1. 015年，根据中国教育部的统计，现在中国到国外的留学生有多少位
2015年的统计数据出来了，大概是52万人，2014年大概是44万人，具体数值可能会有些出入。美国是最多的，占据50-60%。
2. 国外留学生总数
1950年我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生，到2000年的51年里，我国有关高等学校共累计接受了来自160多个国家的约40.5万人次各类留学生。其中享受中国政府奖学金的留学生约8.8万人次，自费留学生约31.7万人次。
改革开放以后，来华留学工作进入了一个新的发展时期，从1979年到2000年的22年里就累计接受了约39.4万人次各类来华留学生。特别是1992年以来，在党的十四大方针指引下，我国社会政治稳定，经济建设实现持续高速发展，综合国力和国际地位显着提高，来华留学工作也取得了前所未有的大发展。来华留学生数量大幅度增加，从1992年的1.4万余名，发展到1996年的4.1万余名，年均增长速度超过30%，留学生层次也明显提高。作为这一时期来华留学工作发展的一大标志是，自费留学生人数大幅度增加，成为来华留学生的主流。
1998年尽管东南亚地区发生了严重的金融危机，但来我国学习的外国留学生数量继续保持了稳定的规模。虽然来自亚洲的留学生人数有所减少，而来自欧洲、美洲和非洲的人数则有较明显的增加，全年来华留学生总数达4.3万余名。
2000年全年共有来自166个国家的52,150名各类来华留学生在我国31个省、自治区、直辖市（不含台湾省和香港、澳门特别行政区）的346所高等学校学习。其中长期留学生35,671名，短期留学生（留学时间在6个月以内）16,479名。
按洲别统计，亚洲的留学生人数仍排名第一，计39,034名，占全年来华留学生总数的74.85%；欧洲为5,818名,占11.16%；美洲为5,144名，占9.86%；非洲为1,388名，占2.66%；大洋洲为766名，占1.47%。按国别统计，来自韩国、日本、美国、印度尼西亚和德国的留学生人数仍名列前5位，分别为16,787名、13,806名、4,280名、1,947名和1,270名。来华留学生超过500名的国家依次还有：法国891名、新加坡854名、俄罗斯703名、澳大利亚676名、泰国667名、越南647名、英国601名、尼泊尔527名、意大利517名、加拿大516名和蒙古510名。
从留学生层次上看，2000年来华接受学历教育的留学生人数为13,703名，占长期留学生的38.41％。其中，专科生228名，大学本科生10,224名，硕士研究生2,192名，博士研究生1,059名。另有普通进修生21,342名，高级进修生(已获硕士以上学位者)626名。按学科划分，以文科类专业学生居多，计44,689名，其次是医学类专业5,099名（中医专业3,700名，西医专业1,399名），工科类专业1,740名，理科类专业403名，农学类专业219名。
根据我国与有关国家之间的教育交流协议和交流计划，2000年教育部向152个国家提供了中国政府奖学金名额。2000年9月有来自130个国家的1,664名获得我政府奖学金的新生进入我国高等院校学习，加上已在校学习的学生，2000年共有来自148个国家的5,362名留学生享受中国政府奖学金在华学习，占全年留学生总数的10.28%。其中来自亚洲的奖学金生2,648名，占奖学金生总数的49.38%;欧洲1,320名，占24.62%; 非洲1,154名，占21.52%; 美洲205名，占3.82%;大洋洲35名,占0.65%。接受学历教育的奖学金生共有3,044名,占奖学金生总数的56.77%。其中博士研究生396名，比1999年增长19.28％；硕士研究生904名，增长14.43％；大学本科生1,744名，增长1.40%。此外，享受中国政府奖学金的高级进修生有352名，增长11.04%；普通进修生1,966名，减少了4.19%。
2000年还有148名留学生和外国学者获得教育部“长城奖学金”（通过联合国教科文组织提供）、“优秀生奖学金”、“外国汉语教师短期研修奖学金”、“ＨＳＫ优胜者奖学金”和“中华文化研究奖学金”等专项奖学金来华学习或从事研究。
2000年我国高等学校通过各种国际交流渠道接受了来自147个国家的46,788名自费留学生，比1999年增长18.45%，占全年留学生总数的89.72%。其中，长期留学生30,309名，短期留学生16,479名。长期生中接受学历教育的有10,659名，比1999年增长23.41%。其中博士研究生663名，硕士研究生1,288名，大学本科生8,480名，专科生228名。此外还有高级进修生274名，普通进修生19,376名。
从地区分布来看，接受留学生人数列前十名的省（直辖市）为：北京市21,635名，上海市6,404名，天津市3,963名，江苏省3,118名，辽宁省2,448名，广东省1,930名，山东省1,722名，吉林省1,659名，浙江省1,530名，陕西省1,181名。上述十省（直辖市）留学生人数共计45,590名，占全国总数的87.42%。
为加强来华留学生教育工作的法制化管理，规范和简化外国留学生来华申请手续，促进来华留学生教育事业的健康发展，教育部先后颁布了《中小学接受外国学生管理暂行办法》(1999年7月21日教育部令第4号)和《高等学校接受外国学生管理规定》(2000年1月31日教育部、外交部、公安部令第9号)此外，为了扩大中国教育的对外宣传，吸引更多的外国学生来华留学，国家留学基金管理委员会和中国留学服务中心还分别在各自的互联网主页上开设来华留学专栏，中国留学服务中心还组织高校赴境外举办中国留学说明会。
今后一个时期，我国将继续坚持“深化改革，完善管理，保证质量，积极稳妥发展”的来华留学工作方针，以扩大规模、提高层次为目标，不断改善留学生的教学、生活条件，提高留学生教育水平。教育部鼓励有条件的学校在保证质量的前提下，为留学生开设用外语授课的专业课程，积极尝试与境外教育机构合作，采取多种形式，在境内外开展留学生教育。在学校教学体制和后勤管理体制改革的基础上，教育部将与有关部门密切配合，积极推动建立和完善学校与社会相结合的留学生校外住宿、勤工助学、医疗保险等社会化服务、管理的新模式，努力为来华留学教育创造更好的社会环境。
3. 到底有多少中国人在澳洲留学
天澳大利亚移民部就统计司发布的澳洲2011人口数据分析指出：
1. 从2006-2011年的这5年，澳洲移民包括来自252个海外地区出生的移民，其中英国人90万，新西兰人48.3万
2. 亚洲变得越来越重要，印度增加了14.8万人，中国增加11.2万人，菲律宾增加了5.1万人；
3. 非英文背景澳洲移民家庭主要说普通话、阿拉伯语、意大利语、广东话、希腊语和越南语
黄文勇老师在看完报告后惊讶发现，2011年澳洲的中国出生的移民人口为31.8万人，占据1.5%的人口比例，如果算上台湾，香港大概40万左右。不过如果计算澳洲的祖籍为华裔的人口有81万左右。
2011年的人口是2150万，目前澳洲2351万，增长200万左右，按照10%增长率，大陆出生的华人应该在40万左右，全部华人应该100万左右。总之华人的比例还是很低，不过这也说明了后面有巨大的机遇，你看看人家美国和加拿大的华人有多少？澳洲的人口没有台湾多，面积是台湾的212倍，澳洲的面积是印度的2倍，人口只有印度的2%。
最后，黄老师不得不吐槽一下，之所以我要说未来的澳洲应该是华人应该占领的重要目的的，因为2013年数据表明普通印度技术移民已经是中国的三倍，2012年之前是旗鼓相当的，再不占领澳洲，就要被印度人捷足先登了！
4. 中国每年出国留学生人口和留学生归国人口都是多少
"在留学生归国方面，迄今我国归国留学人员为39万，回国总比例为28%。相比之下，公派留学人员的回归率最高，在2000年，回归比例为38%，到2008年，则只有28%，中间甚至一度只有大约25%"
http://www.ngocn.org/?action-viewnews-itemid-73875
5. 中国每年出国留学生是多少人
想去出国留学主要是为了以下原因：
第一：学习海外的语言和文化
就如之前所提到的，去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时，更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。
再者，学生能够体验到新的文化，对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识，学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。
第二：增加社会交流能力
在新的环境里，交流成为了一种障碍，因此学生被迫更加成熟，学会如何去融入新的集体，这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里，学生必须
学会用更长的时间去与人沟通，以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。
第三：丰富简历
从学术角度出发，有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会，越来越多的企业更加的全球化，因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言，对他国文化高度融入的应征者。
第四：人生奇遇
如果说一个人想要特意的给自己一段时间，寻求一下人生的奇遇，那么学生时代是最好的选择。随着年龄的增长，社会义务增加，一个人将会被各种原因绊住脚步，
其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学，那么留学期间的记忆，接触到的人，学习到的知识将会永远的被记住。
第五：海外留学帮助人成长
去海外留学是挑战，也是一段很刺激的经历，而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长，变得成熟。不论是直接去海外院校求学，或者参加学校的短期交换交流，学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。
6. 中国每年海外留学生派出和归国数量及近几年回国留学生现状。
据教育部网站消息，2009年度我国出国留学人员总数为22.93万人，
其中：国家公派1.20万人，单位公派0.72万人，自费留学21.01万人。
2009年度各类留学回国人员总数为10.83万人，
其中：国家公派0.92万人，单位公派0.73万人，自费留学9.18万人。
2009年度与2008年度的数据相比较，
出国留学人数和留学回国人数增长态势明显。
出国留学人数增加4.95万人，增长了27.5%；
留学回国人数增加3.90万人，增长了56.2%。
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从1978年到2009年底，各类出国留学人员总数达162.07万人，
留学回国人员总数达49.74万人，有62.3%的留学人员学成后选择回国发展。
截至2009年底，以留学身份出国，在外的留学人员有112.34万人，其中82.29万人正在国外进行专科、本科、硕士、博士等阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。
7. 中国人包括留学生在国外共多少口人
在国外，华侨的总数一共大约有六千万人（这个数字包括已经加入外国国籍的华人以及港澳台同胞），如果刨除已经加入外国国籍的华人以及港澳台同胞，只算没有加入外国国籍的华人，长期居住在外国的中国人大约有七百万左右（这个数字包括在外国留学，工作以及有外国永久权，但是保留中国国籍的人）如果加上短期出国旅游，探亲和商务考察的中国人，那么数字更多了，没有详细的数字统计，因为短期出国的人不好统计。
8. 国外留学中国学生最多人数哪个国家
2015年按照国别统计，韩国来华留学生人数为62，923人，排在第一，其次是美国24,203人，泰国21,296人。按来华留学生分布省份排序，前三甲是北京、上海和天津。按学生类别统计，来华接受学历教育的外国留学生最多，总计164,394人，占总留学生人数的43.60％。按经费办法统计，自费生达340,111人，占来华生总数的90.20%。
9. 截止到2020年中国在海外共有多少留学生
外交部：截止2020年04月，海外留学生总数160万，目前142万留学生尚在国外。