意大利人学什么文化

Ⅰ 意大利有哪些特色，人文风俗和文化还有哪些着名城市

意大利主要是意大利人，百分之九十以上的居民信奉天主教。

人文风俗：

1. 意大利人的埋葬方式多为土葬，多葬在大型公墓内。

2. 意大利人习惯本国传统餐饮，即意式西餐，以意大利各大区的地方传统风味菜、大餐为主。

3. 意大利人热情好客，待人接物彬彬有礼。
   

文化：

公元14－15世纪，意大利文艺空前繁荣。意大利历史悠久，从古罗马遗迹到文艺复兴再到现代，可以说意大利遍地都是文化遗产。

着名城市：罗马，威尼斯，米兰，，都灵。

(1)意大利人学什么文化扩展阅读：

意大利民俗：

意大利人热情好客，待人接物彬彬有礼。在正式场合，穿着十分讲究。见面礼是握手或招手示意；对长者、有地位和不太熟悉的人，要称呼他的姓，加上“先生”、“太太”、“小姐”和荣誉职称；在就餐、乘车、乘电梯等情况下，都会让女士先行。

和意大利人谈话要注意分寸，一般谈论工作、新闻、足球；不要谈论政治和美式橄榄球。意大利人忌讳交叉握手，忌讳数字“13”。

意大利人忌讳菊花（葬礼用）。

意大利的婚丧嫁娶习俗，与欧洲其他国家相似，仪式多与宗教仪式相关。意大利人的嫁娶需要经过订婚（交换订婚戒指）、结婚（分为民政和教堂婚礼）两道仪式，3月、4月是意大利青年选择结婚高峰期。意大利人在1974年5月以前是不允许离婚的，在1974年5月16日全民公决后，意大利人的离婚率一直居高不下。

Ⅱ 意大利人是低语境文化吗

意大利人是低语境文化。低语境文化特点的国家有：法国、英国、意大利．属于高语境文化的国家有：中国、日本、韩国、美洲土着、美洲墨西哥以及拉丁国家。语境文化，指说话人所在的言语、社团的文化背景与社会距离，是使用语言的环境，包括一切主客观因素。

概念

语境是使用语言的环境，包括一切主客观因素。美国文化人类学家爱德华·T·霍尔在1976年出版的《超越文化》一书中，提出文化具有语境性，并将语境分为高语境（High Context，即HC）和低语境（Low Context，即LC）。Hall认为：“任何事物均可被赋予高、中、低语境的特征。

高语境（HC）事物具有预先编排信息的特色，编排的信息处于接受者手里及背景中，仅有微小部分存于传递的信息中。低语境（LC）事物恰好相反，大部分信息必须处在传递的信息中，以便补充语境中丢失的部分（内在语境及外在语境）。”

在高语境文化中，说话者的言语或行为意义来源于或内在化于说话者当时所处的语境，他所表达的东西往往比他所说的东西要多。而在低语境文化中，人们强调的是双方交流的内容，而不是当时所处的语境。同时，他还把世界各国区分为高语境文化国家和低语境文化国家，“所谓低语境是指一切都需要用语言讲清楚，也就是说双方并没有分享一个共同的语境”，“所谓高语境是指许多的意思都包括在语境之中，不需要每一点都明白无误地讲出来”。

Ⅲ 意大利人说什么语言

语言：意大利语是官方语言，又是文学语言。除外来词外，它共有21个字母，每个词均以元音结尾，每个音节都要求清晰准确地发出，重音大都在倒数第二个音节上，说起来琅琅上口，非常悦耳动听，恩格斯称意大利语为音乐语言。 除意大利外，意大利语还是圣马力诺 和梵蒂冈的官方语言，是瑞士四种正式官方语言之一。由于历史的原因，不少索马里人、埃塞俄比亚人、利比亚人、马耳他人都会讲意大利语。在漫长的历史年代，意大利人漂流世界各地。今天，在美国、加拿大、阿根廷、巴西、澳大利亚、德国、法国、瑞士等国的侨民和意大利人后裔多达5000万，被称为“另一个意大利”，如果算上这些人，世界上讲意大利语的人数就更为可观了。 意大利语同法语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语一样，属于印欧语系的罗马语族。意大利语同拉丁文的亲缘关系十分明显。意大利语中的绝大部分词汇来自拉丁文。然而，它们又是两种不同的语言。意大利人学习拉丁文像学习其他外国语一样需要付出辛勤的劳动。没有认真学习过拉丁语的意大利人，同样看不懂拉丁人撰写的经典着作。这同没有学过古汉语的中国人不能读懂古文的情况颇为相似。 先前，由于意大利长期处于四分五裂状态，民族语言的最后形成和普及遇到了重重障碍，只有在19世纪意大利统一以后，随着交通和市场经济的发展，特别是现代宣传手段的出现，以佛罗伦萨方言为基础的意大利语才真正成为全民族的共同语言。

Ⅳ 意大利人学什么外语

小学只有英文，算是一号外语，好像也有学校小学也有学法语的，不过比较少。一般小学都只是一们外语。
我读过的初中英文是以外语，然后还有德语是2号。就因为这样学校还安排了每个初三都会班级规定会去德国玩，2，3个班级一起，然后加上5，6位老师以及家长。
不过初中都学法语的学校比较多。
高中的有些学校还有3，4的外国语言。

Ⅳ 意大利人学拉丁语吗

学，一般意大利人多多少少都懂一点拉丁语，上小学都有接触。
如果中学读的是古典学校，类似于中国的文科高中，拉丁语和古希腊文是必修科目。
PS：拉丁语是死语，不算普及语种，只是欧洲大部分古文献或艺术品碑文上都用拉丁文和古希腊文书写，学习这两种寓言只是作为一种研究手段而已。
另外，欧洲人大都不擅长数学，所以只能选择略有逻辑性的语言作为头脑逻辑思维锻炼的工具--语法

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