❶ 绘画分析摘抄
弗洛伊德用冰山理论告诉我们,人类除了有意识,还有潜意识,“水下”潜意识的部分才是对我们的行为起决定作用的。他用解梦的手段开启了精神分析的大门,让我们知道,精神病人的梦可以透露出很多潜意识,而潜意识的语言——梦境,是可以解读出心理信息的。我们也可以这样理解,梦就是潜意识这个画家描绘的图画,弗洛伊德解开了潜意识的图画语言,也就等于解开了图画的心理语言。
荣格开启了绘画治疗的实践,温尼科特也使用了大量绘画的游戏。比如,他在和儿童交流的时候,会画一条线,让孩子填出一幅画,他发现这些绘画游戏中会透露出很多心理的信息,比如亲子的关系、儿童近期担忧的事情、儿童的心结等。
绘画治疗这种非语言的表达性治疗手法,对于不善于用语言表达想法、消极内向、有语言障碍、语言功能发展不足、遭受严重创伤而关闭表达系统的儿童,是非常有效的心理治疗工具。
神户大地震后,心理学大师末永苍生在避难所里引导孩子们通过绘画进行治疗,孩子们一开始画出的都是色彩激烈的画面,火山喷出红色的火焰,有流着鲜红血液的人和红色海洋里的鲸鱼。经过几周到数月的绘画治疗,孩子们逐渐可以画出五颜六色的画面,还能够画出代表希望的直升机、彩虹、太阳、鲜花和笑脸。还有的孩子把失联的亲人画在卡片上,写满祝福的话语,这些行为都很大程度地帮助孩子们平复了突发灾难带来的创痛。
因为绘画的心理解析是建立在心理投射现象上的。
投射是一种常见的心理现象。可以通俗地解释为,内心世界无时无刻不在外部世界寻找另一个自己,我们也无时无刻不通过一些外部媒介表达内心的自己。例如画家会把
孩子心里想什么,就会画出什么,绘画是一种心理的语言,也是潜意识的语言。我们若想了解孩子在想什么,只要读懂那些图形、色彩语言背后的潜台词,就知道他们是怎么想的了。而我们想告诉孩子一些事时,与其给孩子讲大道理,不如用绘本、游戏的方式,这更容易让他们接受。
孩子把情绪转化成为图形和色彩的符号,转换器就是象征思维。儿童面对绘画的态度比较开放,也更善于使用象征思维来表达自己。从这个意义上说,所有孩子在自由创作状态下画出的画都是最真的表白,他们是不会在画中说谎的。而且,他们会在画中喋喋不休地倾诉心事,这也是我们能够从孩子的画中解读出大量信息的原因。
但是孩子很容易受到影响和暗示,如果不能给予他们宽松、自由的表达环境,或者总是加以对错、优劣或者道德的评判,孩子画画的时候就会呈现出迎合和讨好的状态。我在一些发达国家小学里看到一些儿童画,画中都是自由的幻想和孩子们真实的情绪,而国内的孩子在学校里画画时,常常会画太阳、笑脸、家庭和谐的场景,他们会不自觉地迎合主旋律和权威者的期待,这样的画就掩盖了很多内在的真实信息。所以,想要了解孩子真实的状况,需要给予他们更自由的环境,让他们感到安全,他们才愿意充分地表达自我。荣格还提出我们人类除了有自己的潜意识外,还有埋在更深处的集体无意识,也就是说,同一个国家、民族或同一个地域的人会共用一个认识体系,他们的思维模式和行为模式就会有一些共性。这个现象在孩子的画中有很普遍性的表现,我的体会是很深的。
我在北、上、广、深这些发达地区,还有山东、湖南、湖北、江西这些省份,甚至在云南、西藏这些少数民族地区,都能看到很相似的画面。我知道,不可能有哪个机构做了这么大面积的统一培训,这就是中国孩子的集体无意识。
我最常见的集体无意识现象,就是画面上出现一排整齐的云朵。几千年来,中华文化一直特别强调孩子应该守规矩、敬师长,这就在中国孩子的心里普遍根植了讲究秩序的集体无意识。我询问过一些画出这样画的孩子家庭,大多都给孩子定了很多规矩。
中华文化给孩子植入的另一个集体无意识,做事情追求平衡,讲究中庸。中国人特别在乎人际关系,人际交往最注重的就是平衡、礼尚往来,宁可落一群不能落一人。这个意识,在孩子的画中也表现得很明显。
男孩和女孩在个性上普遍存在性别的差异,他们表现出来的绘画也不同。通常男孩喜欢画动态画面,主人公以男性为主,喜欢机械、武器、怪物、战场等主题。女孩喜欢画静态画面,主人公以女性为主,喜欢画公主、花卉、宠物、饰物等主题,如图2-2-03所示。所以我们常常看到男孩画动作,女孩画静物;男孩发起冲突,女孩装饰美化;男孩的色彩简单沉稳,女孩的色彩丰富多样;男孩充满创造性,女孩充满建设性。
这既是男性和女性大脑功能优势的差异,也有男性和女性集体无意识的呈现。
有时候,我们会在正在学习系扣子的孩子的画里面,看到密密麻麻的一排扣子,这是此时孩子对扣子发生了极大兴趣的表现,也就画出了超过真实数量的扣子。这是注意力投射现象。
一些正在长个子的孩子的画里面,常常会有很长很长腿的人物,这个现象也是很普遍的,这是成长投射现象。
还有的孩子,最近哪里不舒服,就会把病痛位置画得很夸张。有一个4岁的女孩近期嘴巴疼,她画中的人都张着大大的嘴巴,满口都是牙齿,还有一个4岁的男孩,家庭里吃的是有机蔬菜,有段时间他特别喜欢画虫子,如图2-3-03所示。那个阶段他晚上老是磨牙,爸妈带着他去医院检查,居然发现他生了蛔虫。这让医生颇为惊讶,现在城里的孩子都不生蛔虫了,医生问孩子父母他常吃什么,父母告诉医生他们全家吃有机蔬菜,医生这才解开疑惑。在过去的绘画心理学教学当中,对孩子喜欢画虫子是有解析的,但是现在的孩子很少生寄生虫,因此,我们都会从孩子是否有自卑心理这方面去考虑。通过绘画可以发现孩子身体的病症,这都是生理投射现象。
8岁男孩的作品,画中人物都张开手臂,脸上露出快乐的笑容。12岁女孩在国外留学时画的,她画出独自在国外孤单失落的情绪。10岁男孩画出的激烈的背景色彩和枪支,代表有激烈的情绪和攻击性
其实,通过以上的案例我们可以知道,孩子不但会用图画表达关注的事物,也会通过图画记录自己的成长。甚至还有些孩子的潜意识会指引他画出自己身体的病症。
孩子会将近期的情绪以象征的手法在画面里诉说。情绪激烈的时候,孩子会选用大红色来画画;情绪愉快的时候,孩子会画出五彩缤纷的色彩;情绪消极抑郁的时候,孩子就会选用黑色、灰色来画乌云密布的天空、破败的城市等。如果孩子有快乐的情绪,就会画出多彩的画面,画高举的双手、有笑脸的人。如果孩子有悲伤、失落的情绪,就会画有背影、落叶等元素的画面。如果孩子有激烈的情绪和攻击愿望,就会画出激烈的色彩,画武器、战场等画面。这是象征投射现象。
10岁男孩画出了很多超级英雄,蜘蛛侠、蝙蝠侠、奥特曼等,孩子也会把内心的渴望和需求书写在画里。当孩子渴望被保护或者渴望充当保护者时,就会画出超人、蜘蛛侠、钢铁侠这些超级英雄。孩子渴望梦想成真,就会画哆啦A梦等可以帮助孩子实现梦想的卡通形象,(很多孩子喜欢看动画片,也自然会喜欢动画片中的很多角色,这代表对某种文化的迷恋,并不都有具体的需求指向)。这是需求投射现象。
女孩画的猫,右图是男孩画的狗
小孩子会很自然地和一些小动物产生共鸣和共情,因此画出来的动物也会代表他们自己。猫、狗、小白兔等这些可爱的动物身上温柔、乖巧、可爱的气质,都很像孩子,也就自然吻合孩子的投射认同。男孩往往喜欢狗,女孩往往喜欢猫,因为狗的憨直热情更像男孩,猫的乖巧温柔更像女孩。这是共鸣投射现象。
我们可以通过孩子对宠物的态度,发现他们身上的某些潜在问题。我见过很多小女孩喜欢画小兔子,因为她们就处于小兔子式的弱者状态。当一只胆子很小又可爱的小兔子出现在动画片里,孩子自然就会想到自己,会对它产生强烈的共鸣,深深地喜爱并同情它的命运。假如一个小女孩在某个场合或视频里看到虐待小兔子的场景,她表现出来的反应会特别强烈,甚至会号啕大哭。这种过激反应,有可能是因为她遭遇过类似的伤害事件,需要家长引起重视,尽早做一些疏导和疗愈的工作。
孩子在生活当中害怕和讨厌的对象,也不会被画在自己的画中。假如得到命题必须画,他也一定会把那个讨厌鬼画在离自己远一点的位置,这是好恶投射。
人类潜意识里面有个共同的恐惧,就是蛇。当让孩子们画蛇的时候,害怕蛇的孩子就会把蛇画在离自己老远的草丛、树上、角落里,甚至还有人画在笼子里。而不怕蛇的孩子,就会把蛇画在自己的旁边,还有人画出和蛇做游戏、聊天的画面。所以我们很容易在画中看出一个孩子的喜好或恐惧。
12岁女孩的画,她害怕蛇,就把蛇画在隔着一条道路的对面。15岁女孩不怕蛇,就把一条很大的蛇画在了自己的旁边,还在和蛇聊天
❷ 如果给迪士尼公主穿上汉服,效果会如何
近年来,汉服十分受欢迎,常常能在繁华的街道上看见穿汉服的小姐姐,看起来仙气十足,美得令人心动。不仅三次元中能常见汉服,二次元中也会出现“汉服化”,就是将其他人物穿上汉服,颇有另外一番风味,那么将迪士尼公主汉服化又会如何呢?
艾莎女王
艾莎不同于一般的公主,她拥有女王一般的气质,外表高贵优雅、冷若冰霜,外表看上去好似拒人于千里之外,实则内心非常热心肠,很为别人着想。艾莎素来就有冰雪女王的称号,如果将艾莎给汉服化的话,一定要加上雪的元素才好看。
小伙伴们最喜欢哪位公主的汉服化呢?欢迎在下方评论区留言讨论哦。
❸ 迪士尼的公主形象是怎么创作得来的
早期的白雪公主草稿,由于只是sketch阶段,远没有到marquette或者storyboard阶段,所以可以看出与后来的形象还是有蛮大差别的)由于太过卡通,Walt Disney几乎是看了一眼就否掉了,而当时Hamilton Luske,负责监督所有设计白雪公主这个形象的画师的人,也就是当时与Les Clark一起设计Persephone的人,也不想重蹈覆辙。于是他们想出了一个办法,那就是找一个真人来拍摄一段影像,然后让画师来模仿人物的形态动作,使得白雪公主更加真实,令人信服。当时找来扮演白雪公主的是年轻的舞者Marjorie Celeste Belcher,所以她才是白雪公主的真人原型。这个办法在白雪公主获得成功之后,也成为了迪士尼的一个伟大的传统:所有包含有人类角色的场景都要事先找来真人,用同样的场景同样的服装拍摄一段视频,不仅可以给画师作为参考,而且因为制作动画的预算很高,也可以在正式的制作开始之前看看这样做是否可行,不用等到做了之后再否掉浪费预算。后来迪士尼的画师Ollie Johnston回忆道,"Ham's careful planning and shooting of the live-action footage, always with the idea in mind of how it would be used in animation, resulted in a very convincing character."所以绝大部分的迪士尼公主形象都是有真人原型的,感兴趣的可以去找一找。不过迪士尼的这个坚持起初也遭来了画师们的反对,因为这样做相当于是模糊了动画与现实的界线,画师们觉得迪士尼剥夺了他们作为画师的创造力。后来事实证明,这个做法还是正确的,感谢迪士尼,我们才能看到今天如此“真实”的动画。
❹ 中国的绘画历史悠久,十大传世名画分别是哪些画呢
根据名画的先后顺序的话,分别是《洛神赋图》、《步辇图》、《唐宫仕女图》、《五牛图》、《韩熙载夜宴图》、《千里江山图》、《清明上河图》、《富春山居图》、《汉宫春晓图》、《百骏图》。他们现在很多都被作为镇馆之宝存放在中外许多的博物馆里面。
它们都是属于我们中华的瑰宝,代表着古代文化的精髓。