⑴ 电影《小鞋子》的结尾有什么寓意啊
《小鞋子》的结尾就是表达一种安慰吧。其实结局还是美好的,因为爸爸在最后还是给兄妹俩各买了一双鞋。鱼在小男孩脚边游来游去,体现一种和谐与宁静,与小男孩生活的贫穷困窘呈反差。
(1)伊朗小孩子放学怎么回家扩展阅读:
伊朗电影《天堂的小孩》又名《小鞋子》,
它是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片(提名)的影片,讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事,是献给成人的童话,唤醒人们对童年遥远的记忆,进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。
剧情梗概
小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。于是
《天堂的孩子》(11张)兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。
阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。
在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。
当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……,而此时,阿里回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游来。
⑵ 孩子放学总是不准时回家该怎么教育
学生放学不回家,先弄清楚原因,然后才能找到解决方法。有的喜欢到要好的同学家去做作业,在征得家长同意后是可以的,切记一定要家长同意。有的喜欢和同学一起去踢球,这也是可行的,当然还是得家长同意哟。
但如果在外寻衅滋事不愿回家,那就另当别论了,因为这是绝对不允许的呀,如果是这种情况,要联系学校,家长,把造成这种情况的深层原因找出来,因势利导,改变这种状况。另外,如果是因为家庭的原因,让孩子不回家,作为家长就该找找自己的原因了,可不能因为自己的事影响孩子的一生呢?
孩子放学不按时回家怎么教育
首先你要反省自己,想想孩子为什么不回家。
一是不是孩子小,放学回家家里没有人,孩子一个人害怕,所以在外面多玩了一会儿,等家长回来了再回家?
二是不是家里人太唠叨,孩子回到家就唠叨孩子这不好那不好,然后孩子正好出于叛逆期,不愿意回家看见父母,听父母唠叨。
三是不是父母要求太严格,孩子没有自由。孩子到家不让休息,立马要写作业,作业写完要做课外练习,所以孩子不愿回家,想多玩一会。
四就是父兆虚母没啥问题,孩子可能小,纯粹就是贪玩。贪玩是孩子本性,那只能多给孩子讲道理,告诉孩子放学不回家,大人会担心的。如果要晚,可以写完作业,父母陪着下楼去玩。
一定要找到孩子放学不愿回家的原因,切记严厉打骂孩子!
孩子放学不按时回家的原因
1.让孩子分析自己晚归的原因
家长不要急于去指责孩子,先听听孩子怎么说。让孩子详细介绍自己放学后在干什么事情导致经常历猜冲性的晚归。
2.跟孩子的老师、同学了解孩子放学后的活动,找机会从侧面去了解肢歼下哈子放学后的活动。青春期的孩子有时候不愿意家长过多地干涉自己的活动,因此,在跟家长交代的时候,可能会撒谎,这个时候,家长需要寻求其他人的帮助,孩子的班主任是最好的帮手。
3.家长也可以尝试偶尔去学校接接孩子放学,看看孩子的放学后的活动,偶尔接孩子放学,既可以表达自己对孩子的关心,又可以实地考察下孩子的放学后活动,一举两得。
孩子晚回家,父母应该问一下原因和具体情况,不能不分青红皂白一顿的训斥。我对孩子不能总是摆出一副高高在上的家长姿态,而应该放下身段和孩子平等交流,让孩子愿意说自己的心里话,既可以缓和家长和孩子的关系,更可以走进孩子心里有利于对孩子的教育和成长。
⑶ 孩子放学不回家,怎么办
放学回家,孩子面带忧伤改敬,不言不语。家长见状赶紧忙问孩子,在学物宽校遇到什么不顺心事。有的孩子在父母询问下,如实报告。有的孩子,面对父母一再追问,守核蚂慎口如瓶,甚至顶撞父母多管闲事。弄得父母与孩子一样,心情也沉重起来,尤其是生怕孩子在学校被欺负,在碰到孩子被欺负不和家长说怎么办啊,这肯定会急坏了父母。孩子被欺负了却不合家长说,一方面是性格决定的,这部分孩子大多是内向胆小的孩子;另一方面原因,也是主要原因,来自于家长。比如家长过于严厉,和孩子的沟通就不那么顺畅,孩子心中的畏惧让他不敢走近家长,也没有家长能为自己做主的信心。而且这类孩子即使偶尔倾诉,也会被家长斥责,所以在受到欺负后,往往不敢告诉家长;另外一些家长只顾着“发大财”,而忽略了教育孩子的责任,这种家长在孩子心目中没有信任感,孩子有问题也不愿和家长说。为此家长可以这么做:1.营造畅所欲言的环境在家里,尽量营造出一种能畅所欲言的环境。父母在孩子面前,不要过于严肃,为孩子创造良好的诉说环境,做善于倾听的父母,孩子面对困难时,想到的会是找父母帮助解决问题。2.鼓励孩子主动表达一定要鼓励孩子表达自我,有想法要说出来,不要憋在心里。把事情藏在心里,一是容易憋出病来,二是事情藏着,是改变不了什么的,反而会让事情朝着更坏的方向发展。把它说出来,寻求老师和父母的帮助,尽快解决问题,这才是处理事情,最有效的办法。3.家长的引导尤为重要
做为家长,如果发现孩子被欺负,可以用提问的方式,引导他/她说出事情的经过,找出不愿意说的原因,及时处理被欺负的事件。比如说:他/她为什么欺负你?你可以用哪些办法解决?并让孩子付之于实践,然后在孩子实践后再讨论所用方法的优劣。如果发现孩子无法自己解决,家长可以寻求老师的帮助,或者和对方家长联系解决。这样不仅仅就事论事,而是从长远解决孩子被欺的状况。
⑷ 小孩每次放学不回家怎么办
关于这个问题,关键还在于家长的教育和学校老师的教育孝粗。
其实父母和老人对孩子的宠溺其实并不好,大多是因为从小被惯坏的缘故。有很多的小孩子不爱回家,也有很多的小孩子不爱上学,经常喜欢看电视,看手机等等。平时也不让说,如果家长管教的话孩子就会哭闹,让家长很是头疼。但是不管的话对孩子也不好,孩子放学不回家怎么办?
孩子放学不回家怎么办
这时应该了解孩子不回家到底是因为什么原因,如果是因为孩子想要和小朋友玩的话,可以时常的邀请其他的小朋友来家里做客,也可以让孩子多参加集体活动,告诉孩子要养成好习惯,应该先回家吃饭做作业才对。有的时候孩子不听家长的,但是对老师的话是听从的,可以告诉老师,洞誉由老是说出来就可以了。如果孩子是因为和大人有矛盾,可以及时的进行沟通,家长要做孩子的好朋友。
父母教育孩子的方式
很多时候孩子都会为自己的行为辩解,这个时候家长不要一味的去责骂指责孩子,也应该接受孩子的辩解,还要对孩子的想法进行分析和尊重,然后采取目的式的教育纳慎段,家长对孩子的教育不能够相互的矛盾,家长要给孩子留下好的印象,让孩子以自己为骄傲和榜样。
孩子长大之后都会有自己的想法,不会对父母顺从,所以家长的教育方法也是很重要的。孩子放学不回家怎么办?孩子不回家家长不能够责骂孩子,这样反而会起到反作用,要了解孩子为什么不想回去,然后针对问题进行分析和解决,要让孩子从心里服从才可以达到效果的
⑸ 伊朗电影《小鞋子》大结局,为什么没让买新鞋的爸爸先回家
作者|桨小嗯
有网友评论,电影《小鞋子》的结局是一个败笔,为什么不让爸爸先回到家,让兄妹先穿上新鞋,而是让比赛得第一,不是第三名,没有球鞋奖励的哥哥,愁眉苦脸地先回到家?
可能, 没有类似的经历,真的很难理解这部电影的结局 ,不明白导演为什么要这样安排。
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《小鞋子》让我想起自己的一些童年往事。小时候,我们家和电影里阿里的家差不多,物质条件可能稍微比他家好那么一点点,就是虽然可能一年或半年才买一双新鞋,倒也不至于换着穿鞋去上学。
那时候上小学,除了羡慕有新衣服、新鞋、新书包、新文具、新发夹的同学, 我还羡慕有零花钱,上学可以买零食吃的同学,特别特别羡慕。
因为家庭条件限制,我的童年里基本上没有零花钱。别的孩子,听说父母上街买东西,可能会欢呼雀跃。但我不会,因为我知道,爸妈上街,通常都是买生活用品、猪饲料、化肥、种子之类,很少买好吃的回家。
因为没有期待,所以每次爸妈上街,我都感觉很平常。
因为知道家里没钱,所以虽然很羡慕别人,但不会问爸妈要零花钱买东西吃。
记得有一年,一个夏天。学校小卖部在卖棒冰、果冻。老板把大果冻、小果冻放进冰箱里,冻成奶香奶香的碎冰,很好吃。下课,或放学后,同学们就跑到小卖部去买冻过的果冻,在操场上、教室里、放学的路上,一边走一边吃。
我当时特别特别羡慕,也特别想买一个冻过的果冻尝一尝。
和阿里一样,明知家里没钱,所以不主动要。因为知道爸妈不会给零花钱,也没钱,我便没问他们。
那段时间,家附近在收生竹竿。 刚上四年级的我拿着弯刀,一个人跑到家后面的竹林里砍竹子卖。几根竹子,卖了一两块钱。
第二天放学,我揣着钱,兴奋又激动地跑去小卖部,买了一个五毛钱的大果冻。
那天,我走在回家的路上,像只快乐的小鸟,一边走一边吃好吃的果冻。
刚吃时,奶香奶香的冰化在嘴里,我感觉幸福极了。可是吃着吃着,果冻的奶没了,剩下一大块无色无味的冰块,越吃越没劲,跟喝水差不多。
还没吃完,还没到家,我就把果冻扔了,内心还有点小失望。
后悔吗?好不容易挣到钱,买了自己最想吃的东西,结果那东西并没有想象中的好吃。
按理说,我应该后悔的。
可是,这么多年过去了。 每当想起时,却偏偏没有后悔的感觉,反而闻到了幸福的味道。一种,通过努力得到了想要的东西的幸福。
2
我特别能理解电影里阿里跑了第一名,却为没跑第三名,没赢得运动鞋而一筹莫展,愁眉苦脸,甚至想哭的心情。
在大人的世界观里,当然,拿第一名比拿第三名开心多了,两周度假游和一套运动服,比一周度假游和一双运动鞋更值钱。
但是,在三年级阿里,这个小男生的世界观里不是这样的。 因为买薯仔时弄丢了妹妹的鞋,因为知道爸爸月底才会有钱,所以连续好多天和妹妹换着穿家里唯一一双又破又旧的运动鞋去上学。
换鞋穿给他和妹妹带来了极大的不便。每天,他只能等到妹妹放学后,才能换上鞋,飞快地跑去学校上课。而妹妹,每天都要算准时间,放学后以最快的速度跑回家,把鞋换给哥哥穿。
因为换鞋,阿里经常迟到。妹妹有一次跑的时候,因为鞋子是哥哥的,码子大,不合脚,掉进了排水沟里。她拼命地跟着水流跑,想捡起鞋子,还急哭了。
对于阿里和妹妹来说,一双鞋比其它任何东西都重要。阿里刚开始并没打算参加长跑比赛,只是看到通知上说,比赛获得第三名的同学能得到一双新的运动鞋时,他才哭着央求老师让他参加比赛。
他的参赛目标不是第一名,第二名,严格来说,也不是第三名,而是那双运动鞋。如果第一名的奖品是运动鞋,那么得第一的他,一定是非常高兴的。但事与愿违,第一名的奖品不是运动鞋。两周度假游和一套运动服固然重要,但不是此时此刻没鞋穿的阿里的必需品。
比起度假游和运动服,他更需要一双鞋子。阿里难过,失望,和当年的我一样,即使拼了命努力,还是没得到自己最想要的东西。
他的小鞋子童年故事,虽然有些遗憾,却是一段难忘的,对其成长有着极大影响的经历。成年后的阿里,当回忆起这段经历时,一定和我一样,能闻到幸福的味道。
“想要什么,就得自己努力争取。即使最后结果没有想象中的好,但努力的过程会是一辈子难忘的幸福。” 这大概就是电影结尾,导演为什么没让爸爸先回家,而让愁眉苦脸的阿里先回家的原因。
有遗憾的结局,比直观的Happy Ending更耐人寻味。
3
第一次看伊朗的电影,发现挺有意思的。这个地处西亚的中东国家,拥有自己独特的表述方式和视角。 电影《小鞋子》“以小见大”,用再平凡不过的一双小鞋子,一双又破又旧的鞋子来表达努力和幸福的主题,而且向观众展现了伊朗文化、教育、经济、生活方式等。
看过《当幸福来敲门》的救济所、《小鞋子》的富人区后才明白,原来贫富差距这个问题是全球共有,不只是我们中国的问题呀!
最后,影片中,阿里兄妹从右到左写字那一幕,挺有趣的。所以……孤陋寡闻,没出过国门的我,还是想向各位读者确认一下, 伊朗人民的阅读习惯真的是从右到左么?
⑹ 求一篇伊朗电影《小鞋子》的影评
我看了影片《小鞋子》,这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个懂事的孩子,母亲生病父亲工作,所以家里的许多负担都落在了阿里的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。为了不受父母的挨骂,也为了不给父母增加负担,他努力和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。但是阿里三次没有准时换到鞋,所以三次迟到,被教务长发现并受到严肃批评,差点被开除。
阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛,三等奖就可以送一双球鞋。他仿佛又看到了希望,可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,肯定能得奖。最终他得了第一名,并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。
“穷苦的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们,过的是“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只会逃避。
而阿里兄妹呢?虽然他们家境贫困,可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望,但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻,却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复习功课,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学习他们的刻苦、主动。
故事中,让我触动的第二个地方是,他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,可事情没有那么顺利。后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于他冲出终点线后累到在地上。当老师去把他扶起时,他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。
故事中,让我触动的第三个地方是,当莎拉看到他那双被人拿走的鞋子穿在另一个女同学的脚上时,她并没有直接跑上前去告诉那女同学并把自己的鞋子直接拿回,而是在放学时等在校门口,然后悄悄地跟在那女同学身后,探到了女同学的住址。后来带着哥哥打算要到她家要回那双鞋时,结果发现女同学拉着爸爸的手走出了家门,原来她爸爸是个盲人,想去卖面包来维持生计。阿里兄妹感动了,放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良,多么的通情达理呀!
⑺ 孩子总是非常贪玩很晚都不回家,作为父母该怎样教育孩子
孩子很晚归家有些危险
伙伴游戏对孩子来说是最具发展性的活动。 所以如果孩子的功课不受影响,如果孩子不是单纯的上网玩游戏,而且每天都不算晚,那就没问题了。 但是要安排好学习和玩耍的时间。 如果家长真的很着急,应该在家中安排更多有意义的游戏活动,相信孩子们会慢慢回来的。 对于回家太晚、晚上不回家的孩子,家长要严格管教。 毕竟现在的社会虽然很稳定,但也有一些不好的人,尤其是回家太晚的女孩子,会有很大的安全隐患。
父母联合
当所有父母的态度相同时,孩子就更容易分开。 如果一位家长不遵守他们所说的话,其他孩子将很难理解。 因此,提前与其他家长达成共同协议也很重要。家长要注意孩子晚上不回家,要尽快纠正。 告诉孩子,这个社会人口众多,复杂多样,各种危险和危害随时可能发生。 离家出走非常危险!
⑻ 天堂的孩子的观后感
天堂的孩子的观后感
当观看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是我帮大家整理的天堂的孩子的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
看了天堂的孩子这部电影后脑海中就对何为身处天堂,何为幸福有了新的定义,明白天堂其实并不是遥不可及,而在无意识中自己已身处天堂。
因为家里穷,阿里不慎丢失妹妹的鞋子以后无法直接告诉父母所以只能拜托妹妹瞒着父母穿自己的鞋子上学,在他们穿一双鞋子上学的期间,阿里和妹妹都不让父母知道,正常上学而遇到了很多麻烦。妹妹先是很害羞穿那一双大的,又脏又旧的球鞋,后来又因忙着换鞋给哥哥在奔跑中把那双过大的球鞋掉落在急流的水沟中,幸好被好心人帮忙捞了起来。她每次经过卖鞋的橱窗我都能从他的眼睛里看到对鞋子的渴望,这使得在看电影的自己也涌生出一种无力感,仿佛自己就是她,多希望能得到一双新鞋子或者找到旧鞋子也好啊!而哥哥阿里这是接二连三的迟到,差点面临退学叫家长的处境,每天都焦急的等待着妹妹,希望妹妹下课后能快点赶回来和自己换鞋子……
我一直就在为他们纠结担心着看着电影中看到了一丝希望,父亲因为听说别人到城里当园丁而赚到了钱于是他打算带着阿里去碰一下运气,那时我就在想,妹妹的新鞋子有希望了,可是事实终不如人所愿,他们没赚到钱,爸爸反而还受伤了。无奈之下我只好继续祈祷希望奇迹发生,所幸后来“奇迹”终于发生了,不过是阿里自己创造的奇迹,他求老师让他参加跑步比赛并向妹妹承诺一定拿到第三名从而把奖品鞋子送予妹妹,在比赛中阿里拼尽全力,最终得到了第一名,这结果真让人哭笑不得,不过看着阿里那快哭的脸,心里还是一阵失落,我知道他没做到对妹妹的承若,他很难过。
阿里回去了,妹妹看阿里的样子也知道没新鞋子他很生气,而阿里也垂头丧气到的脱鞋并泡在水里,突然奇怪的事发生了,鱼儿都涌向阿里,我想,鱼儿是在安慰阿里吧。影片最后还是没让自己失望,我看到阿里的爸爸已经买了新鞋子给他们兄妹俩,虽然很遗憾看不到阿里他们兄妹俩看到新鞋子的表情,但是也已经足够了。
而自己看完影片以后也在反思,他们所追求的的东西是那么简单,他们所追求的的幸福也那么简单,而我们随时处于他们所追求的幸福中却从不满足,总觉得幸福离自己太遥远,要求总是过高,从而使自己过的很不快乐,其实幸福就在自己身边,简单就是幸福!因为不过于奢求,所以容易获得快乐!
天堂,不是遥不可及的理想世界,而是心灵的彼岸。
——题记
伊朗,一个战火纷飞的国家,一个人民饱经磨难的国家,我无法将它与天堂联系在一起,可当我看完《天堂的孩子》后,我相信片中的伊朗孩子来自天堂,因为,天堂不仅仅是人们对物质生活的追求,更是对纯真、善良、快乐的无限向往。
阿里弄丢一了妹妹的鞋子,为了不让父母知道,也为了有鞋去上课,兄妹俩开始一交一换鞋子,为了按时到达一交一换地点,他们每天在狭窄的巷道里狂奔,期间意外频发,迟到、草草答卷、误会……可为了一双鞋,兄妹俩无悔地做着这一切。
当鞋子掉进水里时,莎拉奋力追逐,我从她眼里看到了我从未有过的渴望,我突然明白,我眼中的尘土对他人来说或许是无尽的宝藏,也是那真切的目光,使我重新思考那些曾被深埋的尘土应有的价值。当莎拉向路人求助时,没有我所熟悉的中国式冷漠,取而代之的是真诚的帮助,我的心里涌一出一股暖意,我仿佛看到了在贫寒和战争的硝烟中,也有圣洁的光芒。
阿里与父亲来到城里打工,置身城市的高楼大厦和雇主的宽敞豪宅中,阿里固然有羡慕,可他没有埋怨自己的出身,抱怨生活的不公。和富家子弟一起玩时,两人没有自卑和高傲,除了衣着的极大反差,他们的灵魂完全平等。能够正确认识和包容自己与他人,这是一种多么可贵的品质,就像阿里曾对莎拉说,他(父亲)不会给你买鞋,他买不起。不让父母知道鞋子的丢失,不是害怕责备,更多的是对父母的理解。兄妹俩找到了拿走莎拉鞋子的女孩,可当他们发现她的父亲是一个盲人后便放弃了追究,这是对他人的包容。面对同样贫穷的自我时,仍然有对他人的关怀。影片向我们传达的,就是这样的正确价值观和满满的正能量。
一双鞋让阿里经历了努力寻找、进城打工、参加比赛的过程。最后,他得到了第一,却没有得到鞋子,他和莎拉都有些许失望,但失望的背后任然充满了对生活的希望。
不可否认,阿里一家的确贫寒,但在观影后,我并没有对他们这样的社会底层人民给予廉价的同情,而是反思自己是否真的比他们富有,或许,这就是影片想传达给我们的东西,它告诉了我们,这个世界上总有比金钱更重要的东西。
影片的最后一个镜头里,阿里将伤痕累累的脚放入水池,鲜血随水波化开,带走了伤痛和贫困,留下的,是如水般清澈纯净的灵魂。
我们在影片的序幕中不仅看到了早已破旧不堪却被孩子们熟悉并喜爱的小鞋子,而且看到了小阿里显然不是第一次,也显然不会是唯一一次在菜店里赊账,因此他不能从货架上挑选蔬菜而是只能在抛弃在地上的次等品中选择,也是在第一幕我们目睹了房东对母亲的呵斥。阿里在愤怒中对萨拉所说的话,无疑是一种真实。影片中两个重要片段,则相当温和而节制地呈现那贫富分化的世界的鲜明参照,一幕是父子外出打工背景父亲的自行车载着阿里在居住生活的大城市里穿行,高楼林立车水马龙,让阿里目不暇接,他不仅在视觉上呈现了一个与阿里生活的世界完全不同的世界,而且以一种沉默的方式告诉观众,阿里所居住的贫穷的近乎前现代的世界就在高度现代化进程的世界的旁边,尽管阿里的世界尚且不是在第三世界大城市近旁举目可见的贫民窟而仅是现代化进程较少涉及的部分,真正形成鲜明的贫富对比的则是导演以喜剧风格勾勒的父子二人在富人区的历险。那无疑是一次尊严的父亲暴露了他的卑鄙和寒酸也是影片中唯一一次父亲无保留的称赞自己的儿子以他为荣并细心呵护他。事实上导演同时也暗示了其父即使在所在社区中也只是处于社会地下层。
至少在影片中导演所试图打出的高光区尚不是社会问题与社会苦难自身而是底层社会的善良美好,他们的单纯朴实的心灵、他们的小小的欢乐与忧愁,而小孩的形象永远是有效地拨动人们间或麻痹的心灵的钥匙。就故事主题而言,失而复曾复得的鞋子的故事无疑是影片中一个心酸苦涩的故事但影片描述故事的方式,孩子们的内心,影片为这对小兄妹小鞋子的悲喜剧所提供的底景却如同一片暖意盈盈的透影,为这贫穷苦涩的世界洒下柔情或含泪的微笑却同时拒绝着任何俯览,阿里无疑是影片中平凡世界的小英雄。
这部影片所诉求的正式上流社会准确的说是中产阶级社会群体的良心唤起他们的同情赢得他们的泪水让他们做出某些善行以安慰自己的身心,影片以小鞋子为主线通过丢鞋找鞋来贯穿整部影片,没有任何主观视角,只是小朋友讲述他们自己的故事,是一种纯洁一种美丽。
听说是伊朗电影,不是太感兴趣,看了才知道是那些所谓的大片不能相比的。《小鞋子》是心灵逐渐感受温暖的过程,是灵魂得到洗礼的过程。因为影片中不管是阿里、莎拉,还是他们的父母,在贫穷的家庭条件下还保持着自尊、淳朴、善良的品性,这是何等的可贵啊!当莎拉知道自己的鞋子在哪里时,本想和哥哥一起去要回她的鞋子,可是当兄妹俩看到女孩的`父亲是个盲人时,她们犹豫了,因为她们想到或许那位小女孩比自己更需要那双补过的旧鞋子。虽然影片里将阿里和莎拉的家庭情况描绘得特别贫寒,但是在如此拮据的现实面前,他们的父亲对教会的糖果也毫无私心,这充分反映出了他们纯洁的宗教信仰。电影很单纯、很干净也很温暖,柔缓的音乐伴着明亮的阳光照在孩子们纯真的脸上,显得那样动人温馨。从阿里和莎拉的小脸上,我们丝毫也看不出他们对贫穷的抱怨和自卑,让我们心灵为之震撼的是他们在自身处境贫困的情况下还体谅关心他人。这就是这部影片的亮点之一。
《小鞋子》描绘得是一个纯净温暖的世界,淳朴善良的人性,宛如天堂。是的,在许多人面前贫困是可怕的,可怕得就像浩瀚的海洋,无法跨越。当然,有些人在贫困面前却充满了雄心壮志,因为他们坚信只要有信念、有梦想,真诚的对待生活,希望和幸福就会敲响你的大门,使我们生活在阳光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的,但他们同时也是幸运的,因为现实给了他们贫穷的生活,可这也给了他们为人生打拼的动力。对阿里和莎拉而言,贫穷或许就是一堂课,教会他们如何真诚的面对生活,迎接希望!一位伟人曾说过“一门艺术只有在保持它的纯洁的时候,才具有真正的力量”,影片中正是阿里和莎拉的纯真和善良才让这个略嫌沉重的电影变得温馨和动人。《小鞋子》它是一部民族电影,因为它始终深情的传达着伊朗文化价值的魅力;它也是一部人文电影,因为它强烈的注入了人性价值的关怀。
《小鞋子》不禁使我联想到了自己。现实中的我曾无数次被困难挫折打击,曾无数次怀疑坚持是否应该继续,今天这部电影回答了我的疑惑。它告诉我不要轻易说放弃,无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的一片纯净,追寻心中的天堂。
最近,我看了一部令人深思、感动的电影——《天堂的孩子》。
故事是这样的:九岁的伊朗男孩阿里,母亲双目失明,父亲奔波辛劳,家庭贫穷。
一天,他拿着妹妹萨拉缝了又补,补了又缝的鞋子去补,可是在回家的路上,不小心把鞋子弄丢了。为了减轻家庭负担,不让爸爸为买鞋的钱而发愁,阿里决定隐瞒此事。于是,他让妹妹穿自己的球鞋上上午的课,自己去上下午的课。这样都可以穿鞋上学,又不让父母发现。从此,兄妹两个每天都慌慌张张地上下学。但也因为换鞋的原因,阿里上学总是迟到,差点被老师赶出学校。这期间,两个孩子受尽了辛苦和折磨。多么渴望能再拥有一双鞋子啊!
终于,希望降临到阿里头上。马拉松比赛就要开始了,第三名的奖品就是一双运动鞋。阿里决定报名参赛,但是因为时间晚了,老师不同意,经过阿里苦苦哀求,老师才勉强答应。
在赛场上,阿里明明可以得第一名,可他却不停地提醒自己一定要得第三名,后来他跌倒了,但为了胜利,他又不顾一切地爬起来跑向终点,一不留神得了第一名,当人们都向他祝贺时,他却流下失望的泪水。
阿里小小的心里充满了沮丧。他很自责,也很内疚,自责自己为什么把鞋弄丢,为什么得不了第三名,他内疚自己对不起妹妹,泪水终于夺眶而出。
阿里脱下了那双已经磨破的球鞋,把磨了泡的小脚放在水池中,任小鱼们啃咬。让人欣慰的是,这时爸爸去了鞋店,给两个孩子都买了鞋子。
看完了这部电影,我心里久久不能平静,一直无法忘记阿里那双忧伤的大眼睛。他小小的心灵是那么纯洁,令人怜爱。他小小年纪就承担那么多事。丢鞋并不是他的错,但他却为了让父母不为金钱发愁,自己担起了后果。多么可爱的孩子啊!他是天堂的孩子,是天使,多么令人敬佩的天使。他是一个具有良好品质和很强责任心的孩子呀!
与他相比,我们太幸福了,天天还对父母要这要那,不知节俭。
欣赏这部电影,让我找到自己的差距,以后我要节俭度日;把多余的衣物送给更需要的孩子;不再乱花钱;多关心贫困儿童,给他们力所能及的关爱。
对我而言,这部电影并不精彩,没有跌宕起伏的剧情,没有扣人心弦的故事,没有离奇古怪的事件,这是一部一句话就能把事情说透的电影,但是这些并不能代表这部电影不是一部好电影。
电影的节奏非常舒缓,就像一名老者给孩子们讲故事一般娓娓道来。委婉的叙事,节奏浅浅流淌,不时在某个时刻用一个片段一个细节挠动观众的心。就像小时候在看一本儿童故事,简单,但是好像永远也看不够。哥哥弄丢了妹妹的鞋子,为了逃避责罚,两个人约定了一个几乎每个孩子小时候都会做的类似“拉钩上吊一百年不许变”的只属于两个人的秘密。我们感觉这部电影温馨,可能就是因为我们能够在电影中的片段中找到自己童年的影子。
但是同他们相比,我们大部分人的童年毕竟要幸福太多。贯穿着整部电影的线索就是奔跑,他们上课在奔跑,下课在奔跑,出门打工在奔跑,参加比赛还是在奔跑。如果说,一开始他们的奔跑是为了赶时间“被奔跑”,那么后来哥哥为了赢得鞋子而参加比赛则是“主动奔跑”。但他们的确过早承担了生活的压力,奔跑是他们的生活态度。
在此我不想上纲上线扯什么孩子长大了成熟了懂得承担了之类的套话。这样的行为我们每个人其实都非常熟悉,小时候我们的想法就是简单,单纯而直接,一旦真心期待某件事或者某样东西,不遗余力去争取是正常的。可我们还是会感动。哥哥毕竟不是为了自己。他的奔跑他的拼搏,脑海中回想的,正是他跟妹妹的约定。而这部电影的点睛之笔,则是点在了妹妹身上。之前我们已经了解了,妹妹因为没有鞋子,受了多少委屈。可当她知道自己的鞋子穿在了一个盲人小姑娘的时候,却悄悄跑开了。那双渴望、不舍,但是毅然决然的眼睛给我留下了太深刻的印象。或许这部电影最为独特的地方,就是用这样的镜头语言而不是台词,来打动观众。
结尾依然是无声的。讽刺的黑色幽默,哥哥那到了第一,却没有带来鞋子。妹妹因为婴儿的哭声转身而去,没有说一句话。下午的阳光依旧明媚,疲惫不堪的哥哥坐在水池旁边,脱下了那双已经磨得不能再穿的鞋子,将两只红肿的脚放在了水池里。俯拍的镜头中,哥哥同圆形的水池融为一体。鱼儿围在他的脚边,荡起微微的水波,哥哥默默低着头,小小的脸庞上依旧挂着失望和愧疚。
淡淡的忧伤,完美的意境,诗意的结尾。然而一切又是如此的合乎逻辑,真实,而美丽。
很久前就听过这部影片的另一个名字,朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。
之前很少接触伊朗的电影,换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我,似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是,“天堂里的孩子们”拯救了我的默然,呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候,我的心头涌上了一丝担心,看过太多这样的情节,这样雷同的故事,并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡,直到让人麻木。
但是,接下来的发生的事情,让我完全打消了顾虑。不,应该说让我完全陷入了故事当中,没有一点闲暇去考虑别的事情。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。到后来我才知道,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
今天,黎老师兑现承诺,给我们看完了伊朗电影《天堂的孩子》(又名“小鞋子”)。我久久不能平静,有了一些体会:真正的好电影也许不需要任何噱头、特效、巨资等等,只需要一台机器记下最真实的画面,恰恰是这种真实最能打动人。
电影中有几个画面,深深印在我心里。
妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时,尽管她已经跑得飞快,却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话,妹妹委屈极了,扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后,阿里兴奋地给了妹妹一支笔,那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容:“我没有告诉妈妈!”“我就知道你不会告诉妈妈!”哥哥也开心地笑了,露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好,让我内心感慨万千。
兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子,这时,画面的光似乎明亮了一些,兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡,两个人吹出一个又一个泡泡,或大或小,轻飘飘地飘荡在空气中,很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许,这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛,他们总能找到自己的快乐,不失掉对未来的希望。
电影的最后,阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋,在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢,那根本得不到奖品,又不能跑得太快,以免失去自己最想要的鞋子。看到这里,我们全班同学的心都提到了嗓子眼儿,直勾勾地盯着屏幕,我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见,只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音,以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语,好多同学情不自禁地拍打着桌面,“砰砰砰砰,砰砰砰砰……”嘴里“嗯嗯——”大家好像也卯足了力气,想陪着阿里一起冲过终点。这样的孩子,值得上天对他仁慈一点!
在我眼中,阿里和妹妹虽然没有舒适的鞋子,却有着最美好的童真。在别人眼中,电影中的阿里一家就是贫穷的代名词,但他们从不因为贫穷而自暴自弃,他们的眼睛里有着世人眼里没有的东西,闪烁着独特的、迷人的光芒。
《天堂的孩子》讲述了伊朗一个底层家庭里有一个9岁的小男孩阿里和他的妹妹莎拉有着深厚的感情,哥哥在去取鞋子的路上把妹妹的鞋子弄丢失了,但小阿里知道家里的经济条件很差,而且一妈一妈一还生病了,暂时买不起鞋子,也怕自己受挨打,于是叫妹妹不要告诉爸爸鞋子丢失的事,于是央求妹妹和他轮流穿自己的就球鞋去上学,就这样,阿里和莎拉每天都奔跑在小巷里······后来阿里发现参加长跑比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖励,于是流着泪央求老师让自己参加长跑比赛。为了获得季军的球鞋给妹妹一双漂亮的鞋子,阿里他每天努力训练,不停地奔跑,奔跑······比赛那天,阿里想着妹妹因自己的失误而天天穿着自己的大球鞋焦急的奔跑,想着妹妹的善解人意和自己的承诺,他就充满了奔跑的动力。阿里只想获得季军,因为它需要那双鞋子,所以当他跑到了第一就立刻放慢脚步,回到第三,可是不幸阿里被别人拽到地,落后于第三,为了再次回到第三的名次,他爬起来闭上眼睛拼命地向前跑,有一个不小心,他成了长跑冠军。终点线上的阿里倒在了地上,当他老师扶起他时,阿里问的第一句话却是:我拿到季军了吗?阿里站在领奖台上,望着那崭新的球鞋,那一刻,伤心的泪水滑落面颊,因为他只想要那双球鞋,如此简单的愿望在现实面前却如此天边的星星遥不可及。回家后阿里不敢面对妹妹莎拉的眼睛,因为妹妹满怀期待的等着自己的好消息,。
这个告诉我们,虽然你很优越,但不是你想要什么就会得到什么,努力了坚持了可能会有奇迹出现的时候。
一个优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲,大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里在天上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添上一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。
一个普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚钱人眼泪的表现漩涡直到让人麻木,这个故事讲述了很感人的兄妹情感和一个底层家庭里的好孩子《天堂的孩子》,同样是一双鞋,可它带给人们不同的命运。我对兄妹俩的遭遇感到同情,更被他们的执着打动、欣慰的是,父亲给妹妹买了一双新球鞋,这也是一个完美的结局。
⑼ 小孩每次放学不回家怎么办
这没事,那就跟着小孩。塌拦逗他去哪,你就去哪。
跟着他,看他不回家到底想干团卖啥。
当然你也可以直接和小孩进行沟通,衡早了解他心里的想法。
为什么不回家,沟通就好了。
⑽ 伊朗电影必看前十名
伊朗电影必看前十名有:蜥蜴、母亲、一次别离、天堂的孩子、特写、愿望、永远的一天、何处是我朋友的家、小芭舒、关于伊丽。
1、蜥蜴
《蜥蜴》是伊朗最受欢迎的喜剧电影之一。电影的主角礼萨·梅斯高力(Reza Mesghali),是一个经验丰富的小偷,他曾多次因盗窃被捕入狱。
这次礼萨因为持枪抢劫被捕入狱。礼萨所在监狱的监狱长是一个铁面无私的人,他以消除罪犯心中犯罪的念头为己任,他还认为罪犯们要努力做正确的事情来弥补之前犯下的错误,以便死后灵魂能够升入天堂。
众人四处寻找,但是也没能找到线索,终于,旅途中积攒的矛盾全部暴发,众人也开始互相推诿指责。