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印尼语文学什么教材好

发布时间:2023-07-22 15:11:54

① 泰语和印尼语学哪个更有优势,学起来容易点,应用范围广一点的

当然泰语更广了,你去查查印尼语资料都很少的,泰语资料一大堆。泰语很简单的,毕竟和中文同个语系,如果想自学,可以去买一本中国最最权威的泰语教材:世界图书出版公司的《基础泰语》,带MP3音频的,网上二三十块,个人经历,觉得没有比它再适合自学泰语的书了,学完一二两册日常会话基本没问题,认真学完第三册基本能看懂泰剧,如果把第四册也学完应该能看懂泰国文学作品了。
如果嫌贵或者想提前了解一下这本书的内容,可以在淘宝网找【基础泰语 普光研究所】,共搜到四个宝贝,就是这本书的高清PDF电子版,4元一册,适合对着电脑屏幕学泰语,也可以买了电子版后找淘宝上的打印服务全部打印出来看,便宜的才4分钱一页,四本书不会超过40块,比去买原书(四本至少100)划算多了。

② 印度尼西亚语专业学习内容包括什么

印度尼西亚语主要研究印度尼西亚语语言、语法、口语以及印尼等印度尼西亚语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受印度尼西亚语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行印度尼西亚语的翻译、教学与研究等。印度尼西亚语,是以廖内方言为基础的一种马来语,是印度尼西亚的官方语言,而印尼人大多数信奉伊斯兰教,忌讳吃猪肉食品。
主要学习课程是《印度尼西亚语泛读》、《印度尼西亚语精读》、《印度尼西亚语视听说》、《印度尼西亚语听力》、《印度尼西亚语语法》、《印度尼西亚语口语》、《印度尼西亚语写作》、《翻译理论与实践》、《印尼语文学作品选读》、《印尼文学史》。

③ 对外汉语教学好的教材有哪些

对外汉语教学好的教材有:《汉语教科书》《外国人学汉语》《汉语教程》《跟我学汉语》《体验汉语》《成功之道》《日本人学汉语》《汉语教程》《非洲人学汉语》《博雅汉语》《体验汉语》《跟我学汉语》。

外汉语专业介绍:

总体目标:培养学生熟练运用汉语的能力,掌握相应的语言要素、言语技能,使其具备扎实的汉语基础知识和一定的专业理论与基本的中国人文知识,成为熟悉中国国情和文化背景的适应现代国际社会需求的全面发展的应用汉语人才。

具体目标:本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识,受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练,熟练地掌握英语,具有从事语言或文化研究的基本能力。

④ 印尼语好学吗自学难不掌握印尼语需要多久

印尼语好学,自学也容易。掌握印尼语需要3个月。教材选台湾陈淑文的。

⑤ 印度尼西亚语专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

高考 填报志愿 时,印度尼西亚语 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的印度尼西亚语 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息,希望对大家有所帮助。

1、印度尼西亚语专业简介

印度尼西亚语(Bahasa Indonesia)是以廖内方言为基础的一种马来语,是印度尼西亚的官方 语言 。全世界约有1700万到3000万人将印度尼西亚语作为他们的母语,还有大约1.4亿人将印度尼西亚语作为第二语言,能较熟练的读和说印度尼西亚语。 印度尼西亚的所有地区都通用印尼语,同时在荷兰、菲律宾、沙特阿拉伯、新加坡和美国也有许多人使用印尼语。为了能与马来语 书 面文字的统一1972年印尼政府推出以马来仿腔唤文拼写系统为标准的精确拼音(Ejaan Yang Disempurnakan)使到现在印尼语跟马来语拼写非常接近。

2、印度尼西亚语专业主要课程

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

3、印度尼西亚语专业培养目标

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理 工作 的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要 学习 相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管 理工 作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生 应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的圆猜实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。

4、印度尼西备凯亚语专业 就业方向 与就业前景

毕业 生一般从事各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作或者从事一些教育教学的工作。

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