㈠ 中国当前教育,你知道存在什么问题吗
说到中国教育,我们往往本能地认为根源在于中国的考试制度。很少有人会想,谁来推动和形成这个体系?这和每个中国公民有关系吗?从这个角度出发,笔者认为中国教育最根本的问题在于我们自己,在于我们的学生、家长和老师,在于我们的功利文化。中国的教育问题在于我们自己。对中国教育有很多批评。每个人都有很多抱怨,不同的人会从不同的角度进行批评。
因为一旦你取得了好成绩,你就会进入一所好大学,有一个好的未来。因此,我们所有人都有一个如此坚定的信念,那就是我们必须在高考中输赢。那么一系列的问题就会随之而来。我们的教育重在背诵和记忆,我们的课堂重在知识,我们为了一件事而学习:——如何取得好成绩,我们学校的评价标准是高考录取率。这会影响一个链条:我们的孩子上小学要有一个好的初中,上初中要有一个好的高中
㈡ 农村教育是中国教育的薄弱地带,为什么会出现不足呢
农村教育是中国教育的薄弱地带,相比城镇教育确实要落后一些。出现这些不足的原因主要有地缘因素、经济因素、学校硬件建设、师资因素。
虽说教师是个讲奉献的职业,但在现实中,真正无私奉献的一线教师往往得不到重视和关注。我们提倡教师们的无私奉献,但我们也改变不了这种不太公平的现状,何况趋利避害本就是人的本能。所以农村地区变成我国教育的薄弱地带也是情理之中的事。
好在国家和教育部一直在重视农村地区的教育,在政策上也对农村地区有一定程度的倾斜和照顾,让广大农村地区的教育条件也在逐步提高。希望在不久的将来农村地区的教育也实现农村地区人们的期望。