⑴ 当代中国需要什么样的改革和发展
全面树立科学发展观和公平协调的改革观。
科学发展观：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
⑵ 2019年中国还需什么改革
养老服务体制要改革，教育事业要改革，如何做好癌症前期普查，保证人民的身体健康如何落实等
⑶ 现在的中国需要什么样的改革才能真正的兴盛
，中国改革开放30多年之后，全体人民所需要的是公平公正的改革、互利共赢的改革、共同分享的改革、共同富裕的改革。这样的改革才能获得人民的理解、人民的支持、人民的拥护。也只有这样的改革，才能使全社会改革收益最大化、改革成本最小化，保持天下大治，保证社会和谐。
⑷ 中国如何改革
教育
⑸ 你们觉得中国现在需要什么样的改革
现在中国不需要过多改革，而是需要调整和深入已有的改革。最主要的经济转型的改革和重新分配国民收入的改革
，不过这两项已经在进行。再有就是教育改革。现阶段最主要的是提高国民收入，大的改革在10到15年内不适宜进行
⑹ 中国最需要改革的是什么地方如何改
政治制度和法制的改革
⑺ 关于中国应该往什么方向改革
改革是当前我国人民普遍关心的国家大事。但从媒体上看到的，关于改革的社评、建议和不同见解的争论等等来看，我认为只是说了一些现象问题，还没有认识到：改革是要革除现实的政治、经济、社会、文化中脱离、违背客观规律要求的法律、法规、制度、政策、思想、理论等。使人们自觉地按客观规律办事，从必然王国，转变为自由王国，到那时，我国就会从多元的国家，走上团结统一和谐的社会。在世界政治思想竞争中，也能拿出有说服力的、成体系的、符合客观要求的思想、理论。因此，我认为，我国的改革，应抓住对经济社会历史发展客观规律的讨论。这既能引导人们对改革争论的深入发展，又抓住了改革进入深水区的“牛鼻子”。什么是经济社会历史发展的客观规律？经济社会历史发展的客观规律，是生产与消费、剩余产品生产与剩余产品消费的矛盾运动，推动劳动力要素功能分工与组合的发展；劳动力要素功能分工与组合的发展。反作用于生产与消费、剩余产品生产与剩余产品消费的，从量变到质变。原始社会、奴隶社会、封建社会为量变时期，市场经济为质变的时代。因为，人的祖先古猿，具有与别的动物不同的脑的思维能力、后肢直立行走和前肢的打制能力。这样，就不像别的动物那样，靠自身肢体的能力解决食物需求与食物来源问题。而是打制石器。使用石器、棍棒、和以血缘为纽带，形成群的分工的集体力量，进行狩猎、采集，以解决食物需求与食物来源的矛盾。我们的祖先就在漫长的打制石器、使用石器和群的分工劳动，从直立人进化成早期智人到晚期智人，最终进化为现代人。这是人的起源史，是研究经济社会客观发展规律的逻辑起点。因为，人也是属于自然物质的组成部分。所以，只有以人的起源为研究的逻辑起点。才能认识人和经济社会的本质，以及发展规律。人的本质是劳动力。它是脑力与体力、生产力与消费力的二重性对立统一体，由多要素多功能的分工组合而成。经济的本质，是解决人的生命、生存、发展的物质需求与物质来源的外在新陈代谢的表现形态。社会是群的劳动力分工合作的发展。而劳动者的劳动力要素功能分工与组合也是发展的。这就存在着社会劳动力分工与组合和劳动力要素功能分工与组合的相互关系问题。这种关系，在原始社会，既有以血缘姻亲关系为纽带，形成部落、氏族、家族的三级分工与组合，也有以承担生产责任的大小，和对生产的不同贡献，而产生从母权制发展为父权制。从墓葬随葬品的数量和品种差异的状况，表明原始社会的从生产不能满足消费，需要以狩猎来补充，到生产能满足劳动者的生存、发展尚有少量剩余的发展时期，人与人之间权责利相统一是平等的，随着劳动力要素功能分工与组合的发展，剩余产品的增加，社会贫富分化。当劳动力要素功能，进入以青铜器为标志的分工与组合，社会城乡分化。形成了以氏族贵族为主体，以武士、巫师为支撑的脱离生产的中心聚落，和承担农业生产为主的氏族、家族的劳动者的二重性对立统一的单一单向结构的社会，成为国家的萌芽，夏朝就是从尧、舜、禹的中心聚落的“禅让”制，改为继承制，而产生的国家。因此，国家的本质是以政治权力的劳动力要素功能分工与组合，占有、支配物质生产劳动力要素功能分工与组合，以控制生产与消费、剩余产品生产与剩余产品消费。这样，政治权力社会与劳动生产者社会的关系，就成为占有被占有、支配被支配、统治被统治、剥削被剥削的二重性对立统一的、单一单向的统治阶级的社会。而劳动生产者的劳动力要素功能分工与组合，是属于动态的、具体的、个性的，在生产与消费、剩余产品生产与剩余产品消费矛盾运动推动下，不断发展的。统治阶级的政治体制机制，是属于权与利的组合，是相对静止的、抽象的、共性的。因此，当劳动生产者的劳动力要素功能分工与组合发展到一个新标志的台阶后，已有的政治体制机制，就成了束缚劳动力要素功能分工与组合发展的桎梏。这样，就只有打破现有的政治体制，才能促使经济发展。这就是经济社会的历史发展，从旧石器到新石器、青铜器、铁器、手工工场、机械化、电气化、自动化、信息化、网络化、知识化和从人类起源的群的分工与合作，到原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的根本原理。市场经济不同于奴隶社会和封建社会奴隶社会和封建社会，是以政治权力占有、支配经济，政治是经济的统治者支配者，经济是被统治被支配者。社会是属于政治统治经济的二重性分工与组合的对立统一体。市场经济是商品生产商品。生产的目的是赚取利润。利润是剩余产品转化为生产、生活消费品时，剩余价值的转化。而商品生产商品，是资本家以货币资本从市场购买劳动力要素功能，再进行分工与组合，然后投入生产。生产的产品，还是属于投入市场出售的商品。不过出售商品的内涵，已包含了成本的价值，利润的剩余价值，和使用价值中的消费品与剩余消费品。剩余价值转化为利润后，由资本家用于缴纳税收、支付利息、发放员工奖金、股份制公司的红利分配、扩大生产的投入和科研经费的支出等分配。剩余产品的消费，则由社会分配。因为，剩余的消费品，只能以货币进行分配，消费者再用货币在市场上购买商品，这样，在市场经济处于生产、剩余产品生产占主导地位的第一阶段时，剩余产品是被政治权力和各个利益集团占有和支配的。因为，政治权力和利益集团占有和支配的，只是剩余产品，不是生产劳动的劳动力要素功能。同时，政权和利益集团的占有、支配剩余产品，是属于公司、企业利润的分配。因而，市场经济的生产是不受政权统治的、自由自主的。但是，由于生产是属于商品生产商品。这就既形成了生产与消费和剩余产品生产与剩余产品消费的双重矛盾；也形成了社会的一、二、三产业，和基础产业、能源原材料行业与加工制造业、建筑业的劳动力要素功能分工与组合，和各公司、企业内部的劳动力要素功能分工与组合的，双重双向的劳动力要素功能分工与组合。同时，公司、企业的生产是为了利润，没有利润，就要倒闭。为了生存与发展，公司、企业在市场竞争机制推动下，必须不断地完善优化发展劳动力要素功能分工与组合，降低成本提高利润率、和产品质量、增加品种扩大生产。所以，市场经济的发展是动态的，同时，剩余产品是由社会分配的，这就成了从少数人先富，走向人类共同富裕的客观必然。因此，当资本主义政权机构和各利益集团的消费需求达到满足时，就产生了生产过剩的经济金融危机。原因就是没有建立宏观计划集中调控生产与消费、剩余产品生产与剩余产品消费协调发展，和以剩余产品为基础，剩余价值为内涵，发行货币，分配给基础设施建设、文化教育、科研、医疗卫生、养老保险和困难家庭、低收入人群的生活补助等社会建设和民生问题。而现实世界经济已进入全球化，发达国家已处于消费、剩余产品消费占主导地位。经济发展必须由宏观计划调控机制，有计划按比例发行货币，分配给基础设施建设和公共福利事业、失业救济、保障房建设，以及对贫困家庭、低收入人群的生活救助等。现实发达国家的债务危机，和经济难以复苏。原因就在实行赤字财政、和金融、外汇市场自由化，并热衷于搞虚拟经济，为投机创造平台。本来市场经济进入第二阶段，社会矛盾是权责利相统一人人平等的，既平等又不平等的结构性问题。现在却成了投机资本与实体经济和劳动生产者的占有被占有、支配被支配的矛盾，造成经济倒运转。本来应在剩余产品转化为生产、生活消费品时，剩余价值才转化为利润，再由公司、企业进行分配。现在是先分配剩余价值，再分配剩余产品。这既制约了经济的发展，也造成社会贫富差距扩大，同时，在市场经济进入第三阶段后，市场竞争机制在国内已不起推动经济发展的基础作用。因为，市场经济第三阶段的发展，主要靠消费拉动。消费的拉动就在扩大内需和扩大出口。这就需要进行政治、经济体制改革和国际贸易协调机制的建立。因为，扩大内需必须发行货币和增加富人税收，取消虚拟经济与金融、外汇市场自由化。使经济转入良性循环。但是，要完成经济体制改革，就必须改革“二党制”“分权制”的政治体制。因为，这种政治体制，已脱离解决现实政治、经济、社会、文化中权责利相统一人人平等的，既平等又不平等矛盾的要求。现在还继续实行与推行这种所谓的民主、自由，无异于我国改革开放前的以阶级斗争为纲。只不过我国是把人民内部矛盾，当敌我矛盾。现实发达国家的民主、自由，是让各利益集团占有权利，责任由人民承担。这次金融危机和经济难以复苏的现实就是这样，不承认也得承认。我国深化改革的难点，在思想理论的跟不上时代要求，解决思想理论问题，关键在中央有目的地引导人们讨论经济社会历史发展的客观规律。这既可以实现马克思主义中国化，也可以达到统一思想。
⑻ 中国目前需要进行哪些方面的改革
民注化，军队国有化，解除党、报禁，加强言论自由，加强法治因为现在是人治大于法治，至于反腐 官员反腐是不可能的，要像香港一样有个廉政公署，要部门独立。
⑼ 中国语文需要什么改革
一、取消可以取消的考试，减轻学生负担，促使学生动活泼的发展。
1.取消校内的常规考试，采取“化整为零”的方法，促使学生更重视平时的语文学习。
语文学科的基础性和工具性要求学生必须树立良好的态度和习惯，依靠平时的日积月累，而不是为了应付考试采取“临阵磨枪”的朝夕之功。如果能将考试分散在常规的教学形式、教学要求之中，就能够对学生的日常学习起到督促和鞭策作用。上海市育才中学于1980年取消了传统语文教育中的期中考试，第二年又取消了期末考试。对学生的考查采取“化整为零”的办法，将考试同日常的语文作业、练习和课堂讨论等常规教学活动紧密地结合在一起，然后评出优、良、及格和不及格的成绩。对学生语文成绩的评定，不仅根据学生知识和能力方面的进步情况，而且还参照学生思想认识提高的情况以及在学习过程中的主动性、积极性、创造性和认真程度等指标。这是较早对我国传统语文考试制度进行改革的典型，取得了可喜的成绩。（注：《论普通教育校内考试制度的改革》，《教育研究》1986年第8期。）育才的成功经验表明， 采取“化整为零”的考评方法，不搞“突击性”的考试，会使学生更重视平时的语文学习，挖掘学习潜力，促进学生语文素质的全面提高。
2.取消校内的常规考试，努力减轻学生负担，全面调动学生学习语文的积极性和主动性，为培养创造型、开拓型人才服务。
北京八十中特级教师宁鸿彬是这方面的优秀范例。他从1978年开始对语文教学进行整体改革，经过六期系统实验，收到理想的成效。他从培养创造型、开拓型人才目标出发，制定了教材、教法、考试和课外活动四方面改革的方案。他大胆改革考试制度，取消了平时、期中、期末等一切考试，代之以根据学生平时在听、说、读、写、想五个方面的情况而作出的考核记录。从第三轮实验开始，半年多没进行一次考试，但1985年初对教改实验班进行一次考试，平均成绩明显高于其它平行班。这种改革的长处首先是，把考试改革当作语文整体改革的一部分，努力减轻学生负担，使学生变“苦学为乐学”，变“学会为会学”，全面调动学生学习语文的积极性和主动性。第二，它符合邓小平同志关于教育要“三个面向”的指示，通过考试及教材、教法和课外活动的系列改革，培养学生的自学能力与习惯，尤其是创造思维能力，努力使学生成长为创造性、开拓型的人才。（注：孟宪伦《中学语文教学模式探微》，《教育探索》1997年第1期。）
3.取消校内的常规考试，采取平日记优的评分方法，促进后进生的转化。
语文考试的功能，本来可以鞭策和激励学生的学习积极性。但是，在当前情况下，名目繁多的考试和“题海战术”越来越使考试背离它的初衷，使学生厌考怕考。再加上一些教师被错误的教育思想所驱使，只重视少数“尖子生”，而轻视对众多一般生和后进生的教育，有的甚至不惜采取逐渐淘汰后进生的办法，以提高升学率。这是造成目前中小学生大量流失的一个重要原因。校内的语文考试应当面向全体学生，促进全体学生语文素质水平的提高。大连市中山路小学废除了统一组织的期中、期末考试，而建立以教师为主的平日考核记载、期末各项成绩综合评定的办法。具体做法是，平日记优，期中小结，期末全面考查。这里值得重视的是，他们所采取的平日记优的方法，在平日教学和作业中对学生的成绩不是全部记载，而是有选择的记载。尤其对后进学生的考查，从他们各自的实际出发，给他们获得较好成绩的机会。如果错误太多，经教师指出后，不记分，下次再考查，等到获得较好成绩时再记分。（注：《论普通教育校内考试制度的改革》，《教育研究》1986年第8期。）这种不记差专记优的办法，可以说是教育学、心理学中的多表扬少批评、多鼓励少斥责的原则在考查中的运用。专门记优，对学生在学习上取得的进步加以肯定，并用文字加以记载，后进学生在看到自己的成功时就会产生一种愉悦感、兴奋感，从而激发自己的学习积极性。当然，学生考查出现太多错误不予记分，不等于放任不问，教师要给学生指出。学生在认识到出现差错的原因并找出纠正的方法后，就能避免重犯原来的毛病，从而更加勤奋学习，争取在下次考查时获得较好的成绩。如此反复推进，就能促使后进生的转化，达到全体学生学习成绩的全面提高。
二、增加应当增加的考试内容， 促进学生语文能力的全面提高。
1.在高考和中考中增加听说能力的考试，全面考查学生的语文能力。
由于条件的限制，长期以来，高考、中考只重视读写而轻视听说。由于选拔人才基本上是一张试卷定终身，分分分，是学生的命根，也是教师和学校的命根，分数不仅是衡量学生的唯一标准，而且是衡量教师和学校的唯一标准。因此，“考什么，教什么；考什么，学什么”。不考听说能力，教师和学生也就自觉或不自觉地忽视听说的教学和训练。
⑽ 中国需要什么样的供给侧改革
这个问题，可以写成一篇改革开放2.0的超级论文的，本人明年毕业也打算就这方面来写。你要知到，中国目前的生产要素已经转变，需求侧的投资消费出口已经对我国经济增长贡献不大，而在中国进行了科教兴国的第三十个年头里，人才红利已经开始释放，如今到达了顶峰，所以，劳动力资本土地制度创新等供给一侧的动力开始发力。而供给侧的改革，要怎么改，才能使之适应我国特色社会主义现代化国家的建设，尤其重要。三去一降一补是一个顶层设计，而我们要贯彻落实而且要全面深化。从劳动力方面讲，进一步加大对科研的投入，促进互联网+计划，在2020年到来之际要全面形成物联网社会，这也是今年5G概念的风潮源头，万物互联将极大的改善人的出行，交通，教育，金融等。之所以要这样做的目的，你要想清楚，我国的人口要降下来，老龄化社会即将到来，而万物互联的社会将会从很大程度上解决我国劳动力不足的问题。从土地改革上来说，一方面要去库存，另一方面又要防止一线城市的房价上扬，而且房地产商都是改革开放1.0的既得利益者，这是一块硬骨头，但是中央已经表决要处理这个问题。在制度方面，在保留国企作为经济命脉以外，要对大部分的国企进行混改，“问渠哪得清如许？为有源头活水来”......在创新的步伐上，大众创业万众创新的口号不是停留在中南海，而是在各大高校各大城市发起；一带一路，亚投行等的中国声音要在世界响起，......称之为改革开放的2.0