印度口语怎么学

‘壹’ 印度英语口语听力材料或者网站有没有推荐的

印度人的发音受当地语言影响很重,语调上跟英式英语也差别很大,另外一些特别的发音很不一样.比如：
t发成d: time,dime几乎区分不开
th的音发不准,不是正规的咬舌尖发音,而更接近于s,thanks发音像sanks
p发成b: pear,bear几乎区分不开
适应了印度人的口音之后,理解是没有问题的,虽然语音语调有差别,但是他们对于英语的思维方式是继承于英国人
除了英美语言习惯不同(印度人总体讲属英式英语)，比方说印度人管“去外地”叫“go out of station”，而美国人的说法是“go out of town”，印度人管领导人的车队叫“cavalcade”，而美国人叫“motorcade”等等，印度人还把很多印地语的词带到英语里来，进行“创新”。
翻开一份印度餐的菜单，整整齐齐用英语字母拼出来的菜名aloo、paneer、gosh，如果
没有下面标注的英语解释，你根本无法知道它们原来是薯仔、奶酪和羊肉。数字表达方面，印地语的“十万”lac和“千万”crore等也已成为当地英语的正式词汇。
印度英语发音规律：
WA DIM=WHAT TIME
I D LIG DO CHANGE DE GALA=I'D LIKE TO CHANGE THE COLOR
关键点：
P发B
T发D
K发G
R发L
没有爆破音和清辅音
印式英语在发音方面的“特点”往往给最初接触者以深刻印象。很多人都熟悉那句着名的“I'm dirty (thirty)and my wife is dirty (thirty) too”的例子。由于受印地语等地方语
言发音和语调的影响，印度人的英语很难区分t和d、p和b、l和r这几个音。“th”的音读
得很像“t”,不发声的辅音“r”也往往读出声来。上面那句例句英语意思是“我三十岁，我妻子也是三十岁。”但用印式发音读出来就变成“我很脏，我妻子也很脏”了。一个有趣的现象是，有些印度人喜欢将音节后面的辅音g读出来，好像日语读外来语的方法。比方说morning要读成“morning-ge”，最绝的是有一次一个印度朋友谈起华盛顿，说成“washingge-ton”(“华盛格顿”)。
关于语调方面的“妙处”，用文字来形容实在难以惟妙惟肖，但如果你听过两个德里的大学生用英语对话，一定会觉得很难忘。其特点是语速非常快，其婉转起伏宛如印地的一般。词汇也许是印式英语中让人最头疼的部分了。另外，印地语有两个很有用的后缀也“堂而皇之”地跻身于印式英语，一个是“-ji”，一个是“-na”。前者表示尊敬的意思，一般放在人名字的后面，比方说索尼亚尊称为 “Soniaji”(索尼亚“吉”)，阿德瓦尼叫“Advaniji”，湿婆神叫“Shivaji”。但一些中下层印度人士英语不太好，便在所有英语词汇后面都加上“ji”，以求“保险”。有一次笔者与一个印度门卫对话，他从打招呼、回答我的问话到道别，只用了三个词：“hello-ji”(“哈罗吉”)、“sir-ji”(“先生吉”)、“ok-ji”(“0K吉”)。令人叫绝。“na”在印地语表示否定，一般放句尾时表示反意疑问。例如标准英讲“You were there,right?”(你当时在那儿，对吧？)现在许多印度人口语中会说：“You were there na?”表示相同的意思。至于其他一些具有“印度特色”的词汇，例如saffron (藏红花，在印度指代表印度的杏黄色，引申指印度教团体和人士)、parivar (印地语“家族”之意，在政治中指国民志团、湿婆军等印度教团体的总和)、Hintva (印度教复兴运动)，在阅读时碰上了，即使知道其字面意思，要掌握其深层社会政治含义则是又一层的境界了。
其实，印度人说英语没有想象中那么恐怖，比起某些国家比如日本、菲律宾要好得多，只要熟悉印度人说话的典型特点在交流中就不会存在巨大的困难。
印度人英语口音重、语速快，说起话来满嘴里跑舌头，辅音r发颤音，乍听起来很难懂。印度式英语发音的另一个主要特点就是把标准英语中本应该咬舌送气的音th简化为 t。而且印度人发的t的音，又接近d的音。所以印度人自己也拿这个发音特点开玩笑，当他们说“我30岁了”(I am thirty)，听上去就是“我有点脏”(I am dirty)，因为 thirty(三十)的发音和 dirty(肮脏)混淆了。1968年美国拍摄的《狂欢宴》(The Party)，着名喜剧演员塞勒斯扮演一位倒霉的印度土包子，满口印度腔英语，一路插科打诨自我解嘲，周旋于美利坚高等白人之华屋盛宴，漏子捅了一个又一个，至今还是美国人模仿印度腔英语的经典。

‘贰’ 学习印尼语的技巧有哪些

语音-词汇-语法
背熟印尼语辅音和原因字母，一定要学好发音。多听录音，跟读。
然后是记单词，循序渐进、依据你的印尼语书籍来。词汇量决定印尼语水平
语法穿插在短文中，平时多读短文，能背的尽量背。
多阅读印尼语文章
口语：多和印尼人交流，国内可以交留学生朋友，在国外建议和当地人一起住。
小提示：印尼语对英语有影响。
课本推荐：《基础印度尼西亚语》朱刚琴

‘叁’ 想学习印度英语口语，可是在网上找不到相关教程。 请问谁知道有相关教程啊（印度英语口语）

很简单，不用什么教程。。
记住2条！
1. two读成【tu：】，凡是包涵此元音的都这样读！

2.把尾音为清辅音结尾的词尾音读重，读成半浊音的感觉，注意和中式英语不太一样！这个很难解释清，多看看印度片子。

‘肆’ 今天公司来了一个印度客户，哎。。。觉得自己口语好破啊，不敢说。怎样提高自己的口语啊

个人的经验：平常只要没事就自己想个话题，然后跟自己对答，要大声的说出来。如果遇到不会说的，就换个方式去解释，再不行就记下来，然后查书查字典，找出至少2个以上的表达方式。切忌说出“我不知道怎么解释”，“不知道怎么说”，之类的话来，一定要把事情给解释清楚，对此要产生“强迫症”一样的心理。而且要多观察电影里英国人和美国人的口音，自己说话的时候，一句话也可以尝试用不同的语音语调去讲，磨合自己的口音，找出最适合自己的发音。还有就是尽量去避免先在脑海中把中文翻译成英文，然后再说出来，要逐步提高自己的反应速度。因为你在“反应”的同时，人家这段话题可能已经说过去，往往就错过了说话的时机。

我高一的时候英语基本上就没有及格过，尤其当时学校有加考口语，就没超过40分的。高二每天上下学骑自行车的时候就这样自言自语，如果是坐公车因为旁边有人不敢疯的时候就自己在心中默默的说，到家也会朗读和背颂课文。坚持了1年，高三就突然敢开口说话了，考试成绩也越来越好。大学考上北二外英语专业，大二的时候口语还考过90几分，在年级里算是前10名的。但也仍然继续坚持着，开始练习讲美音，在学校跟同学练习，周末去英语角找老外练习，越敢说就越会有种上瘾的感觉。后来出国留学，考雅思、学校导师面试都没有费过劲。毕业的时候答辩比论文高出20%，连我当时的英国籍导师都说没见过相差这么多分的学生，还问我为什么说的出、写不出… 汗，我的确笔头能力不如口语能力，没能均衡发展哈。后来工作的时候，也有很多同事都说我没有中式英语的口音，在接触过的中国人里，是少有的在讲真正英语的人。有次遇到美国客人，还问我是不是在美国待过。当然，到现在也仍然会有不会说不会写的词语，主要是因为记性不好，所以仍然每天在查字典… 所以，只要你努力、持之以恒，总能找到成功的方法的！

‘伍’ 即将出国去印度，怎么练好英语，买啥字典和书籍。求大师指点

去印度当地培训还是算了吧，印度人的英语，虽然是官方语言，但是那个口音啊。。。而且他们说话大舌头。。个人认为印度英语说出来还不如Chinglish好听\(^o^)/~以前我们和美国、印度外教一起出去的时候，美国外教是听不懂印度人说什么的，还是我在中间给他们做翻译，囧的。。
所以如果你有一定英语基础的话，如果来得及可以在国内培训一下，比如新东方那些啊，练练口语什么的，到时候基本上你说的他们能听懂就行，字典可以用牛津的英汉双解，这样你在工作中就算有不知道怎么说的，找到那个汉语的，把英语部分给你的印度同事看他们也能懂的。书籍可以带你工作相关的，要么就带新概念去没事自学一下也可以，主要是里面很多典型的句子用法，读熟悉了语感建立起来了就会说的比较顺口。实用性上讲可以带些日常用语900句之类的，还有职场常用句型等等。
还有可以带套自己的旅行餐具，他们吃饭会用手抓的。。
有问题了还可以私信我，希望能够帮到你哦~~

‘陆’ 大家认为印地语好学吗

印度的两种官方语言之一 。属印欧语系中印度-伊朗语族印度语支 ，是由古梵语发展而来的一种现代印度-雅利安语言。分布于印度中部和北部的中央直辖德里特区、北方邦、中央邦、比哈尔邦、拉贾斯坦邦、哈里亚纳邦等地区。是印度国内最为通行的一种语言。此外，在毛里求斯、斐济、特立尼达和多巴哥、圭亚那、苏里南等地的印度裔居民中也有相当数量的人讲印地语。
印地语有5大方言，即西部印地语、东部印地语、比哈尔语、拉贾斯坦语和山地印地语。每种大方言里又各有若干方言。标准语的基础是通行于德里和梅拉特附近地区的克里波利方言，属西部印地语。同印度北部的大多数语言一样，印地语是由梵语派生出来的。印地语和作为巴基斯坦官方语言的乌尔都语实际上是同一种语言，虽然前者用梵文字母书写，而后者用波斯—阿拉伯文手写体书写。纯粹印地语的大部分词汇来源于梵语，而乌尔都语却有许多从波斯语和阿拉伯语来源的词。印地语和乌尔都语的基础都是印度斯坦语（Hinstani），它是一种口语，曾经在印度许多地方作为交际语言使用，长达四个世纪以上。
当一九四七年印度获得独立时，印地语便被选作民族共同语，但是由于它没能赢得印度讲其它语言的人的承认，因此只好与英语分享官方语言的地位。
印度着名作家普列姆昌德长篇小说《戈丹》中的一页
印地语标准语有元音11个 ，辅音43个。54个音位中，有1个元音和5个辅音是外来音，只使用于外来语中。印地语原有的10个元音都有对应的鼻化形式。辅音中不但清塞音、清塞擦音等有对应的送气音，浊塞音、浊塞擦音、闪音等也都有对应的送气音。送气音和不送气音有区别意义的作用。一般没有重音，也没有声调。语法比梵语大大简化，名词有阴性、阳性和单数、复数的范畴。在少数代词中还保留了格的残余形式。名词格的形式已经消失。句中名词或代词跟其他词之间的关系是在名词或代词后面用后置词来表示。名词或代词等带有后置词时，其形式有一定的变化。动词除有人称、性、数等范畴外，还有体、时、式、态等范畴。句子的基本语序为主语—宾语—谓语。词汇方面，基本词汇大部分是从梵语演变而来的。各专业学科的术语，近来的趋向是直接取自梵语，或用梵语构词法创立新的梵语词。在穆斯林统治时期，印地语吸收了大量波斯语和阿拉伯语词。英国统治时期，它又吸收了大量英语词语，至今还在不断地从英语吸收新的词语。在吸收外来语同时，还吸收了外来语的一些构词手段。
印地语使用天城体文字。这是一种音节拼音文字，由古代的婆罗米字母演变而来。自左而右书写。
目前我国北京大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中国人民解放军外国语学院、中国人民解放军国际关系学院和西安外国语大学有此语言专业，四川外国语学院已获教育部审批，将于近期开设印地语专业。

‘柒’ 印度口音的英语有哪些特点

印式发音的一些特点：

1.关键点：

/t/读成/d/，/k/读成/g/，/p/读成/b/，/θ/读成/d/，/r/发/l/，如：

I agree -> I aglee

Me too -> Me doo

Car -> Gar

People -> beople

Thank you very much -> Dank you vely much

I am thirty -> I am dirty

2.第一个音节变三声

Also 欧搜->偶搜

如果单词出现在一个句子的停顿处(逗号或结尾),则除了第一个音节变三声外，最后一个音节还要变成上行的二声。

3.讲究节奏

尤其是在一个长句中间出现的定冠词the后停顿一下，像是留个悬念，让你集中注意力听the后面的关键内容。

除音调、节奏外，如再辅以头部的左右方面的频频位移，就神形兼备了。

4.喜欢用现在进行时

受印地语的影响，喜欢用现在进行时，如：

I am understanding it.

She is knowing the answer.

印度式英语(课程)和日本式英语都比较难懂，都有很多卷舌音，但特点不同，有个着名的笑话很能说明两国发音的特点：

两个印度人在嘲笑日本人的英语发音…“Jabonese agcent is vely, vely hard to undershdand.”；

然后日本人…"Indeian ekusento ishi belly belly haudo tsu andasudando"

(7)印度口语怎么学扩展阅读：

19 世纪初，英语开始在印度得到使用，不过当时它被看作是地道的外语。早在殖民时期之初，英国政府就想对印度的教育进行渗透和改造，麦考利曾提出：“要在印度国内培养一批精英，他们有着印度人的血统和肤色，头脑里装的却是英国人的品位、思想、道德和才智。”

这一观点当时在印度引起较大的争议，一直到1835 年才被接受，之后，英国殖民当局开始在当地使用英语，殖民教育政策也开始鼓励英语在印度的广泛使用。

时至今日，麦考利的梦想在一定范围内和一定程度上得到了实现，因为英语已经成为今天印度最重要的语言之一，就连严肃的印度国家文字委员会也宣布印度人用英语创作的文学作品为印度文学的组成部分。有专家认为，英语已成为印度向现代化迈进和加速西化进程的重要媒介。

参考资料：网络-印度英语

‘捌’ 外企英语口语不是很好，因为业务关系经常和印度人打交道，怎么快速提高

英语口语的学习需要多听多练。科学研究证明每天练习25分钟，效果最佳。每天和外教老师交流25分钟，既有语言输入，又有语言输出，不断形成一个良性循环。
也许刚开始，你的词汇量不多，说不出来。也许你的发音不太正确，不能让老师很好的明白你。也许你的语法频频出错误，但没关系，只要你坚持，不要小看每天的25分钟，半年之后，一年之后，你就可以看到你的口语飞跃的进步。

白领的英语学习一定要化繁就简，善于利用零散的时间来完成英语学习，最好选择并不需要固定英语学习时间的课程，以免在学英语时间和工作发生冲突后无奈地放弃，因为一次、两次的放弃后，基本上就意味着长久地放弃英语。”通过电话教学的方式，地域环境限制完全解除。无论你是出差在外还是户外，无论你是在加班还是乘车，只要你带上电话，远在大洋彼岸的外教老师都会准时给你致电上课，让上班族化繁就简，不用跑培训机构，轻轻松松就能跟外教1对1学英语，让英语学习变得更容易。

对培训班我也有些了解，据了解通达英语里有很好的本地的印度英语老师，每个学员入学前都会进行一次英语口语水平测试（SELT），同时获得一个为学员量身定制的英语提升方案，从而整个英语学习是一个具有针对性的提升过程，快速突破英语难关。

‘玖’ 印度语，口语，日常使用。

印度 使用英语和印地语2种，你在网络搜把，会有很多，可以去学习小组看看，比如豆瓣，可以去sina爱问下载资料。嘿嘿，挺有意思的，祝你顺利

‘拾’ 如何拥有一口标准的印度口音

题主这个问题太尖锐了，我实在想笑，因为如果你是南方人，你会知道有个地方叫广西，如果你是广西人，你会知道这里有很多人是壮族，如果你在广西认识壮族的同学，你会知道有一种人说普通话很“夹壮”；然后你会发现，壮族（特别是日常生活中经常讲壮话的同学）同胞讲普通话的就像印度人讲英语一样·····所以我不太推荐你学习印度口音，但是，如果是制约了生产力，我可以给你推荐一些。

要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。这是我能想出来最实际的一种方法，学习所有语言的方法。