‘壹’ 《爱的教育》作者 埃德蒙多·德·亚米契斯读书笔记
《爱的教育》作者 埃德蒙多·德·亚米契斯
读书笔记
带着问题读书：
1: 什么是真正的教育？
2:我们想塑造什么样的孩子？
爱是教育的本质，成长是终身的课题。
主讲人金句
① 没有爱就没有教育，爱是教育的本质。
② 真正的教育就是当岁月涤荡，当你离开校园，还留在你身体里的那些东西。
③ 学校就应该还原这样一个真实社会的样子，让孩子渐渐地走向社会，变成一个独立的人。
教育的本质：没有爱就没有教育。
书中的故事蕴含的意义：
家庭之爱
《开学第一天》《学校》
新学开始,里科出现开学焦虑，来自父亲的鼓舞信、母亲的关心和陪伴
《铁匠的儿子》
普雷料西的父亲脾气暴,甚至翻酒，孩子的懂事和优秀,激爸爸改变自我
《佛罗伦萨的小抄写员》
朱利奥情帮父亲减轻负担却被误解，真晓后,父亲真诚致歉,家人互精理解
《加罗内的母亲》
母亲逝世,加罗内过不已,在教室痛哭，里科妈妈通过细节培养孩子的同理心
校园之爱
《卡拉布里亚的孩子》
外地新同学融入新集体，老师引导孩子们欢迎和接纳
《我的同学科雷蒂》
忙得团团转还颜学习的柴店小经营者，小伙的成长环境让里科深受触动
《玩具小火车》
科邀请小伙伴们来家里聚会，科爸爸启发孩子学会分享和交换
《烧炭工人和绅士》
小公子诺比斯在争吵中羞辱了见蒂的父亲，博士父亲言传身教让话比斯真诚致歉平等待人
《吵架》
同桌好友发生矛盾互不相让，思里爸爸表先提出和解的科雪
《体操课》
驼背的内利挑战爬杆，大家鼓励内利并为他战胜挫折而鼓掌
《二年级时教过我的女老师》
思里科偶遇以前教过他的老师，老师的温候让恩里科感动并铭记在心
《我们的班主任》
调皮的小泥瓦匠在课堂上，老师“恩或并用”教孩子理解边界感
社会之爱
《不幸的事件》
罗蒂因救人被马车轧伤，所有孩子向马车小英雄致敬
《马戏团的小艺人》
恩里科的父亲为马戏团写报道，用实际行动教孩子如何帮助他人
爱的教育唤醒我们宝贵的品质
家庭教育、学校教育和社会教育,从不同的层面塑造孩子,帮助孩子
成为一个有爱心、有责任感、真诚、敬业、感恩的人
‘贰’ 爱的教育的原名是什么
《爱的教育》原名《Cuore》。这部作品由意大利作家埃德蒙多·德·阿米奇斯于1886年创作，是一部针对儿童的小说。在意大利语中，“Cuore”意味着“心”，这个标题恰当地体现了小说的主旨，即培育孩子们的爱心、同情心以及正直的品质。