⑴ 急求幼儿园六一节目串词,请大节目有:1、舞蹈《花儿红》2、舞蹈《我给地球洗个澡》3、印度舞《天竺少女》
有的可以根据每个节目内容找出一两句词连接起来就可,反正都是些积极健康活泼的词语啦。只要不偏离六一和孩子和你这个幼儿园的这个主题就行。其实好多时候是没有人在仔细听你的串词到底讲些啥的,每个家长心里都是希望节目快快开始,看到自己孩子的表演,所以串词不易太长。
⑵ 印度舞蹈有哪些
印度舞种类繁多,大致分为古典舞、民间舞和宝莱坞舞蹈(电影舞蹈)。按照受众分,古典舞在当代属于精英艺术,民间舞和宝莱坞舞蹈则偏向于大众娱乐。
从地区角度看,印度古典舞蹈可分为北印度舞蹈、南印度舞蹈、东印度舞蹈和东北印度舞蹈。北印度舞蹈主要有克塔克舞;南印度的古典舞蹈主要有婆罗多舞、库契普迪舞和格塔克里舞,东印度舞蹈为奥迪西舞,东北印度舞主要有萨提利亚舞和曼尼普利舞。北印度舞的音乐为Hinstani,南印度舞蹈则采用了Carnatic音乐,两种音乐节奏和旋律不同,表现形式也不同。跳Kathak时,腿须笔直,身体曲线始终保持流线型,这种舞蹈讲究用夸张的面部表情和丰富的手部动作,结合华丽的服饰和化妆,通过肢体语言而非音乐来演唱来传情达意;而跳BharataNatyam时,腿可弯曲,身体幅度变化很大,更具欣赏性。 印度舞古典舞是表演给神看的舞蹈, 对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度古典舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱,舞者借由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些古典舞舞只在庙里表演给神看,印度舞也因此多了一层神秘色彩。
⑶ 印度舞蹈基本动作16个有哪些
印度舞节奏明快,一段4分钟舞蹈有大约50多个动作。包括了手势、眼神、内心所想、面部表情,这种变化万千的姿势可以代表人的七情六欲,甚至可以代表天地山水等自然景物和昼夜等自然现象。
1、起舞前,腿保持弯曲,手合起来,行开启礼。
2、手伸展开,脚向前跨一步。随着音乐开始变换手姿。
3、音乐中开始出现“咚咚”的节奏,开始变换脚步动作。
4、保持微笑。
5、舞蹈动作越来越快,手姿变化丰富。
(3)幼儿印度舞有哪些扩展阅读:
印度舞的一个重要元素是手姿。手部姿态约有100多种,每一种手姿都有特定的意义,有的代表美丽,有的代表和平,有的代表生气,有的甚至表示丑陋。印度人相信手姿是人和神交流的符号,而不同的神喜欢不同的手姿。
印度舞手语变幻莫测。比如用手指脸的姿势表示美丽,荷花手姿是表演给神看时常用的手姿。手姿不仅表演起来令观者眼花缭乱,花样繁多的手姿还反映了表演者活跃的思维,是一种真正的脑部锻炼,可谓“心灵手巧。
⑷ 想请问一首印度舞幼儿单人考级舞曲名字
这不是印度歌曲,这是伊朗歌手Arash演唱的《Tike Tike Kardi》
⑸ 幼儿园印度舞蹈节目串词
一、印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏一一班小朋友带来的异域风情——《印度舞》
二、从前有位老爷爷,给我们讲了一个非常有趣的故事,故事的名字叫做《丑小鸭》,请欣赏一二班小朋友为大家带来的课本剧——丑小鸭
三、你们听过司马光的故事吗?他小小年纪就砸缸救出同伴的故事流传至今,请欣赏一三班带来的课本剧《司马光砸缸》
四、夏天的午后,突然雷声大作,风雨交加,一群调皮可爱的孩子在雨中欢快的追逐、嬉戏,请欣赏二一班舞蹈《嬉雨》
五、今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快的舞蹈,舞出了自己的`欢乐与幸福,舞出了明天的希望与辉煌。请欣赏二二班的精彩表演——《三句半》
六、六一儿童节是个幸福快乐的日子,大家都渴望闪亮登常可是舞台有限,风采不一定非要在台前展现,这个节目献给没有机会上台的同学以及全体辛勤排练的老师、同学们!请欣赏小品《老师,我错了》
七、拉丁舞融体育运动,形体舞蹈,艺术表演,竞技比赛为一体,它代表的是激情、奔放和动感,请欣赏三一班拉丁舞表演《舞动的生命》
八、童年是快乐的,我们是幸福的。在六一儿童节——这个幸福快乐的节日里,让我们尽情唱吧!让我们一起跳吧!请欣赏三二班舞蹈《大家跳起来》
九、同学们,幸福在哪里?幸福在辛勤的劳动中,幸福在晶莹的汗水里。只要我们多勤快,不愁吃来不愁穿。请欣赏四一班表演的歌舞《太阳出来喜洋洋》
十、我们是龙的传人,成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。让我们舞起鲜艳的红绸,跳起热情的舞蹈,让我们的童心乘风飞翔!请欣赏四二班舞蹈《盛世龙娃》
十一、六月,是一支歌,是一支幸福的歌,我们迈着喜悦的步子走进六月,走进了我们自己的节日,请欣赏四三班歌曲联唱《快乐的节日》
十二、石榴花开,花红似火,热烈奔放,艳丽非凡。石榴,象征着热情、欢庆和吉祥。请欣赏五一班带来的舞蹈《榴花似火》
十三、看—— 一群羌族的少年儿童出现在我们眼前,他们正在欢快的玩耍,从他们身上,我们看到了所有少年儿童正无忧无虑、茁壮成长,他们是祖国的未来,将托起祖国的明天!请欣赏五二班带来的舞蹈《尔玛依萨》
十四、童心是单纯的,童心是幸福的,童心是快乐的,童心像花儿一样绽放!请欣赏五三班舞蹈《童心乐》
十五、有一件神奇的衣服看不见、摸不着,有人雄赳赳、气昂昂地穿着这样的衣服举行游-行大典,他就是——《皇帝的新装》
十六、母校,您好!我们马上就要离开您了,在这美好的日子里,让我们激情飞扬,舞起来吧!让我们在在“恰潜有力的节奏中祝福母校,祝福天下儿童天天快乐!
主持人A:来吧,来吧,我们一起跳舞!
主持人B:跳出激情,跳出欢乐;
主持人A:跳出幸福,跳出快乐!
主持人B:下面请欣赏印度舞蹈《欢乐的跳吧》
主持人男:过年啦(过节了),我们要开心,要快乐!
主持人女:是啊,过年啦(过节了),团结啦,男女老少齐欢笑嘛!
主持人男:生命在于运动,让我们舞起来,让我们快乐的跳起来!
主持人女:下面,请欣赏舞蹈《快乐的跳吧》
亲爱的小朋友们,今天玩得快乐吗?
接下来会让我们更加开心,更加HAPPY的,有种舞蹈就有这种神奇的力量,掌声有请**等小朋友带来的舞蹈表演《欢乐的跳吧》
欢乐的跳吧 - 拜尔娜
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里