印度正义学校有多少

A. 印度的教育体制谁能帮我介绍一下

印度教育体制及设置介绍

在印度，综合大学由中央政府或各邦政府通过立法手段建立，而其他院校则由各邦政府或私人团体建立。所有院校都附属于特定的综合大学。
大学类别
中央和各邦综合性大学：中央大学直接由印度中央政府人力资源部所建，邦大学则由各邦政府所建。
私立大学：享受同大学一样的学术地位，如德干研究生学院、浦那研究院、孟买的塔塔社会科学研究院、班加罗尔印度科学研究院等。
国家重点研究院：为大学一级的研究院，由国会法案规定并由中央政府出资建立，包括印度技术学院、印度管理学院以及全印度医科学院等。
多数大学都是附属性大学，独立管理入学标准、课程设置、考试以及学位颁发等。大学设立独立的研究生院，进行各领域的科研。研究生院和本科院由所属该大学的院校分开设立。
院校的类别
印度的大专院校分为四个类别。该类别的划分按提供的课程（专门院校/职业技术）、所属性质（私立/公立）、与大学的关系（附属/大学分校）。
大学院校:该院校由所属大学管理，大多位于该大学校园内。
政府院校:政府院校数量少，仅占总数的15-20%，由各邦政府管理，如其他院校一样，政府院校有其所附属的大学进行考试，安排课程并颁发学位。
专门院校:专门院校大多为医学、工程和管理类院校，也有少数其他专业的专门院校，由政府或私人组建和管理。
私立院校:70%的私立院校由私人基金或团体组建，但管理由所附属的大学负责监督。虽然最初组建时为私人发起，但邦政府也资助这些私立院校。
高等教育设置
高等教育（完成12年学业后）时间一般为3年，面向文理科学士学位，而工程和医学等专业课程则需4-5年的时间。硕士为2年，博士最少为3年以上。
高等教育课程（印度大学提供以下专业的课程）：
工程和技术、计算机科学、信息技术、生物技术和生物信息
医学、牙科、护理、药理和医疗辅助
农业科学、兽医科学、奶业技术和渔业
艺术、绘画、人文、社会科学、商业、科学和管理
酒店管理及服务、旅游
时装设计和技术
课程分为中专毕业证课程、本科、硕士研究生和博士课程
远程教育：在印度有66个远程教育部门分布于66个大学，此外有11所开放式大学也提供远程教育。位于新德里的印度甘地国家开放大学（India Gandhi National Open University ）是世界上大型的开放式大学之一，为世界上100多万的学生提供服务。
职业教育：印度有1500个职业证书教育学校，涉及农业、贸易、商业、健康、医疗辅助、家政科学、人文以及工程贸易。
学位和课程
本科：本科课程学制一般为3年，面向学士学位，各大学设有文科、理科、工商等学士学位。而专门课程的学位如工程、医学、牙科和药学需要4至5年半的时间。工程学科大多为4年，而医学学科为5年半。
硕士：硕士研究生文科、理科、工程和医学等学科通常为2年制，毕业时颁发硕士学位。有的大学和高等院校提供短期的毕业证和证书课程，如工程、农业科学和计算机技术。而学习时间也因学校不同而不同。
博士：只有综合大学的院校设立博士课程，课程涉及特定方向的研究工作，提交博士论文通过口试。顺利通过博士课程的学习后授予博士学位。

B. 清华与印度理工哪个好 印度理工学院世界排名

从表面上来看，印度理工学院培养了不少在美国硅谷都很牛的IT人才，清华大学在这方面可能稍微逊色一点，但是从整体水平上来看，清华可能还是要好点。2019-2020年印度理工学院马德拉斯分校世界排名第271名。

其实印度理工学院的质量确实是很不错的，但很多排行版都是根据综合实力来评价的，除了学生质量外，还有基础设施、师资等方面的评估。相比而言一些发达国家例如美国、英国等院校的综合实力自然也就看起来更强了，但这也没能掩盖印度理工学院的光芒，可见该校还是很厉害了。

印度理工学院（简称IT）是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。

印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。

在2000年《亚洲周刊》评选亚洲最佳理工学院时，印度理工学院（IIT）以7所分校中的5所占据了前十强的“半壁江山”。

每一名想要进入印度理工学院的学生都要参加联合入学考试（JEE），它是专为印度理工学院设置的考试，只考理科，分别是数学、物理和化学。三科分别设置淘汰线，仅仅总分合格是不够的，必须每科都同时高于各自的淘汰线。

笔试通过了，还要参加长达五天的面试，并在此期间按笔试的排名顺序选择自己的专业。

和美国工程学院通常也提供艺术和人文课程不同，印度理工学院专攻理工教育和工程学基础。并且印度理工学习非常难。课程极具分析性，高度依赖数学。

清华大学，简称“清华”，位列“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”“高等学校创新能力提升计划”“高等学校学科创新引智计划”。

为九校联盟、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华一剑桥—MIT低碳大学联盟成员，被誉为“红色工程师的摇篮”。是中国顶尖的大学之一。

(2)印度正义学校有多少扩展阅读：

进印度理工学院可不是一件容易的事。据悉每年有超过30万名学生报考印度理工学院，但学校每年共招收4000多名新生。

校需参加联合入学考试（简称JEE，JointEntrance Examination），录取率却不到2%。2004年开始增加了约2000名入学名额，当年有17.5万人参加了JEE，但只有2.6%的人获得入学资格。

在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖，印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核，所以各分院都有权调整本校的专业设置。

例如德里分院侧重工程学；坎普尔分院在侧重工程学的同时，还特别强调提升学生可持续发展的自学能力；孟买分院强调培养专家研究型人才，实行工学硕士和博士论文的公开答辩制度；卡拉格普尔分院重视工程专门理论的学习与技能操作，具有较强的动手能力。

马德拉斯分院重视对学生的实践操作和工程制图训练，主张学生要多参与当地业界的活动，以与业界保持互动。

印度理工学院的核心课程包括自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，师资比为为1：6 至1：8，而且教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。

入学以后，每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分。

值得一提的是印度理工学院每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。此前加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有四成是由印度人开办的。而当中一半是IIT培育出来的人才。

C. 印度的大学为什么说是全世界最难进的大学

印度理工学院大家一定听说过吧，这可是全世界最难进的大学。可能很多朋友都觉得称为世界最难进可能只是夸张的说法，其实了解请款的朋友就知道，这一点都不夸张，印度理工学院确实是非常难进的。难进的原因，不仅是因为招收的学生不多，而且从理工学院毕业的人都是各大公司争先恐后需要的人。

印度理工学院的学生毕业以后都是世界各大公司竞相争夺的人才，等于说上了印度理工学院，自己的前程已经完全无忧无虑了。就是因为这样，越来越多的学子报考印度理工学院，竞争也越来越大，加上印度理工学院的要求本来就非常严格，所以才成为了世界最难进的大学。

D. 印度理工大学有多牛

印度理工学院在学术界享有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。这所学校的厉害程度可以从其世界排名和毕业生提现出来

一、世界大学排名

1、2000年，《亚洲周刊》评选亚洲最佳理工学院时，印度理工学院以7所分校中的5所占据了前十强的中的半数。

2、2006年，《泰晤士报》全球大学排行榜上，印度理工学院综合排名前50，工科排名全球第三。

3、2017年11月22日，英国QS全球教育集团发布了2018QS金砖大学排行榜，印度理工学院孟买分院排名第九。

二、毕业生情况

1、印度理工学院毕业生为美国高科技人才的重要来源地之一

加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有40%是由印度人开办的，其中更有半数来自这所学校。

2、留学美国

印度理工学院每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。这所学校总共产生了17万毕业生，留在美国的就超过3.5万人。

印度理工学院考试和学习：

每年都有世界各地的学生慕名而来，但想进印度理工学院可不是一件容易的事。据悉每年有超过30万名学生报考印度理工学院，但学校每年共招收4000多名新生，入校需参加联合入学考试，录取率却不到2%。2004年开始增加了约2000名入学名额，当年有17.5万人参加了JEE，但只有2.6%的人获得入学资格。

在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖，印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核，所以各分院都有权调整本校的专业设置。

例如德里分院侧重工程学；坎普尔分院在侧重工程学的同时，还特别强调提升学生可持续发展的自学能力；孟买分院强调培养专家研究型人才，实行工学硕士和博士论文的公开答辩制度；卡拉格普尔分院重视工程专门理论的学习与技能操作，具有较强的动手能力；马德拉斯分院重视对学生的实践操作和工程制图训练，主张学生要多参与当地业界的活动，以与业界保持互动。

印度理工学院的核心课程包括自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，师资比为为1：6至1：8，而且教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。

入学以后，每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分。

以上内容参考：网络-印度理工学院

E. 印度大学排名

2019-2020印度大学排名情况怎样以及印度有哪些好大学是广大考生和家长朋友们所关心的问题，以下是QS世界大学排名机构最新公布的印度大学排名10强名单，其中排名第一的是印度理工学院孟买分校，排名第二的是印度理工学院德里分校，排名第三的是印度科学学院，以下是具体榜单，希望对大家有所帮助。

印度大学排名【2020QS版】

印度排名 2020QS世界排名 学校名称 国家/地区
1 152 印度理工学院孟买分校 印度
2 182 印度理工学院德里分校 印度
3 184 印度科学学院 印度
4 271 印度理工学院马德拉斯分校 印度
5 281 印度理工学院克勒格布尔分校 印度
6 291 印度理工学院坎普尔分校 印度
7 383 印度理工学院鲁尔基分校 印度
8 474 德里大学 印度
9 491 印度理工学院古瓦哈提分校 印度
10 651-700 贾达普大学 印度

印度理工学院孟买分校

印度理工学院（indian institute of technology，简称iit）是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院之一。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。

印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里（Delhi）理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯（Madras）理工学院、孟买(Mum)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。

印度理工学院德里分校

德里印度理工学院位于德里南部城区，1983年7月经过印度政府人力资源发展部的批准成立。 1986年，学校经过改制，由政府管理改为自主管理。

德里印度理工学院即Netaji Subhas理工学院 （NSIT）。为了满足经济发展对高层次的工程与技术人才的需要，1983年7月经过印度政府人力资源发展部的批准，德里政府成立了一所新的工程技术学院并命名为德里理工学院。1997年1月23日适逢Netaji百年诞辰，学校更名为Netaji Subhas Institute of Technology。 1986年，学校经过改制，由政府管理改为自主管理。

印度科技学院

印度科技学院（IISc)是一所公立的进行科学研究和高等教育的大学，它坐落在班加罗尔。1899年，在Jamsetji Tata的大力协助下创建，因此也被称为“塔塔大学”。1958年它获得了Deemed University的美誉。IISc被视为是印度的第一所科技学院，并且在计算，空间和核能领域做出了巨大的贡献。

F. 印度理工学院：印度学子的“终极殿堂”，难考程度远超哈佛，为何这么说

做人难，做学生难，做高考生更难，做印度高考生超级难，作为要考印度理工学院的高考生最难！有多难呢？难于上青天！

印度人口数量在近15年内急剧增加。长此以往，对印度而言成为世界上人口最多的国家并不是一件难事。人口过多与之伴随而来的就是学龄儿童人口数量激增，生存空间紧张，资源短缺，就业压力大，升学压力更大！

虽然印度的学龄人口增加很多，但是印度的教育水平，教育能力，甚至学校数量并没有太大提升与发展。由此可知，在印度上学的难度一定是相当之大。

一、印度娃咋上学？

从学生角度看，出国寻求出路是很合理的。但是从国家角度看，就十分痛心。人才流失，国家发展受阻，社会建设缺乏优质人才。所以，近几年印度造飞机摔飞机，造桥桥塌，好不容易自主研发的高铁，交通部长想要发视频庆祝还得把视频二倍速，"手动"给高铁提速。

G. 印度267所公立学校没有女厕，这个现象背后反映了什么

几十年的和平之下，全球人口爆发式增长，那如今已经有接近70亿人，人口最多的两个国家分别是印度和中国，都有十亿人以上，但中国和印度完全不同，我国今年已经实现了全面脱贫，全部人都不愁吃，不愁穿，不愁住，但在印度却有267所公立学校没有女厕所，这种现象背后反映了什么？印度重男轻女，这是无法改变的事实，全球女性都在呼吁平等的时候，印度女性只求多一点生存空间，在印度很多女性都不敢违背丈夫的话语。

希望未来不存在歧视，但这绝对不可能，而我们要做的是别人不敢歧视我们，做“人上人”。

H. 印度267所公立学校没有女厕，为何厕所问题成为印度顽疾

一、印度人传统观念，导致厕所问题

印度人有一个传统观念，他们认为人类排泄物是不吉祥，这些东西不能排泄在家里，否则就是对神灵亵渎。传统观念认为，人体排泄物就应该放在大自然中，成为植物养料，所以在印度看到很多人随意大小便，在建筑物、街道、历史遗迹等角落，经常看到人类遗留排泄物。这些现象导致环境恶劣，苍蝇乱飞，臭气熏天。

另外建立了奖励政策，公民使用一次公厕，就可以获得一定奖励。同时有关媒体宣传厕所重要性，目前上映了电影《厕所：一个爱的故事》，在影片里宣传了“没有厕所不结婚”主题思想。

总之，印度政府正在通过多方面努力，改变这一现状。

I. 印度的学前教育机构主要有哪四种

印度的学前教育机构种类较多，课程理论多来自于西方，但印度一向注重将圣雄甘地的有关幼儿教育的论述作为指导思想。目前，印度的学前教育机构主要由以下五类：

①蒙台梭利幼儿学校。

②福禄贝尔幼儿园。

③巴尔瓦迪斯。

④流动托儿所。

⑤实验幼儿园。

师资培养

印度幼儿教师正规的公立培训机构有中等幼儿师范学校。私立培训机构则有巴尔瓦迪斯教师中心、幼教人员培训班及只介绍福禄贝尔思想的福禄贝尔幼儿教师培训中心等。

社区教育

地方政府利用社区促进儿童教育发展成绩最为显着的是印度喀拉拉邦倡导的“民众科学运动”（KSSP）教育改革。该活动的科学家们从1988年底开始，发起全民识字运动。