中国式班主任有多少

1. 中国优秀教师有哪些

师者，传道授业解惑也。

1、魏书生：辽宁省盘锦市教育局局长，中学特级教师，当代着名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩，先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣。兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事会长。着有《语文教学探索》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书。教育思想：教育民主、科学管理。
2、李吉林：江苏南通师范第二附属小学任教。江苏省首批特级教师、名教师。现任江苏省情境教育研究所所长，中国教育学会副会长。教育思想：情境教育。
3、李镇西：教育学博士，现任四川省成都市武侯实验中学校长。着有《青春期悄悄话〉、《爱心与教育》、《教育是心灵的艺术》、《民主与教育》等。教育思想：教育民主、法治。
4、顾泠沅：江苏吴江人。现任上海市教育科学研究院副院长、研究员，华东师范大学教授、博士生导师。在上海青浦县主持了长达15年的数学教育改革实验，并进行了近十年的后续研究。多次被评为上海市劳动模范、全国劳动模范，并荣获“全国五一劳动奖章”等。是上海市首届教育功臣、享受国务院特殊津贴的专家。主要着述有《学会教学》、《教学实验论》《当代教学策略》《寻找中间地带》《教学改革的行动诠释》等。教育思想：行动教育。
5、张思明：数学特级教师，享受国务院特殊津贴专家，北京附属中学副校长。曾荣获“北京市十大杰出青年”“全国优秀教师”“苏步青数学教育奖”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等荣誉。他的“中学数学建模和导学探索的教学模式”在中学数学界引起了极大的反响。
6、张化万：特级教师，曾获“全国曾宪梓先进教师”二等奖，省优秀教研员。曾任杭州第五六届政协常委，浙江省副会长，杭州上城区教师进修学校书记兼副校长。从1981年开始语文最优化研究，创设“谈天说地”、“玩玩说说”“科学实验作文”等新课型，倡导在书中学生活，在生活中学语文，注重课内积极的情感交流，实施个体、小组、班级学习形式的优化组合，创设有弹性的差异作业，教学成绩斐然。所负责的课题9次获省市教学科研奖。专着《现代小学写话与习作教学》是全国中小学教师继续教育教材。
7、刘彭芝：中国人民大学附中校长，北京市数学特级教师。第十届北京市政协委员，中国数学奥林匹克高级教练员。荣获北京市优秀教师、北京市劳动模范、全国三八红旗手、全国教育系统先进工作者等称号。着有《人生为一大事来》、《我的教育思想》等。

8、廖文胜：重庆市巴蜀小学校长，特级教师，享受国务院特殊津贴专家。是中国儿童美术教育改革的探索者，年仅23岁就成为了当时重庆市最年轻的全国优秀教师。他指导的儿童绘画作品有186件获国家、省市级奖励，其中国家级一等奖21件；指导的儿童美术作品135间参加过日本、美国、英国等24个国家的国际儿童画展览。
9、杨瑞清：江苏南京市浦口人，现任南京市浦口区行知小学校长。23年来为实践陶行知教育思想献身乡村教育，先后创办了行知实验班、行知小学、行知基地，开展了不留级实验、村级大教育以及赏识教育研究，取得优异成绩。先后被评为南京市十大杰出青年、江苏省十大杰出青年、全国教育系统劳动模范、全国十杰教师、全国师德标兵等。教育思想：乡村大教育、赏识教育。
10、李希贵：国家督学，山东省潍坊市教育局局长，全国优秀教师，全国劳动模范。独创的“语文实验室计划”获全国教育实验优秀教改成果二等奖，并走上国际讲台。着有《教育随想录》、《为了自由呼吸的教育》、《学生第二〉《36天，我的美国教育之旅〉等。

2. 中国式班主任第52关

中国式班主任第52关攻略

1.今天是我的公开课，这节课的评分结果将决定我是否能参加全国的赛课比赛，所以我一再强调我的学生们要做好.上课准备。但是他们好像却没有为我做好上课准备。

5.课堂的进行还是比较顺利，我也会提出一些问题让学生们举手回答，可是我发现有学生十分积极地想让我出丑。

3. 你是如何看待中式教育的

引言：望子成龙望女成凤，相信每个家长对于孩子都有这样的期望，而且也非常的理解，不过小编还是觉得中国的孩子真的非常的累。从上幼儿园开始都要接触各种各样的补习班，而且上学了也不能避免，不仅如此上学的时候作业还非常的多。

三、中国教育改革仍需要很长的时间。

基本上在学习当中是家长起着主导的地位，可是要知道学习是学生的事情，应该要让学生占领主导位。现在的孩子基本上都是家长，怎么说孩子怎么做，完全都没有一个孩子的样子，小编看到这样的情况真的感觉十分的痛心，但是又没有什么很好的办法进行调整。感觉中国的教育还是需要面临很多的改善，而且困难比较大。小编不喜欢中国式教育，因为觉得压力真的是太大了。

4. 中国式班主任是怎样的

“他成绩很好，是班级第一名。”

罗某这个同学眼里的尖子生，老师眼里的“好孩子”，在与鲍老师一言不合后，拿起随身带着的弹簧跳刀，刺死了他。

这是2017年11月12日发生在湖南省益阳市浣江三中的真实事件。

罗某因为不想写视频感悟，被叫到老师办公室。交谈未果后，鲍老师有些生气，说：“不写就转班”，可这句话偏偏激怒了罗某。

当着鲍老师女儿的面，他杀死了自己的老师。

微博网友评论截图：鲍老师是一位好老师

一边是成绩优异，颇受老师喜爱的学霸，一边是认真敬业，学生爱戴的好老师。

看似最和睦的关系，却发生了揪心的惨剧。

为老师深深痛惜的同时，这样的结果也不禁惹人发问：

成绩好就是好学生吗？拥有了好成绩和知识，却没有一个健全的人格和善良的心地。

2013年4月，上海复旦大学投毒案，硕士研究生林森浩因对生活琐事不满，向室友的饮水机中投毒。

2004年，云南大学大学生马加爵在杀死4名同学后藏尸宿舍，而其中2名同学仅仅是因为“恰好在那时间来找人”而丧命。

这些学生无疑是成绩优秀的，但是却做出而这些可怕的事情。在学校，学生听的最多的就是要拿高分，考大学。

我们到底在培养什么样的下一代？

我们的孩子2岁学奥数，初中就掌握了美国大学才学会的数学知识；

我们的孩子在国际大赛中囊获奖牌无数，站在金字塔顶享受世界的喝彩声；

可是他们一次次挥刀直指班主任，拳打脚踢父母朋友。

这不是第一例，也不会是最后一例。

中国式教育教给了学生无限的知识，但是却没有教会学生平等和尊重。中国教育环境更注重的是书本而不是生活和实践，前有那个深夜给妈妈打电话问西红柿炒蛋的“巨婴”儿子，现有刺杀自己班主任的“好孩子”，中国式教育不得不发人深思。

5. 中国有多少教师

截止2021年8月，我国约有教师1580万人。根据2016年最新一次的统计，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万人；

全国特殊教育专任教师数为5.3万人，全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六） 参加进修或者其他方式的培训。

6. 中国式班主任为什么玩不了

游戏优化和调整，暂时玩不了。
根据相关调查官方声明由于游戏优化和调整,游戏将与近期与大家暂时告别一段时间,在不久的将来,等内部优化完毕之后将再与各位见面。
《中国式班主任》最重要的模式即出门巡视，目前已经更新到了210关并且还在持续的更新中，可以说这样的关卡赋予了游戏的很大的可玩性。

7. 中国式班主任为什么玩不了

达到上线了。《中国式班主任》是一款轻松搞笑的寻物+放置类游戏，根据查询该游戏相关介绍可知，中国式班主任玩不了是因为铜钱或者经验值到上限了，可以等待更新再玩。玩家可以在游戏中扮演一个高中班主任，在校内外找出违纪的学生并对他们进行教导。