1. 求近几年的中考满分作文(要全部的!最少要100篇)
我眼中的色彩
你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。
这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。
我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。
与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感 到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。
不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。
一个都不能少。
权威解读
文章巧妙化用电影名作为文题,很别致。开头不凡,由关于熊猫愿望的笑话导入,先声夺人,大大诱发了读者的阅读兴趣。主体部分结合生活中的一些现象,合理延伸,展开分析,认为每一种色彩都是平等的,都是美丽的,正是有了丰富的色彩,世界才绚丽多姿,因而一个都不能少。见解深刻、独到。
高分启示 合理延伸见解深刻
二、我眼里的色彩
生命的颜色是什么?
哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。
袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色,是奉献,是希望。
南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色,是关爱,是责任。
海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奋发。
列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色,是战斗,是理想。.
其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。
大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的。
给你一张白纸,你会涂上什么色彩?
给你一次生命,你会选择什么色彩?
在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。
或许,那此浓墨重彩都离我们太远;或许,属于我们的只是一份宁静与恬淡:那就给生命涂上淡彩吧。你认为“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,那就像五柳先生一样“种豆南山下”,同样能有“悠然见南山”的惬意。给生命涂上淡彩,一样可以演绎别有风味的美好生活。
七彩世界,每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形态。
如果你喜欢冰一样的圣洁,那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情,那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠,那你就不如给生命涂上绿色;如果你对稻香情有独钟,你就给生命抹上金黄……
权威解读
文章开头以排比段的形式叙写哥伦布等人的人生,“广文义,壮气势”,体现了丰富的知识积累。小作者进而提出每个人都有自己的个性,有不同的追求,也就有不同的选择。可以选择浓墨重彩、轰轰烈烈,也可以选择恬淡宁静、远离尘嚣。总之,选择适合自己个性、适合自己发展的生活,正如文中所写,“多彩生命,也需要多彩的生活形态”。全文思路清晰,说理辩证,语言上恰当好处的运用整句,大大增强了文章的节奏感和韵律美。
九、我眼中的色彩
上海一考生
鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。
生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。
在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。
绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。
生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你可以华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最后留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。
权威解读
本文得分57分。红色是激情燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的老师都说,学生写红色的最多;红色也是激情奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自己的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。
高分启示 色彩斑斓 韵味无穷
十、我眼中的色彩
上海一考生
独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。人行道两旁,一片绿色,我想“曲径通幽处”,感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。
我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色,给予万物生存的空间,恣意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说:“万事俱备只欠东风”,我愿意创造这一片净土,将其埋葬,让它们用顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。
我们的人生,也不就是如此。竞争无处不在,但只要有好的心态,有面对挑战无畏的勇气,胜利就会站在你这一边。
我一直往前走,一棵松柏,伫立在泥土里,我轻轻抚摸它的枝叶,依然是光滑艳丽的。
你可曾记得,它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇,我想是坚持。
此所谓“坚持就是胜利”。
走着走着,我看见前方有一个小亭,我决定,暂且小歇。
映入眼帘的是一片蓝色,那里有一弯小溪,潺潺流水。这时候,我想:“蓝色,给人一种想象空间,拥有蓝色畅想的我们,每一分钟都在幻想,有一天,有一双翅膀,翱翔在一角天空。自由!
白色,是一种情愫,代表我的期许,绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信,那片犹豫的蓝,则告诉我,创新,对于我们的重要性。
人生的历程中,挫折在所难免,懵懂的孩子们,请你尽快苏醒,用双手去创造一角美丽,让我们的城市,变成一望无际的璀璨的晴空!
我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它
威解读
在城市之中寻找属于自己的色彩,在竞争的世界里寻找属于自己的田园牧歌式的家园,这样的立意属于清新优美的,边走边思索,构成了全文美丽的风景,阅卷老师在看到这样的文章的时候会眼前一亮,一股清风迎面而来,在复议的最后得分时,给了60分,实际上,作者如果在最后能够增加一些亮色,也许本文可以得到满分,而这是作者自己内心的感受,是不能强求的,这是作者的亲身所见,只是作者没有发现更美好的所在而已,相信这个世界会变得越来越好。
高分启示 清新优美 边走边思
三、我眼中的色彩
上海考生
曾经深深地拒绝过黑暗,因为它不若光明般绚烂,给予的,只是无尽的哀思与希望。
——题记
独享黑暗。
不知不觉之中我爱上了黑暗。在朋友的纪念册中,我留下了一纸黑暗。我说,你就把这片幽静的黑暗当作我吧。
我曾经执着地欣赏白色,但后来我发现白色太纯太真,容不下一点杂色,反令人觉得虚假,就像以前的我。
黑色虽然没有红色的热情与奔放,黄色的自由与希望,紫色的高贵与淡雅,但它有自己独特的美:厚实与质朴。
当疲倦的太阳匆匆收工之后,我独自一人拉上窗帘,独享宁静。
在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,我眼中没有意思色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在继续,我的思想在奔驰。
最好是在黑暗之中泡上一壶黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香气,可以陪伴你一整夜。无需闭上双眼,即可忆起过去的点滴。
看到快乐肆意的,我可以纵情欢笑;看到悲伤难过的,我可以放声痛哭。
不用担心别人会窥探到自己真实的一面,此时陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最宝贵的东西掏出来,与地同分,与天共享。不信,你抬头看看夜空中一闪一闪的小星星吧,它们都在黑暗中拥抱着自己的小秘密呢!
黑暗,让我学会在黑暗中获得享受,从享受中获得力量——坚韧与顽强。
当室内的咖啡香气逐渐消散,我拉开窗帘,那远处的黑暗,将灯火阑珊处的小秘密悄悄送到你的耳边。
独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。
独享黑暗,独享黑暗的乐趣,独享黑暗的精神,独享黑暗的清新。
权威解读
这是一篇被众多阅卷老师肯定的佳作,与众多考生不同的是,作者另辟蹊径,欣赏的角度出现在“黑暗”这个词上,“独享黑暗”,确实与众不同,作者的体悟很有特色:黑暗中可以独享宁静、延续思考、纵情欢笑、放声痛哭等等。这种与众不同的思维反映了考生思想上的成熟和冷静,个性鲜明,当然受到了阅卷教师的亲睐。因此,本篇作文被判为62分。
高分启示 视角独特 另辟蹊径
2008年杭州中考满分作文:生命的日历2008-08-26 20:08一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?
我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……
留点感激在心中
如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。
生活就像是一棵大树,许多人或事在你生命中来来往往,像一片片叶子,悄悄地探出新芽,然后又悄悄地飘落。你要感激他们,因为它们给了你更美好的回忆;使你回首往事时,不感到空虚,却发现生活原来是多姿多彩的。
感激你的父母,是他们给了你生命,是他们让你来到这个五彩缤纷的世界,他们是你避风的港湾。难道你不该感激他们吗?感激你的老师,是他们给了你打开世界大门的金钥匙,给了你遨游知识海洋的一叶扁舟,是他们在你灰心时给了你自信,在你成功是同你一起喜悦,在你失败是给你鼓励。他们的付出,不求一丝一毫的回报,你不该感激他们吗?
感激离别,你或许会问,为什么要感激它呢?因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天,你与挚友在街头不期而遇,那时你会发现,你是多么的欣喜,你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步。离别,是下次重逢的开始,不是吗?
感激失败,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路,使你懂的不是每一段路都铺满鲜花,不是每颗种子都能发芽。当然,乌云是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发。
朋友,让我们在心中培植一朵感激之花吧,学会感激,你的生活将充满阳光;学会感激,你的生命将五彩斑斓!
金色苦难
人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。
苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不错的,人要有所成,必先经历苦难。司马迁遭受宫型却着出史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,苦难,定时立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。还因如此,才有越王勾践的卧薪尝胆,才有孙康德映雪苦读。苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨砺就会如脱胎换骨一般,霍金经受着轮椅上的苦难,是他意志坚强,智慧超群,从而为人里开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强地面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被生命的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,是淘沙的巨浪,是结成珍珠的必备的那一粒沙,是人生的一大笔财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可循鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它是人生绚丽,是人生达到目标,而无所悔恨。
所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。
携反省一起上路
反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。
--------题记
漫漫人生之路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。
茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。
悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具实效性。
握驻足在历史的长廊里,回首那曾经走过的里程,我庆幸,我选择了反省;我微笑,因为我携反省一起上路。
携反省一起上路,因为它,我发现爱我的人无处不在,因为它,我明白了我错误的过去;因为它,我明白了怎样去谱写辉煌的人生之路。
携反省一起上路,因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教诲铭记于心;因为它,我把父母给我的珍爱好好珍藏。
携反省一起上路,因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。
携反省一起上路,因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。
携反省一起上路,因为它,才有理智之思,和谐之音,练达之举,
;因为它,才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品味到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。
携反省一起上路,因为它,使人走向成熟,变得深邃,臻于完美;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。
因为它……
携反省一起上路吧,你会发现---反省入水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;
反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;
反省如灯,照亮了人间的和谐之路。
携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!
后记:携反省一起上路才能在上帝关上门后发现她留出的另一扇窗。
花草情泪
我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢慢地走过童年、走出梦想,憧景着希望。有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌,看那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤,潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱,。看那些苍草的端庄与逸静,劲草的韧性与顽强,看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。
直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她要我一起分享,让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输,温柔的流荡。迟到有一天,我突然发觉了花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了,累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌,担心离去而会让小草伤感,总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往,静静地逸在一边观看,漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。
网络啊,你短缩了时空、心灵的距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。
生命的日历 生命的日历一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?
我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。
我最想依靠的就是你 鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。 您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。 小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。 上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。 上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。 我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。 无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。
2. 天堂的孩子的观后感
天堂的孩子的观后感
当观看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是我帮大家整理的天堂的孩子的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
看了天堂的孩子这部电影后脑海中就对何为身处天堂,何为幸福有了新的定义,明白天堂其实并不是遥不可及,而在无意识中自己已身处天堂。
因为家里穷,阿里不慎丢失妹妹的鞋子以后无法直接告诉父母所以只能拜托妹妹瞒着父母穿自己的鞋子上学,在他们穿一双鞋子上学的期间,阿里和妹妹都不让父母知道,正常上学而遇到了很多麻烦。妹妹先是很害羞穿那一双大的,又脏又旧的球鞋,后来又因忙着换鞋给哥哥在奔跑中把那双过大的球鞋掉落在急流的水沟中,幸好被好心人帮忙捞了起来。她每次经过卖鞋的橱窗我都能从他的眼睛里看到对鞋子的渴望,这使得在看电影的自己也涌生出一种无力感,仿佛自己就是她,多希望能得到一双新鞋子或者找到旧鞋子也好啊!而哥哥阿里这是接二连三的迟到,差点面临退学叫家长的处境,每天都焦急的等待着妹妹,希望妹妹下课后能快点赶回来和自己换鞋子……
我一直就在为他们纠结担心着看着电影中看到了一丝希望,父亲因为听说别人到城里当园丁而赚到了钱于是他打算带着阿里去碰一下运气,那时我就在想,妹妹的新鞋子有希望了,可是事实终不如人所愿,他们没赚到钱,爸爸反而还受伤了。无奈之下我只好继续祈祷希望奇迹发生,所幸后来“奇迹”终于发生了,不过是阿里自己创造的奇迹,他求老师让他参加跑步比赛并向妹妹承诺一定拿到第三名从而把奖品鞋子送予妹妹,在比赛中阿里拼尽全力,最终得到了第一名,这结果真让人哭笑不得,不过看着阿里那快哭的脸,心里还是一阵失落,我知道他没做到对妹妹的承若,他很难过。
阿里回去了,妹妹看阿里的样子也知道没新鞋子他很生气,而阿里也垂头丧气到的脱鞋并泡在水里,突然奇怪的事发生了,鱼儿都涌向阿里,我想,鱼儿是在安慰阿里吧。影片最后还是没让自己失望,我看到阿里的爸爸已经买了新鞋子给他们兄妹俩,虽然很遗憾看不到阿里他们兄妹俩看到新鞋子的表情,但是也已经足够了。
而自己看完影片以后也在反思,他们所追求的的东西是那么简单,他们所追求的的幸福也那么简单,而我们随时处于他们所追求的幸福中却从不满足,总觉得幸福离自己太遥远,要求总是过高,从而使自己过的很不快乐,其实幸福就在自己身边,简单就是幸福!因为不过于奢求,所以容易获得快乐!
天堂,不是遥不可及的理想世界,而是心灵的彼岸。
——题记
伊朗,一个战火纷飞的国家,一个人民饱经磨难的国家,我无法将它与天堂联系在一起,可当我看完《天堂的孩子》后,我相信片中的伊朗孩子来自天堂,因为,天堂不仅仅是人们对物质生活的追求,更是对纯真、善良、快乐的无限向往。
阿里弄丢一了妹妹的鞋子,为了不让父母知道,也为了有鞋去上课,兄妹俩开始一交一换鞋子,为了按时到达一交一换地点,他们每天在狭窄的巷道里狂奔,期间意外频发,迟到、草草答卷、误会……可为了一双鞋,兄妹俩无悔地做着这一切。
当鞋子掉进水里时,莎拉奋力追逐,我从她眼里看到了我从未有过的渴望,我突然明白,我眼中的尘土对他人来说或许是无尽的宝藏,也是那真切的目光,使我重新思考那些曾被深埋的尘土应有的价值。当莎拉向路人求助时,没有我所熟悉的中国式冷漠,取而代之的是真诚的帮助,我的心里涌一出一股暖意,我仿佛看到了在贫寒和战争的硝烟中,也有圣洁的光芒。
阿里与父亲来到城里打工,置身城市的高楼大厦和雇主的宽敞豪宅中,阿里固然有羡慕,可他没有埋怨自己的出身,抱怨生活的不公。和富家子弟一起玩时,两人没有自卑和高傲,除了衣着的极大反差,他们的灵魂完全平等。能够正确认识和包容自己与他人,这是一种多么可贵的品质,就像阿里曾对莎拉说,他(父亲)不会给你买鞋,他买不起。不让父母知道鞋子的丢失,不是害怕责备,更多的是对父母的理解。兄妹俩找到了拿走莎拉鞋子的女孩,可当他们发现她的父亲是一个盲人后便放弃了追究,这是对他人的包容。面对同样贫穷的自我时,仍然有对他人的关怀。影片向我们传达的,就是这样的正确价值观和满满的正能量。
一双鞋让阿里经历了努力寻找、进城打工、参加比赛的过程。最后,他得到了第一,却没有得到鞋子,他和莎拉都有些许失望,但失望的背后任然充满了对生活的希望。
不可否认,阿里一家的确贫寒,但在观影后,我并没有对他们这样的社会底层人民给予廉价的同情,而是反思自己是否真的比他们富有,或许,这就是影片想传达给我们的东西,它告诉了我们,这个世界上总有比金钱更重要的东西。
影片的最后一个镜头里,阿里将伤痕累累的脚放入水池,鲜血随水波化开,带走了伤痛和贫困,留下的,是如水般清澈纯净的灵魂。
我们在影片的序幕中不仅看到了早已破旧不堪却被孩子们熟悉并喜爱的小鞋子,而且看到了小阿里显然不是第一次,也显然不会是唯一一次在菜店里赊账,因此他不能从货架上挑选蔬菜而是只能在抛弃在地上的次等品中选择,也是在第一幕我们目睹了房东对母亲的呵斥。阿里在愤怒中对萨拉所说的话,无疑是一种真实。影片中两个重要片段,则相当温和而节制地呈现那贫富分化的世界的鲜明参照,一幕是父子外出打工背景父亲的自行车载着阿里在居住生活的大城市里穿行,高楼林立车水马龙,让阿里目不暇接,他不仅在视觉上呈现了一个与阿里生活的世界完全不同的世界,而且以一种沉默的方式告诉观众,阿里所居住的贫穷的近乎前现代的世界就在高度现代化进程的世界的旁边,尽管阿里的世界尚且不是在第三世界大城市近旁举目可见的贫民窟而仅是现代化进程较少涉及的部分,真正形成鲜明的贫富对比的则是导演以喜剧风格勾勒的父子二人在富人区的历险。那无疑是一次尊严的父亲暴露了他的卑鄙和寒酸也是影片中唯一一次父亲无保留的称赞自己的儿子以他为荣并细心呵护他。事实上导演同时也暗示了其父即使在所在社区中也只是处于社会地下层。
至少在影片中导演所试图打出的高光区尚不是社会问题与社会苦难自身而是底层社会的善良美好,他们的单纯朴实的心灵、他们的小小的欢乐与忧愁,而小孩的形象永远是有效地拨动人们间或麻痹的心灵的钥匙。就故事主题而言,失而复曾复得的鞋子的故事无疑是影片中一个心酸苦涩的故事但影片描述故事的方式,孩子们的内心,影片为这对小兄妹小鞋子的悲喜剧所提供的底景却如同一片暖意盈盈的透影,为这贫穷苦涩的世界洒下柔情或含泪的微笑却同时拒绝着任何俯览,阿里无疑是影片中平凡世界的小英雄。
这部影片所诉求的正式上流社会准确的说是中产阶级社会群体的良心唤起他们的同情赢得他们的泪水让他们做出某些善行以安慰自己的身心,影片以小鞋子为主线通过丢鞋找鞋来贯穿整部影片,没有任何主观视角,只是小朋友讲述他们自己的故事,是一种纯洁一种美丽。
听说是伊朗电影,不是太感兴趣,看了才知道是那些所谓的大片不能相比的。《小鞋子》是心灵逐渐感受温暖的过程,是灵魂得到洗礼的过程。因为影片中不管是阿里、莎拉,还是他们的父母,在贫穷的家庭条件下还保持着自尊、淳朴、善良的品性,这是何等的可贵啊!当莎拉知道自己的鞋子在哪里时,本想和哥哥一起去要回她的鞋子,可是当兄妹俩看到女孩的`父亲是个盲人时,她们犹豫了,因为她们想到或许那位小女孩比自己更需要那双补过的旧鞋子。虽然影片里将阿里和莎拉的家庭情况描绘得特别贫寒,但是在如此拮据的现实面前,他们的父亲对教会的糖果也毫无私心,这充分反映出了他们纯洁的宗教信仰。电影很单纯、很干净也很温暖,柔缓的音乐伴着明亮的阳光照在孩子们纯真的脸上,显得那样动人温馨。从阿里和莎拉的小脸上,我们丝毫也看不出他们对贫穷的抱怨和自卑,让我们心灵为之震撼的是他们在自身处境贫困的情况下还体谅关心他人。这就是这部影片的亮点之一。
《小鞋子》描绘得是一个纯净温暖的世界,淳朴善良的人性,宛如天堂。是的,在许多人面前贫困是可怕的,可怕得就像浩瀚的海洋,无法跨越。当然,有些人在贫困面前却充满了雄心壮志,因为他们坚信只要有信念、有梦想,真诚的对待生活,希望和幸福就会敲响你的大门,使我们生活在阳光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的,但他们同时也是幸运的,因为现实给了他们贫穷的生活,可这也给了他们为人生打拼的动力。对阿里和莎拉而言,贫穷或许就是一堂课,教会他们如何真诚的面对生活,迎接希望!一位伟人曾说过“一门艺术只有在保持它的纯洁的时候,才具有真正的力量”,影片中正是阿里和莎拉的纯真和善良才让这个略嫌沉重的电影变得温馨和动人。《小鞋子》它是一部民族电影,因为它始终深情的传达着伊朗文化价值的魅力;它也是一部人文电影,因为它强烈的注入了人性价值的关怀。
《小鞋子》不禁使我联想到了自己。现实中的我曾无数次被困难挫折打击,曾无数次怀疑坚持是否应该继续,今天这部电影回答了我的疑惑。它告诉我不要轻易说放弃,无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的一片纯净,追寻心中的天堂。
最近,我看了一部令人深思、感动的电影——《天堂的孩子》。
故事是这样的:九岁的伊朗男孩阿里,母亲双目失明,父亲奔波辛劳,家庭贫穷。
一天,他拿着妹妹萨拉缝了又补,补了又缝的鞋子去补,可是在回家的路上,不小心把鞋子弄丢了。为了减轻家庭负担,不让爸爸为买鞋的钱而发愁,阿里决定隐瞒此事。于是,他让妹妹穿自己的球鞋上上午的课,自己去上下午的课。这样都可以穿鞋上学,又不让父母发现。从此,兄妹两个每天都慌慌张张地上下学。但也因为换鞋的原因,阿里上学总是迟到,差点被老师赶出学校。这期间,两个孩子受尽了辛苦和折磨。多么渴望能再拥有一双鞋子啊!
终于,希望降临到阿里头上。马拉松比赛就要开始了,第三名的奖品就是一双运动鞋。阿里决定报名参赛,但是因为时间晚了,老师不同意,经过阿里苦苦哀求,老师才勉强答应。
在赛场上,阿里明明可以得第一名,可他却不停地提醒自己一定要得第三名,后来他跌倒了,但为了胜利,他又不顾一切地爬起来跑向终点,一不留神得了第一名,当人们都向他祝贺时,他却流下失望的泪水。
阿里小小的心里充满了沮丧。他很自责,也很内疚,自责自己为什么把鞋弄丢,为什么得不了第三名,他内疚自己对不起妹妹,泪水终于夺眶而出。
阿里脱下了那双已经磨破的球鞋,把磨了泡的小脚放在水池中,任小鱼们啃咬。让人欣慰的是,这时爸爸去了鞋店,给两个孩子都买了鞋子。
看完了这部电影,我心里久久不能平静,一直无法忘记阿里那双忧伤的大眼睛。他小小的心灵是那么纯洁,令人怜爱。他小小年纪就承担那么多事。丢鞋并不是他的错,但他却为了让父母不为金钱发愁,自己担起了后果。多么可爱的孩子啊!他是天堂的孩子,是天使,多么令人敬佩的天使。他是一个具有良好品质和很强责任心的孩子呀!
与他相比,我们太幸福了,天天还对父母要这要那,不知节俭。
欣赏这部电影,让我找到自己的差距,以后我要节俭度日;把多余的衣物送给更需要的孩子;不再乱花钱;多关心贫困儿童,给他们力所能及的关爱。
对我而言,这部电影并不精彩,没有跌宕起伏的剧情,没有扣人心弦的故事,没有离奇古怪的事件,这是一部一句话就能把事情说透的电影,但是这些并不能代表这部电影不是一部好电影。
电影的节奏非常舒缓,就像一名老者给孩子们讲故事一般娓娓道来。委婉的叙事,节奏浅浅流淌,不时在某个时刻用一个片段一个细节挠动观众的心。就像小时候在看一本儿童故事,简单,但是好像永远也看不够。哥哥弄丢了妹妹的鞋子,为了逃避责罚,两个人约定了一个几乎每个孩子小时候都会做的类似“拉钩上吊一百年不许变”的只属于两个人的秘密。我们感觉这部电影温馨,可能就是因为我们能够在电影中的片段中找到自己童年的影子。
但是同他们相比,我们大部分人的童年毕竟要幸福太多。贯穿着整部电影的线索就是奔跑,他们上课在奔跑,下课在奔跑,出门打工在奔跑,参加比赛还是在奔跑。如果说,一开始他们的奔跑是为了赶时间“被奔跑”,那么后来哥哥为了赢得鞋子而参加比赛则是“主动奔跑”。但他们的确过早承担了生活的压力,奔跑是他们的生活态度。
在此我不想上纲上线扯什么孩子长大了成熟了懂得承担了之类的套话。这样的行为我们每个人其实都非常熟悉,小时候我们的想法就是简单,单纯而直接,一旦真心期待某件事或者某样东西,不遗余力去争取是正常的。可我们还是会感动。哥哥毕竟不是为了自己。他的奔跑他的拼搏,脑海中回想的,正是他跟妹妹的约定。而这部电影的点睛之笔,则是点在了妹妹身上。之前我们已经了解了,妹妹因为没有鞋子,受了多少委屈。可当她知道自己的鞋子穿在了一个盲人小姑娘的时候,却悄悄跑开了。那双渴望、不舍,但是毅然决然的眼睛给我留下了太深刻的印象。或许这部电影最为独特的地方,就是用这样的镜头语言而不是台词,来打动观众。
结尾依然是无声的。讽刺的黑色幽默,哥哥那到了第一,却没有带来鞋子。妹妹因为婴儿的哭声转身而去,没有说一句话。下午的阳光依旧明媚,疲惫不堪的哥哥坐在水池旁边,脱下了那双已经磨得不能再穿的鞋子,将两只红肿的脚放在了水池里。俯拍的镜头中,哥哥同圆形的水池融为一体。鱼儿围在他的脚边,荡起微微的水波,哥哥默默低着头,小小的脸庞上依旧挂着失望和愧疚。
淡淡的忧伤,完美的意境,诗意的结尾。然而一切又是如此的合乎逻辑,真实,而美丽。
很久前就听过这部影片的另一个名字,朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。
之前很少接触伊朗的电影,换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我,似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是,“天堂里的孩子们”拯救了我的默然,呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候,我的心头涌上了一丝担心,看过太多这样的情节,这样雷同的故事,并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡,直到让人麻木。
但是,接下来的发生的事情,让我完全打消了顾虑。不,应该说让我完全陷入了故事当中,没有一点闲暇去考虑别的事情。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。到后来我才知道,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
今天,黎老师兑现承诺,给我们看完了伊朗电影《天堂的孩子》(又名“小鞋子”)。我久久不能平静,有了一些体会:真正的好电影也许不需要任何噱头、特效、巨资等等,只需要一台机器记下最真实的画面,恰恰是这种真实最能打动人。
电影中有几个画面,深深印在我心里。
妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时,尽管她已经跑得飞快,却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话,妹妹委屈极了,扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后,阿里兴奋地给了妹妹一支笔,那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容:“我没有告诉妈妈!”“我就知道你不会告诉妈妈!”哥哥也开心地笑了,露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好,让我内心感慨万千。
兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子,这时,画面的光似乎明亮了一些,兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡,两个人吹出一个又一个泡泡,或大或小,轻飘飘地飘荡在空气中,很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许,这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛,他们总能找到自己的快乐,不失掉对未来的希望。
电影的最后,阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋,在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢,那根本得不到奖品,又不能跑得太快,以免失去自己最想要的鞋子。看到这里,我们全班同学的心都提到了嗓子眼儿,直勾勾地盯着屏幕,我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见,只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音,以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语,好多同学情不自禁地拍打着桌面,“砰砰砰砰,砰砰砰砰……”嘴里“嗯嗯——”大家好像也卯足了力气,想陪着阿里一起冲过终点。这样的孩子,值得上天对他仁慈一点!
在我眼中,阿里和妹妹虽然没有舒适的鞋子,却有着最美好的童真。在别人眼中,电影中的阿里一家就是贫穷的代名词,但他们从不因为贫穷而自暴自弃,他们的眼睛里有着世人眼里没有的东西,闪烁着独特的、迷人的光芒。
《天堂的孩子》讲述了伊朗一个底层家庭里有一个9岁的小男孩阿里和他的妹妹莎拉有着深厚的感情,哥哥在去取鞋子的路上把妹妹的鞋子弄丢失了,但小阿里知道家里的经济条件很差,而且一妈一妈一还生病了,暂时买不起鞋子,也怕自己受挨打,于是叫妹妹不要告诉爸爸鞋子丢失的事,于是央求妹妹和他轮流穿自己的就球鞋去上学,就这样,阿里和莎拉每天都奔跑在小巷里······后来阿里发现参加长跑比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖励,于是流着泪央求老师让自己参加长跑比赛。为了获得季军的球鞋给妹妹一双漂亮的鞋子,阿里他每天努力训练,不停地奔跑,奔跑······比赛那天,阿里想着妹妹因自己的失误而天天穿着自己的大球鞋焦急的奔跑,想着妹妹的善解人意和自己的承诺,他就充满了奔跑的动力。阿里只想获得季军,因为它需要那双鞋子,所以当他跑到了第一就立刻放慢脚步,回到第三,可是不幸阿里被别人拽到地,落后于第三,为了再次回到第三的名次,他爬起来闭上眼睛拼命地向前跑,有一个不小心,他成了长跑冠军。终点线上的阿里倒在了地上,当他老师扶起他时,阿里问的第一句话却是:我拿到季军了吗?阿里站在领奖台上,望着那崭新的球鞋,那一刻,伤心的泪水滑落面颊,因为他只想要那双球鞋,如此简单的愿望在现实面前却如此天边的星星遥不可及。回家后阿里不敢面对妹妹莎拉的眼睛,因为妹妹满怀期待的等着自己的好消息,。
这个告诉我们,虽然你很优越,但不是你想要什么就会得到什么,努力了坚持了可能会有奇迹出现的时候。
一个优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲,大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里在天上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添上一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。
一个普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚钱人眼泪的表现漩涡直到让人麻木,这个故事讲述了很感人的兄妹情感和一个底层家庭里的好孩子《天堂的孩子》,同样是一双鞋,可它带给人们不同的命运。我对兄妹俩的遭遇感到同情,更被他们的执着打动、欣慰的是,父亲给妹妹买了一双新球鞋,这也是一个完美的结局。
3. 《小鞋子》观后感
《小鞋子》观后感
认真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,何不写一篇观后感记录下呢?可是观后感怎么写才合适呢?下面是我整理的《小鞋子》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
穷人的孩子早当家,看完这部电影最大的感触就是这一点了。现在的孩子有几个知道钱来的不容易,有几个知道心疼父母,孩子不懂事,不是家长不爱孩子,而是给予的太多,让孩子对爱麻木,让孩子丧失了感知爱的能力。
妹妹——勤劳善良
当得知哥哥弄丢自己的鞋子后,妹妹并没有大吼大叫,也没有告诉父母,因为她知道这个事情对于这个贫困的家庭意味着什么,而是听从哥哥的安排,两个人公用一双鞋子去上学。
当妹妹从另一个孩子的脚上看到自己的鞋的时候,她碰蚂没有咄咄逼人,没有据理力争,而是放学后悄悄跟在那个孩子的后面。当他亲眼看到,这个女孩的父亲是一个盲人的时候,她低下了头,她看到的是自己的自己善良。
善良的妹妹上学之余,在替多病的妈妈照顾着小宝宝,照顾着家。
当那个穿着自己鞋子的女孩儿把丢失的笔换给自己的时候,她紧皱的眉头舒展开了,就因为这样一个简单的原因,她原谅了对方。
当故事的最后,哥哥得了冠军错失运动鞋而沮丧的回到家的时候,她先是充满希望,但看到哥哥的样子,转而失望,依然没有责怪,而是去照顾正在啼哭的妹妹。
多么懂事的孩子啊!
哥哥——真诚责任
不是所有的理由都说得出口,不是所有的事情都说得明白。当主任无情的把一个品学兼优的却经常迟到的学生撵出学校的时候,他的眼睛的视力为零,他看不到哥哥泪水中的委屈,也看不到哥哥眼神中的无助、无辜和无奈。他只用自己的耳朵和所谓的规则来办事。庆幸的是男孩的老师不是这样。
身为老师,我们是不是也经常会犯同样的错误,我们是不是应该检查一下自己握吵虚的心灵是否已经被滚滚红尘淹没,眼睛——心灵的窗户是不是也闭而不开。把心窗打开,让阳光照射进来。你会发现一个真诚的心世界。多么美好,无须多言,心灵相通,就是这样。
当哥哥央求体育老师同意自己参加长跑比赛的时候,他再一次用真诚的眼泪,打动了对方。庆幸体育老师的心灵尚未被规则蒙蔽。
真诚似乎成了孩子的特权,只有真诚的人才能享受到真正的快乐。在父亲到城里谋求秀丽花园的工作屡遭失败的时候,是一个孤单且真诚的孩子为他们打开了第一扇门。两个孩子玩耍在一起的笑声告诉我们,只有摒弃了阶级、财富、等级的真诚的孩子才能享受到纯洁无邪的快乐。
哥哥一直都没有忘记妹妹鞋子的问题,只是他一直无力解决。他并不是因为逃避责任才不让妹妹告状,他只是不想为这个已经贫困的家庭雪上加霜,不想让多病的母亲,劳碌的父亲操心费神。
而当他一旦有机会解决这个问题的时候,他拼尽全力的奔跑,此时的奔跑,喘息,不是为了荣誉,也不是为了理想,而是为了责任,为了给妹妹一双鞋子。此刻,这朴实的心愿比远大的理想,冠军的荣耀更加动人。当他太过努力,错失第三名的时候,他伤心地哭了。
电影最后,爸爸自行车后座装得满满的货架上,有一双红色的小鞋子格外引人注目。相信,这预示一家人的生活会美好起来。这样虔诚善良的一家人难道不应该过上幸福的生活吗?
珍惜现在的生活,教会孩子爱与被爱,善良与责任,带孩子看《小鞋子》吧。
9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了,对于孩子和这个贫困的家庭来说,可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备,兄妹俩达成了一项协议:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课,放学后跑回来与阿里换鞋,再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事,虽然细小,却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
这就是伊朗电影“小鞋子”向我们叙述的故事。虽然它是一部儿童题材的影片,却适合各个年龄层人士观看。主要原因还是整部作品情节饱满、画面干净、演技自然,让段燃人不知不觉被其吸引,不知不觉与剧中人物同悲共喜。还有片中随处洋溢着的浓浓的异域风情也让我们备感新鲜,仿佛眼睛的盛宴,跟随摄影机尽情领略西亚这个古老又陌生国度的民俗风情。长长窄窄曲折迂回的石头巷子,中间略微凹陷的排水沟;围绕圆形水池而建,有着高高台阶的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店铺;高鼻深目、肤色微黑的波斯人种,身披头巾,黑衣黑裤的妇女和女孩…这些主要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存状态,真实自然不造作。
导演马基。麦基迪怀着浓厚的人文关怀气息成功的运用儿童的视角为我们展现了兄妹俩梦想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。影片风格平实朴素,极少煽情场面,却又让人无处不再的感受到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇妙的关系,所有这些形成一个神奇的生命链,每一环都独立存在又紧紧相扣,使全片充满着饱满的张力。尤如春天细细的夜雨,轻轻的滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。饰演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节称赞,他们的语言或许是幼稚的,但他们却游刃有余的运用着平静外表下实际暗涌着丰富内涵的面部表情和肢体语言,清晰的告诉着我们属于他们的喜、怒、哀、乐。除了兄妹俩,严厉又不失人情的父亲、善良的母亲、和睦的邻居、爱护学生的老师,还有不知怎么回事,莎拉的鞋子后来被穿到另一双脚上的小女孩,影片的处理都是轻描淡写,但却硬是在淡中凸显真情,而人与人之间多角关联也在淡中迸发中最温情自然的火花。
虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难,但是随着时间推移,莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈,而影片的启承转合也仿佛水到渠成般自然。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上,一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家,却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人,而他们家也异常穷困,阿里和莎拉不忍心再打扰他们,即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区,企图找一俩份工赚钱,这一段是全片的靓点,穷人与富人、成人与儿童、父与子,来了一次精彩大碰撞,富人的无聊、穷人的渴望、成人的复杂、儿童的单纯,在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。而影片在此又急转而下,父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后,阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛,因为他看到季军的奖品里有一双球鞋,那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是,他没拿到季军,而是得了冠军,那一刻,伤心的泪水滑落面颊,他只是想得到一双球鞋,如此简单的愿望却如天边的星遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛,而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋:鲜红的闪着光泽的亮面,上面还缀着可爱的蝴蝶结,它们正朝回家的路上走来……
这是一部叙述儿童的故事的通话电影,同时又是献给其他各个年龄层的人们的一份没有被污染的心灵慰藉的洗礼。整整近九十分钟的.剧情,向世人展现了虽然身处贫瘠的环境却拥有一份不灭的,纯洁的美丽心灵的儿童的天真与快乐。影片尤如春天细细的夜雨,轻轻的滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。
真诚地描摹底层伊朗人的真实生活,在这种恶劣的条件下,却依然在窘迫艰难的平民生活中能体验到隐含的人性的善良与纯真,带领观众回到纯真澄净的另一个桃花源。正如片名一样,无论外界环境如何,只要保持一颗质朴的童心,哪里都是天堂。
故事围绕着兄妹两人对一份“小鞋子”的追求而展开。电影以一种极其人文的目光关注了一个普通儿童去以自己的方式去实现一个梦想的全部过程:阿里取在取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他与妹妹商议每天轮换一双鞋子上学。于是,每一天的开始伴随着早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课,再抓紧时间在放学后跑回来与阿里换鞋,让哥哥赶去上学。能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为兄妹俩既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。在接力赛般的一跑再跑的过程中衍生出了许多故事,每件看似平凡的微小的事情中,却能清晰的折射出人生百态和生活中酸、甜、苦、辣各种滋味。
感人至深的情节外,影片中随处渲染着的浓浓的异域风情也让我们印象深刻。仿佛是一场视觉的盛宴,镜头引领我们尽情领略伊朗这个地区的古老又陌生国度的民俗风情。曲折迂回的石巷,微曲的排水沟,依傍圆形水池的附有高台阶的伊朗风俗民居;沿街的店铺与随处可见的身披头巾的传统伊朗妇女等主要场景和人物可能囊括了伊朗社会的现世生存状态,真实自然不造作。就在这种社会底层的环境下,阿里一家生活虽然贫苦,但是他们一直心地善良,乐观开朗。尽管家里连买粮食面临赊账,却在煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的诱人的糖也绝不会偷拿;虽然自己没鞋穿,也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子;阿里得了奖品送给妹妹,浓浓的兄妹情义,这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。 影片的结局是最大的亮点,阿里最终没能给妹妹补回一双鞋,他遗憾地拖着疲惫的身子回到家后脱下鞋,把满是小水泡的双脚伸到池水里,抱着腿将头埋得低低的。一群小金鱼游到他脚下,吐着透明晶亮的气泡,亲吻着他的脚,似乎有了人性,在静静地安慰着阿里,似乎是一种希望的是诞生。与此同时,爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家??画面渐渐淡出,留给兄妹俩和我们的将是一个大大的惊喜,而一切又都将尽在不言中。
纵观《小鞋子》,我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质,正如影片所传递的精神:再穷再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向痛苦屈服,人可以在困难的环境下,通过自身努力来保持人性最宝贵的价值,要选择去执着地寻找生活中的美好与希望。
看了一部老电影,真好!主人公是对小兄妹,家境贫寒,男孩去修鞋匠那里给妹妹取鞋子时,不小心把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让父母困窘,忧愁,兄妹俩穿同一双鞋上学。妹妹放学一路狂奔回家,哥哥早早在巷口翘望着妹妹快点回家,他能穿着鞋子去上学。妹妹常在回家路上遇到些小意外,为此男孩多次迟到,差点被教导主任开除了。尽管生活如此艰苦,兄妹俩学习却非常勤恳刻苦,放学回家也会抽时间帮父母做家务,照看幼小的妹妹。房东时常会因为男孩爸爸交不起房租来闹事,妈妈生病了最小的妹妹需要照顾没有收入。他们一家五口尽管很是贫穷,却又很是互敬互爱着。妈妈会做好饭时先盛一碗给比他们还困难的邻居。爸爸会干多份工作,努力让生活变得更好。妹妹丢了鞋子后,特别喜欢观察同学们的鞋子。在学校里发现了穿走她鞋子的女孩,和哥哥一起气势汹汹的想去要回自己的鞋子,当他们看到了穿走鞋子女孩家比他们还困难,却又转头彼此沉默不语的回家了。男孩看到学校跑步比赛第三名能得到一双运动鞋,他去死皮赖脸的求老师给他参加比赛的机会,报名成功后,男孩兴奋的告诉妹妹,他必须要拿第三名,要把那双运动鞋送给妹妹。结尾,爸爸终于为他们买来了新鞋子。可是男孩拼尽全力拿到第一名,却没有拿到第三名的那双要送给妹妹的新鞋子,带着第一名的奖牌哭的那样的伤心!
想要拿那双新鞋子,男孩把鞋子跑烂了,再也不能穿了,脚也受伤了!回到家,不知道怎么开口告诉妹妹,很是内疚低头沉默不语。
最近的疫情还没有好起来,此时看到这样一个看电影,真的很是感慨!常常会和老妈争论不休却还会时常谈起的关于小时候上学的事情。嗯,没有对比就没有伤害。电影里的妹妹,会和哥哥在一起写作业时,自己鞋子丢了时,气恼埋怨,最后怕让父母更难堪自责选择妥协,和哥哥同穿一双鞋子上学。他们的生活那么苦,兄妹俩会珍惜在学校里的时间,认真的学习,男孩会把自己成绩得来的奖励,一支新自动圆珠笔回家立马送给妹妹。拾走妹妹鞋子的女孩捡到妹妹放学狂奔回家时掉了哥哥送她的圆珠笔。拾走妹妹鞋子的女孩,回家用了用那支圆珠笔,她也非常喜欢,可是她最后还是选择送还给妹妹。有些人会看重物质名和利,可是又会有人因为生活所迫,他们仅仅只想要他们需要的!
以前,看电影,追剧都是看看演员表有啥养眼有没有名气的大腕,很少会在意电影情节,有没有内涵,狗血不狗血。嘿嘿!可能是自己变得成熟了,智商高了些,所以先看电影简介再去细品电影里的内容。嗯,感谢今天又搜到了这部电影《小鞋子》。看过后,能让我又学到很多。
尽管无数次的后悔,把呆在学校里的最好年华,没有用在认真的去读好书,学好知识,学好自我修养,可那都已经书写在了过去.当下,嗯,虽然变得比以前有了自我认知度,但还是要收敛自己的不足。幸福到底是什么?嗯,活着就是最好的幸福!好好的,认真的活着,努力着不让家人担忧,学着为别人分忧,学着去珍惜!名和利,都想双丰收,只是,不学着自律自我约束,自我认知,名利双收,呵呵!哪那么容易!嗯,晚安!今天看了这部《小鞋子》电影,真好,又博学了。嘿嘿。
今天的两节语文课上,老师推荐了一部电影——《小鞋子》。影片的开头是一双手在麻利地缝制一双已经破烂不堪的粉色鞋子,让人看得一头雾水,但又似乎隐有深意。
当镜头拉成全景,才看到是一个鞋匠在一间小铺里缝补着这双粉色鞋子,旁边站着一位小男孩,从小男孩与这位鞋匠的对话中,隐约能够感受到小男孩和这位鞋匠也很熟了,这也就说明这个这双粉色鞋子已经被缝补了多次。
这个小男孩名叫阿里,是伊朗一个普通人家的孩子,家庭并不富裕,家里还有一个弟弟和一个妹妹,母亲又患上了重病,只靠父亲一个人持家,生活过得十分不易,偏偏就是在小男孩从鞋铺回家的途中,又将妹妹的唯一鞋子弄丢了回到家之后,阿里感到十分的自责,于是立即冲出家门,想要寻回妹妹的鞋子,可到了丢鞋的地方又被菜店的人敢赶了出来,可到了下午阿里还是没能找到妹妹的鞋子,到了晚上,阿里和妹妹在家里写作业时,妹妹给哥哥递的纸条,气恼的问道:“你没有找到我的鞋子,那我明天怎么上学呢?”阿里无奈的回答:“你可以穿我的鞋子。”
从这以后每天妹妹放学,阿里都在小学门口那条街道上等着妹妹,和妹妹交换鞋子,可是由于这种原因,阿里每天都会迟到,甚至于在迟到了三次之后,连教辅员都想要让他退学,在阿里的老师的劝说下,阿里勉强留在了学校。阿里非常的伤心,因为妹妹让她迟到了,但是妹妹也很生阿里的气,因为因为阿里让她失去了鞋子。在这次被教辅员训斥之后,阿里决定一定要为妹妹得到一双鞋子。
功夫不负有心人,阿里终于看到了在校际的长跑决赛的奖品栏上,三等奖将会有一双球鞋作为奖励。
不过当他想要去向体育老师报名时,却被告知已经晚了很久。体育老师不同意阿里请求,阿里就一直缠着体育老师,请求让他加入,后来看了阿里的表现之后,体育老师决定要让阿里参赛。
从那之后,阿里向妹妹承诺自己一定会将球鞋邮回来,送给妹妹。
在大赛上,阿里也没有让体育老师失望,他在长跑比赛中得到了一等奖可是阿里并不开心,因为她想要的是三等奖,她想要那双球鞋给妹妹作为礼物,当校校长和体育老师在欢欣鼓舞的时候,阿里却留下了伤心的泪水,因为他没有为妹妹争取到那双鞋!
在整个影片的最后,我们看到了阿里的鞋子已经被磨损,脚上也被磨出了泡,阿里生气的甩掉了鞋子,将脚泡进了水池里,水池的金鱼从阿里的腿边游过,似乎是在安慰阿里受伤的心……
整部影片都以妹妹的鞋子作为贯穿全文线索,让我感到最感动的是阿里的妹妹,在看到了别人穿走了她的鞋子是很气愤,想要带着阿里拿回那双鞋子,可当看到了那位小女孩比自己家里还要贫穷时,他们最终决定不再去要回那双鞋子,这正展现了童真的纯洁与美好。
同时让我感到震撼的是阿里长跑的最后一部阿里已经得到了第一的位置,但是他还是要向后看,希望能够得到季军,她努力的放慢脚步,让后面的人赶超他,却被人暗算推倒在地上,倒下的阿里并没有气馁,而是立刻冲上去想要夺回第三的位置。最终得到了冠军的阿里,久久地注视着那双球鞋——那双本该属于自己的球鞋,阿里伤心的流下了眼泪……
这部影片动人之处在于,阿里和妹妹的纯洁,母亲的善良,以及父亲的诚信。
又是一个作业如山的星期五。
我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。所以,我几乎是带着重复的心理去看,因为这部电影是《跑吧,孩子》的原版,片中每个剧情,每个细节几乎都是一模一样,也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后,我发现这部电影与《跑吧,孩子》唯一不同的是,这部电影从头到尾都是围绕着一个字,那就是“真”。它虽然没有《跑吧,孩子》那么幽默,也没有《跑吧,孩子》那么美好而圆满的结局。但在座位上我不禁感动了起来,也许是因为孩子天真烂漫的表情,也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖,每个画面都让人耐人寻味。
如果不是家里贫穷,莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子,当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候,眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学,阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了,我和你都要挨打,他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱,在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时,他急着说“我不怕挨打,他没有钱,他只能去借钱。”所以,阿里并非仅仅是隐瞒他的过失,他还想自己解决这个问题。阿里的懂事,阿里的责任心以及有勇气的形象。让我们一次又再一次的地喜欢上他了。
镜头里他俩在巷子里飞快的进行着那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。
故事的最后有让我们看到了儿童时那种单纯的坚持与诺言!本来还在紧张阿里能否跑到第一、二、三名时,在比赛的最后一个镜头“我是第三名吗?”这句简简单单的话,居然把全场逗乐了。阿里是用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,老师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗?”从他的口气中,我们看到一种失望,因为阿里参加这个比赛是为了给妹妹弄双鞋子,比赛在快接近尾声的时候,竞争对手故意扯着阿里的衣服致使他摔倒,但是他那份纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近,同时脑子里重复着和妹妹说过的话,甚至忘了要拿第三的想法,结果跑了冠军。因为冠军意味着他拿不到为妹妹争取的鞋子,所以在得奖的时候,他的眼神里流露的是失望与遗憾。
影片中,总是难以挥去阿里和沙拉明亮的大眼睛,天真的眼睛,委屈的眼泪,快乐的眼睛,真诚的眼神,这样的眼睛,总是能触动久居城市的我们,那被遗忘在角落里的快乐。
假如我没有看这场电影,而是忙碌于我那写不完的作业。我可能永远也不会不懂得-----那触动心灵的天真。
4. 谁知道伊斯兰教里的Imam Hosein
一个夜深人静的夜晚,他独自一人漫步行走,身上的背包比平时更加沉重。在一所房子旁边他站了下来,两个孤苦伶仃的孩子蜷缩在那里。他多次将这两个孩子驮到自己的肩上,一边一个,直到他们露出笑脸。他将几个晚上的食物放在房屋的后面,慢慢地走了。
他无论工作多忙,但不会忘记被人们抛弃的一位患有麻疯病的老人。他每天都要去城外一处破旧的房屋,因为那里住着一位孤寡老人。他将食物递给了老人,然后向他请求谅解。泪水从这位孤寡老人的眼睛中流了出来。他问道,为什么你请求宽恕呢?他没有回答就走了。
在一个漆黑的夜晚,他经过一片枝繁叶茂的耶枣林,那是他亲手栽种的。他的心扑腾扑腾跳动着,仿佛回到真主那里的时刻就在眼前。他走进清真寺,呼唤人们同他一起礼拜,敬拜真主。当晨礼的宣礼逐渐临近时,他的感觉也越来越奇怪,他的嘴唇抖动着自言自语:归真的时刻就要到了。
当他虔诚地一心一意地礼第一拜,向真主扣头,刚刚抬起头时,突然伊本•穆尔杰姆的剑闪电般落了下来,鲜血流淌在地上。当时,阿里的话响彻在天空中:“以天房的主宰起誓,我得救了”。
当消息传开,库法人民惊恐慌乱地奔向阿里那里。但是阿里心情平静地讲述了先知的一段话,先知曾说:“阿里啊!一个世上最残忍的人将会伤害你,你的胡须和面孔将被鲜血染红”。
阿里是先知的合法继承人,是伊斯兰教的第一位领袖,他于伊斯兰教历40年拉麦丹斋月(9月)21日,在位于伊拉克的库法城遇刺殉难。他是人权的最大支持者,穆斯林忠实的挚友,是伊斯兰伟大先知最信赖的人。现在,距他殉难已过去1300多年。在这些年中,阿里的言语和劝戒如同春雨一样滋润着一代又一代的人们,并且深深地吸引着他们的心灵。黎巴嫩基督教作家、研究人士乔治•朱尔达撰写了一部珍贵的着作《伊玛目阿里——人类公正之声》,这部书共分5 册,此书在世界穆斯林思想家和学者当中颇受欢迎。一些思想家和学者研究和阅读此书后对朱尔达格的研究方式和公正给予高度赞扬。朱尔达格就他如何对阿里产生兴趣这样说道:我曾在充满欢乐和天真无暇的童年,就对文学作品产生深厚兴趣。每天我逃出学校,跺到一个喷泉处专心阅读文学作品。校长和老师经常向我的父母提出抗议。只有我的哥哥弗瓦德支持我。他是一位诗人,他非常喜欢读书。他认为我在学校外面能学到很多东西。一天,弗瓦德给了我一本厚厚的书,他说,这本书概括了阿拉伯的所有文学。此书是伊玛目阿里的《辞章之道》。我带着这本书来到喷泉边,我靠在一个巨石上,沉浸在《辞章之道》中那甜美语言的海洋中。
乔治•朱尔达格还说道,我和我的家人信仰基督教,因此我们不了解阿里。随着阅读《辞章之道》,我被伊玛目阿里的文学造诣深深地吸引。在我上大学时,我同时在阿拉伯文学和阿拉伯哲学两个系就读。我在这两个系中,再次与这位文学和哲学伟人碰在了一起。我决定对这位伟人进行认真研究。我阅读了许多关于伊玛目阿里的书籍。这些书中对阿里进行了广泛讨论。但是我认为他们没有进入主题思想,他们也没有见到阿里闪亮的面容。他们看到的是阿里的执政,但他们不了解阿里的人品。此事促使我对阿里这位伟人进行详细剖析。为此我再次回到黎巴嫩南部我曾经阅读书籍的喷泉旁。
朱尔达格在他的研究中这样描述阿里;如果你想激荡一个池溏的水,你用自己的手可以做到。如果它是一个大水池,应当向池中投掷巨石,才能使水荡漾。在这个世界上,每一个水池是可以荡漾的。但是浩翰无际的海洋,任何东西都无法激荡它。只有两件东西,一个是受压迫者的叹息,另一个是在夜晚敬畏真主,这个海洋就是阿里。
阿里作为一位杰出的优秀人物能够照亮历史黑暗,这是因为他的性格中存在两种不同特点,对穷人象春天般温暖,对敌人象冬天般寒冷,这两种相对立的特点在阿里身上汇聚成两个新的优点。
阿里的思想以及他对人民的热爱难以用言词表达,它已经同阿里的心和生命融为一体。在此,阿里的思想和教导非常自然和明亮,它会渗透到人们的内心深处。阿里认为人类是有思想和智慧的,不同于动物,因此他号召人们学习知识。他对权贵和百姓一视同仁,倡导人道主义。他指出,行善不仅会带来财富和益及你的子孙后代,而且行善会增加你的知识。
先知说:阿里是知识的大门,是最有学问的人。伊玛目阿里非常渴望将自己的知识宝库分发给人们,他呼吁人们无论如何向他询问,因为他非常清楚天地的道路。阿里认为,在寻求知识和文化的道路上迈步行走的无知者就象一个学者一样,一个思想僵化、不热爱增加自己知识的学者是无知者。阿里是一位勇敢的人,在他的大无畏勇敢精神的鼓舞下,伊斯兰教和穆斯林取得了许多巨大成功。伊玛目阿里内心仁慈,胸怀坦荡,反对报复。他要求自己的支持者以仁为本,原谅别人。他说,伟大和尊重不是以复仇而获得。在战场上不是你死就是我活,但是阿里却认为宽恕和谅解是战无不胜的法宝。他指出:“你要对自己的敌人行善,这是最大的胜利”。
阿布•塔利布之子阿里在自己的一生中表里如一,言行一致。他在骆驼战役中宽恕了那些拿着武器与他作战的人。在绥芬战役中,他饶恕了那些想阻断水源,击败他和他的军队的敌军,并且为敌军开放水源。
最终在那一天,阿里躺在血泊中,他所牵挂的不是报复和虐待伤害他的兇手,因此所有的人都认为阿里是一个完美的人。用俄罗斯历史学家普托罗斯夫斯基的话说: “阿里从内心深处信仰伊斯兰教和先知,他非常热爱自己的宗教,阿里是一位在言行方面忠贞不渝的勇士,是圣贤们的楷模”。美国历史学家威尔•杜朗特说:“阿里是天启宗教的道路上,谦虚、敬畏、快乐和虔诚完美的典范。他英俊、善良、有思想、信仰坚定。
5. 古代伊朗如何制冰
伊朗在公元前400年出现的藏冰的冰窖,是晚于我国的。在伊朗梅博德这个地方有一座1800年的衰落的古城遗址,里面就有遗留的藏冰冰屋。但是他们的冰不是取自天然河流(这个地方也没有河流),而是将井水倒入人工修建的水池中,等到结冰后,取出放入冰屋储存,原理上他们的冰是可以食用的。
伊朗冰屋
冰屋内部
伊朗一直有制作冰淇淋的习俗,而且它们的冰淇淋除了用奶之外,还会再上面撒红花。我们不能确定《苏合山赋》里面的“杂红花”是否就是伊朗人习惯上用的藏红花,还是红颜色的花,但是撒花这种做法是一样的。
伊朗冰淇淋有撒藏红花的习惯
伊朗冰淇淋与其他地区的冰淇淋不同,它由牛奶和乳制品(酥)制成,并且要撒上藏红花、玫瑰水、开心果,被誉为世界上最好吃的五十种冰淇淋之一。但是我国关于这种类似冰淇淋的食品的记载,仅仅出现在唐朝和元朝这两个与西域文化沟通较为频繁的朝代。