‘壹’ 印度为何会被称之为一个“拼凑的国家”呢
作为联邦制的印度,但印度这个联邦的建构原则也相当复杂,应该说印度的种族、民族、语言、宗教、文化的复杂程度,远远超过了任何一个国家,印度人国家认同的基础还相当薄弱。而且就它的优势民族、主体民族缺位这一点而言,也不明显明显,大大小小三百多个民族,说这不同的语言,就官方语言就是有四十多种。不像中国有个主体民族汉族,而印度、巴基斯坦这样的国家,印地族、乌尔都族这是没有的,只不过有一些讲这种话的人而已,讲这种话的人本来也是来自各族的。
印度是个联邦制国家,各邦各自为政,各有各的语言、宗教,民族成分和信仰极其复杂,互相不买账的邦更是大把。历史上大部分时间印度只是一个地理名词而不是一个国家名词,中央在各邦面前更多是个象征。
在印度闹独立的各地区中,大体上可以分为两个层次:
一类是想从印度中独立出去,甚至独立建“国”的;
另一类是想从现有的邦中独立出去,独自建“邦”。
印度从一开始就建立了宪政民主基础上的左右分野的多党制,所有的各主要政党都是超越民族的。这些党都不是按照民族分的,而是按照政见来分的,有左派也有右派,尽管实际上这些党往往有固定的族群基础,也就是说实际上某一个党还是更多地得到某些族群的支持。一旦一个政党执政就要兼顾太多地方的利益,其实这样就造成一个地方强,中央弱的政府,地方有很大的自治权,这样在一定程度缓解内部的矛盾,利于国家统一,今天有的很多地方闹事就是为了争取自治权,而不是国家上的独立权。
所以说印度是一个多民族拼凑的国家。
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‘贰’ 印度的综合国力
印度的综合国力
经济:独立以来稳定但缓慢增长,波动很小,最近20年增长速度加快,成为金砖四国之一,但是人均收入还很低,信息工业比较发达,能源缺乏,制造业相对薄弱,基础设施较差。
军事:有比较强大的军事力量,拥有核武器和航空母舰,但是军事工业研发速度相对缓慢,质量比较差。军队有比较多的实战经验。
教育:比较重视教育,大学教育的水平比较高,但是基础教育不平衡,有些穷困地区还有很多文盲。
政府:采取西方的制度,但腐败的现象比较严重,效率比较低。
精神:大部分人相信印度教,有丰富和不间断的精神传统,但也存在印度教和伊斯兰教的矛盾冲突以及各个种性之间的隔阂。
结论:是区域性大国,正在发挥越来越多的世界影响,但是还远远不是具有全球影响力的超级大国。