学习意大利语要注意什么

1. 意大利语初级语法

意大利语初级语法

导语：学习意大利语必须要学习意大利的语法，下面我分享意大利语初级语法，欢迎参考!

1、最简单的句子【由主谓宾组成】

IO SONO UNO STUDENTE 我是一位学生。

这里大家要记住的是IO是可以省略的，因为在意大利语中动词就已经含由主语了 所以IO SONO UNO STUDENTE也可以变成SONO UNO STUDENTE

SONO则是由动词ESSERE的第一人称，在意大利语中动词有很多的变位，基本在每一个时态中都有6个变位，意大利语的时态很多，只要记住几个常用的也就可以：现在时，过去时，将来时，完成时，大概只要这4种时态就可以了，

原句的UNO是个不定冠词，表示一。UNO是有UN变来的，UN是用于阳性单数名词前，但在以ST,PS,Z,SC等开头的阳性单数名词就会变成UNO。还有数字中只有UNO有词性变化，也就是UNO在阴性单数词前会变成UNA。

说到冠词就谈谈其他的冠词。冠词有2种：不定冠词和定冠词。不定冠词不是确切的表示某事物，而是泛指而已。不定冠词有数字冠词,QUALCHE[某个】等。定冠词有IL LA I 等，也就是能够确切的表示出事物

冠词会因为名词的开头的不同而会改变，比如IL在以ST,SC,PS,Z前变为LO，在以元音字母开头的名词前就会成为

2、由简单句子变为复数

[IO] SONO UNO STUDENTE。我是一位学生，变位复数则是我们是一位学生=【NOI SIAMO DEGLI STUDENTI】 句子变位复数要注意要从全方面来改变句子。比如这里的IO[我】要变成NOI【我们】，特别要记住的是动词要随着主语变化而变化，因为在意大利语里主语是可以省略的，而在动词里就可以表达出了主语，所以主语的变化也会带来其动词的变化，就像SONO要变成siamo。动词变位是有规则的。大家只要记住规则就可以了，不规则的词要死记【有些不规则也是会有规则的哦 就像 动词 拿TENERE。我拿就是TENGO。动词停留RIMANERE，我停留就是RIMANGO，第一人称都是会变位成NGO，这个就是不规则动词的变位规则】动词变位规则大家都应该知道，我就不说了

3 、有形容词的简单句子。

SONO UNO STUDENTE CINESE。我是一位中国人学生。大家要记住的是形容词是要以其修饰的名词的阴阳和单复性来变化。形容词一般都要放在名词后面修饰。有些形容词放在名词前或者后的.意思将会有大幅度的改变，比如POVERO有可伶和贫穷的意思，放在名词前就是可伶的意思，放在后面就是有穷的意思，规则是没有的，大家看见了要去死记下的。形容词的变位也有不规则的哦，【不规则的也是有点规则的】大家都可在论坛找到的。

4、否定句，疑问句

否定句只要在肯定句中的动词前加上NON就可以了。我是一位学生=SONO UNO STUDENTE，变位我不是一位学生，也就是NON SONO UNO STUDENTE【放在动词前的哦】

意大利语的疑问句有点特别，跟肯定句一样的哦。就是说出疑问句的时候会有疑问口气。

5、修饰动词的副词

副词是专门用来修饰副词的，副词由形容词变来，【以o结尾的形容词把o改成a在加上MENTE就可以了，以e结尾的直接加mente就可以了，不规则的大家也要死记，规则大多是去掉结尾加MENTE的，比如LEGGERO轻的，变成副词就是LEGGERMENTE】记住有些动词后面加的是形容词而不是副词，比如ESSERE，我是新人。SONO NUOVO。而不是SONO NUOVAMENTE。这些动词存在的少数，大家也要去记住【叫做系动词】。

6、前置词

意大利语中前置词是最重要的，前置词共有8个：A.DI,TRA,FRA,CON.DA.PER.IN.冠词是放在名词前的，因为名词前经常有冠词伴随着，所以前置词要和冠词合体。一个前置词也就会有多种变法【PER,fra和tra，不会变动，而con只会和IL合为COL。】A会分别和IL,LO,LA,LE,GLI,I,变为AL,ALLO,ALLA,ALLE,AGLI,AI。 DI会分别变为DEL,DELLO,DELLA,DELLE,DEGLI,DEI。 DA会分别变为DAL,DALLO,DALLA,DALLE,DAGLI,DAI。 IN会分别变为NEL,NELLO,NELLA,NELLE,NEGLI,NEI。

前置词在意大利语很常用和他的意思很多。【前置词常用的意思】A基本有对的意思，DI就是....的 的意思。in就是在里面，da会有从的意思，con就是 和 的意思，per则是为了，tra则是 ……之后或者……之间的意思。 fra则是在……之间的意思【以上为前置词常用的意思】 当冠词IL等因为名词关系变化而变化，与前置词也要变化。

7、状语

状语有很多种，时间状语，地点状语，方式状语等等。时间状语就是能让句子表示出时间。地点状语就是能够让句子表示出地点。，，，有状语的句子的结构会更复杂，但能让句子表达的意思更加清楚，【状语我以后给大家进行个超级解析】

8、比较级

有比较级的句子所表达出的意思为 两个事物之间的比较或者一个事物的最高级。比较级有比较级和最高比较级。比较级的表达方式由IL PIU +形容词【最高级】或者PIU+形容词+DI【比较级】

最高级还有一种表示方法就是把形容词的结尾改成I加SSIMO。副词也有比较形式【要用PIU来进行比较，不能像形容词那样把结尾改为i加ssimo来表达】

9、将来时，过去时，完成时，进行式

将来时表示在将来的动作，过去式表示在过去做的动作，而完成时表示已经完成的动作，而在这些时态中有着不同的变化【当然变位也都有规则，不规则的也要死记了】

完成时要有两个动词来表示AVERE或者ESSERE+动词分词【动词分词的规则为把动词结尾的RE改成TO，不规则的一般也会有他们不规则的规则】

AVERE和ESSERE由动词是否及物【就是动词后能否直接加宾语】能及物的话用AVERE加那个动词的分词，不能及物的话就用ESSERE加动词分词。

进行式表示一个正在进行的动作，用STARE加副动词【变位规则为去掉动词结尾RE,变为NDO。不过IRE结尾的要去掉IRE变成ENDO】 还有过去进行式只要把STARE变位就可以了。

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2. 如何快速学习意大利语

去意大利留学之前，肯定很多小伙伴担心自己的语言问题。像是意大利语难吗？ 作为小语种，从来没有接触过，不知道自己是不是能学好这样之类的疑惑。
语言的水平体现在了四方面的能力上，分别是听力能力，阅读能力，写作能力，口语交流能力。针对于这四个能力，可以针对性的进行训练。
比如听力水平，每天都需要练习听力，意大利语中的课文老师讲过了，自己理解了，下课之后每天听音频半小时，来适应语言的发音和语速。然后听意大利语歌曲，看意大利电影，英文歌曲就少听吧，听力水平就是一种对于语言的反映能力和习惯，需要时间来进行训练。
阅读能力，是需要阅读量和词汇量的。如果你学习意大利语使用的是新视线，只是靠新视线，就算全部背下来，自己的阅读能力可能还是不够，必须要增加课外阅读物。对于B1B2的语法虽然重要，但是不是特别常用。所以小编建议在刚学到B1阶段开始，就必须增加课外阅读物，否则当B2结束的时候，自己的阅读能力肯定不够。

写作能力，写作水平其实反映在自己的语言组织能力上。你用自己的语言写了一段意大利语，在用词和语法方面你认为是对的，但是可能不是最准确的，或者就是错的，这是因为自己的语言逻辑和对单词使用的把握。写作能力是练出来的，不是靠读多少书，被多少单词能练出来的。建议是每周一篇意大利语文章，或者一篇日记，然后找意大利外教来改，这方面不是不相信意大利语中教。相对来说，意大利外教对于语言逻辑方面的把控和用词的准确性的水平是远好于中教的，外教可以告诉你什么样的是最准确的。时间长了，自己的错误越来越多的被改正，形成写作习惯，慢慢写作能力就ok了。

口语能力，也是最难形成的能力。口语能力上反映了自己的上面三个能力，也就是听力水平，词汇量，还有语言组织能力的。口语如何练，只有一种办法，就是和意大利人对话。不断的讲，不断的沟通，从刚开始一个字一个字的说出来，到后来非常流利的说意大利语，每个人都有这么个过程。

语言能力就是这四个方面，最重要的是口语，口语水平就是反映你真实的意大利语水平的。你在示口语中可以多么灵活运用的意大利语单词的数量，就是你自己的词汇量。把背掉的单词，通过口语的不断练习和使用变成自己的母语，不需要经过脑袋里的机械化翻译，直接脱口而出。这时候如果你问，语法是不是很重要。可以很负责任的告诉你，不重要一，语法是用来理解的，不是用来背的，语法肯定会忘。要学好意大利语，背单词，理解语法

3. 如何自学意大利语从零开始

学习一门新的语言，不外乎是听，说，读，写这四个技能。意大利语也不例外，如果真的是从零开始的话，比较推荐报个班。跟随老师和同学们的方法来的话，总比自己一个人埋下头学习来的更加简单。相对于自己学习，报个班更加适合从零开始。这样也能减少因太难而放弃的你。


网上学习


如果决定在网上学习的话，会比较推荐用沪江网校，这个开在网上的辅导班，可以比较即时地督促你去学习。
总的来说，学习意大利语就是一个持久战，你需要一份永不退缩的激情，一个强而有力的大脑来记忆大片的词语与语法。但是当你可以流利地读这意大利语的文章时，你就会忘记当前的苦痛，忘记一个个不眠之夜，未来变得更好的你总会感谢现在这个正在一遍遍努力的你。相信自己，不要让未来的你想起你现在做出的方式。

4. 如何学习意大利语

1、学会总结是真谛

在课本上获得的知识点往往是零散的，人的记忆力有限，如何在新知识和已经学过的知识点之间建立联系，课后的总结工作扮演很重要角色。永远是累积式学习。复习无疑是在学习到正确的知识点的基础上，进行积累式的总结，即所谓的“温故而知新”，学完马上总结+记忆，效率要来的高得多。

2、多读、多背

熟读可以帮助大家更快速更直接地掌握学习材料。很多人可能持相反意见，觉得要在实战中才能更好地掌握知识点。不可否认和母语者在交流时能够获得很多新的信息量，但这也是在有一定积累的基础上。没有语法和词汇，不但张不开嘴，首先听不听得懂是个问题。

交流不光是练习语言，也是对话者对个人观点和兴趣爱好进行信息交换。不然光谈“今天吃了什么”“你来自哪里”。背诵不是指背课后单词表，而是背诵句子、对话和文章。

3、首先学会理解，然后再深层次研究

说简单点就是：用意大利语解释意大利语。所以这个阶段，建议抛弃意中字典改用意意字典：因为很多意中字典多年没改版，在高阶段，更应该是脱离中文母语的沉浸式学习，用意大利语理解意大利语。

所谓沉浸式学习，是要从主观上改变母语逻辑。但这并不意味，在中国就学不好外语，在意大利一定能学好意大利语。

(4)学习意大利语要注意什么扩展阅读：

意大利语特点：

1、短元音丰富而简单。说它丰富，是因为几乎每个辅音都配着元音，不存在单独的元音音素。说它简单，是因为没有像英语那样的元音组合。一个元音对应一个发音。而且绝大多数的单词都是以元音结尾，难怪有人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。

2、除了哑音h，没有不发音的词素。少数辅音有组合，但比较简单。不知道一个词的意思，按照汉语拼音的读法就大致上把这个词念出来。动词的词尾变换往往可以明确的指示人称，因此在一个句子中，经常是看不到主语的。

3、宾语的用法较为复杂。

5. 意大利语入门的基本知识

意大利语入门的基本知识

意大利语是世界上最美的语言之一。意大利语听起来十分优美动听，人们夸赞意大利语像和风一样清晰，词汇如盛开的鲜花。想要学习意大利语的朋友们，下面我为大家搜索整理了关于意大利语入门的基本知识，欢迎大家参考阅读，希望对你有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

字母读音

a b c d ef g h i l m n o p q r s t u v z

读音大部分按照拼音即可。(啊.比..的.俄.佛...一.勒.呢.噢.皮...提.五微...)

但有几个例外：c g h q r s&z

1)c,g

ci读作“七”;ce,cia,cio,ciu,读作“拆，差，潮，处”

gi读作“极”;ge,gia,gio,giu,读作“债，炸，照，主”

chi,che,ca,co,cu读作“ki,开，卡，靠，库”

ghi,ghe,ga,go.gu读作“给，该，呷，高，故”。

2)h 在拉丁语中，h是不发音的。如:Ha读作“啊”

3)q q永远都与u连在一起，读作“苦”

4)r r对咱最难了，要求舌尖颤两下，连发俩“了”。本人目前还为攻破这一技术难关。希望大家能青出于蓝而胜于蓝……(愧疚ing)

5)s&z

sc--<1>[sh-]:scisce;<2>[sk]:sca sco scu。

sg--<1>[zh-]:shi sge;<2>[sg]:sga sgo sgu。(z同理读作“子，此”)

除此之外还有gli(只能面授);gn读作"nia";等

人称

意大利语的变形是很复杂的，不仅有主谓的变形，更有宾语的变形(系表结构中的系，表也都要变形)。而且变形不仅因为人称的变化，还有数级的变化，阴阳的变化等等。这里先介绍一下最简单的人称变化。

我--io 你--tu 他--lu 她--lei 它--essa

我们--noi 你们--voi 他，她，它们--loro

有时会见到tui,lui的形式，表是敬称。类似咱这里的“您”。在意大利，如果没得到长辈的同意，是绝对不能直呼长者，上级为“你”的。

人称的阴`阳性

在意大利语中，名词是分阴性及阳性的。一般来讲，名词结尾：“o”的是阳性词，就男的。“a”属阴性词，即女的。如alessandro是男人名，alessndra则是女人名。还有一些词的结尾是“e”，有的情况可能是男的，也可能是女的。不过大多数情况是女的`。此法则也适用于动词，形容词等单数情况下的阴阳性变化。这也是拉丁语曲别别的语种的一大特色。

有动词及行为动词的简单变化 1)有动词(有，存在) io--ho tu---hai lui\lei\essa---ha noi---abbiamovoi---avete loro---hanno 例如：我有一本书---Io ho il libro.(关于冠词的用法以后再讲)libro---书你们有钢笔---Voi avete lepenni.

2)行为动词[难点]：在意大利语中，行为动词都是由原形通过各种人称、数量等的变化变化而来的。例如动词“学习”stare是原形，io---去“are”加“o”，变为“sto” tu---去“are”加“ai”变为stai(因为已有了a，所以直接跟i)同理，每种人称都要去掉“are”后加上一个固定后缀。lui\lei---“a”变为“sta” noi---“iamo”变为“stiamo” voi---“ate”变为“state” loro---“anno”变为“stanno”

例2：爱--amare io---amotu---ami lui\lei---ama noi----amamo voi---amate loro----amano 例句-我爱你：Ti amo或 Io ti amo. 他爱她：lei lui ama。

例3(不规则)：做--fare io---facciotu---fai lui\lei---fa noi---facciamo voi---fate loro----fanno

简单的自我介绍

这里只教几个我会的句型：我是--io sono. Io sono cinese(我是中国人)。我的名字是--Mi chiamo。Mi chiamo Alex.(我叫alex) 我喜欢---mi piace。Mi piace l’Italiano(我喜欢意大利语)。我去--io vado.Vado in Italia(我要去意大利)(这里由于可以通过动词的形式判断主语形式，故可以省略)我很好---Io sono bene.或Non c’e male(没有坏的地方)

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6. 如何学好意大利语

如何学好意大利语？

1. 忘记中文用意大利语去思考

   中国学生一般最大的问题是他们一直用中文来想意大利语，然后再把中文翻译成意大利语。但是我们都知道翻译其实是个很难的职业且需要了解语法，句子结构，当然还有需要了解文化。但学生不可能有那么多知识，所以他们翻译不过来或翻译错。你们都要记得意大利语和中文是两种语言，从每个方面比如语法，逻辑，句子结构等等都非常不一样。

2. 多 "听" 意大利语很重要

   学习语言要有一个自然过程: 读，写，听，然后最后一个是"说"。 对！不管学生达到哪个水平他的说话能力总会比其他能力低一点点。所以为了达到最难的能力"说"，"听" 的训练是非常重要。很多学生说, 我又听不懂, 有什么用呢？可能这些学生不知道其实我们的大脑是很棒的！当我们去 "听" 一门语言时候，虽然一开始听不懂, 但我们会慢慢习惯那门语言的，而且同时我们的大脑收到这个信息并学会了一些信息。当然重要的事情是我们应该知道怎么听。

3. 学习中文单词与学习意大利语单词的区别

   我们都知道当学中文的时候需要把很多单词反复很多很多次的写下来。但是这个学法适合学意大利语吗？回答当然是不合适的。为什么？第一，中文词汇的意思很特定，就是说一般每个词都有确定的意思，很少有很多不一样的意思。第二，在汉语的句子里知道一个词的词性: 名词、或者动词什么的貌似不是特别重要。不过只要你认识那个词并了解它的的意思之后你就可以用了。所以通常对我们来说明白一个词的意思很难，因为太特定了，还是需要先了解文化。但是意大利语就完全不一样，因为一个词会有很多不一样的意思。

   那在意大利语的学习中怎么去记单词呢？基础水平的单词其实很简单而且他们都是实物，所以我一般建议用图片记忆法。

4. 像小孩一样"学舌" 不用想太多为什么这么说！

   小孩子是怎么会说话的呢？他们很努力的在学习吗？不, 不是的。他们在模仿他们的父母和家人。当我们学一门语言的时候，不要忘记 我们的目标不是变成语言学家，而是交流。所以每次我们看课文，或者听对话的时候，如果我们自问: 那个词为什么是这样的? 为什么有那个介词等等这些的问题的时候...那我们有没有注意到一个最重要的问题，就是在这个课文中或者那个对话的人想发送给我们的信息是什么。所以当我们说话的时候，其实是可以模仿其他人讲话或者课文里面的一些句子。语法的情况以后再考虑。比如汉语中你们会在感谢一些人的时候说 "辛苦了"，但是在意大利语中这句话是不存在的... 所以当我们去中国的时候或者在了解了你们的文化后，听你们经常说"辛苦了" 我们也就知道了原来可以这么用，还有这样的用法。这也就是我提到的"模仿"。

5. 不要怕犯错误，错误也是一种进步!

   这个其实是大部分中国人需要面对的最大问题: 害怕犯错误。可是学语言的时候犯错误是必不可少的事情。因为即使有错误，也是给我们一个更好的机会可以学更多。如果害怕犯错误却从不去尝试，那么就没有机会去学新的东西。但如果你尝试后，即使有错误，你不仅从中学到了新的东西并且以后那个错误很少会再犯一次。上课的时候"错误"是很重要的, 因为当我们纠正一道题或纠正作业的时候，老师可以用那个"错误" 来复习旧的内容或开始讲新的内容。

7. 意语：意大利语基本知识

本文由意大利(yidali.liuxue86.com)意大利语我组收集\整理\我，供出国留学的学生学习之目的。请大家阅读，如有任何疑问请联系我们。
意大利语是一门形态变化丰富的语言，九大词类中有六大类词有形态变化。句子中，人称、词性、时态都要保持一致。意大利语语法很复杂，不掌握一定的语法知识，就很难进行语言实践。但是只要打好基础，学好扰虚带动词变位，那么就可以无师自通。
意大利语字母表
印刷体 名称 读音 印刷体 名称 读音
A a a [a] N n enno [en][no]
B b bi [bi] O o o [o]
C c ci [chi] P p pi [bi]
D d di [di] Q q cu [gu]
E e e [e] R r erre [erle]
F f effe [ef][fe] S s esse [es][se]
G g gi [ji] T t ti [di]
H h acca [a][ga] U u u
I i i V v vi [vi]
L l elle [el][le] Z z zeta [ze][da]
M m emme [me]

外来字母及其发音
印刷体 名称 读音
J j I lunga [lun][ga]
K k cappa [ga][ba]
W w doppi vu [dou][bi][wu]
X x ics [iks]
Y y ipsilon [pu][si][lon]
A a [a]
发音时口腔张大，双唇呈椭圆形，舌头自然放平，舌尖抵在下齿龈。
如：mamma(妈妈) ，fama(名誉)，banana(香蕉)，sala(我知道它)
E e[e]
发音时嘴呈扁平型，舌尖抵触下齿，开口音è与闭口音é的发音略有区别，开口音的发音张口程度较大，闭口音开口程度较小。
如： 开口音： è （并且） ，tè（您），bello(美好的)。
闭口音： sé（如果）， cena（晚饭）
I i
发音时舌前部用力抬起，口腔略张，双唇呈扁平型，舌间紧抵下齿。
如：mili （相似） ，simili（酒），li（他们）
O o[o]
发音时，双唇略收呈圆形，舌部向后收，舌间往下压，舌后部抬起。缓芦开音o除必要时不标开音符号。发闭音时，口腔张的更小，舌后部向后缩，双唇进一步收缩，向前伸。
如：开口音：ho （我有），sto（我是），nove（九），fuori（外部）
闭口音：noi(我们)，come（象），ora（小时）， solo（只）
U u
发音时双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部用力后缩。誉轮
如：tu（您），luna（月亮），tutto（所有）
辅音
字母组合读音：
ch [ke]
gh [gu]
gl
gn [ni]
sh [shi]
特殊辅音字母：
H h
字母H在意大利语中不发音，为哑音字母。用在C和G之间起到硬化发音的作用，另外也出现在一些外来字母中。
R r
发音时舌间上卷抵住上齿龈，震动声带，气流不断冲击舌尖使它颤动，反复数次，声带振动发出颤音
今天 oggi
明天 domani
周一~周日 Lunedi Martedi Mercoledi Gioveli Venerdi sabato Domenica
一~十二月 gennaio febbraio marzo aprile maggio giugno luglio agosto settembre ottobre novembre dicembre
意大利问候语
Ciao!意大利人见面时常用的问候语言，是极为口语化的语言，使用于各种场合的以“你”相称的亲戚、朋友的熟人之间。注意不用于初次见面。
Buongiorno!你好！（用于白天，下午3.4点以前）
Buonasera!你好！（4.5点以后，黄昏时用）
Buonanotte!晚安！（晚上的你好）
意大利语称呼(注：括号内可为替换的词，下面的词为替换词)
Buongiorno,[signore].
你好，[先生]。
signora 太太
signorina 小姐

Sono di [Pechino].
我来自[北京]。
Nanchino 南京
Shanghai 上海
Roma 罗马
Napoli 那不勒斯
Torino 都灵
Milano 米兰
简单对话
A：Buongiorno,signor Francesco.
您好，佛郎西斯科先生。
B：Buongiorno,signora,comesta?
您好，太太，您怎么样？
A：Sto molto bene,grazie!E Lei?
我很好，谢谢！您呢？
B：Anch''io sto bene grazie!
我也很好，谢谢！
A:Sono molto contenta di vederla.
非常高兴见到您。
B:Anche io!
我也是！
注：anch''io 是 anche io的缩写形式。在意大利语中，若前一个词的词尾和后一个词的词头都为元音字母，则省去前一个词的词尾元音进行缩写。
意大利语字母及其读音
(以下发音均为拼音)
意大利语字母只有21个，其中元音字母5个，辅音字母16个。另外，还有5个外来字母
元音：a e i o u
辅音字母：b c d f g h l m n p q r s t v z (其中H为哑音字母不发音)
外来字母：j k w x y
1 .元音
五个元音的发音方法与发音部位各不相同。元音分开口音和闭口音。按发音位置的前后区别，可用下面的V型图示意：
ì u
é ó
è ò
a
如图所示，从两头向中间，位置依次靠前，口腔张开度也越来越大。é， ó，i，u口腔开度小，为闭口音；a，è，ò口腔张开度大，为开口音。下面介绍元音字母的发音，音标为国际音标！
复合元音
在有些单词中两个元音挨在一起，但读音却清楚的分开，形成两个不同的音节。如：beato,reale,maestro等词中的两个元音构成两个明显的音节，这些不是复合元音，而是二重元音。复合元音是在一个音节里有两个或三个元音挨在一起，读音时一个重读，另几个轻读。两个元音构成的复合元音叫二合元音，三个元音则为三合元音，以次类推。五个元音字母中I和u为半元音，只要I和和其他的元音字母连在一起，并且重读时，就构成二合元音。发音时，读完第一个元音，迅速向第二个元音滑动。三合元音和四合元音并不多见，如：tuoi,operaio,guai,aiuola.
意大利语中间的谚语和成语（一）
百闻不如一见： E' meglio vedere una volta che sentire cento volte.
两全其美： Salvare capra e cavoli.
一帆风顺： Andare a gonfie vele.
趁热打铁： ttere il ferro finche e caldo.
时间就是金钱： Il tempo e denaro.
晚做总比不做好： Meglio tardi che mai.
在意大利语中，这算是基本得不能再基本的日常用语了
在学习这一课之前，大家一定要把意大利字母读音掌握好
先简要的说一下，其实意大利字母读音和拼音差不多，
只是要注意几点：
1）单词中碰到 h 便不要发音；
2）意大利语中 r 为大舌颤音，需要颤动舌头；
3）ca, co, cu中的 c 都是发 k 的音，ci, ce中的 c 则发 ch 音；
4）ga, go, gu中的 g 音都是发 g 的音，gi, ge中的 g 则发 gi 音；
5）ci,ce,gi,ge中如果加上哑音字母H变成：chi,che,ghi,ghe,的ch和gh都读g音；
6）p读b，清音p，浊音b；t读d，清音t，浊音d；
暂时发音规则就写到这里，以后再想到什么再写吧
这里HOHO~~对话者……就让我和内斯塔说话吧~~哈哈哈哈~傻笑中……这里假装内斯塔是一个商人，然后以下简称内内，~~~~
OK~！对话开始：
意意：Buonjiorno, signor Nesta.
您好，内斯塔先生。
内内：Buongiorno ,signorina,come sta?
您好，小姐，您怎么样？
意意：Sto molto bene,grazie!!E lei ?
我很好，谢谢！您呢？
内内：Anch’io sto bene grazie!
我也很好，谢谢！
意意：Sono molto contenda di vederla.
非常高兴见到您。
内内：Anche io!E’da molto tempo che non ci cediamo.
我也是！我们很久没见了。
意意：Certo!Come sta la Sua famiglia?
的确！你家人怎么样？
内内：Tutti bene,grazie,Tanti saluti alla Sua !
都很好，谢谢。也问你家人好。
意意：Grazie!Come va il Suo lavoro?
谢谢！你工作怎么样？
内内：Non c’e male .Oggi sono qui per affari.
还不错。今天我在这儿是为谈生意。
意意：E’così impegnato per affari?
生意上的事忙吗？
内内：Così così .mi saluti i Suoi genitori.
马马乎乎。代我问你父母好。
意意：Grazie,anche lei,mi saluti i Suoi genitori.
谢谢，也代我向你父母问好。
内内：Grazie!ArrivederLa!
谢谢，再见！
意意：ArrivederLa!
再见！
Note 注释
①Ciao!意大利人见面时常用的问候语言,是极为口语化的语言,使用与各种场合的以你相称的亲戚\朋友的熟人之间。注意不用于初次见面。
②Anch’io是anche io 的缩写形式。在意大利语中，若前一个词的词尾和后洋词的词头都为元音字母，则省去前一个词的词尾原因进行缩写。
③Non c’e male. 中“c’e”是“esserci”的第三人称单数形式，意为“有”表存在。只有c’e 和 ci sono 两种形式，分别表单数和复数。
④contenta这里为阴性，因为句子的主语为女性。意大利语的形容词有阴阳性和单复数的区别。要看所修饰的主语的性数。主要是词尾的变化：单数阳性—o，复数阳性—,单数阴性—a，复数阴性—e.
Vocabolario 生词表
signorina 小姐
come 如何，怎么样
stare 在，停
bene 好
grazie 谢谢
e 和
lei(tu) 您（你）
anche 也
andare 去
essere 是
male 坏
tua 你的（阴性单数）
famiglia 家庭
tutti 全家，所有人
molto 非常
molto 远的，长的
contenta 看
per 为了
da 从……
tempo 时间
certo 肯定地，无疑地
tanto 许多的
salute 健康状况
lavoro 工作
qui 这，这儿
affare 生意
così 如此
impegnato 忙碌的
su 在………………之上
così così 马马乎乎
parte 部分
mia 我的（阴性单数）
Suoi 您的（阳性复数）
Genitori 双亲，父母
ArrivederLa(ci) 再见
意大利语中的颜色
azzurro，azzurra 蓝色
bianco，bianca （白人）前者是男人，后者是女人
verde 绿色
giallo，gialla 黄色
nero，nera 黑色
marrone 棕色
rosso，rossa 红色
grigio,grigia 灰色
arancia 橙色
celeste天蓝色
顺便教大家一个趣味知识，我们米兰的昵称是Rossoneri,其中Rosso是红色，而neri是黑色，因为意大利语中的形容词有阴阳单复数的变化，阳性复数词尾为-i，所以这里把nero改成了neri，意思不变，为黑色，黑色的。所以，整个单词Rossoneri意思为红黑军团。
意大利语数字（括号内为拼音读音）
0 zero （zie luo）
1 uno (wu nuo)
2 e ( er)
3 tre (d le)
4 quattro (gua d luo)
5 cinque (jin gue )
6 sei (sei)
7 sette (sei dei)
8 otto (o do)
9 nove (nuo ve)
10 dieci (di ye chi )
11 undici (un di chi )
12 dodici (o di chi )
13 tredici (d le di chi )
14 quattordici (gua o l di chi )
15 quindici (guin di chi )
16 sedici ( sei di chi )
17 diciassette (di chi ya sei de )
18 diciotto (di chi yo do )
19 diciannove (di chi yan nuo ve)
20 venti (wen di )
30 trenta (de len da )
40 quaranta (gua lan da )
50 cinquanta (chin guan da)
60 sessanta (sei san da )
70 settanta (sei dan da)
80 ottanta (o dan da)
90 novanta (nuo wan da)
其他几十几的数差不多都为几十直接加几但也有例外为21 ventuno和28 ventotto

8. 目前高一想去意大利留学，应该怎么学习语言

目前高一想去意大利留学，应该怎么学习语言？

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