英国ks2学什么好

❶ 国际课程怎么选择

出国留学的家长和孩子都知道目前三大主流的国际课程是AP、IB、A-level。那么各大课程之间有什么区别呢？究竟哪种课程更适合学生？

01AP课程

本科语言：

牛津要求

总结：这几种课程在中国都越来越火。AP、IB和A-level成绩全球多数国家都承认。现在世界名校竞争越来越激烈，成绩不是申请大学的唯一筹码，而学生自身各方面的能力才是申请中让考官更为注重的方面。希望可以对你提供帮助，如有任何疑问欢迎随时联系我们。

❷ 国际课程选哪个好

出国留学的家长和孩子都知道目前三大主流的国际课程是AP、IB、A-level。其实不能单纯说哪个好？哪个不好？只能说哪个更适合。而且是根据个人实际情况来选择的，接下来我们来一起看看吧！

01AP课程

本科语言：

牛津要求

总结：这几种课程在中国都越来越火。AP、IB和A-level成绩全球多数国家都承认。现在世界名校竞争越来越激烈，成绩不是申请大学的唯一筹码，而学生自身各方面的能力才是申请中让考官更为注重的方面。希望可以对你提供帮助，如有任何疑问欢迎随时联系我们。

❸ 请问有去过英国的么我想问英国人小学，初中，高中，大学数学都学什么啊谢谢！

英国英格兰地区的小学的数学教学大纲对小学的数学课程起着指导作用，它所覆盖的学习内容可以归为以下几类：数与计算，几何初步知识，测量，统计 和代数（六年级）。每个学生每年都会学习到这几类的数学知识，随着年级的增高，难度逐渐增大。例如数与计算中的加减法，一年级的学生（5-6岁）要求至少掌握20以内的加减，二年级学生（6-7岁）要求至少掌握100以内的加减，三年级学生（7到8岁）要求至少掌握1000以内的加减法。
KS2是指英国3-6年级，学生年龄7-11岁

表格一：考试形式

组成部份

描述

页数

分数

时间

卷一
算术

测试学生对数学运算的熟练度。

1

40

30分钟

卷二
数学逻辑初步（Mathematical reasoning）

数学流利程度，解决数学的问题和数学逻辑初步的流利度。

2

70总分
每张卷子35分

一共80分钟
每张卷子40分钟

总计

3

110

110分钟

表格二：考试内容分类

母类

子类

Number and place value
数字和数位

按倍数数数

读、写、排序和比较数字

数位和罗马数字

辨别、表现和四舍五入

负数

数字问题

加减乘除

加减心算

加减手算

估值和逆运算

用加减解决问题

数字的性质（倍数、因子、质数、平方数和立方数）

乘除心算

乘除手算

解决问题（交换律、结合律、分配律以及四则运算）

运算顺序

分数、小数和百分数

识别、书写、命名和数分数

等价分数

比较和排序分数

加减分数

乘除分数

分数与小数的转换

小数四舍五入

比较排序小数

乘除小数

用分数和小数解决问题

小数、分数和百分数之间的转换

用百分数解决问题

比例

相关大小，相似形

用百分数比较

缩放因子

不等分配和分组

代数

用代数表达未知数问题

用简单公式表述表达的文字

产生和描述线性数字序列

二个未知数问题

二个变量的所有数值组合的可能性

度量

比较、描述和排序度量

估计、测量和读取

钱

时间、时间排序、时间长度和时间单位

公制之间转换

公英转换

周长面积

体积

解决问题（钱、长度、质量和重量、容积体积）

几何－形状的性质

辨别和形状的名称

描述形状和分类

描绘形状并把二维和三维联系起来

角度－测量和性质

圆

几何位置和方向

描述位置、方向和运动

图案

坐标

统计

平均值

解释和展现数据

解决涉及数据的问题

❹ 英国小学KS2孩子如何阅读英文读物,家长应该如何指导

英国统一的国家教学标准National Curriculum设置中，Key Stage 1-2，也就是英国小学的1-6年中，阅读主要被分为两个部分：

• Word reading单词认读；

• Comprehension阅读理解（听和读）；

Word reading单词认读，包括快速掌握陌生单词的读音，快速认出书中熟悉的单词，这两项技能是能读懂或听懂文本的基础。这也是英国学校从一开始就强调自然拼读（phonics）的原因。

Comprehension阅读理解，则需要语言性知识和常识的支撑（尤其是词汇和语法）。另外，阅读理解的技能，也来自学生和老师的讨论，包括故事、诗歌和非小说的书。要求所有学生都要读不同类型书籍，小说/非小说，来扩充知识，提高阅读的兴趣，还有词汇量。

最基础的要求是，在小学毕业时，每个学生都能广泛而流程的阅读，有自信面对接下来中学的任何一门课程。

英国小学第一关键阶段KS1（1-2年级）的图书内容一般会涉及到一些高频单词和“可解码”词汇，主要目的是为了锻炼孩子们相应学习到的自然拼读知识，培养良好的初期阅读技能基础。

第二关键阶段KS2（3-6年级）对应级别的图书内容就会增加更多的文体场景设置，配合相应的课程大纲拓展孩子们利用阅读，通过阅读来汲取多学科知识的能力。

课堂老师带着读，课后学生独立拓展阅读，再加上泡在图书馆的时间，平均一个英国小学生每周也能达到2-3本图书的阅读量。

❺ 英国小学、中学升学考试考什么

7+考试
7+ 是私立学校招收小学三年级（正好是7岁）学生的考试，考试通常在孩子二年级的时候进行。考试内容以数学和英语为主。有些学校还会考 verbal reasoning（VR，文字推理）和non-verbal reasoning（NVR，数字图形推理），心算（mental maths），拼写记忆和听写内容等， 有的还会测评小孩的创意和动手能力。 通过笔试的学生会被邀请参加面试，面试通常是老师或者校长的一对一面谈，和一些小组集体活动。孩子在小组活动中的表现也是学校决定是否录取的因素之一。相对于4+考试，7+考试难度更大些。
11+ 考试
11+ 是小学生在六年级初（秋季）参加的 小升初考试，是公立 文法中学（Grammar School）和私立中学（Private School）相当于“重点中学”的选拔考试，上中学刚好是11岁。各学校自己命题，有的学校甚至考几轮，有笔试，有面试，一般考四门，数学、英语（包括阅读理解、作文、语法、词汇拼写等）、non-verbal reasoning（NVR，数字图形推理）和verbal reasoning（VR，文字推理）。各门考试时长请看学校的介绍。考试内容涵盖六年级甚至七年级的知识点。
11+ 考试还分成GL 与CEM两种考试局；虽然这两类考试涵盖的考试科目基本相同，都是英语，数学，文字逻辑推理，图形逻辑推理（立体空间想象练习）。但是GL和CEM在11+考试中的“命题方式”有很大的差异。
采用GL考试的地区：多塞特，肯特，兰开夏郡和坎布里亚，林肯郡，梅德韦，北爱尔兰，威尔特郡。
采用CEM考试的地区：伯克希尔，贝克斯利，伯明翰，白金汉郡，德文郡，格洛斯特郡，什罗普郡，沃尔索尔，沃里克郡，威勒尔，伍尔弗汉普顿。
GL和CEM并存的地区：德文郡，埃塞克斯，赫特福德郡，特拉福德，约克郡。
GL：考试包含英语，数学，文字逻辑推理，图形逻辑推理。试卷格式和中国基本一样，采用标准试答题，即将正确答案写在问题旁边的空格处。也有学校要求将答案用 “答题卡”上。考卷的篇幅也可略有不同，绝大多数考试时间设定为45分钟。
GL的命题是从“GL题库”中抽取，学校可以在英语，数学，文字逻辑推理，图形逻辑推理四个科目中，自主选择考试科目。例如，在多赛特地区，学校选择测试数学，英语和文字逻辑推理三项。而在林肯郡，学校只测试文字逻辑推理和图形逻辑推理两项。
CEM：CEM考试涵盖了英语，数字推理，文字逻辑推理，图形逻辑推理。实际上，CEM“文字逻辑推理”所涉及的一些内容，是GL考试“英语”科目中所涵盖的，其中包括阅读理解。另外‘’数字推理’’所考察的数学核心技巧，在GL考试中也有所体现。
无论是逻辑推理和数字推理，CEM考试的测试标准都更加接近于国家教学大纲对KS2(4年级到6年级)的教学要求。同样，不同的区域和学校，可以自主选择考试科目。
GL：四个考试科目是分别独立的，学生通过练习和准备，可以熟悉这类特定的问题及解题思路。
CEM: 考试特点是可以将四个科目，混编成两张试卷。英语+文字逻辑推理，数学推理+图形逻辑推理。具体是最终分成四张卷子，混编成两张卷子，或者单混组合，都由学校自主决定。
另外，CEM 试卷的考题布局，可能会将费时短的题目与费时长的题目，逻辑推理图形题等在同一张试卷上快速无序切换。这就要求学生需要有很好的时间分配和管控能力。
CEM 测试，题量要大于正常学生的平均解题速度，而且每份试卷的科目组合比重是没有规律可遵循的。所以考试前，很难预测孩子的考试结果。
13+ 考试
13+ 是学生在八年级时参加的升学考试，为九年级（13岁）入学作准备，必考科目有英语，数学，逻辑的VR和NVR。有的学校还会选择补充考试科目，如科学，法语，地理，历史，宗教等。由于每所学校不同，家长需要了解想报考的学校是自己出题，还是从私立学校考试委员会（ISEB）统一出的Common Entrance（CE）的试卷。一般顶尖公学都是自己出题，而且难度更高。学生需要在1-4年级就注册心仪学校的考试名额，而且顶尖私校比如着名的九大公学，在11岁时还有个 预考试（Pre-testing），所以需要提早几年准备。考试通过的学生会收到学校的有条件录取通知，条件是他们在CE考试的时候指定科目需要达到指定分数（主要是数学和英文）。
16+ 考试
通过16+考试录取sixth form学生， 考试通常在入学前一年的秋季进行。各个学校自主命题，考试内容通常基于AS-Level的教学大纲而定。但是绝大部分顶尖的公学在Y12的时候招生人数就非常少了，所以竞争也极其激烈。
SATs考试
英国小学SATs考试的全名是‘ standard assessment tests’(标准评估测试)
测试总共分为两个阶段。英国小学二年级结束是Key Stage 1，六年级结束是Key Stage .
在英格兰，具体到年龄段来说的话，7岁和11岁的适龄儿童必须参加这项考试。
第一阶段的测试 Key Stage 1 ，也就是孩子6岁读Year 2时候要参加的考试。 考试内容包括： 阅读（2份试卷，40分，大概70分钟）； 数学（2份试卷，60分，大概55分钟）； 英语语法、标点和拼写（2份试卷，40分，大概35分钟）； 学校决定5月份具体考试日期，时间规定也没有那么严格，可以在考试中间休息。
第二阶段的测试 Key Stage 2 ，孩子10岁读Year 6，也就是小学毕业要参加的考试。 考试内容包括： 阅读（1份试卷，50分，60分钟）； 数学（3份试卷，110分，110分钟）； 英语语法/标点/拼写（2份试卷，70分，60分钟）； 这一阶段的测试比较正式，时间在5月，时间规定也很严格。
key stage 2（year 6）那一年的考试中，改为由辅导老师负责对学生在英语阅读，语法，拼写以及数学的考察。而其他科目包括写作，口语，听力和科学则直接由授课老师评估。
不同于低年级的KS1，六年级即毕业班的KS2考试更受学校重视。学校的排名标准通常都是以这个考试的结果为重要参考。
Sats考试的范围不仅是校内，而为全国性的统一测验，所以学生的知识掌握情况会被很清晰地方大在全国小学综合起来的评比线上。每当一个key stage（关键阶段） 结束的时候，测试的情况便可以帮助教师们分析孩子的学习成长，甚至预测他们在今后更高一级测验的表现。

❻ 英国小学部分的教育大纲要求英语部分的学习目标是什么

KS1
英语语文
语法（1.熟悉不同的词性；2.熟悉词汇的后缀以及不规则的变法；3.熟悉不同的时态）
阅读（1.学会使用自然拼读；2.独立阅读文学作品；3.能独立表达阅读后的看法）
写作（1.书写记叙文段落及进行简单的诗歌创作）
KS2
英语语文
语法（1.了解语态及应用；2.掌握从句及从句先行词）
阅读（1.阅读广泛文学形式；2.分析语言韵律段落结构及情感表达）
写作（1.设置人物、地点、对白及故事情节；2.进行主题作文的创作）

❼ ISEB Pre-test考试是什么，怎么准备

ISEB Pre-test考试是英国私立学校对学生进行的预考试，它是一个机考形式的考试，考数学，英语，语言推理，和非语言推理。