❶ 了解公共关系学起源及其发展
公共关系学起源及其发展：
作为一门科学，公共关系学的形成经历了三个阶段，即萌芽、产生和发展阶段。
一、公共关系的萌芽阶段
时间：萌芽于古代社会。
萌芽的基础：对民众形象的认识。具体表现在三个方面，即组织对公众力量的认识、组织对自身形象价值的认识、组织对传播作用的认识。
1、对公众力量的认识：公关思想最早萌芽于统治者对公众力量的认识。而这种认识最初是从政治领域开始的。 对公众力量的认识，是公共关系学的最早萌芽。没有对公众力量的认识，就没有公共关系学。
2、对自身形象价值的认识：认识到公众力量后，接着就是怎样提高自己在公众中的形象，以取得公众的支持率。这个过程是在认识公众力量基础上的一次提升，是对自身形象价值的认识。
3、对传播作用的认识：怎样才能在公众中提高自己的形象？实践中认识到，形象是通过传播而起作用的。在古代，主要是通过人与人之间的语言和文字的传播进行的。
真正意义上的公共关系学，作为一门科学，则是产生于19世纪中叶的美国。
二、公共关系学的产生
真正意义上的“公共关系学”产生于商品经济高度发展的资本主义时期，最早出现在19世纪的美国。公共关系学的产生也经历了三个阶段，即美化宣传、丑化宣传和深刻反省阶段，有人把三个阶段称为宣传、反思、革新阶段。
1、美化宣传阶段：美化宣传是以世界上第一份廉价与大众化报子——美国《便士报》的产生而开始的。 不过，当时的商品宣传带有强烈的虚假成分。因此被被历史学家戏称为“美化宣传”或“公众受愚弄时期”。
2、丑化宣传阶段：无原则的美化宣传愚弄了公众，导致公众对广告的不信任。于是。在19世纪末，一些作家和记者发起了一场揭露广告的虚假和阴暗面的运动。据统计，当时几乎每天都有揭丑的文章刊登在报子上，并持续了将近10年。揭丑文章沉重打击了当时新兴的广告业和利用广告作宣传的企业，迫使他们进行反思，从而把公共关系带到一个新的时期——深刻反思阶段。
3、深刻反思阶段：思想认识，在这个阶段，企业家们认识到必须纠正过去的观念，对公众讲真话，才能使组织真正在公众中树立良好形象。这个运动开始于20世纪初，是由被命名为“公共关系之父”的美国人艾维·莱德拜特·李（Ivy Ledbetter Lee）发起的。
三、公共关系学的发展
公共关系学的发展经历了四个阶段，即实践化、学科化、理论化和普及化阶段。
1、实践化阶段—核心思想的形成：公共关系学产生于社会需要，因此，从它产生之日起，社会实践就是其最重要的内容。在社会实践中，企业界开始逐步推广公共关系制度。公关咨询业逐渐形成和发展起来。在社会实践中，公共关系学的核心思想形成。这个核心思想就是艾维•李提出的“讲真话”的基本思想和“公众必须被告知”的公关原则。
2、学科化阶段—基本理论的形成：使“公共关系”成为一门学科，并在大学教育中成为正式课程的人，是美国着名的公共关系顾问——爱德华•伯纳斯。 爱德华•伯纳斯被誉为公共关系发展史上的集大成者。1923年，他出版了历史上第一部公共关系专着《舆论明鉴》；当年，他又在纽约大学开设了“公共关系学”一课，1925年，他编写了《公共关系学》教科书。由此，“公共关系”正式成为人类科学中的一门学科。在爱德华•伯纳斯的《公共关系学》中，他解决了公共关系的原则、职能、功用等一系列理论问题，公共关系学的基本理论形成。
3、理论化阶段—系统理论的形成：20世纪50年代，美国着名的公共关系专家卡特利普和森特两为博士对公共关系学进行了更深入的研究，出版了以《有效公共关系学》为代表的一大批着作，并解决了公共关系学中的许多问题，使其走向成熟。从此，公共关系学有了一套严整的理论体系，因此，历史上把这个时期称为公共关系学中系统理论形成时期。
4、普及化阶段——应用理论的发展
简介公共关系学
公共关系学是一门新兴的交叉科学，是建立在传播学、管理学、行为科学三大学科基础之上的一门揭示组织公关状态、公关活动规律的科学。主要研究社会组织公共关系状态和活动的基本规律及其一般方法的科学。公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。
❷ 中国公关是什么时候成立的
现代公共关系理论和实务因改革开放而由欧美引进我国，随我国市场经济体制的确立而在中国生根发芽。在经历80年代初的引进酝酿期、80年代中至80年代末的知识传播期、90年代初至90年中的专业实践期以及90年代中至90年代末的职业发展期的曲折发展和不断积累，到20世纪末，中国公关咨询业终于在我国正式形成。
1999年5月，《中华人民共和国职业分类大典》将“公共关系”作为一种新职业而列入中国职业大典，标志着中国政府正式承认“公共关系”这一职业；2000年3月，《国家劳动和社会保障部第6号令》将“公关员”列入90个持证上岗职业之一，并于当年7月1日起开始实施。
❸ 公共关系学正式成为一门科学的时间是
*5、1903年艾维？李开办了第一家宣传顾问事务所，他也是第一个职业公共关系人。
*6、1906年他发表了具有里程碑性质的《原则宣言》。
*7、艾维？李的贡献：他被称为公共关系之父及先驱者，提出的“说真话”、“公众必须被告知”等论述，使PR的研究上升为带有规律性的原则和方法，推动了该学科的发展。(简述)P29-30
9、1923年，爱德华。伯尼斯出版了公共关系理论发展史的“第一个里程碑”的专着――《公众舆论的形成》。(1928，《舆论》；1952年，《公共关系学》)
*10、爱德华？伯尼斯的贡献：他把公共关系从新闻传播领域中分离出来，并进行研究，使之最终成为一门独立完整的新兴学科。……(简述)P30-31
三、公共关系的发展(单选)
*11、1947年，波士顿成立了第一所公共关系学院；
*12、1952年，美国的卡特利普和森特俩人出版了《有效的公共关系》，论述了“双向对称”的公共关系模式(名词解释)，在美被誉为“公共关系的圣经”。
*13、1998年，美公关学者詹姆斯？格鲁尼格主持的“卓越公共关系和传播管理”课题研究接近尾声，涉及卓越传播的三个层次：传播核心层、知识核心层、文化核心层。(“普遍原则，特殊运用”、“放眼全球，立足本地”)
14、1948年，美国全国公共关系协会(PRSA)成立，并制定了“公共关系人员职业规范守则”。
1955年，国际公共关系联合会(IPRA)在英国成立。
1978年8月，世界公共关系协会在墨西哥召开大会，定义了公共关系。
*15、80年代开始，美国博雅公共关系公司、希尔-诺顿公共关系公司、爱德曼公共关系公司都在中国设立了分公司或办事机构。
*1985年，深圳大学开设了PR专科，1994年，中山大学开设了本科。
*1986年，我国第一家专业公关公司――中国环球公共关系公司在北京注册。
1986年12月，上海成立了第一个公共关系协会。
*1987年5月，中国公共关系协会在北京成立。
*1991年4月，中国国际公共关系协会在北京成立。
1999年12月，广东省举行了首次初级“公关员”职业上岗培训和考试，标志着中国的公共关系已经正式步入职业化的阶段。
*2000年，全国推行了公关员的职业上岗考试，标志着我国的公共关系已开始走向职业化和行业化的道路。
这是公共关系学自考里的资料
❹ 公共关系产生和发展分为哪几个时期代表人物及其主要思想是什么
综观近代以来,任何一种先进的西方文化传入中国,都要与中国传统文化（以儒教为主）发生不同程度的碰撞,然后进入一个磨合融合过程.公关学传入当代的中国,也是同样遇到了与中国传统文化冲突和融合的问题.由西方传入的公关学是当代社会化大生产与市场经济高度发达的产物,是一门与现代科技和信息社会密切联系的新兴学科.而直到今天仍然在我们社会生活发挥重大影响的中国传统文化,曾是建立在我国古代农业经济、宗法社会与人伦特性基础上的.人伦特性的根本点就是处理人际关系以"情"为基础.在这种传统文化影响下,一些社会组织在进行商务谈判或其他活动中,往往一桌丰盛的酒席就可解决问题,公关事业被排挤到了一边.凡受儒家文化影响较的国家如韩国、日本等,直到今天也仍奉行以"情"为根本的处理人际关系的原则.与此不同,现代公共关系学则是以"理"为基础和行为准则的.这两种不同的文化碰撞一起,必然产生一定的矛盾,即中国传统的人伦关系对现代公共关系产生一定的排斥作用.这也是公关学与公关事业在我国某些地区和部门传播与发展缓慢的重要原因之一.
然而,中国人伦社会同公关也有某些相通之处,而且两种不同文化在其接触初期的碰撞之后,经过一个阶段的相互了解、磨合,又会在一定程度上从冲突走向交融,各自吸收对方的优点,发展自己本身的长处.所以,公关与中国传统文化也一定会由接触的初始阶段的冲突渐进走向长期的交融时期
❺ 公共关系在中国的产生、发展和意义。
公共关系作为一种全新的思想理论和社会职业，是伴随着中国对外开放大门的打开而步入中国大地的，在此之前，大约20世纪60年代之后，随着我国台湾和香港地区经济迅速发展，现代公共关系开始传入台湾、香港地区，并得到较快的发展。特别是在香港地区，首先是一些跨国公司在那里设立的分公司，内部建立起公共关系部，聘用受过专业训练的公共关系人员从事公共关系工作，使得公共关系一开始就具有较高的发展水平。此后，各类型的企业、酒店和宾馆也都纷纷设立了自己的公共关系机构，公共关系从业人员日渐增多，公共关系人员的教育，培训以及公共关系的理论研究水平也不断得到提高，使得公共关系的社会影响和实际作用越来越大。事实上，这为公共关系在其后及时传入大陆地区创造了良好的条件。
1、我国公共关系事业的发展历程
针对公共关系于20世纪80年代初传入我国内地至今的发展状况，有人用这样的一首诗来形容它： “一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空。争似满炉煨骨垛，慢腾腾地暖烘烘”。这首诗前两句写茅草燃烧时的火焰非常大，但一下子就熄灭了。后两句写树根燃烧时虽然不旺盛却耐久。该诗的意思是说，在公共关系在刚传入我国大陆时，确实出现了一哄而上，比较乱而又比较短暂的发展现象，后来公共关系研究者和实践者经过逐步调整使公共关系逐渐走向了一条比较平稳扎实的发展道路。具体来讲，从公共关系在我国的发展来看主要经历了以下几个阶段：
（1）20世纪80年代初至20世纪80年代中期的初创阶段
公共关系作为一种新的经营管理方法和技术传入中国，公共关系在中国的传播趋势是：从地理位置上看是自南向北，自东向西扩展的；从地形来看是从沿海、平原向高原，山区扩展的；从经济发展状况来看是从发达地区向落后地区扩展的；从行业部门来看是从服务业、企业向政府、文教、军队扩展的。
20世纪80年代中期形成了第一股公关热，其特点是：一见钟情，一帆风顺、一夜成名。人们对它一见钟情，在沿海特区、酒店等服务性行业一帆风顺地发展起来，继广州中国大酒店，白天鹅宾馆，北京长城饭店率先开展公共关系活动之后，1984年在国营企业中出现了第一个设立公共关系部的厂家——广州白云山制药厂，1984年月12月26日，《经济日报》报道和介绍了广州白云山制药厂开展公共关系工作的成功经验，并发表社论呼吁社会各方面重视和研究社会主义的公共关系，这为公共关系在我国的广泛传播，以及公共关系被人们正确地认识、理解和接受，产生了重要的推动作用。经由新闻界、学术界及社会各界的广泛传播，尤其是电视剧《公关小姐》的播出，几乎使公关一夜成名。
（2）20世纪80年代中期至90年代中期的普及阶段
可概括为内冷外热、内忧外患、内通外联。内冷外热是指新闻界、学术界的热炒使公关成为人们津津乐道的话题和趋之若鹜的职业，而此时的公关业内部处在徘徊之中。内忧外患是指“美女公关”，打着公关的名义拉关系行骗，使公关成为“四不象”，恶化了公关的外部生长环境；内通外联指公关对内通过构筑“洋为中用，古为今用”的中国特色公关理论，奠定了公关成长的理论基础；对外则通过广告、营销、新闻、宣传等相关领域的对接，寻求立足之地。
（3）20世纪90年代中期以来，公共关系进入了一个开拓创新时期
创新的标志是公关向策划业的进军，公关策划的提出，打开了公关理论建设的新视角，既深化了公关理论的内涵，又扩展了公关学科的外延，开拓了公关发展的空间。在策划理论的指导下，公关策划从单一的活动策划到CI策划，公关策划人才不断涌现。21世纪伊始，公共关系正进入一个春光明媚的快速成长期，我国的经济保持持续稳定增长，高新技术和现代通讯产业突飞猛进的发展等均为我国公共关系产业的健康快速发展和整体水平的提高提供了良好的环境。
2、我国公共关系事业的主要成就
概括来讲，近年来我国公共关系事业的发展成就主要表现在如下几个方面：
（1）公共关系实务得到了较快的发展
公共关系自传入我国以来，就被广泛运用于各类社会组织的实践活动中，尤其是20世纪90年代以来，中国的公共关系实践工作成效和水平有了明显的提高。如加大了策划的力度，引进了CI设计等新的内容，以市场营销、形象塑造为主的企业公共关系创造了不凡的业绩，公共关系的服务范围、工作领域不断有新的突破。到2005年底止，由中国国际公共关系协会主办的中国公共关系策划案例大赛已经举办了七届，每次比赛都涌现出许多优秀的策划案例。
（2）公共关系人员的教育培训逐渐建立起一套规范化和系统化的体系
与公共关系的实践历经曲折历程一样，公共关系的教育培训同样经历了一个引进、吸收和深化、拓展的过程。这是因为公关实务的发展，客观上要求提高公共关系工作水平。中国引进公共关系的时间虽然较晚，但发展速度却很快，目前在大陆公关从业人员已逾万，全国已有100多所大学开设了公共关系学课程。
目前，公共关系的学历教育已经形成了大专、本科、硕士和博士教育的完整体系。教育部把原由高等职业学校开设的公共关系职业教育推向普通高校，公共关系自学考试由部分省市开设升级为全国统一考试，使公共关系专业教育具备了广阔的空间。许多重点高校密切结合公关实践，调整充实教学计划、教学方法，以加强素质教育，培养创新型公关人才为目标，并使课堂教学和专业实习相结合，为国际和本地公共关系公司输送了一批具有扎实基础知识和国际眼光、理论联系实际、合格的公共关系专业人才。
1985年1月，深圳市总工会举办了国内第一个公共关系培训班。进入90年代以来，由各公共关系协会举办的各种公关论坛、讲座以及公关职业培训也陆续开办起来。2000年，正规化公共关系职业教育正式启动，6700多名公共关系职业工作者参加了职业资格考试，74%通过并获得了初、中、高级职业资格证书。这标志着公关业已经正式走上了专业化和规范化的道路。
（3）公共关系的学科研究也进入一个繁荣发展的新时期
我国的公关理论工作者在认真做好系统引进、介绍国外公共关系理论、经验和案例的同时，更加注意研究、总结国内公共关系实践过程中出现的新问题、新经验，针对改革开放、建立社会主义市场经济和精神文明建设的客观需要，发掘民族文化传统中可利用的成分，努力探索中国公共关系的发展道路、特色和优势，并取得了一些研究成果。在经过了20世纪80、90年代公关教材建设的引进吸收阶段后，公共关系教材和专着的出版进入了新一轮的深化、提高和拓展阶段，在数量和质量上都取得了长足的进步。其特点是系列化教材建设初具规模，专业纵向发展（从公关理论到公关实务系列）、行业横向拓展（跨行业公共关系研究）出现相结合的态势，出现了优秀教材多次印刷和再版、专着比例提高、译着比例下降的良好局面。由于网络传播技术的发展，由中国国际公共关系协会创办的中国公关网也办得如火如荼，为公共关系从业人员提供了很好的理论成果和实践经验交流等信息平台，进一步推动了我国公共关系学科研究的发展。
❻ 现代公共关系学在我国的发展历史
现代公共关系的产生和发展
现代意义上的公共关系起源于美国，而美国的公共关系则起源于美国的独立战争。当时，美国的贵族爱国者与资产阶级保守党之间存在着严重的分歧和斗争，为了压倒各自的对方，对立的两派想方设法争取公众的支持。特别是在美国内战期间，南北双方的政治集团和军事集团也都把争取公众作为自己工作的焦点。
同时，利用宣传来筹措资金，促进事业的发展，助长商业冒险，出售土地，以及为名人捧场等，在美国也有较长的历史。较为典型的是哈佛大学首先倡议“用系统的努力来筹集资金”。当时，哈佛大学成立刚5年，由于经费拮据，派了由3个牧师组成的“乞求使团”外出活动。为了使乞求游说便于开展，就印制了一本名叫《新英格兰的第一个成果》的小册子散发。以至于现在还有人把公共关系人员说成是“带着哈佛口音的人”。
严格说来，这时美国产生的公共关系活动在内容上较之公共关系的史前期还没有发生根本性的变化，但它较之于公共关系的史前时期却具有不同的意义和作用。这是因为，它所取得的成功，成为现代公共关系在美国产生和发展的直接原因。此后，公共关系的发展经历了不同的历史阶段。
❼ 公共关系传入中国的原因和背景。
随着全球化的进程，中国的国际企业越来越多，同世界接轨的步伐促进了公关传入中国的步伐。
❽ 公关学多久传入中国的
各专业2011年录取分数线
专业 类别 科类 最高分 最低分 计划数
新闻学 普通类 理工类 618 612 2 备注
传播学 普通类 文史类 600 599 2 备注
新媒体与信息网络（新媒体网络经营方向） 普通类 文史类 601 600 2 备注
英语（影视剧译制方向） 普通类 理工类 612 609 2 备注
斯瓦希里语 普通类 文史类 590 574 2 备注
法语 普通类 文史类 606 597 2 备注
孟加拉语 普通类 文史类 587 580 2 备注
工商管理类 普通类 理工类 605 601 3 备注
经济学类 普通类 理工类 609 604 3 备注
公共管理类 普通类 文史类 598 597 3 备注
对外汉语 普通类 文史类 597 595 3 备注
电气信息类 普通类 理工类 611 601 18 备注
统计学 普通类 理工类 602 600 2 备注
计算机科学与技术 普通类 理工类 600 600 2 备注
播音与主持艺术 男 3/4计划 艺术类 艺术文 416 100 备注
播音与主持艺术 男 3/4计划 艺术类 艺术理 406 100 备注
播音与主持艺术 女 3/4计划 艺术类 艺术理 417 100 备注
播音与主持艺术 女 3/4计划 艺术类 艺术文 427 100 备注
数字媒体艺术（网络多媒体方向） 艺术类 艺术理 550 550 35 备注
数字媒体艺术（网络多媒体方向） 艺术类 艺术文 528 528 35 备注
数字媒体艺术（数字影视特效方向） 艺术类 艺术理 537 537 35 备注
摄影（电视摄影方向） 艺术类 艺术理 539 539 25 备注
广播电视编导（文艺编导、综艺节目编导方向） 艺术类 艺术文 585 574 40 备注
广播电视编导（电视编辑方向） 艺术类 艺术文 592 592 45 备注
数字游戏设计（游戏设计艺术方向）1/4计划 艺术类 艺术文 476 30 备注
数字游戏设计（游戏设计艺术方向）1/4计划 艺术类 艺术理 465 30 备注
数字游戏设计（游戏设计艺术方向）3/4计划 艺术类 艺术文 339 30 备注
数字游戏设计（游戏设计艺术方向）3/4计划 艺术类 艺术理 331 30 备注
动画 1/4计划 艺术类 艺术文 439 80 备注
动画 1/4计划 艺术类 艺术理 429 80 备注
动画 3/4计划 艺术类 艺术文 343 80 备注
动画 3/4计划 艺术类 艺术理 334 80 备注
艺术设计 1/4计划 艺术类 艺术文 509 45 备注
艺术设计 1/4计划 艺术类 艺术理 497 45 备注
艺术设计 3/4计划 艺术类 艺术文 405 45 备注
艺术设计 3/4计划 艺术类 艺术理 395 45 备注
照明艺术 1/4计划 艺术类 艺术文 492 20 备注
照明艺术 1/4计划 艺术类 艺术理 480 20 备注
照明艺术 3/4计划 艺术类 艺术文 427 20 备注
照明艺术 3/4计划 艺术类 艺术理 417 20 备注
摄影（电影电视剧、图片摄影方向）1/4计划 艺术类 艺术文 529 30 备注
摄影（电影电视剧、图片摄影方向）1/4计划 艺术类 艺术理 516 30 备注
摄影（电影电视剧、图片摄影方向）3/4计划 艺术类 艺术文 465 30 备注
播音与主持艺术 男 1/4计划 艺术类 艺术文 468 100 备注
播音与主持艺术 男 1/4计划 艺术类 艺术理 457 100 备注
摄影（电影电视剧、图片摄影方向）3/4计划 艺术类 艺术理 454 30 备注
播音与主持艺术 女 1/4计划 艺术类 艺术文 531 100 备注
播音与主持艺术 女 1/4计划 艺术类 艺术理 518 100 备注
音乐学 3/4计划 艺术类 艺术文 388 55 备注
音乐学 3/4计划 艺术类 艺术理 379 55 备注
戏剧影视美术设计 1/4计划 艺术类 艺术文 492 40 备注
戏剧影视美术设计 1/4计划 艺术类 艺术理 480 40 备注
戏剧影视美术设计 3/4计划 艺术类 艺术文 410 40 备注
戏剧影视美术设计 3/4计划 艺术类 艺术理 401 40 备注
表演 女 艺术类 艺术文 323 30 备注
音乐学 1/4计划 艺术类 艺术文 514 55 备注
表演 女 艺术类 艺术理 315 30 备注
音乐学 1/4计划 艺术类 艺术理 502 55 备注
表演 男 艺术类 艺术文 306 30 备注
导演 男 3/4计划 艺术类 艺术文 440 20 备注
表演 男 艺术类 艺术理 299 30 备注
导演 女 1/4计划 艺术类 艺术文 542 20 备注
导演 女 1/4计划 艺术类 艺术理 529 20 备注
导演 男 1/4计划 艺术类 艺术文 517 20 备注
导演 男 3/4计划 艺术类 艺术理 430 20 备注
导演 女 3/4计划 艺术类 艺术文 481 20 备注
导演 男 1/4计划 艺术类 艺术理 505 20 备注
导演 女 3/4计划 艺术类 艺术理 470 20 备注
走艺考基本上不太可能，要知道专业课的难度是相当大的，高二才开始绝对是晚了。还是一心一意努力学文化吧，希望有帮助。