中国有多少国家级教师

㈠ 全国教师有多少人

1844.37万人

学前教育专任教师319.10万人，专任教师中专科以上学历比例87.60%。

㈡ 全国有多少教师

问题一：全国有多少中小学教师 中国各级各类学校目前共有教师1249．8万人，全国各类高等学校共有专任教师90万人。全国普通高中专任教师有110万人。职业高中专任教师有30万人。普通中等专业学校专任教师有20万人。技工学校专任教师有15万人。全国初中专任教师有346．7万人。全国小学专任教师有570．3万人，按此计算英语教师大概有70来万吧。

问题二：全国有多少中小学教师？ 据悉，2003年，全国各类高等学校共有专任教师81．4万人。全国普通高中专任教师有107．1万人。职业高中专任教师有25．8万人。普通中等专业学校专任教师有19．9万人。技工学校专任教师有12．6万人。全国初中专任教师有346．7万人。

问题三：目前全国有多少在职教师？ 2004-2014年度全国职业教师人数统计482.5036万人。
以下数据来源，中国国家统计局
民办高校教职工数(万人) 41.2824
民办独立学院教职工数(万人) 18.33
民办其他高等教育机构教职工数(万人) 2.629
民办中等教育教职工数(万人)
民办高中阶段教育教职工数(万人) 46.6438
民办普通高中教职工数(万人) 35.5368
民办中等职业教育教职工数(万人) 11.107
民办初中阶段教育教职工数(万人) 37.6317
民办普通初中教职工数(万人) 37.6312
民办职业初中教职工数(万人)
民办普通小学教职工数(万人) 22.5892
民办幼儿园教职工数(万人) 205.6325
民办培训机构教职工数(万人) 23.49
总计 482.5036
附件信息:2004-2014年度全国职业教师明细

问题四：全国教师人口有多少？ 全国各级各类学校总数：526969
全国教职工人数：17816113
全国专任教师人数：14422979
2013年教育部最新数据！没有更新的了，如有用请采纳。

问题五：2015年全国有多少个中小学教师 答--老师数是在变化的，离岗的调走的，该行的，所以教师的队伍是要补充“新鲜血液”的。

问题六：目前全国有多少在职教师？ 2004-2014年度全国职业教师人数统计482.5036万人。 以下数据来源，中国国家统计局 民办高校教职工数(万人) 41.2824 民办独立学院教职工数(万人) 18.33 民办其他高等教育机构教职工数(万人) 2.629 民办中等教育教职工数(万人) 民办高中阶段教育教职工数(万人) 46.6438 民办普通高中教职工数(万人) 35.5368 民办中等职业教育教职工数(万人) 11.107 民办初中阶段教育教职工数(万人) 37.6317 民办普通初中教职工数(万人) 37.6312 民办职业初中教职工数(万人) 民办普通小学教职工数(万人) 22.5892 民办幼儿园教职工数(万人) 205.6325 民办培训机构教职工数(万人) 23.49 总计 482.5036 附件信息:2004-2014年度全国职业教师明细

问题七：2016年中国有多少教师 全国各级各类学校共有专任教师1539万人。
其中，学前教育205万人、义务教育阶段918万人、高中阶段(含中等职业教育)254万人、高等教育(含高等职业教育)157万人、特殊教育5万人。

问题八：全国共有多少个教师？ 你好・・大概是这样。据统计，目前我国已有高等师范学校221所，在校生109.97万人；中等师范学校683所，在校生76.98万人。“九五”期间，高等师范学校共培养专科以上毕业生约100万人；中师培养毕业生约140万人；各级教师进修院校学历培训共培训中学教师28万人，培训小学教师78万人。 国家和各地积极开展了大批中小学教师的非学历培训，为全面实施教师资格制度和教师队伍建设的正规化、法制化、专业化奠定了基础。全国小学、初中、高中教师学历合格率分别由1995年的88.9骇、69.1％、55.2％提高到2000年的96.9％、87.1％、68.4％。2000年，小学教师中具有大专以上学历的占20.0％，初中教师中具有本科以上学历的占14.2％，高校教师中具有研究生学历的占31.3％。

问题九：2014年全国在岗教师人数 教育部近日发布《2014年教育统计数据》，统计显示，2014年全国各级各类学校专任教师1515.3万人，比2013年增加38.5万人。其中幼儿园专任教师184.41万人、普通小学专任教师565.56万人、初中专任教师348.84万人、普通高中专任教师167.07万人、中等职业学校专任教师85.84万人、普通高等学校专任教师153.45万人、特殊教育学校专任教师4.81万人、工读学校专任教师1900人。

㈢ 我国专任教师的数量有多少

“中国专任教师总量从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至今年的1144.2万人次。”

9月6日，教育部召开“教育这十年”“1+1”系列第十一场新闻发布会，介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效，界面教育从会上获悉上述数据。

国家发展和改革委员会社会发展司副司长蔡长华在发布会上表示，“党的十八大以来，国家财政教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上，教育成为财政一般公共预算第一大支出。”

教育部教师工作司司长任友群在会上表示，十年来，中国教师管理综合改革走向深化。“2001年分别设立城市、县镇和农村中小学教职工编制标准，2014年实现城乡编制标准统一，2019年出台创新编制管理举措，经过20多年努力，今年6月底省市县全面达标。”

教师学历方面，小学教师本科以上学历从十年前的32.6%增加到去年的70.3%，职业教育“双师型”教师超过50%，高校硕士研究生导师从22.9万人增加到42.4万人，博士研究生导师从6.9万人增加到13.2万人。

教师培养方面，国内建立了以215所师范院校为主体、510所非示范院校共同参与的中国特色教师教育体系，推动了“中师、专科、本科”三级教师教育向“专科、本科、研究生”三级教师教育跃升。中央安排50亿元支持师范院校建设，每年为脱贫县和中西部陆地边境县培养一万名左右师范生。

“教师队伍短板加速补齐。”任友群介绍，基础教育教师培养培训成效显着，通过实施部署师大师范生公费教育，十年招生8.5万人，90%的毕业生进入中西部从教。“特岗计划”的实施为中西部乡村学校补充103万名教师。

通过出台幼儿园教职工配备标准，幼儿园专任教师从147.9万人增加到319.1万人。通过实施特殊教育提升计划，特殊教育教师从4.4万人增加到6.9万人。

通过“三区”人才计划教师专项、援藏援疆万名教师支教和“组团式”援疆、中小学和高校银龄讲学计划，累计派出22.1万名教师到农村和中西部学校支教讲学。

职业教育方面，中央投入53亿元实施职业院校教师素质提高计划，实施“职教国培”示范项目，建立了100个国家级教师培养培训基地和102个企业实践基地。

“职教教师队伍中，50岁以下的专任教师占比达到80%，不管是中职还是高职，中青年正成为职业教育教师队伍的骨干力量，‘双师型’教师占比达到55%，超过占比过半的要求。”任友群答人民网记者称。“双师型”教师一般指具有两个系列的中级以上职称，如工程师+讲师等。

高校方面，对4500余名中西部高校新入职教师进行示范培训，支持2500余名中西部高校青年骨干教师在国内进行访学。

任友群强调，国内着力完善高校高层次人才建设制度，强化紧缺领域人才培养，实施好重大人才专项，加强高端智库建设，形成具有中国特色和国际竞争力的高校人才建设体系。

教师岗位和职称改革方面，中小学设立正高级教师职称，深化中等职业院校教师职称制度改革，将高校教师职称评审权下放至学校，畅通教师职业发展通道。

十年来，国内先后评选出2675项国家级教师成果奖，评选出712名国家教学名师，培养227名名师名校长，打造364个职业教育教学创新团队，建立401个全国高校黄大年式教师团队。

㈣ 中国有多少教师

今年的数据不清楚，2020年公布了一次数据。2020年我国现有教师总数已达到1792.97万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%

㈤ 全国有多少教师

全国有大概1800多万的人民教师。

教师对于教育行业来说是非常重要的人员。它起到了啊，孩子从。 启蒙道。 成长的过程。老师注重德智体美劳，全面发展。能够培养出中国的人才。老师能够熟练运用知识并能够遵循快速传递知识的本领。老师能起到为人师表的带头作用。遵纪守法，关心学生。

㈥ 全国特级教师大概有多少人

我本人就是一名特级教师，由于特级教师是各省自评的，加上一般情况下特级教师年龄偏大，有不少评上不久就退休了，所以我也不太清楚。但我去年参加江西省特级教师学会年会，全省特级教师到会的有100多人，估计全省在岗的也就是200多人，按这个规模来算，全国大概3000-6000人之间吧。
微信公众号“上海教育”9月10日消息，为表彰在中小学和幼儿教育教学中做出特殊贡献的教师，激发广大教师教书育人的积极性，弘扬优秀教师的高尚师德，自1978年本市开展特级教师评选工作以来，已授予近千名同志“上海市特级教师”荣誉称号，目前在职特级教师近400名。特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家，是基础教育教师最高荣誉称号，每3年评选一次。今年，上海市政府决定授予万晓春等120名同志“上海市特级教师”荣誉称号，其中流动特级教师30名，自愿流动到初中强校工程实验学校和乡村学校，以促进基础教育优质均衡发展。一起来看全名单！

㈦ 全国的特级教师大概有多少，及介绍，急！谢啦！

我本人就是一名特级教师，由于特级教师是各省自评的，加上一般情况下特级教师年龄偏大，有不少评上不久就退休了，所以我也不太清楚。但我去年参加江西省特级教师学会年会，全省特级教师到会的有100多人，估计全省在岗的也就是200多人，按这个规模来算，全国大概3000-6000人之间吧。

“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。

1978年12月，教育部和国家计划委员会联合颁发《关于评选特级教师的暂行规定》，指出：为了提高人民教师的社会地位充分发挥教师的积极作用，对于优秀教育工作者，应当大力表扬和奖励，对于特别优秀的教师，可定为特级教师。

评选对象：在职中小学、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构和幼儿园教师，及原有教学水平较高、长期从事教学、领导教育工作有特长的校长、教导主任和园主任。