为什么印尼不均匀

1. 孟加拉国和印尼气候区别

孟加拉国和印度尼西亚气候的差异表现在孟加拉国属于热带季风气候，终年高温，虽然降水量也比较丰富，但是降水季节分布不均匀。一年有明显的旱季和雨季。印度尼西亚属于热带雨林气候，终年高温，年降水量丰富，降水季节分布比较均匀。而且气温年较差比孟加拉国更小。
这两个国家气候的共同特点是终年气温高，而且一年的降水总量都比较多。

2. 印度尼西亚大部分的人口分布

印尼人口在世界上仅次于中国、印度和美国，居第四位。人口分布很不均匀，约有50%以上的人口集中在爪哇岛，1/5在苏门答腊，其他岛屿丛林密布，人口稀少。全国有100多个民族，几百种语言。居民大多数信奉伊斯兰教。华人和华侨多分布在沿海各城市。

3. 印尼的气候怎么样 有清楚的吗

1、1印尼全境多属热带雨林气候,具有温度高、降雨多、风力小、湿度大的特征。

2、印尼终年高温潮湿，晴雨不定，平均气温30度，气候相当炎热。较明显的雨季，从每年的11月起至次年的2月。终年高温多雨，各月平均气温在25-28℃之间，年降水量可达2000毫米以上。季节分配均匀，无干旱期。

3、印度尼西亚热带雨林形成主导原因是太阳辐射。

4. 为什么印尼的爪哇岛上地热资源不丰富呢它不是也在板块之间吗

这是因为：
第一：爪哇岛比较狭长且较小,因此没有大陆纵深,意思是没有足够的空间产生地热资源,
第二：热带雨林气候加上周围的海洋作用,破坏了大部分的能够产生地热资源的地貌.
因此爪哇岛上没有丰富的地热资源.

5. 印尼为什么对待华人不公平

原因比较多。
二楼所说过的是一方面，印尼华人大部分经济条件还不错，但要说话人控制印尼经济还谈不上。只是相对的经济条件比本地人更好。这些你那中国贫富差距增加都会引发社会仇富心理，更何况如果富人移民，不同跟不同种，连样子也不一样呢。好比中国一下子来了1000万日本人，而且个个都比我们富裕，我们也会不爽。印尼原住民有一句话：“他们的祖先（华人）只穿着一条短裤来印尼，现在他们却得到了比我们多得多的财富。”所以对华人不公平也就不足为奇了。
第二华人不团结也不愿融入社会，我在印尼很多年，可发现从政的华人很少，个别华人参加选举还会招致很多华人的反对，而且各地宗亲社团众多，相互对立，有些地方就出现过福清人客家人见面互不说话的情况。内部斗争加之政治上没有地位。自然就不能为自己争取到权益。
第三三楼所说种过正副之前的一些做法确实让印尼不大接受。比如说60年代支持印尼工禅 当 搞政变等，双方断交后被迁怒的只有印尼华人了。至今印尼成立政党的条件之一还是“不能宣扬共产主义”
第四就是个人看法，伊斯兰教缺乏应有的包容性。举个例子，泰国华人（他信）可以当选总理，印尼华人是根本不可能的，可印尼华人要比泰国华人多多了，其中一个原因就是宗教问题（印尼是伊斯兰教国家，泰国是佛教国家）。

6. 印尼气候是怎么样的！

印度尼西亚的气候类型为典型的热带雨林气候，又称赤道多雨气候。

印度的纬度位置处于北赤道暖流附近，北赤道暖流在赤道北侧，由于该暖流是受东北信风的影响而形成的自东向西推进的洋流，因而属于风海流，这也给印度尼西亚带来了源源不断的暖湿气流。

7. 印尼坐拥3亿人口、300万平方公里海洋，为何它还是个三流国家

众所周知印度是一个人口大国，而且周边还有300万公里海洋，这样一个国家，海产资源丰富，可是为什么还是一个三流国家呢？那接下来我们就来讨论一下到底是什么原因导致的呢。

第三点则是印度制度上不适应

我们知道印度人存在很大的男女不平等概念，他们认为男人的社会地位大于女子，女子就应该照顾孩子，甚至有的还要出去打工养活一家人，这种情况在城市还比较轻，特别是在农村，这种根深蒂固的思想，很难改变，从而导致人与人之间不平等，矛盾阶级化，自然会成为印度落后的导火索。久而久之，很多男人都不出去当劳动力，劳动力稀缺，就业也更困难。

8. 印尼全国有一万多将近两万个大小岛屿，为何从来不分裂

作为地球上有名的千岛之国，印度尼西亚不仅有着优美的旅游胜地，而且它的不分裂也是非常有名的，而对于这样一个由岛屿组成的国家，经过如此长的时间仍然能够保持团结一致，这是一个值得让人探究的现象，但从根本上来说原因有三个。第一虽然印度尼西亚是和岛国组成的，但国家文化是统一的，这种统一的信仰能够让很多人在无形当中团结起来，第二印度尼西亚的地理位置决定了，外来冲击很难对其造成分裂，而没有外部的冲击是很难从内部进行瓦解的。第三，印度尼西亚的历史告诉了当地的人们，只有团结在一起，才能够给予更大的灾难，而历史的教育作用也让越来越多的印度尼西亚人感受到了团结。

印度尼西亚对当地学生的教育是非常看重的，尤其是对于历史的学习，尤为重要，这种对于历史的学习不仅可以从心理上拉近他们之间的距离，而且能够让他们体会到在历史过程当中团结带来的作用，这种教育无形之中让更多的人开始重视并且廉洁身边的人。这种精神作用是外力难以形成的，即便是地形的分裂也无法隔开。从中也可以看出教育对于一个国家一个民族来说有着至关重要的作用。