意大利人为什么发明作业

1. 谁发明了 作业

综述：罗伯特•纳维利斯

在1905年，一位意大利教师罗伯特•纳维利斯（Roberto Nevilis）发明了家庭作业。起初是因为他的学生都是些熊孩子，难于管教，于是他发明出了家庭作业来惩罚这些不听管教的学生，后来就从全球开始流传开来。

作业简介：

作业，《辞海》解释：为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。

课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。

以上内容参考网络-作业

2. 为什么世界上有作业是谁发明作业的

世界上有作业，可能源于古时的科举考试，人们为了参加科举考试而写作业来提高自己，也可能是源于孔子教学，出现了作业

3. 作业是谁发明的

家庭作业是一个叫罗伯特·纳维利斯的意大利老师发明的。当时之所以有这样的发明，主要就是将其作为一种对学生的惩罚手段。

但是没有确凿证据表明此人确实存在。而作业早在1905年前就存在了。1901加州曾立法废除家庭作业。

(3)意大利人为什么发明作业扩展阅读

作业，《辞海》解释为“为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。”而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。

课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动。是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法。

4. 到底是谁发明的家庭作业

据相关资料显示，家庭作业的发明者是一位意大利的老师在1905年的时候所发明的，他名叫罗伯特·纳维利斯，这一发明也成功引发了全球学生对他的“仇恨”。

据说罗伯特·纳维利斯当时也是为了惩罚自己的学生，所以给其布置了大量的作业，将其当做是一种惩罚学生的手段，却没想当在死之后竟然成为了“全民公敌”。

(4)意大利人为什么发明作业扩展阅读

家庭作业一般可以分为三类

1、阅读作业，包括预习或复习而阅读教科书，以及为扩大学生的知识领域、开阔眼界，加深学生对教材的理解，阅读相关参考书和课外读物等；

2、口头或书面作业，包括熟读、背诵、复述、书面回答问题、演算习题、绘制图表、作文以及其他创造性作业等；

3、实际活动作业，包括实习、实验、观察、测量、制作标本模型等。

5. 为什么意大利人要发明作业呢如果你们知道请马上回答我，急急急！开会要用。

最初发明是为了惩罚学生。
后来作业是用来让学生巩固和检验所获取的知识。

6. 作业到底是谁发明的发明的初衷是什么

我们每天那么多沉重的作业，从小学，初中，高中大学，读研究生，甚至博士，每天都有做不完的作业，你们有没有想过到底是谁发明的作业，他发明作业的初衷又是什么？

 

据说我国现在各种学生加起来接近三亿人。每天都是从作业的边缘回来。

 

我们一辈子都在学习。

 

那么作业是谁发明的呢？

 

作业的发明者是一个意大利人，名叫罗伯特。

 

他啊！刚当上老师不久，就发现课堂纪律不好，有些学生甚至一上课就可以追跑大脑，具有职业道德的他，一再劝说学生不要到处跑，但是都无济于事。

 

于是，他就想到了一个办法，就是每天放学的时候，都会布置几道题，让学生带回去做，调皮的娃娃，更是要罚写作业。

 

实在更调皮的孩子，就请家长。这样几个月下来，孩子们听话很多。

 

这种方式就开始蔓延下来了。

 

当然作业的目的，刚开始其实是为了惩罚不听话的，到后面，其实就演变成检查教学成果。

 

怎么样，小伙伴们！恨他不！