怎么样快速看懂中国地图

‘壹’ 中国地图记忆口诀

原文链接对原口诀最后一句有所修改。

背记口诀：一剑指北天，安江腹中藏；三月赴江浙，四疆青海藏；五龙山林啸，古稀庆州南。

（一）将地图分成5部分（标记为1、2、3、4、5部分）

五龙三林啸，古稀庆州南——形状像“五齿钉耙”，五齿：黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、甘肃；内蒙古、陕西、重庆、贵州、云南

（二）背记口诀解析（上海、海南、香港、澳门、台湾等请脑补记忆，解析备注是精华）

1、解析

一剑指北天——对立剑（广东广西、湖南湖北、山东山西、河南河北）指向北京、天津;

安（安徽）江（江西）腹中藏；

三月赴（福建）江（江苏）浙（浙江），

四疆青海藏——四川和新疆之间藏着青海和西藏

五龙（黑龙江）山林（辽宁、吉林、宁夏）啸（甘肃），

古（内蒙古）稀（陕西）庆（重庆）州（贵州）南（云南）。

2、后两句备注：

五龙三林啸，古稀庆州南——形状像“五齿钉耙”，包含十个省份。

五龙三林啸是五齿区：黑龙江、（三林，宁谐音林）吉林、辽宁、宁夏、甘肃（啸字形）；

古稀庆州南是柄杆区：理解为人们在古稀之年喜欢在贵州南部摆宴席庆贺。5省为内蒙古、陕西、重庆、贵州、云南

（三）附上周总理的省份诗

中国省份诗

两湖两广两河山,五江云贵福吉安；

四西二宁青甘陕,还有内台北上天。

第一句：指湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山东、山西；

第二三句：指江苏、浙江、江西、黑龙江、新疆（江的谐音）、云南、贵州、福建、吉林、安徽；第三句指；四川、西藏、宁夏、辽宁、青海、甘肃、陕西；

第四句：指内蒙古、台湾、北京、上海和天津

‘贰’ 怎样教宝宝学中国地图

教案一：认识地图
一、教育目标
1、通过让孩子们对不同省份地图形状的理解和记忆，让孩子们认识中国的地图，以及地图上不同省份的样子，加深孩子们的地理小知识。
2、帮助幼儿熟悉祖国的主要城市，培养幼儿爱祖国的情感。
3、发展幼儿的观察力，思维力及动手能力。
二、教育准备
地图拼图若干个
三、教育过程
1、老师将准备好的地图拼图分给孩子们；
2、老师引导孩子们开始今天的课程；

3、课程开始的时候，老师通过拼图，让孩子们了解不同省份的地理位置；
玩法提示：
（1）、看看地图上的这个地方是什么样子的，把它找出来。
（2）、看看这条边线是怎么样的，哪一块小拼板的边线和它一样的。
指导要点：
（1）、让幼儿了解一些主要城市的名称。
4、让孩子们将不同的省份用形状表示出来；
5、检验孩子们的记忆情况；
6、表扬表现好的孩子。

教案二：家乡地图
活动目标：
1、认识中国地图和江西省地图，并能从中国地图上指认出江西省的位置。
2、知道江西4-5个主要的市区名称及位置。
3、感受中国地图和江西省几其他各地图轮廓像什么，发展幼儿的想象力。
活动准备：
幼儿用书、练习册
活动过程：
一、通过谈话导入活动。
1、教师：我们都是江西省的小朋友，那你们知道自己是江西哪个地方的人吗？（瑞金人）
2、让孩子说说自己在家长哪儿了解的情况。
二、引导幼儿认识江西省在中国地图上的位置。
1、教师出示中国地图。
教师：有谁知道这是什么？（地图）这是哪个国家的地图呢？像什么?
2、幼儿回答。
教师小结：对了，这是我们中国的地图，地图的外形像公鸡。

3、在地图上发现江西的位置。
教师：那有谁知道我们江西在中国地图的什么位置？（请个别幼儿来说说，指一指）我们一起沿着江西省的轮廓（外边）画一画。
教师：（出示江西的版块）我们来看看江西的地图像什么？（启发幼儿大胆想象）
教师小结孩子们想象出来的东西。
三、认识江西各地市的地图。
1、出示江西省放大的地图。
教师：刚刚我们知道了江西是中国的一个省份，是鸡妈妈身体的上的一部分，老师这里还有一张放大的图片，我们一起来看看。
教师：我们瑞金市就是属于江西省其中的一个市，江西省其实还分为许多的市县，我们现在所在的城市叫什么？谁能在江西地图上找到它的位置？
2、幼儿尝试在地图上找出自己所在地的位置。
3、教师引导幼儿知道江西省其他的主要城市。
教师：你们知道江西还有哪些城市？你能在地图上找到它的位置？（请孩子们说说自己知道的城市，并带领孩子一起念一念地名，请其他幼儿在图片上找到位置。）
教师：请你说说刚刚我们知道的城市，并讲一讲这些城市的轮廓像什么？
教师小结：刚才小朋友把各个地区的轮廓想象成各种各样的东西，有的说像动物，有的说像植物，都很像，我相信孩子们还会想象出更多的东西。
四、发放幼儿用书，进行“快速找地名”的游戏。
1、教师讲解游戏玩法。
教师：刘老师准备了幼儿用书，请孩子们来玩一个游戏，“快速找地名”的游戏怎么玩呢，老师在地图上指出一个地区，请你们在书上找出相应的地点，并回答出它叫什么地名？
2、教师带着孩子一起玩游戏。
教师：你们已经学会了游戏玩法，现在请你们和同伴一起玩这个游戏，一个人出题，另一个人找地区。然后交换角色。
教师总结：今天我们知道了江西是中国的一个省份，也知道了江西省有很多市县，那你还能记住更多的市县和它们的位置吗？孩子们回家看着地图和爸爸妈妈一起讲讲今天学习的内容。

教案三：认识地图
活动目标
1、通过单车取宝的方式，引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。
2、学习看地图的一些简单方法。
3、体验合作完成任务过程中的挑战、自信与快乐。
活动准备
1、多种标记地图
2、场地布置 人手一辆单车
活动过程
一、合作组队——解读不同标示的地图并学习看地图的一些简单方法。
1、交代任务
教师：今天我们大二班小朋友要去完成一件既开心而又有挑战的游戏。
那就是两人一组去完成“单车取宝”。
（出示单车取宝四个字并请幼儿念一念）
什么是单车取宝？（强调今天我们是骑车取宝）
（假设：幼：宝贝在哪呢？或幼儿无声教师引出）
教师：那我们去哪里取宝呀？
2、认知地图
（1）出示一张幼儿园操场的平面地图。
教师：看一看这是在哪里？（如幼儿回答幼儿园教师继续引导幼儿园的哪里，引出是幼儿园的操场，
对我们就要在幼儿园的操场上骑单车取宝。）
教师：幼儿园那么大的操场怎么变小了？
（那是地图。）
教师：哦，原来一个很大的地方把它变小画在纸上就成了地图了。你们在那里也看见过地图呢？
（中国地图、公园地图等）

教师：那地图有什么作用啊？
（可以告诉我们不知道的地方；或者当你不知道走哪条路的时候，它可以帮忙。）
小结：地图可以告诉我们不知道的地方，还可以帮助我们正确的寻找这些地方。
教师：我们小朋友在幼儿园已经有三年了，很熟悉幼儿园了，那你们可以告诉我从地图上看，
我们幼儿园的操场上有些什么呀？
请个别幼儿用手指着地图上的标记一一告诉大家这些标记是什么地方。
教师：看来我们小朋友真的太熟悉幼儿园了，咱们再来看看这张地图和前面一张有什么不一样的地方。
3、分析不同标记的地图
（1）先引出有标示行驶方向的地图。
教师：你能告诉我什么地方不一样，这些箭头表示什么？
（强调我们的游戏规则就是必须按照箭头的行驶路线去寻找宝贝，如果违反规则宝贝会找不到的。）
（2）分析不同标记的地图。
教师：现在你们两人一组来领取地图，拿到地图后仔细地看，你们地图上有什么标记？怎么行驶的？
有没有问题？
4、先解决地图上的个性问题
教师：你们地图上的标记一样吗？（不一样）都是写什么标记呀？
文字标记（这些文字标记告诉我们什么？需要经过7道难关才可以取到宝贝。
它是怎么行经的，怎样才可以既方便又顺利地取到宝贝呢？）

数字标记（这些数字标记又告诉我们什么？我们要按照标记的数字提示依次完成7道难关才可以拿到宝贝。）
教师：看看每张地图上的行驶路线一样吗？是往哪里走的？
5、再解决地图上的共性问题
教师：我们都知道了自己地图的形式路线，再看看你们每张地图上有什么地方是一样的。
教师：对了都有一颗★那表示什么？找一找你们的藏宝点一样吗？能告诉我们在那里吗？
还有什么地方是一样的？（都要完成7道难关）
教师、小花瓣表示什么呀？
（表示你过了一道难关就可以取一朵小花瓣贴在自己的身上，当你完成了7道难关之后，就形成了一朵美丽的7色花，
这时你就可以取得宝贝了。记住只有7色花加宝贝才呢能够说明今天的游戏是成功了。）
教师：另外你们是好朋友一起完成游戏任务的，就必须在路途中相互帮助一起去，一起回来。
还有一个配合大奖等你拿啊！
二、单车取宝——两人一组按行驶地图完成任务
三、分享成功经验与挑战困难实例
1、在行驶中你们都有什么好方法。
2、途中你是如何突破困难前进的。
3、这对好朋友完成的最快，听听他们有什么好方法。在途中有没有遇到困难，如何去克服的。

‘叁’ 如何快速了解中国地图，就是比如广州，杭州，在

1）记重要的地标，因为一般人都是说要去哪个地方而不是哪条路的。
2）记主干道和次干道，标示比较清楚。因为很多单行线的路都在老城区。必要时可以跟着公交车走
3）行车时除了注意安全，可以多留意附近的路名和建筑
4）真不懂可以问乘客，也可以跟乘客说不很清楚。这我曾经遇到过一个外省司机是这样跟我说的

‘肆’ 怎样快速记住中国地图

摘要 你好，快速记住中国地图方法：

‘伍’ 如何快速记忆中国地图 有什么好记的方法 口诀等

用形象记忆法是最容易和最快速的方法。
比如东北西南走向的山，就记成：大兴太行巫雪峰，长白武夷卖（脉）台湾。边记边用手比划看看，想想地图上是个餐盘，先把山记住了，就等于记住了界限，然后往格子里填写内容，新疆三山夹两盆，还有四川盆地这一块，上面秦岭遮了，右边巫山遮了。都挺好记得。
切记不要死记硬背，别强迫自己背啊！一定要看，看得笑了，就是发现图中有什么好玩的地方。不管你记的是地形图还是政区图。
如果政区图，有没有觉得西藏像运动鞋？广东一只神灯还缺了一块？黑龙江像个大菜刀？宁夏像个十字架？花天坠地地想吧！
自己想的方法记是最容易的哦！

‘陆’ 如何快速的记中国地图（最好详细的介绍每个国家的记法）

第一，你要知道具体的轮廓，要知道哪个省像什么，例如黑龙江就像一把刀。

第二，要大概知道哪个省在哪里，例如新疆在中国的西北靠上、云南在西南。

第三，最重要的是经纬度要大致清楚，这样你可以根据经纬推出来时哪个省。

第四，哪个省的山脉形状要清楚，例如横断山脉跨西南，你就要知道具体的~~~

这种东西不能立马见效，要自己去摸索。

‘柒’ 如何高效的看懂中国地图

1、先看地理位置和轮廓。地理位置包括经纬度位置和海陆位置，所以打开地图后，先看该区域的经纬度是多少，是位于沿海还是地处内陆，该区域大致是什么形状。这样就有了空间感和方位感，以后一提到这里，在头脑中就有一个比较确切的印象。进一步还可根据其位置推测其气候特点（而不是死记了）。

2、看颜色。在分层设色地形图上，不同的颜色代表不同的海拔高度，通过仔细观察不同的颜色的范围大小、地区分布，即可掌握该地的地形地势特点。

3、按“面、线、点”的顺序认识地理事物的分布。

• “面”是指像高原、平原、湖泊、海洋等地理事物，它们所占的空间范围大，在地图中最为显眼，所以先从认识它们入手较好，要看清这些事物的名称、位置、范围等特点。

• “线”是指像山脉、河流、交通线等地理要素，要注意其走向、名称等；

• “点”是指城市、村庄、工矿区等点状分布的地理要素。然后，还要学会分析不同的地理事物之间的联系。
  

  

‘捌’ 如何看懂中国地图

首先，知道中国现有的地图的外形极像一只傲立于东方的雄鸡。
其次，知道每个省份的位子和形状。
第三，知道每个省份的省会。
第四，中国的河流，山脉，高原，平原，沙漠等的地理分布。
第五，中国的粮食的主要产地，中国的发达地区。
第六，中国的南海诸岛的位置以及争议岛屿的位置。

‘玖’ 中国地图应该怎么看

看地图的顺序一般是上北下南左西右东。当然是按经纬线查询最准确可靠。要想快速找到自己想找的地方你就要熟悉那想去的那个地方的地方的方位了，起码知道经纬度，或者是哪个省多看看地图

先明白地图的组成要素。地图基本要素

比例尺，图例，指向标。

比例尺：表示图上距离和实地距离缩小的程度。

图例：地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明，地理名称和数字。

指向标，指示地图上的方向。

这是认识地图的基础 ，没有他们，就不是地图。其中，看地图识地理，主要是看图例。

中国地图是指为明确中国版图而绘制的地图。中国地图有很多种。

中国这是最新版的地图。也是常见的地图类型。2013年中国地图出版社独家推出的竖版中国地形图首次将南海诸岛同比例展示出来，全景展示了我国的陆海疆域。

‘拾’ 怎么样快速记忆中国地图

问：“你是哪人？”，答：“湖北”。

每个人在生活中应该都会遇到类似的问答场景，当你听到对方回答“湖北”时，你是否和我一样会无意识的在大脑中搜寻“湖北”位于中国哪里，距离自己的家乡或当前所在地有多远。

我一直想记住中国地图，记住各省的具体位置，记住每个省周边有哪些省。这样在生活工作中，只要提到某个省都能知道其在所在位置，尽量做到心中有图，让自己少些空白、少些疑惑。

大家可以偶尔在脑海里回想，在一张画有V字的中国轮廓图上，结合V字结构和参照省，想想故事情节，按出发、了望、抗倭、回乡的故事顺序，迅速将各省位置在脑海里重现一遍。

结语

希望本方法能有益于大家记住中国地图。