孩子学习幼儿中国舞需要多久

⑴ 小孩学习舞蹈要几年

孩子如果不喜欢应该也不会坚持3年学习吧！既然孩子喜欢，那为什么又不让他继续学习舞蹈呢，或者可以考虑让孩子学更专业的舞蹈，往专业方面走，去专业的舞蹈机构，给孩子规划专业的学习路线，一直是兴趣爱好也该有个目标，给孩子定个小小的目标，这样孩子的舞蹈学习之路会更加精彩。

少儿舞蹈

⑵ 几岁学中国舞比较合适

你好，3到10岁学中国舞比较合适，谢谢，望采纳。

⑶ 8岁开始学中国舞还来得及吗

8岁开始学中国舞还来得及。

中国舞创立于二十世纪五十年代，基训借鉴结合了芭蕾舞的训练体系，并融合中国武术、传统戏曲、民间杂技的手眼身法步等技术、技巧；有着我国民族特性。翻身是中国舞的民族技巧，在跳的过程中呈现：拧、倾、翻、闪、展、腾、挪。空中的横向转体也有了新的发展。

特点：

古典舞在节奏上特点也很突出，这与我们民族音乐的特点是分不开的，我们民族音乐很少象西洋音乐那样强弱相同、有规律的匀速、脉动式的节奏，一般表现为弹性节奏和点线结合的特点。

体现在节奏上多为附点（抻——赶）或切分（赶——抻）或是两头抻中间赶，或是两头赶中间抻，或是紧打慢做，或是慢打紧做等等。因此，所形成的动作的内在节奏，诸如则柔、动静、缓急、放收、吞吐、抑扬顿挫、点线结合等，从而产生我们特定的动律特点和韵律感。

⑷ 4-5岁的孩子学什么舞蹈好一般要学习多久

我认为是从三，四岁开始学，那时候小孩的韧带十分软，多练练，能拉长韧带。（但也要注意：不要太剧烈，以免韧带拉伤。要从轻到重。孩子小，要培养好他（她）的兴趣，主次分明。兴趣是靠自己和父母培养的。）提议：看看东方少儿的哈音乐，明星速成班，教的我个人认为还是不错的！！
附：
一、学小提琴的适龄期�8�9
�8�9�8�9小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5-6岁较适当。�8�9
�8�9�8�9�8�9�8�9二、学钢琴的适龄期�8�9
�8�9�8�9在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。�8�9
�8�9�8�9因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。�8�9
�8�9�8�9�8�9�8�9三、学绘画适龄期�8�9
�8�9�8�9由于孩子在1岁或1岁多已会涂鸦，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从�8�7岁半到�8�8岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。�8�9
�8�9�8�9�8�9�8�9四、学戏剧的适龄期�8�9
�8�9�8�9所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是适龄期。�8�9
�8�9�8�9五、学书法的适龄期�8�9
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。�8�9
�8�9�8�9�8�9在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学�8�4描红�8�5，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。�8�9
�8�9�8�9�8�9六、学英语的适龄期�8�9
�8�9�8�9幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。�8�9
�8�9�8�9七、学围棋、象棋的适龄期�8�9
�8�9�8�9围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。�8�9
�8�9�8�9八、学游泳的适龄期�8�9
�8�9�8�9游泳训练班一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的婴儿游泳班、�8�43岁幼儿、幼儿、学童、高级、�8�4选手培训等，因此，母亲想要让孩子学游泳或孩子自己想要学游泳时，就是游泳的开始适龄期。�8�9
�8�9�8�9九、学体操的适龄期�8�9
�8�9�8�9根据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3岁开始较为适当。�8�9
�8�9�8�9十、学溜冰的适龄期�8�9
�8�9�8�9专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在�8�9岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。�8�9
�8�9�8�9十一、学棒球的适龄期�8�9
�8�9�8�9孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7岁以后就可以加入棒球队，8-9岁才会握硬球出不会太迟。�8�9
�8�9�8�9如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4-5岁的时候可以往一定的方向正确踢球，可以让孩子学会踢远一点，或是踢到固定距离的基本踢法。因此，从2-3岁就开始接触球、踢球，等到上小学参加踢球队，就可以充分享受踢球的乐趣。�8�9
�8�9�8�9�8�9十二、学乒乓球的适龄期�8�9
�8�9�8�9如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到�8�4接丢高球�8�5动作能力的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。�8�9
�8�9�8�9�8�9十三、学滑雪的适龄期�8�9
�8�9�8�9孩子从3岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或来个急转弯，或马上冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话，2岁半的幼儿也可以滑雪。�8�9
�8�9�8�9十四、学柔道的适龄期�8�9
�8�9�8�9孩子在2岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚，也喜欢从前后面攻击父亲球，5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。�8�9
�8�9�8�9十五、学剑道的适龄期�8�9
�8�92-3岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输，自负心强，竞争力也强。6-7岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时期。�8�9�8�9�8�9�8�9
�8�9十六、学韵律的适龄期�8�9
�8�9�8�9为了调和孩子的身心发展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔�8�0杰克�8�0达古洛兹认为，在幼儿期、儿童期才需要的韵律教育，才会有效果。因为在幼儿期，头脑和身体平行地成长，这是头脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期，音乐及韵律导入身体，通过身体训练的课程，一般在�8�8岁左右开始比较好。�8�9
�8�9�8�9十七、学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期�8�9
�8�9�8�9幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。�8�9
�8�9�8�9十八、学古典舞蹈的适龄期�8�9
�8�9�8�9学古典舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。�8�9
�8�9�8�9十九、学珠算的适龄期�8�9
�8�9�8�9在孩子2-3岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5岁时，手指的灵巧度增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，效果不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。

⑸ 幼儿学习芭蕾，最好不要超过多久呢

作为一种爱好，少儿舞蹈对孩子的身体条件要求不高。只要没有严重的身体缺陷，他们就可以学习，然而，舞蹈学习的许多好处是不可能在短时间内实现的。毅力会得到更大的收获，当然，如果你是舞蹈专业毕业的，对舞者的身体比例、体重、身高都有严格的标准，家长可以根据孩子的实际情况让孩子学习业余或专业的舞蹈。

一般来说，孩子们在四岁多一点的时候就可以学会跳舞，但舞蹈本身并不好也不坏。这主要取决于孩子们的兴趣。如果孩子们喜欢，他们自然可以快乐地学习，学到东西。如果孩子不喜欢，家长会觉得孩子学好太痛苦。有许多儿童舞蹈，包括芭蕾舞、民间舞、中国舞、街舞和古典舞。你可以给孩子们看更多不同舞蹈的视频，看看他们喜欢什么样的舞蹈。不过，最好带孩子到专业舞蹈院校进行专业评估。

⑹ 幼儿学习中国舞蹈，需要练多久才能考级。

中国舞蹈家协会考级的话是1年

⑺ [求助]请问“中国舞”最适合从几周岁开始学起

孩子几岁学舞蹈合适？

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<p>舞蹈作为一门有益于孩子身心健康成长的艺术，初学时间并无严格限制，只是各年龄段有其最合适的教学内容。
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<p>1、 婴儿时期亦可开始“舞蹈”训练，当然这一阶段只能做些基础性工作，比如培养婴儿对音乐的感受，练习一些简单的爬行动作等等。</p>
<p>2、 4岁以下幼儿。孩子的骨骼韧带及各种器官正处于不成熟时期，应当注重兴趣的培养与动律的训练，达到四肢协调，有节奏感，如：学习一些简单而有趣的小舞蹈、几种简单的步伐，但动作切莫复杂不宜给予某一局部动作过多重复的训练，如蹲、弯腰、跳跃等；亦不宜给予强烈的外力训练，如强压、强扳等。建议此年龄段的小朋友选择“母子班”学习。</p>
<p>3、 4~7岁幼儿。此阶段还应以动律训练为主，另外可适当加入一些简单的软开度训练，但应当恰如其分，不可操之过急。另外此阶段不宜进行控制力量训练。同时，家长也要记住：不能以软开度好坏来衡量孩子的学习成果。</p>
<p>4、 7~12岁儿童。此阶段应在软开度方面有更多要求，但由于生理条件逐渐成熟，训练要遵循适度原则，在孩子承受范围内，不要造成对身体的伤害，也不提倡力量型的控制训练，如身体各部位的控制。同时，这个时期的孩子心理也逐渐成熟，对于一些情感和美感都有了相当的认识，因此要让他们多接触各种风格的舞蹈，包括：芭蕾、古典、民间和各民族的舞蹈艺术。</p>
<p>5、 12~15岁少年。孩子生长到这一阶段，身体条件已经基本成熟，应当进行一些控制力训练，如腿的控制、腰的控制及各种较高难度的跳跃和技巧训练，同时还应具有相当的表现力，这就要求教师多进行各类舞蹈的编排，从而使孩子增加学术积累。</p>

⑻ 6岁学中国舞每节课2小时对孩子身体会不会造成伤害另外站下腰6岁以后可以学吗，能不能受伤适合几岁学

我觉得六岁的孩子嗯，每节课两小时，其实好像时间有点长，怎么一节课有两小时那么时间长？然后呢？其实小子嘛，她练习这些舞蹈都是很好练的，因为她身子软嘛，能不能受伤？这都前不久不是有个小孩子被被那个舞蹈老师弄这个瘫痪了吗？其实这只是个别的例外，不能因为这个别的因素而不去学舞蹈，既然喜欢就要去学，可是呢，要好好的丰富孩子，有稍微的又不舒服，就要告诉老师，而不要自己强撑着，因为稍微的损伤就可以，马上就可以，就像那个孩子一样，就出了毛病了

⑼ 幼儿学习舞蹈，每天不要超过多长时间呢

蹈的最佳时机就是十年前或现在。除了中国舞的考级会有着非常严格的年龄限制，晚点学舞蹈可能会过了参加等级考试的年级，不过这些对于业务爱好者和想通过学舞蹈培养气质的人的影响并不大。“更努力”，大家都能理解，凡事只怕认真二字，有非常多成名成家的人，他们也未必是黄金年龄去学的这个专业，因此若已经知道自己起点不是最佳，那就要花上双倍甚至更多的努力。

孩子在4－7岁的时候开始学习舞蹈这就是属于幼儿舞蹈的了，在这个阶段我们作为家长不应对孩子练习的舞蹈动作有过高的要求。不可过度强调和追求舞蹈基础动作的标准，否则会让孩子对舞蹈产生厌烦。

⑽ 4岁小孩学中国舞好吗

挺好的，我是体育学院艺术系的，有很多学中国舞的同学，觉得她们气质身材都很好，尤其是学中国舞的同时都会学习芭蕾的把杆技术，对塑造身形和气质的修养都很好。中国舞还是从小学的好，大了以后学的也会比较吃力。