印尼屠华事件死了多少中国人

‘壹’ 2010年10月29日的印尼海啸，咱们中国还会像04年那样捐款么

中国要是再去捐款那绝对就是缺心眼，是某些领导缺心眼，拿着自己的热脸贴人家冷屁股，有那么多钱搞中国建设好不好，虽然国际影响力具有很大的效用，但是在国际竞争中，捐款多少就能显示自己国家能力强弱或者大度与否吗？我看未必。真有能耐，搞好国内的经济建设，等自己国家强大了，还有说话不算数的时候吗，人家美国人有钱吧，有没有对外捐那么多款来显示自己的，人家有的是经济实力和军事力量，哪个国家墨迹就揍哪个国家，这才叫真正的影响力。
想想印尼的无耻嘴脸吧，忘恩负义，屠杀华人，所以呼吁民众抗议！

‘贰’ 为什么中国人最讨厌的国家不是日本而是印尼

印尼大屠杀听过没。去网上查查。发生在80年代。而南京大屠杀发生在二战了。而且日本投降后也知错，跟中国亲近了。而印尼发生年代近

‘叁’ 有人说美国轰炸中国南联盟大使馆的原因是中国在暗中支助南军，美军出于气愤才出此下策

炸馆是在1999年5月8日，炸馆是因为中国在道义上支持巴尔干的南斯拉夫，那个时候全世界媒体都在报告美军的战况，南斯拉夫人上街庆祝获得了自由和民主，而中国偏偏报告南斯拉夫平民被炸，人民在上街反抗美国的侵略（哎，中国有汉奸，南斯拉夫有斯奸呀）
最重要的是中国还援助南斯拉夫雷达和很多军事物品，而且南军用中国的雷达打下了一架美国的F-117，F-117的残骸被送到了驻南斯拉夫中国使馆，但是残骸中留有飞机失事自动卫星定位系统，但是南军根本不晓得，到使馆中国工程师马上切断定位系统的电源，但来不及了，已经被美国的卫星定位出来了，五角大楼马上上报美国联邦军事委员会，说中国使馆藏了美国的F117残骸，美国最高司令长官克林顿火冒三丈，美国联邦军事委员会经过3天的磋商决定给中国一个下马威，4月1日零晨命令一架B-2轰炸机携带4枚无弹头的钻地穿甲弹从美国本土执行绝密计划。
中国政府3月30日下午接到驻南使馆有关于F-117的残骸，当晚从兰州机场起飞一架军用飞机火速赶望南斯拉夫，机上人员包括18名技术人员和11名其他服务人员领导以及3名驾驶员。
3月31日凌晨到达南斯拉夫，当即赶望使馆，在使馆地下室研究起来了F-117的残骸。
4月2日凌晨B-2在大西洋经过两次加油后到达南斯拉夫预定地点，B-2轰炸机还不知道任务是什么，在预定地点停留15分钟（此时联邦军事委员最高司令克林顿下达实施X-行动）B-2轰炸机接到上级命令，对XX点的军事设施进行摧毁。顿时4枚无弹头的钻地穿甲弹飞出了机舱，飞机马上返航（一个飞行员说马的从丹佛飞来尽然就干这个事，难道这里住的是米洛舍维奇，妈**累死了）。
4枚钻地弹从7层的使馆楼顶一直钻到了地下4层，当场地下室14名军事技术人员死亡，2名重伤，其他8人轻伤。
使馆上层3为使馆人员死亡（邵云环许杏虎、朱颖）
中国牺牲的16名（后有2名重伤死亡）技术人员默默和F-117残骸运回了兰州
由于得到F-117残骸，中国飞机隐身等技术提高20年，美国计划全部F-117在2008年前退役
而撞机是由于中国新型核潜艇093在北部湾海试。美国海军EP-3E电子侦察机从关岛起飞来侦察，中国获得美国飞机来侦察，马上派飞机拦截，由于拦截时飞机靠的太近而撞上了
中国的电子侦察技术提升20年美国的F-117隐型战斗轰炸机被击落后，中国马上向南政府提出要求，是否能够把F-117的部分设备和残骸供中国研究，甚至出钱买也可以，在中国和南政府达成协议后，南政府把F-117的导航设备、带有隐型涂料的表皮残骸、发动机喷口耐高温部件在秘密状态下移交给了中国，就放在中国驻南斯拉夫大使馆的地下室供中国的军事专家研究。然而中国的军事专家一开始并不知道，F-117的导航设备装有保密自毁装置，如果该机坠毁，自毁装置将自爆，炸毁导航系统中最重要的部件，但是，问题发生了：F-117坠毁后，自爆装置失灵，值得庆幸的是，美国人做事情也有后招，导航系统内部内嵌式电源仍在工作，并且不间断的发出定位信息，这使得美国人在很短时间内找到了F-117残骸的精准位置，虽然中国人发现后迅速断掉了电源，但可想见，美国老当时大吃一惊，决定不惜一切代价阻止中国人了解到美国的核心机密。但是，虽然当时美国人有很多种办法（包括派海豹部队夺回等），美国人却选择导弹袭击这样一种方式，估计是对中国在国际上支持南政府非常不满，同时彻底摧毁中国所得的F-117的残骸，这就解释了为什么有一枚激光制导炸弹要直接穿过几层楼打到大使馆地下室的原因，然而，美国人又一次失望，那枚炸弹居然没爆，中国人最终还是取回了F-117的部分部件，极大帮助了中国隐型飞机的研制。前些天去了沈飞实习，在实习之前有国安局的给我们做了入厂保密教育其中就提到了原来列为高度保密的99年驻南联盟使馆被炸的内幕，当然今天是解密的文件了，不然我也不敢在这里与大家公飨。

说到这我不得不提起F-117隐型轰炸机，大家都知道它是洛克西德马丁公司与本世纪70年代研发的一种优秀轰炸机，它的隐身效果除了它那反常规的气动布局(外型)外还与它的外表涂层(吸收雷达波)有关，这些努力的结果使它拥有非常出色的隐身能力，从而达到隐蔽突袭的战术效果，在历经了几次局部战争之后，它更是赢得了不被击落的神话这样的美誉，而在上次的巴尔干之战却被南联盟击落。

问题就出在这里，几乎全世界都为之震惊，因而很多谍报机关都盯着这个世界上第一个真正意义上(现役)的隐身飞机的残骸(残骸在南联盟境内)，中国当然也不例外，如果中国可以弄到残骸的一部分(外表蒙皮)，中国就完全有可能破译，并且反研出(并且掌握这项技术)反隐身涂层的技术，从而使美国研究多年，花了很多精力和金钱的技术在中国面前不再隐身！

其实，中国当时的驻南使馆的30位记者至少有12位是从事谍报身份的特工人员(其实每个国家的对外使节，记者都有不少是从事这个工作的，只不过各国都对此保持缄默，心照不宣罢了)。而美国的CIA(情报部门)在飞机(F117)被击落的现场附近发现了中国“记者”，这个情报立刻引起了美国当局的高度重视，在经过一翻权衡之后，决定对这个可能导致美国重大损失的“物据”进行毁灭，而不让其落到中国人的手里。

当时美国空军就制定了非常周密的计划，启动仅在美国中部怀特黑德空军基地(具体名字忘了，好象是这个)的B-2隐身轰炸机对中国记者的驻地进行了毁灭性的打击，一共发射了5枚JDMA精确制导炸弹对其轰炸，其中2枚准确的从中国记者所在的床上穿床而过，一枚没爆炸(后被中国运回国内，使中国的精确制导炸弹的研制推进了10年－－据有关专家推测)。这样就制造了震惊世界，令所有中国人为之愤怒的中国驻南使馆被炸事件，事件发生后由于其事件的特殊性，中国只是厉行的对其行经进行谴责，而深藏在背后的隐情就这样被双方隐而不发。在网上，引发了着名的“红客攻击美国”事件。

‘肆’ 印尼是怎么样的一个国家

我所知道的印尼是一个值得旅游的地方，地方小，景色宜人。印尼岛屿众多，风光旖旎，旅游业较发达，目前，印尼共计拥有8项世界遗产，其中文化遗产4项，自然遗产4项。

1. 婆罗浮屠寺庙群。

2. 科莫多国家公园。

3. 普兰巴南寺庙群 。

4. 乌戎库隆国家公园 。

5. 桑义兰早期人类遗址。

6. 洛伦茨国家公园 。

7. 苏门答腊热带雨林遗产。

8. 巴厘文化景观。

‘伍’ 说外国人是“洋人”是不是一种歧视 “洋人”这个名称是怎么来的

洋人，顾名思义是从海洋而来的人，主要指欧洲美国等西方人。中国是一个以大陆为主的国家，半封建半殖民地的历史过程中外国人基本上从大洋乘船而来。故称洋人。
恩怨综述
航海术发展之前，中国四境较为平静，并无洋人之说。直到十四世纪以后，随着航海术的发展，世界各国都在探索未知的领域，故此开始产生文化交流，碰撞，随即产生出恩怨及摩擦。
东洋恩怨
东洋人是较早与中国开始交往的洋人，传闻 东洋人即是秦王朝时被 秦始皇差遣寻求长生不老仙丹的500对 童男童女的后裔。唐朝时东洋人多次派遣“ 遣唐使”到中国学习中国文明，直至今日，日本还保留下来许多中国唐代的遗风，包括服装、茶文化、书法绘画、文字等等。
另一方面，随着航海的发展，中国东海出现了 倭寇的踪迹，不断骚扰劫掠沿海地区和人民。
直至 清王朝末期的 中日甲午海战开始，以致后来的 日本侵华战争，使中国人民在情感上受到了极深的创伤。
自二战以后，中国人民和日本人民不断友好交流，但仍有一部分 日本军国主义份子在影响两国人民的感情。
南洋恩怨
与南洋人最早的交往，是在明朝明代永乐三年(1405年)至 宣德八年(1433年)， 郑和下西洋时期，郑和率领规模巨大的船队七次出海远航，最远到达非洲东海岸，同南洋、印度洋的30多个国家和地区进行的友好和平交流。
清王朝以后许多中国劳工闯荡南洋，并在南洋扎下根基，如今南洋地区有许多华裔居住。
另一方面，由于中国华裔的刻苦耐劳，在南洋创出一番事业，导致南洋本土人民的不满，多次发生反华排华事件。1998年的反华大屠杀（印尼屠华事件），时至今日还让国人记忆犹新。
西洋恩怨
西洋人最早是通过 丝绸之路进入中国。曾与中国建立友好的贸易往来，因为路途遥远，没有产生过多的矛盾冲突。 马可波罗游记使西方人极度向往中国。
随着欧美国家的基督信仰的建立，以及 航海术的大发展，欧美国家从一个落后的状况，后来居上，反超越中国的袭搏颂文化科技，成为列强。面对 清王朝的 闭关锁国政策，西方国家不断派遣宣教士来华建立友好关系，并担任拍郑清王朝官吏，宣扬基督信仰，并带来先进的科技。今天的农历制度，早期的精确天文、计时技术等等方面都是从西洋人手中获得。更有“ 洋务运动”使清王朝中兴，却以甲午海战的失败而告终。甲午海战的失利，一方面看到中国在科技上的落后，更清楚地体现出清政府的腐败和观念的错拗。
另一方面，面对 清王朝的拒绝和不接纳和不开放，西方列强出于膨胀的占有欲，最终走上了以武力侵略的手段砸开了中国的国门。与 东洋人一起掠夺屠杀中国银氏人民，造成中国人民极深的民族伤害，这种伤害渗透到社会生活的各个层面，在精神层面极大地打击了中国人惯有的大国主义思想，不得不使中国人低下头来反思自己的不足，承认自己的落后和无知。
在上个世纪的第二次世界大战中，西洋人的援助，帮助中国人打垮了东洋人的侵略，使中国人脱离殖民的统治。此后，因为制度观念的不同而扶持国民军，却以蒋介石政府的失败与毛泽东政府结下仇怨。直至在 朝鲜战争和越南战争中多次深化，最终仍以失败告终。

‘陆’ 中国如圆明园之类的耻辱

中国屈辱的历史
九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！

1842/8/29，《南京条约》签订
1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府
1926/9/6，英国制造“万县惨案”
1901/9/7，《辛丑条约》签订
1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲
1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国
1931/9/18，“九一八事变”
1898/9/21，戊戌政变，变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始 ，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”（贾国荣：《冰心的遗憾》）。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……

“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少

两次鸦片战争
火烧圆明园
八国联军
甲午中日战争（二十一条 北洋水师全军覆没）
皇菇屯事件
旅顺大屠杀
伪满洲
七七事变
南京大屠杀
九一八事变
淞沪会战
我国驻南斯拉夫大使馆被美国野蛮轰炸
海南撞机事件