❶ 中国不乏天才、神童,为何培养不出人才呢
在人才的培养上,可以说我国一直以来就使用了相当多的精力,在新中国成立前后,当时整个国内的文盲占比是相当大的,而我们也是认知到了其中这样的一个问题所在,教育强国也是成为了很重要的一个步骤。甚至当时在我国很多的一些个大学生也是获得了公费留学这样的一个机会的,可想我国在教育方面的一个重视。而几乎在每年,我们也都是能够听到很多一些个传奇学子,什么地方又出现了状元等等,天才、神童似乎从未缺席。
下来我们可以简答举一个例子,曾参与了美国原子弹研发的理乍得· 费曼,曾获得诺贝尔物理学奖。而他的成长经历就相当令人深思了,11岁建立自己的实验室,当然是进行了很多一些个简单的实验,一放学就来鼓捣这些个物理命题。
大家对这样的一个人物发展和我们国内发展的区别能够看到吗?实则本质上的根源就在于“想象力”,这一点是推动了人类发展的法门所在。可即便是钱学森提出了这样的警示,在我国依旧是看埋拍扰不到任何的行动,教育就是填鸭式的,而智慧几乎没有得到任何的提升,创造了没有的所谓天才,又怎么能够被称之为顶尖人物?