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印尼狗头宽带怎么样

发布时间:2023-05-13 23:47:05

‘壹’ 麒麟狗头鱼一般寿命

麒麟狗头鱼寿命较长在13-18年之间。根据可查询到的相关公开信息表明,麒麟狗头鱼(学名苏门答腊屯)的寿命在13-18年之间。苏门答腊鲀又称麒薯举麟狗头,魔鬼狗头,为鲀形目,四齿鲀亩告科,鲀属一种淡水迅手明鱼类。苏门答腊鲀分布于印尼沿海地区咸淡水域,外形独特,色彩美观,可作为观赏鱼。

‘贰’ 求贴吧那些混脸熟的语录……

你好,是要这样的吗,
满意请采纳~
如有疑问请追问~

1.看见楼主的神帖,本尊心里不 由一沉,脸上布满了惊骇,略微 皱了皱眉,沉吟了一会,缓缓抬 起了头,表情淡漠,又面露凝重 之色,无奈地摇了摇头,微微地 叹了口气,嘴角一抽,又倒吸一 口凉气,旋即脸色一变,冷喝一 声,身形一动,脸上浮现一抹狰 狞,娇躯一颤,黛眉微蹙,贝齿 轻咬红唇,玉手托着香腮,随即 玉足轻抬,莲步微移,右手一翻 ,玄黑诺基亚在手中逐渐形成, 手指轻抚键盘,霎时天地能量急 速暴掠而来,本尊面露不屑之色 ,嘴角拉起一个细微的弧度,如 老僧坐定般,浩瀚的气息顿时蔓 延开来,眼中浮现一抹火热搭答,随 后心神一动,屈指轻弹确定,“ 前排留名、鼓掌走人”八个金光闪闪 的大字,缓缓浮现

2.我不为楼主这样的标题所吸引,也不是被帖子的内容所迷惑。我不是来抢沙发的,也不是来打酱油的。我不是为楼主呐喊加油的,也不是对楼主进行围堵攻击的。我只是为了每天30帖默默奋斗。你是个美女,我毫不关心,你是个怪兽,我决不在意;你是个帅哥,我不会妒忌,你是个畜男,我也不会PS。你的情操再怎么高尚,我也不会赞美,你的道德如何沦丧,我也不为所动。在这个处处都要验证码的时代,不得不弄个牛B的数字来显眼,于是我抄下了这段话,专门用来回帖,好让我每天有固定的积分收入

3.看完楼主的这个帖子以后,我的心久久不能平静,震撼啊!为什么会有如此好的帖子!我纵横网络bbs多年,自以为再也不会有任何帖子能打动我,没想到今天看到了如此精妙绝伦的这样一篇帖歼念子。楼主,是你让我深深地理解了“人外有人,天外有天”这句话。谢谢你!在看完这帖子以后,我没有立即回复,因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这网上少有的帖子。但是我还是回复了,因为我觉得如果不能在如此精彩的帖子后面留下自己的网名,那我死也不会瞑目的!能够在如此精彩的帖子后面留下自己的网名是多么骄傲的一件事啊!楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好了!我愿意一辈子的看下去!这篇帖子构思新颖,题材独具匠心,段落清晰,情节诡异,跌宕起伏,主线分明,引人入胜,平淡中显示出不凡的文学功底,可谓是字字珠玑,句句经典,是我辈应当学习之典范。就小说艺术的角度而言,这篇帖子可能不算太成功,但它的实验意义却远远大于成功本身。正所谓:“一马奔腾,射雕引弓,天地都在我心中!”楼主真不愧为无厘界新一代的开山怪!本来我已经对这个社区失望了,觉得这个社区没有前途了,心里充满了悲哀。但是看了你的这个帖子,又让我对社区产生了希望。是你让我的心里重新燃起希望之火,是你让我的心死灰复燃,是你拯救了我一颗拨凉拨凉的心!本来我决定不会在社区回任何帖子了,但是看了你的帖子,我告诉自己这个帖子是一定要回的!这是百年难得一见的好贴啊!苍天有眼啊,让我在优生之年得以观得 如此精彩绝伦的帖子!楼主的话真如氏枝困“大音希声扫阴翳”,犹如“拨开云雾见青天”,使我等网民看到了希望,看到了未来!晴天霹雳,醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一;巫山行云,长江流水更难以比拟大师的文才!黄钟大吕,振聋发聩!你烛照天下,明见万里;雨露苍生,泽被万方!透过你深邃的文字,我仿佛看到了你鹰视狼顾,龙行虎步的伟岸英姿;仿佛看到了你手执如椽大笔,写天下文章的智慧神态;仿佛看见了你按剑四顾,江山无数的英武气概!楼主,你说的多好啊!我在社区打滚这么多年,所谓阅人无数,见怪不怪了,但一看到楼主的气势,我就觉得楼主同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别,那忧郁的语调,那熟悉的签名,还有字里行间高屋建瓴的辞藻。没用的,楼主,就算你怎么换马甲都是没有用的,你的亿万拥戴者早已经把你认出来了,你一定就是传说中的最强id。自从社区改版之后,我就已经心灰意冷,对社区也没抱什么希望了,传说已经幻灭,神话已经终结,留在社区还有什么意思。没想到,没想到,今天可以再睹楼主的风范,我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。是啊,只要在楼主的带领下,社区就有希望了。我的内心再一次沸腾了,我胸腔里的血再一次燃烧了。楼主的话概括扼要,一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。楼主就好比社区的明灯,楼主就好比社区的方向,楼主就好比社区的栋梁。有楼主在,社区的明天必将更好!楼主你的高尚情操太让人感动了。在现在这样一个物欲横流的金钱社会里,竟然还能见到楼主这样的性情中人,无疑是我这辈子最大的幸运。让我深深感受到了人性的伟大。楼主的帖子,就好比黑暗中刺裂夜空的闪电,又好比撕开乌云的阳光,一瞬间就让我如饮甘露,让我明白了永恒的真理在这个世界上是真实存在着的。只有楼主这样具备广阔胸怀和完整知识体系的人,才能作为这真理的唯一引言者。看了楼主的帖子,让我陷入了严肃的思考中,我认为,如果不把楼主的帖子顶上去,就是对真理的一种背叛,就是对谬论的极大妥协。因此,我决定义无返顾的顶了!楼主,在遇到你之前,我对人世间是否有真正的圣人是怀疑的;而现在,我终于相信了!我曾经忘情于汉廷的歌赋,我曾经惊讶于李杜的诗才,我曾经流连于宋元的词曲;但现在,我才知道我有多么浅薄!楼主的帖子实在是写得太好了。文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,更将唐风宋骨发扬得入木三分,能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。看完楼主的这个帖子之后,我竟感发生出一种无以名之的悲痛感――啊,这么好的帖子,如果将来我再也看不到了,那我该怎么办?那我该怎么办?直到我毫不犹豫的把楼主的这个帖子收藏了,我内心的那种激动才逐渐平复下来。可是我立刻想到,这么好的帖子,倘若别人看不到,那么不是浪费楼主的心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,我要把这个帖子一直往上顶,往上顶到所有人都看到为止!我现在终于明白我缺乏的是什么了,正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。面对楼主的帖子,我震惊得几乎不能动弹了,楼主那种裂纸欲出的大手笔,竟使我忍不住一次次的翻开楼主的帖子,每看 一次,赞赏之情就激长数分,我总在想,是否有神灵活在它灵秀的外表下,以至能使人三月不知肉味,使人有余音穿梁,三日不绝的感受。楼主,你写得实在是太好了!我唯一能做的,就只有把这个帖子顶上去这件事了。楼主,我支持您

4.抢二楼,首先要网速快,宽带2兆起步,您要是手机党?谢了您呐,您歇会儿,这儿没您什么事儿。其次是耐力,手不离F5,在贴吧高峰时期,平均每10秒一下,您键盘要是塑料的您也别出来现眼,两天就得按坏了。还有就是要有眼力劲儿,看到0回复马上点开,粘贴复制要一气呵成,这就像开车,要油离配合。最后要有坚强的抗压能力,总会有某个比你还闲的孙子和你抢,这时候要跟丫死磕,看谁更闲的蛋疼。就是这么快。最后轻抚楼下狗头笑而不语!在哥的面前一切都是浮云,哥的足迹将踏便二楼!留给你们一个潇洒忧郁的转身

5.文言文:夫图之缺如,岂不若言之大屌
中: 没图你说个JB
英:You say a JB without pictures
日:JBはありがとうございました理解しなかった
法:JB ne vous ai pas la figure d'un
俄:JB не показатель за
德:Ohne Bilder sagst JB
意:JB non ha figura di un
拉丁:JB non vobis ad figuram
瑞典:JB inte siffra dig f?r en
芬兰:JB ei hahmon varten
荷兰:JB geen cijfer u voor een
西班牙:JB no te diste cuenta de un
希腊:JB δεν σα? ?ριο για το
韩:汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪
阿拉伯语:?? ?? ?? ??? ?? ????? ?
越南语:JB ?? kh?ng tìm b?n cho m?t
泰语:JB ??????????????????
爱沙尼亚:JB ei kajastu teid
菲律宾:JB ay hindi tayahin mo para sa isang
加利西亚:JB non figura por un
**克里奥尔语:Jb pa t 'figi w pou yon
希伯来语:JB ?? ????? ????
印度文:???? ?? ?? ?? ??? ???? ??
匈牙利:JB nem alak, a
冰岛:JB ekki tala vie tig um
印尼:JB tidak angka anda untuk
爱尔兰:Ní raibh tú SCP figiúr le haghaidh
拉脱维亚:JB neparādījās jums
立陶宛:JB nebuvo figūra jums
马其顿:Б. нети е за
挪威:JB ikke finne deg for en
波斯:??. ?? ?? ?? ???? ??? ???
波兰:JB nie posta? za
葡萄牙:JB n?o figura por um
罗马尼亚:JB nu ai figura pentru o
塞尔维亚:?Б ниси цифру за
斯洛伐克:JB nefiguroval vás
斯洛文尼亚:JB nisi ?tevilka za
斯瓦西里:JB hakuwa na takwimu kwa ajili ya
土耳其:JB bir i?in rakam vermedi
乌克兰:JB непоказникза
威尔士:Nid yw ffigur JB wnaethoch chi am
上海:么读弄刚则卵泡啊
天津:妹有图你说个嘛JB玩儿
北京:没个小画片儿你丫淡逼个jb
重庆:没图你说个J8(全是一声)
香港:屌你啊,无图你讲乜HIGHT啊
东北:没图跟这掰扯什么JB玩意儿
辽宁:没图得瑟个篮子球
本溪:图都没有害来这嘞嘞个大JB啊!
四川:莫的图你娃说个锤子哦
成都:图都莫球得,你说个鸡儿啊 图都木得,你说个锤锤呦
绵阳:没图你娃说个铲铲
陕西:抹油头你设个锤子尼 么得图 你社个鸡娃子! 么图腻舍个球
陕北:甚图也摸,你说球狼
广东:都冇图睇你系度讲棱嘢啊
广州:冇图你讲禄漆啊
雷州: 没图讲条列啊
揭阳:无图吕担个JB
潮汕:无图吕担枝浪
汕头:无图吕啖支浪啊?
河北:没图你说个渣渣 气死偶咧
保定:木图你说个几保
福州:末度女供些弄粑粑
闽南:毋图哩唝啥蓝叫
沙县:莫督列挖价级吧
桂林:没图你讲我条卵阿
河南:木纽图说个JB啊
开封:没有图你搞蛋呗
周口:没图,你侃个屁啊
平顶山:都木牛图!你说类是个啥球啊
信阳:没爹头嗯shue个j8安?
湖南:图都冒得你讲个毛啊
长沙:冒的图你港杂叼哦
湘西:图都米的,你港个JB
常德:没得图你港个JB啊
衡阳:冒得图你广甲卵啊
浙江:那度侬国国JB啊
温州:闹图你过改堕落炮啊
温岭:图啊无,港个卵啊
临海:妞图恩港个JB啊
武汉:冒的图你说个蝻子阿 冒的图你说个雀雀
荆州:图都没得,你讲个JB
黄陂:莫得头你甩锅莫伊尼
山东:木图你说个吊啊 木图你叼吱吱末
日照:木图你叨叨个屌
胶东:么有图你锁个鸡儿
青岛:木有图你说个蛋子
贵州:没图叫个JB毛
都匀:没图你吼个JB
贵阳:图都米有 你吼个JB
兰州:木有图你佛个球
宁夏:木有土片你说求捏
云南:图都某得么你讲个毛线 谬得图,你说陀斑鸠说
昆明:某得图你发个球了么
海南:佛无鲁拱么蓝爬
安徽:阔图恩感个屌毛啊
太湖:莫得头,恩港个吊
蚌端口:没有图你叽歪鸡嘎子的该
马鞍山:每图你虚个资巴
怀宁:谬头恩港果JB
桐城:谬投恩港个吊
枞阳:缪头恩干么撇在
合肥:木有屠里讲个几把
铜陵:么滴图恩敢个吊啊
江西:冒有图,嫩哇咯屌哦
南昌:毛图嫩挖条卵呐
赣西:冒图恩挖挫卵
莲花:毛图!你哇古哪噶啦?哇个卵啊?
宜春:冒凸昵挖喳卵啊
鹰潭:米有图恩哇个JB
抚州:冒图捏挖个卵
溧阳:么肚尼钢撸哒
徐州:没图 你叽歪个吊
镇江:么的掉图,你讲个几把啊
扬州:不得图你锁个继八
莆田;卜兜睇广连角
福清:某毒女共个比扬
青海:图都没这还说个球了

6.你们有见过这么整齐的十五个字吗
这么整齐的十五个字人家最喜欢了
他们都说打出十五字才是最标准的
我也没办法因为我要打十五个字啊
我说了多少次了不要只打十五个字
你们那些十五字神马的完全弱爆了
都怪吧主删我贴所以我只能到处逛
为了经验我没办法只能遇贴就灌水
灌水也要讲技术保证句句是十五字
如今发帖有困难整不好就被删贴了
我也没办法吧主他老是删我帖子啊
只能够这样用十五字来混混经验了
用十五字混经验的有谁比我厉害呢
有前排就要占没前排也要灌一下水
有前排不占或者不灌水是会后悔的
无论是多么无聊的帖子我都会去的
因为为了一句话万一这贴子火了呢
句句十五个字有哪个高手能超越呢

‘叁’ 网课的效果怎么样

网课效果,总的来说是可以的,在疫情还没有彻底解除之前,这也是唯一“家校互动”,进行学习的有效方法。当然,实际效果,因人而异。

从校方安排来看,无论是师资,还是设备,以及对授课教师的业务培训等方面,基本上是到位的。从这一点来说,实际网课效果,更多的还要取决于学生本人,自律较好的,网课效果就好;自律较差的,网课效果就差。

邻居家里有一名大学生,疫情期间,在家上网课。那天,我去她家办事,她母亲告诉我,这名大学生独居一室,学得很是认真……当我要离开她家的时候,正赶上这名大学生下课,我问起她的学习情况,她说,她能静下心来,紧跟老师的思路,学习效果很好。

相对说来,一些小学生(特别是低年级的小学生),无论是自律,还是听课状态,存在参差不齐的现象。有一名四年级的小学生,父母离异,平时由爷爷奶奶照顾,据了解,这个孩子在网课学习期间,状态不佳,经常溜号,上交作应改盯付了事,家长监管的力度也不到位,尽管老师和家长多次进行沟通,但是效果一般……

所以,学习环境、提高认识、自理自律等因素,要引起家长(特别是小学生家长)的高度重视。从某种角度来说,网课效果,家长作用,不可小视。

愿学生们在网课学习期间,不虚度光阴,都能取得优异成绩,待疫情结束,高兴返校。

我觉得网课应该是分情况而定:

对大学生和成人来说可以的,但对高中以下包括高中生,(我从事的就是高中语文教学)我觉得效果不及课堂教学效果好:

第一,教学是人文活动,是教与学的共同体,学生是主体,学习的主动者,网课就难以实现已学生为主体的课堂教学活动,相对来说,学生的主观能动性得不到很好的发挥。

第二、语文教学本身不可忽视是人文关怀,人文精神,这些面对着频幕可销悉以说效果甚微。

第三、从亲其师方能信其道角度来看,隔频教学即网课无形把学生和老师的距离拉远了,我想教学效果也会大打折扣。

第四、难以捕捉学生听课过程中存在的问题,对于跟不上节奏老师难以实施因材施教。

第六、大面积的网课,致使有些网络拥堵而无法顺利进行。我身边就有老师到上课时间无法打开平台的

总之,我觉得网课可以用来应急,但是大面积的网课还有待提升。

作为大学生的我正是每天要经历网课的一员,回答这个问题是再合适不过了。

对于网课,我想说,如果可以选择,还是不要了。为什么呢?以下都是从自我角度出发。

///首先, 最大最大的问题是没有足够的网络流量和设备支持网上学习。 我是来自农村的学生,父母常年在外打工,家里没有条件拉宽带,就算安装了,平时没有人在家也算浪费。上网课还查各种资料,手机的流量根本耗不住,一台手机经常发热得不行,而且因为疫情的问题,不能出门到处蹭wifi,这就是所谓的“数字贫困”?总而言之,太难了。

///其次, 上网课时自己难以专注,学习效率不高。 穿着睡衣躺在床上就上完一节课了,休息时间还能睡个小觉,嘘…听说还有不少同学是挂机学习,老师也难以监督到位,同学就更加放肆了。

///最后, 除了自身自制力不强,还容易受家人干扰 ,听着听着课,老妈就时不时叫你拿东西,还问东问西的,家有调皮小孩的吵闹更加受不了。

~虽然在我看来,网课效果不尽如意,但是也不是一无是处,任何事情都有两面性,比如有些同学就觉得自己自主学习能力提升了不了,以前老师带着跑,现在自己越来越“独立”,对他们来说是好事。

~我认为网课可以作为辅助学习用,但是直接代替线下学习,目前来说不可取,毕竟数字教育不平衡,还有人性的弱点,能自主学习的同学还是少数的。

不知道你的看法是什么?跟我分享下吧。

(图片源于网络)

经过一个月半的网课学习,很有感受。学校也多次调查情况,尽量解决期间出现的问题,提高学习的质量。对于网课,还是有一些看法,希望最大发挥长处。

不得不说,在疫情期间,网络发挥很大作用,利用好网络,学习玩乐两不误,还尽量保证安全。

没有带一些书的我,充分利用线上线下资料 计划大致时间安排,学习和休息时间交叉,学时认真学,核斗和玩时开心玩 总结反思没有完成的原因

总体还算不错,一方面我提高了知识性和自律性,另一方面也玩得开心,玩的安心。

曾经无数次想要足不出户在网上上课,没想到真的有可以实现的一天。网课具有很大的灵活性,只需要一部手机或一台电脑就可以不出门直接在家上课了。

当然也有大部分的学生都可以做到老老实实的上课,认认真真的完成作业。但对我这种自制力不太好的人来说网课的效果会打对半折扣吧。听课效率没有在校的时候高,毕竟挨得疼是实实在在的。

不过还是希望多一些实践课,因为上这种课的时候会逼着你不得不听。毕竟每节课都有不同的任务。今日事,今日毕。

希望可以早点回学校吧[灵光一闪]不只是为了同学,更是为了老师[灵光一闪][灵光一闪]

对自主学习性高的效果蛮好,网课对我们今时今日生活中应用很广范,不管是学生课程、成年人技能的提高都可以通过网课来进行提升。合理应用肯定效果级佳:只要你能够连接互联网,就可以在手机、电脑等各种网络终端进行学习,这种随时、随地的学习有别于传统的培训学习,方便。网课对于平时上班族,加班加点时间多,好少有充足时间来进培训班的学习上班族是很好的学习机会。对学生在课堂上学习没撑握没听懂的,可以通过网课再温习提高自己,不耽误时间又学习效率非常高。现在网课平台多,学生家长应选择适合孩子的提升成绩,应选择一对一辅导的互联网教育网课平台、价格优惠、效果好、口碑好结合实际课程教育机构推荐给孩子学习。

网课效果怎么样?我只说我们没有网课(狗头保命)。不过不过不过(划重点!!)这一点都不影响我回答这个问题。

言归正传,上网课效果怎么样?就我个人而言的话,我去蹭过那些其他的网课,然后我感觉,其实我上的那些课没有在我脑海里面留下一个很深的影响印象,只是上完了它就也完了。

我不知道我是个例还是整体,就我看一个关于英语前后缀了讲课来说,我就是当时做的笔记,然后课后做了一些很少的习题,到现在的话我一直没有去温习它,然后它在我脑海里面已经差不多没了。

我觉得把上网课的目的也就是为了让你巩固旧知识,然后学一些新知识,只要达成了这个目的,不管你上不上网课都是可以的。

所以对于一些和我一样懒的人来讲,我有一些方法,要是你们感兴趣可以继续往下看。

首先你爱长时间的学习吗?

问出这个问题的目的就是为了让你清楚一下自己的定位,有些人喜欢从早学到晚,有些人喜欢零零碎碎的学一点,而我就是后者,所以切下来我想的方法可能更偏向于后面那种的同学。

不过那些喜欢从早学到晚的同学应该没有在这里看这篇回答了,他们这种人一般都是自制力极强的人,应该是很传统的学霸类型吧。

零零碎碎怎么学

在清楚了自己的定位之后,你还要清楚自己的目标。关于这种学习方法有很多人都已经讲过了,我也就不在此多做赘述了。

然后在你清楚了目标之后,你就得利用你零碎的时间来完成你零碎的目标。

一、每个目标最好有大概的时间段来完成,打个比方:你说今天要阅读35分钟,然后你就得在定这个目标的时候在他后方打一个括号写,大概是睡前的35分钟或者早起的35分钟或者中午的35分钟。这个大概的时间段是你一定要去了解的。

不过要是你真的有这个阅读目标的话,我的建议就是在你起床的时候就拿着一本书在床上看完35分钟之后再起床期间就别碰手机了。这不仅有利于你快速有效地起床,还有利于你一天高效的来学习。

二、如果是中学生在看这篇文章的话,我建议你每天都要做题来保持手感。如果你比较懒的话,你可以物理化什么的挑一个大题出来然后花时间来解决。就基本上做到每日一题这种程度,也不算很落后了。

然后就关于基础知识的话,你可以再挑一份卷子的填选题花时间来解决,你可以不用一天就指定要刷完几张卷子、几套卷子这种你可以就做一张卷子的哪个部分哪个部分。

然后最重要的就是你的纠错部分最好,如果你没有把纠错本带回来的话,建议你在家里还是准备一个纠错本来学习。纠错本有利于你对知识的巩固,同时也能看出你对这学习的哪方面有漏洞,然后能查漏补缺。

最后,高考延迟了,我希望莘莘学子们都能把握好时间去往自己理想的大学。

我觉得网课效果,就总体反映情况来看,还是 很不错 的。

现在,从小到大学生都在家里上网课,(除了已经开学的初三和高三学生)。

大家每人一台电脑或一部手机,按照上课时间进入在线课堂,“一本正经”的上起了网课。

有人说,这促进了线上教育的兴起。的确如此,线上教学的开展,的确是带动了线上教育的发展。但从中,学生及老师都发现了线上教育的不便之处。学生们苦恼无书可记老师讲解的笔记,嗷嗷诉苦希望早日回到校园,坐在教室里听老师讲解更轻松。而老师们也面临着严峻的考验,他们需要学习如何使用软件教学,需要提前备课,更重要的是,大部分老师习惯了面对面教学的方式,因此线上教学成为了一项有待攻克的难题——习惯面对手机视频讲课。

因此,回到网课效果,大家可以推断出什么吗?

那就是,网课进行得不错。老师们辛苦备课,学生们积极配合老师, 起到了良好的影响。

希望疫情早日结束,我们都期待见到彼此,让我们静待“山花烂漫”。

很高兴回答你的问题,由于新冠病毒的影响,我也是在家里上网课。就我自己这段时间上网课体验来说,网课是双面性的,更多的是考验自控能力。

这学期课还是比较多的,当然我还是和大多数人一样更加倾向于线下教育,因为网课的原因,我就多了很多使用社交软件的时间,课堂签到、讨论、直播授课等等之前在学校完成的事情都搬到网络上实行。每天对着手机电脑的时间也多了,不知道开学那时候视力会不会有变化。

笔记我还是坚持完成的,和在学校一样,听课效果我是尽量控制注意力不集中问题,不想落下太多。和同学交流变少了,更多的是在五六个人的小群里讨论课题,不像是之前的班上互动。因为班群里大部分是老师发通知,回答问题,签到之类的。

网课效果如何,对比线下当然是有不同,不过特殊时期,在家里还能保证学习,停课不停学,已经是很好了,前一天可以做计划,或者是用番茄

‘肆’ 斯里兰卡黄金娃娃属于狗头吗

属于
黄金娃娃狗头鱼,是一种谈蔽体色金黄、背上有大块的黑色斑纹、鱼肢铅鳍呈金红色、性情较为温和的含饥州观赏鱼,体色会因水质、情绪等外界或自身情况的变化而变化,适宜在半海水的大水体环境里饲养。

‘伍’ 斑马狗头和非洲斑马狗头区别

首先,我们来聊聊市场,水族市面上野生的斑马狗头鱼还是比较少的,或者说几乎没有,绝大部分是来自印尼的人工繁殖斑马狗头鱼。因为野生的斑马狗头鱼和人工繁殖的斑马狗头鱼,价格要相差2-3倍。而很多在水族市场上买的都是新手,自然价格成为首要考虑因素。那么野生斑马狗头鱼价格不占优,没有太多市场自然就很少。一般我们要入手野生斑马狗头鱼,都是得从一些特殊的渠道,就是一些鱼友手里,或者是专门周转这些特殊观赏鱼的卖家手里才有。咱们《养鱼说》的野生斑马狗头鱼就是这个渠道来的。

野生斑马狗头鱼与人工个体的区别
接着,再来说说野生斑马狗头鱼和人工斑马狗头鱼的区别。最大的区别是嘴巴和身上的纹路,野生斑马狗头鱼的嘴巴比较尖长,因此咬合力也比较好。而印尼人工斑马狗头鱼嘴巴比较短圆,咬合力和凶猛程度就逊色一些。所以第一个鉴别两者的区别就是嘴巴。第二个是它闭铅们身上的问题,野生的纹路清晰,而人工的纹路比较模糊,这个倒是不好辨别,因为小时候即便是野生的斑马狗头鱼,纹路也不是那么清晰,得养大了才看清楚。所以主要还是看嘴巴。
斑马狗头鱼的饲养条件
然后,我们来聊聊养斑马狗头鱼,无论是野生还是人工的,它们的饲养环境和条件。鱼缸最好准备40公分以上的,因樱贺为斑马狗头鱼是个大家伙,野外的记录有46公分大的。即便我们人工室内鱼缸里养不脊态派到那么大,但是养好了20公分肯定还是有的。所以鱼缸最好是40公分往上,能更大就更好了。不过毕竟是猛鱼,所以一般单养,太大了也会浪费鱼缸空间。所以建议鱼缸可以在40-80公分,根据斑马狗头鱼的体型成长大小来更换。

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