中不包括英语)。他们上课的方式与台湾也不一样。在台湾,一个班级的学生每天都在同一间教室裏上课,不同的任课老师进进出出。而在英国,进进出出的是学生,不同的学科在不同的教室上课,不同的学科有不同的同学。课间的走廊裏,学生们都在快速地寻找下节课的教室。那种感觉和大学差不多。最关键的还是两国的师生关系的差异。在台湾,教师是无所不能的权威,很少有学生会对老师产生怀疑。老师的渊博、老师的自信、老师的严厉,使学生对他们由教生畏,害怕与老师接近。英国的老师依然是知识的源泉,但他们除了思想还有感情。他们和学生的距离似乎要近一些,他们会和学生谈天、交心。

台英学生的综合素质的差异,自然与其文化背景、社会环境的不同是分不开的。教育体系的不同,基础教育最根本特点的差异是问题的关键。首先,台湾的基础教育的特点是应试、选拔。这就决定了我们的课程起点高、难度大、知识面窄。我们的学生课业负担过重:要考太多的试、要背太多的知识、要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班。学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好。而即使是在基础教育改革轰轰烈烈的今天,我们的老师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能,因为学校的一切都还是以中考成败论英雄。

相比之下,英国教育似乎更关心人的实际能力,以及在其解决问题中的创造力。他们给学生身心发展上更大的空间,学生们有足够的时间、精力和机会去接触外部的世界,接触他们赖以生存的环境和与之息息相关的社会。打工也好,project作业也好,团队活动也好,这些都会对学生未来的成年生活有着巨大的影响和帮助。

而英国政府则希望英国的每所学校,最终都能够发挥起自己的特色,他们认为需要改变教育体制来使学生个体的潜能得到充分发展,而不能强迫学生来适应教育体制结构。

台湾学生若克服语言的困难,并把持住认真严谨的学习态度,留学英国大致上都能有不错的表现. 咨询时,不需刻意美化国外留学生活,但需鼓励学生面对困难及挑战,进而丰富自己的人生。

③ 英国教育模式是怎样的

英国实行5-16岁义务教育制度。1998/1999财政年度教育经费占国内生产总值的4.9%。公立学校学生免交学费。私立学校师资条件与教学设备都较好,但收费高,学生多为富家子弟。

英国是世界上高等教育发达的国家,拥有世界较好的高等教育水平,是近现代高等教育体制的发源地。英国有世界上最古老的高等学府,一大批较好的高等学府,为英国和世界培养出许多杰出科学家和政治家等。

截至2014年8月,英国有大学138所,包括世界着名的英国最顶尖大学联盟“罗素大学集团”(The Russell Group),其中最闻名于世的两所大学是牛津大学和剑桥大学,此外还有帝国理工学院、爱丁堡大学、谢菲尔德大学、布里斯托大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、伦敦大学国王学院、伦敦大学学院、华威大学、英国约克大学、南安普顿大学、伦敦政治经济学院、纽卡斯尔大学、格拉斯哥大学、曼彻斯特大学、利物浦大学、埃克塞特大学、伦敦大学玛丽皇后学院、杜伦大学。另外还有其他诸多着名大学,如伦敦卫生与热带医学院。

④ 英国的教育怎么样

说到英国教育,必然要提及英国的私立学校。英国的私立学校,是英国优质人才的摇篮。学生人数仅占全国学生总人数7%的私立中学,每年要向牛津、剑桥输送40%左右的学生。英国的军官、法官、医生、执行官等要职里7成左右的人拥有私立教育背景。
有人说,英国的私立教育是精英教育的模本。进入优质的英国私立中学,很大程度上意味着学生有半只脚已经踏进了世界名校的大门。而送孩子去英国念私立小学,则是在为他们顺利升入私立中学做准备。
英国教育不止注重学术教育,还注重学生的个性与爱好培养。以器乐为例,一所优质私立小学的乐器教学几乎涵盖了整个交响乐团的主要乐器,学生不仅可以广泛接触,还能选择自己特别喜好的乐器进行深入学习,甚至是师生一对一授课。而体育课,不仅开设有传统的田径、游泳、体操等项目,有的男校还会大力支持学生参与球类比赛,甚至愿意为了让学生跨校比赛交流而停课半天。
如果学生发现了自己某一方面的长处或是在学习中对某一方面特别感兴趣,老师不仅会鼓励你尝试与提升,甚至会尽全力配合你的发展需求。举个简单的例子,如果有学生在私立小学想尝试舞蹈又毫无基础,跟不上学校的舞蹈课程,没关系,学校可以根据学生的实际水平重新开一个小班,单独教学。只要你感兴趣,学校就会给你提供机会与空间。
在英国,越是优质的私立小学,越愿意更多的花时间培养学生的各类兴趣与特长,那些看上去与考试无关的、无法用来养家糊口的“没用的东西”,恰恰提升了学生的素养,挖掘了学生更多的潜能。
在具体的学科教学中,英国的私立小学并没有统一的教材,不少课程的教材都是教师根据教学需要自定或者自制的。学生在学习中围绕一个又一个有趣的主题展开,有的看似在玩耍,实则让学生收获了很多能力,学习也自然的融合其中。
很多家长都听说英国教育比较轻松,到英国留学的孩子不需要做作业,其实并不是这样的。英国教育提倡快乐学习,但并不是不做作业,而是在一种轻松有趣的氛围里,激发学生的求知欲,保护学生那颗对于世界的好奇心。在探索、追寻“答案”的路上,实现知识积累与自我成长。教师让学生尽可能自由的探索问题,在学习的过程中学会探究与思考,不局限于唯一的“正确答案”。因此,这样的英国教育培养出的学生才能在各类社会工作中大放异彩!

⑤ 英国的教育学专业怎么样

英国是世界上的教育强国,英国的教育体制被澳洲、新西兰、新加坡、爱尔兰、马来西亚等国沿袭,其精英教育的理念已经在各国深入渗透。去英国留学,对于将来想从事教育工作的同学来讲,又是一个明智的选择,教育学将是最合适的选择。
教育类专业从大体分类来讲,有宏观和微观的区分。
宏观上的主要是教育学(即ecation):
学习教育的历史,发展与理论研究,将来从事教育研究或者学校的管理工作。
主要专业有:教育研究、教育学与社会研究、教育管理、教育领导力等;
从微观上讲,教育就细化为教学(即teaching):
关注与教学过程中的教学方法研究或者不同学科的教学技巧。
主要专业有:早期教育、教学方法研究、电脑化教学、数学教学、化学与物理教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、英语教育、TESOL等。
在英国,有比较知名的一些教育相关专业,比如教育管理与领导力,这对于将来想从事教育行业的管理工作的同学的是一个很好的选择。音乐教育,英国是古典音乐的故乡,同时也是流行音乐的发源地,在英国的大地上到处都蔓延着艺术氛围,音乐的花朵处处开放。而音乐教育也是英国教育专业的一朵奇葩。
音乐教育专业院校:
纽卡斯尔大学、金斯顿大学、罗汉普顿大学等都开设有音乐教育专业,培养素质高,专业水准强的音乐教育工作者。
高中生学英国教育学专业:
高中生想去英国学习教育学专业,需要通过大学预科入读本科,如果学生倾向于宏观方面的教育专业,可以选择伦敦大学亚非学院的大学预科,或者贝勒比斯学院的大学预科,通过一年左右的学习,申请英国顶尖名校的教育专业。如果学生比较倾向于教学类专业,建议学生在本科阶段学习科学或者单项专业,例如:学生想将来从事音乐教师的工作,那应该在本科阶段学习音乐专业;想将来从事英语教育工作的话,要在本科阶段学习英语专业,或者英语文学与文化专业。这样有专业基础才能以后从事教师的工作。
预科要求:国内高二完成或高三毕业,雅思:5.5分
想去英国读教育硕士的同学:
此类同学也同样面临选择,一般的教育专业都开设在教育学院里,要求学生在国内有本科教育学相关专业背景,或者有相关教学经验,同时对英语的要求相对比较高,一般要求6.5分-7.0分。
教育专业比较好的大学有:剑桥大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、格拉斯哥大学、东英吉利大学、埃克塞特大学等。
教育是一个社会得以前行的动力,当英国留学的大门朝我们敞开时,希望同学们能关注教育关注教育专业,选择自己所爱的专业深造学习。

⑥ 如何评价英国教育

就说说理工科吧,其他不太了解,就内容和深度来说,无论英国美国,本科的教学质量都不如大陆。你们别不信,现在跟欧美交流的大学很多,但凡在国内211以上大学读过本科的,然后去欧美接着读本科,只要你用心读,基本可以玩爆本来一直在那个学校读的学生(英国牛剑除外,不过牛剑本科也不是一般人能进去的,美国具体哪些学校不了解)Master而言,这是目前中国人主要留学群体。个人认为master不能简单用教学质量如何来评价,因为很混乱,就英国而言,不少学校都有自己王牌专业,但是也有圈钱专业。比如不少学校都开设project management专业,如果是英本毕业,一般2.2成绩就能申到(理论上这种成绩只是勉强毕业,申请不到任何好一点学校的master),国内大学的话双非并且GPA要求还不会太高。正常的一个系可能收两三百人,像曼大,UCL等等学校都开有这个专业。但是曼大的商学院依旧王牌,还是人少,难申;物理,数学,工科,申请标准还是不低的。UCL的医学,建筑,法律等等也是非常难进的。再比如帝国理工的商学院虽然貌似排名还不错,但是也很容易进,因为基本一个系也是有200人的,但是帝国理工的数学,几乎比牛剑还好,工科有的专业也特别难进。所以只能说是混乱状态,北美情况不太了解,暂且不发表言论。至于到了博士,建议看看英国REF排名,也就是英国大学学术排名,五年排一次,到博士这个level学术排名更能体现学校好坏。所以说教学质量这种东西吧,如果说师资世界排名靠前的学校一般都不差,质量这东西跟学生质量也有关,楼上说的一些案例肯定也存在,但是有时候是个例,说质量应该还是看普遍性吧。

⑦ 英国的教育是怎样的呢

英国教育体系一般分为五个阶段:第一阶段是3岁到5岁的幼儿园教育;第二阶段是5-11岁的小学教育;第三阶段是11岁-16岁的中学教育。5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班),为中学至大学的过渡期;第四阶段为大学教育。一般从18岁开始,读本科需要3年-4年(医科为5年),可取得学士学位。硕士通常为1年-2年,博士为3年-5年;第五阶段为16岁以后的继续教育。包括青年和成人的职业教育(正规大学不算在内),方式有全日、半日和业余时间。学制的长短在各地、各部门、各专业均不相同。

⑧ 英国中学教育怎么样

到英国留学可以选择寄宿学校,英国的寄宿学校历史悠久,最早可以追溯到公元七世纪,最初以教授圣经为主,再慢慢发展成学校。寄宿制学校在英国发源后发展并复制到其他国家。大家可以看到虽然英国各个学校发展历史不同,但都拥有非常深厚的文化底蕴,有自己的故事和传承。
英国中学保持非常严谨的质量控制体系,英国私立学校评估监督机构(ISI) 每两三年评估学校的教学、住宿和福利,并有非常严格的标准。所以家长可以放心把孩子送到英国私立学校。英国的课堂非常严格地秉承了小班教学的理念,同时英国寄宿学校以其严谨的教学态度和严格的教学质量而闻名。小班授课的英国老师熟知每个学生的性格能力和特点,因材施教,在生活上也紧密关怀学生的成长。

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