印度文化水平怎么样

❶ 印度文明有什么特点

印度历史悠久，文化灿烂，是世界文明古国之一，为丰富世界文化宝库做出了不朽的贡献。印度文明在其悠久的历史发展过程中，以其连续性、吸收性和融合性见长，从而不断发展和丰富。纵观印度文明的发展历程，可以看出其具有以下三大特点。
印度文明的特点之一是它的宗教性。印度历史上曾先后产生并流行多种宗教，印度教、佛教、耆那教和锡克教均起源于印度。此外，主要的世界宗教如伊斯兰教、基督教、犹太教和琐罗亚斯德教等在印度都有自己的信徒。多种宗教在印度的长期共存和印度人民对宗教的虔诚信仰，形成了印度文化浓郁的宗教性，宗教生活和宗教文化成为人们精神生活的中心。印度教、佛教和伊斯兰教都在印度创造了辉煌灿烂的宗教文化。古代印度的凝聚力量主要是宗教，宗教以外的凝聚力是较微弱的。宗教的统一作用还表现在民族认同上。在印度，宗教不仅是一种信仰和一种生活方式，同时也是一种民族认同，人们生活的重心不在国家政治而在宗教上。印度人曾经容许无数民族的统治者君临其上，很大的一个原因在于他们不大在意什么人来统治、剥削他们——无论是本地人或异邦人。对他们而言，要紧的是宗教而不是政治，是灵魂而非躯体，是无数的来生而非暂驻的今生。
印度文明的特点之二是它的多样性。印度在历史的大部分时间内处于四分五裂状态，印度的历史犹如一条长河，在它的大部分时段里，都是水流湍急而混乱，只在少数几个时段水面平静而宽阔。非常粗略地说，印度在历史上统一与分裂的时间之比大体是三比七。在历史的大部分时间里，无论北印度或南印度都存在着许多大大小小的政治实体，它们之间长期征战不已，相互吞并。印度历史上只有前述三个帝国的统治超过了次大陆半数的土地，其他王朝都只能称其为地方性政权。即使是这三个大的王朝，也从来没有完全统一过次大陆，仍有诸多小王国未归在帝国的版图内。号称统一了全印度的孔雀王朝，实际上也只不过是以宗主权加在原来的统治机构之上而已。阿育王从来没有自称过“印度之王”，而只称自己为“摩揭陀王”，并把其广大的领土称为“征服之地”。所以，印度文明呈现出举世罕见的多样性。印度还是一个多语言的国家，操不同语言并信仰不同宗教的不同民族产生了不同的文化。
印度文明的特点之三是它的包容性。印度文化从来就不是凝固的，一成不变的，而是在不断吸收异族文化的过程中发展和丰富起来的。印度历史上屡遭外族入侵，它的历史可以说是一部不断为外族征服的历史，印度的文明史可以说是一部不断地接受异质文明挑战、不断与异质文明交流的历史。
总的来看，古印度文化在世界上曾经产生过巨大影响，印度文明在近代的衰落不过是一时的历史现象。随着印度经济和社会现代化进程的推进，相信印度文化也终将像中国文化一样大放异彩。

❷ 印度坐拥十几亿人口，竟能实现全民免费教育，印度学生的文化水平如何

一想到印度，那肯定要么是火车上挂满了人，要么就是父母爬墙给孩子递小抄，总之很奇葩。这些都是我们对于印度的固化思维，其实印度已经实现了全民免费教育，而且普通的大学学费一年才200人民币。有一句古语，那就是好货不便宜，便宜没好货。这句话放在这正合适，印度走的时候精英路线，也就是说那些普通人印度政府就没打算指望他们，那么教育也不是很好，所以很便宜很普及。

这就使得印度老百姓就安贫乐道，换句话讲就是不思进取。整个人生状态上都不思进取。在基础教育上，印度走的是低水平的免费教育，这也就是为什么他们能实现全民教育。

❸ 印度的教育水平怎么样呢

比上不足，比下有余吧。印度是一个神奇的国家，相当神奇。作为一个人口众多的大国，它的小学毛入学率达到99%，但是中途辍学的却有很多。它的国民识字率七岁以上的不过73%，而15岁以上的更是不到70%。印度从国土面积和人口上来看，真真切切是一个大国的模样，但是其教育水平完全比不上同等级的国家，更是比不上发达国家。但是呢，印度的大学确实不算少，光高等学府就有760所。

而作为印度最底层的首陀罗，他们虽然也可以接受一定的教育，但是通常，有些家庭会让孩子中途辍学来赚钱补贴家用。至于那个连种姓制度的排行都没有资格进入的贱民阶层，他们是没有受教育的权利的。如果是个女孩子，那么不仅仅是不能受教育这么简单，还有可能会被自己父母当做物品贩卖出去。不过，近些年，印度政府似乎是认识到了这个问题，正在整改，不过收效甚微。

❹ 古代印度文明的主要表现

1.政治上长期处于分裂状态2.宗教繁多:宗教性是古印度文明最显着的特征3.等级制度森严4.文明的多样性与包容性共存综上，古印度文明由于地理和历史的原因而独具特色。在政治上，它长期处于分裂状态；在文化上，宗教文化占有重要地位，文化的多样性与包容性共存。

❺ 印度的文化水平如何为什么很多事情感觉不能理解

印度让人感觉不可思议的奇葩事太多了，各种各样中国文化难以去理解的社会现象。造成难以理解的原因，主要与两国之间的文化差异有关！

印度的一些民俗习惯，在很大程度上都是基于印度教形成的，而且延续至今。

除此之外也有其他宗教的影响，比如印度苦行僧，他们常常把自己打扮得蓬头垢面、衣衫褴褛，视自己的身体为罪孽的载体，是臭皮囊，必须劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。享受人间至苦，方能获得精神的自由和灵魂的解脱。多次轮回之后，他们就会进入天堂……

比如印度恒河，这条世界上最脏的河流，被他们当成“圣河”与“母亲河”，每个印度人都渴望到恒河沐浴一次，能够洗尽人间的罪孽，喝上一口“福水”，就能够延年益寿。如果能够在恒河“圣地”寿终正寝，对许多人来说是非常幸福的事。

这就是宗教的魅力，用中国的文化思想，很难去理解印度人的这些行为。但是在他们看来一切都是理所当然的，是非常“神圣”的。

❻ 在印度文化上，你有什么观点

印度文化为三方面内容即以宗教为中心，佛教文化在印度文化中占据重要地位和以诗代史三方面。

印度，离我们很近，我们却跟他不熟。想到印度，我首先想到了咖喱，人满为患的火车，和一言不合就尬舞的场景 毫无征兆的说跳就跳…

他们的习惯与众不同，水的资源馈缺，很难置信在衣食住行里，水的解决方法如何调整，他们在一条河水里，送葬饮水洗刷，应有尽有的一切方式，也改变不了他们的信仰本身，历史遗留下的传统，印度的宗教理念，在他们的国度里，代代相传不曾改变，不一的样国家，不一样的民俗，印度就是印度