越南语音单元音怎么学

‘壹’ 越南29个字母发音怎么读要翻译成中文读音的。

越南29个字母发音怎么读，要翻译成中文读音的：

A a

Ă ă

 â

B b

C c

D d

Đđ

E e

Ê ê

G g

H h

I i

K k

L l

M m

N n

O o

Ô ô

Ơ ơ

P p

Qq

R r

S s

T t

U u

Ƣ ƣ

V v

X x

Y y

‘贰’ 越南语的“你好，谢谢和再见”怎么说

1、你好，XIN CHÀO,谐音“新早”

2、谢谢， cam on,谐音“感恩”

3、再见，tam biet，谐音“担别”

拓展资料：
越南语相对于其他语言来说,对我们中国人是非常好学的.越南语的实质其实就象我们的汉语拼音再加上声调,但它们没有汉字,相比之下,我们的汉语既可以用拼音写，又可以写汉字，说中文博大精深,一点不假。因为越南语的材料很少,建议不要在网上买什么 "越南语教程"的书,最好的就是报个班学。

‘叁’ 越南常用旅游语言有哪些

• 打招呼用“xin chào”，跟汉语“洗澡”的读音差不多；

• 再见时说“tạm biệt”跟汉语的“大便”读音相似；

• 早上说你好晚上说再见，简单的可以记忆为“早上洗澡晚上大便”；

• “谢谢”，越南语是“cảm ơn”跟汉语的“感恩”读音相似；

• 越南语中“姑娘”叫“cô gái”跟汉语“过来”读音有点像.中国人经常把“姑娘你好”说成“过来洗澡”了；

• 买东西时想问“多少钱”越南语是“bao nhiêu ”，汉语拼音跟“泡妞”差不多发音。

‘肆’ 越南语难学吗应该怎么学好

一、不是很难学，越南语的实质其实就象我们的汉语拼音再加上声调,但它们没有汉字。现代越南语的发音以河内腔（北方方言）为标准。但是不少的海外越侨说的是西贡（南方方言）腔的越南语。海外的越南语媒体多数都用西贡腔广播。河内腔跟西贡腔主要差别是在声调和卷舌音上。
二、如何学好越南语：先写口语问题，再写文字结构和翻译问题。对学越南语的人来说，口语比文字难学。
困难的原因 学越南语在语音上的困难主要表现在以下几个方面：
1、音素多，且大多陌生,这是学越南语的第一道难关。学过英语的人都知道，英语有26个字母，48个音素，而越南语呢？越南语有29个字母，149个音
素，是英语的三倍。对于任何一种语言来说都一样，音素越多，读音就会分得越细。在越南语的149个音素中，有些是和英语、汉语相同或相类似的，这些音素对
中国人来说还是容易掌握的。而越南语的音素中大部分是英语、汉语所没有的，有些尽管书写形式相同或相类似，读音也不相同。所以，对中国人来说要想学好，掌
握好而且能运用自如就不是那么容易了。以下是越南语的音素表，在音素下面画横杠的是英语，汉语里所没有的。
单元音：a ă â e ê i o ô ơ u ư ­­­­­y­­­­­­­­­­­­­

单元音后加辅音: ac ăc âc ach am ăm âm an ăn ân ang ăng âng anh ap ăp âp at ăt
ât ec em en eng ep et êch êm ên ênh êp êt ich im in inh ip it ơc om on
ong op ot ôc ôm ôn ông ôp ôt ơm ơn ơp ơt uc um un ung up ut ư­c ­ưng ­ưt
二合元音:ai ao au ay âu ây eo êu ia iu oa oe oi ôi ơi ua uê ui uy ­ưa ­ưi ­ưu
三合元音:iêu (yêu) oai oao oay oeo uây uôi uya uyu ­ươi ư­ơu
复合元音后加辅音: iêc iêm (yêm) iên (yên) iêng iêp iêt (yêt) oan oac oach oang
oanh oat oăc oăm oăn oăt uân uât uôc uôn uông uôt uynh uyên uyêt
ươc ­­­­­­­­­­­­­­­­ươn ­­­­­­­­­­­­­­­­ương
ươp ­­­­­­­­­­­­­­­ư­ơt
辅音: b c ch d đ g (gh) gi h k kh l m n nh ng (ngh) p ph qu r s t th tr v x
对于中国人来说，刚开始接触和学习越南语时，这些音素所造成的困难还是不少的。有些人一时不知道如何去适应，有些人因方法掌握得不好，导致有些音发不了或发不好，最终影响到学习的兴趣和开口的信心。
2、语言组合频率过高，这是学越南语的第二道难关。和汉语一样，越南语几乎都是以单音节词的形式出现，且有6个声调（汉语是4个声调）反复出现和变化于逐
一音节之中。这对学习者来说，要想说好越南语所要遇到的困难是不言而喻的。以“中华人民共和国”为例，英语是
“people’s+Republic+of+china”共8个音节，需要4次组合，而越南语则是
“N­­­­­­­­­­­­­­­ư­ớc+Cộng+Hoà+Nhân+Dân+Trung+Hoa”共7个音节，需要7次组合，加之7次声调变化，
共出现的组合频率达14次之多。以英语的4次组合频率与越南语的14次组合频率相比，大家既可知道学越南难在何处矣。
3、声调的问题。这是学越南语的第三道难关。我们都知道，英语只有语调而没有声调，语调是可以由说话人根据不同的语言环境来自行掌握的。例如：英语的
“Be carefull”（小心），正确的发音是“Be'carefull”，而说话人在不同的语言环境里说成“'Be carefull”或“Be
care'full”时，虽然不够准确或错误，可是，听说人也能明白说话人想要表达的意思。对于有声调的语言来说，情况就完全不同了。以汉语为例，“小
心”只能读成“xiăo xin”,对没有声调的语言国家的人来说，他们常常会在声调的问题上犯错误。例如，他们时常会把“xiăo
xin”读成“xiao xin”（肖心）或“xiào xin”（笑星），意思就完全错了。以越南语的为例，“cẩn
thận”（小心），有的人也会因一时把握不好而读成“cân thận”或“cân thân”等，意思也就完全错了。
声调易混的问题在这里也值得一提。越南语共有6个声调，它们分别是：平声、锐声、玄声、问声、跌声、重声，越南语的读法依次是：dâu ngang,
dấu sắc(／), dấu hugền(＼), dấu hỏi(?) ,dấu ngã(～), dấu nặng(.)
。在这6个声调中，有两组声调对中国学生来说时常出现易混的情况。例如：锐声和跌声，即“／”和“～”，玄声和重声，即“＼”和“.”。它们的区别在于：
锐声“／”调轻锐，而跌声“～”的调是在锐声的基础上“跌浪起伏”。这里以“đá”（石头）、“đã”（已经、曾经）为例。如果“đã”没有“跌浪起伏”
则会读成“đá”，意思就不同了。比如“đã đi”是“已经去”，“đá
đi”则是“踢出去”。玄声(＼)和重声(.)两个声调的关系也是一样的。例如：“Lợi nói ”（阿利说），“Lời nói”（说的话），如果声调未能按要求去把握好，那么，所表达出来的意思就不同了。
4、方言
越南语主要有北部方言、北中部方言、南部及南中部方言，以北部河内方言为标准语。其余两种方言有部分语音的变异，但语法结构相同，词汇差异不大，可以互通。
语音
越南语语音包括单元音11个,辅音25个, 构成162韵；辅音韵尾有-m、-n、-嬜、-p、-t、-k等音。各音节之间界限分明。声调起区别词义的作用。标准语有平声、锐声、玄声、问声、跌声、重声 6个声调。但在北中部和南部及南中部两种方言中各有 5个声调。六声又可分为平、仄两类，平、玄两声为平，其余四声为仄，用于诗律。
文法
越南语是一种孤立语，以不变的根词的词序和虚词来表示语法关系。句子的主语在谓语之前，宾语和补语在动词之后，名词修饰语一般在名词之后，但数词、量词修饰语在名词之前。词序或虚词改变后，语义也随之而变。
词汇
越南语构词的主要特点是每一个音节常常是一个有意义的单位，可以独立使用；这些单位又可作为构成多音节词的基础。绝大部分多音节词是双音节。在殖民主义统治时期进入越南语的法语词语(主要是科技词语)继续保持其原有的音节。在2000多年的历史发展过程中,越南语从古汉语和现代汉语不断地直接借用或改造使用大量词语。越南语中的汉语借词占相当大的比重。
5.可借助网上的视频以及报班学习。

‘伍’ 越南说什么语言和泰国语言类似吗

越南的语言为越语，泰国的语言泰语，两者是不同的两种语言，不类似。

1、越南语（Tiếng Việt/汉：语越），简称“越语”，越南的官方语言。属南亚语系越芒语族。主要分布于越南沿海平原越族（也称京族）聚居地区。使用人口有5000多万。中国广西防城县沿海京族聚居地区约有1万人使用越南语。越语还可以指春秋时期吴越地区人民的口音。

2、泰语（ภาษาไทย），也称傣语（Dai language），是傣泰民族的语言，属于东亚语系/汉藏语系的一种语言。全球有约6800万人口使用泰语。

泰语分为大泰方言（中国云南西部及西南部、缅甸北部及西北部、印度东北部），兰纳方言（中国云南南部、缅甸掸邦东北部、泰国北部、老挝北部、越南西北部），暹罗方言（泰国中部及南部、老挝南部、柬埔寨西北部）等三大方言。泰王国北部、东北部是兰纳方言，中部、南部是暹罗方言，泰国中部方言是泰国的标准泰语。

泰语是一种分析型、孤立型语言，基本词汇以单音节词居多，不同的声调有区分词汇和语法的作用。构词中广泛使用合成和重叠等手段。

(5)越南语音单元音怎么学扩展阅读：

泰语语序的特点：

泰语分成世俗用语、王族用语和僧侣用语三种。文字的书写采取连书形式，自左向右，横向书写，词与词之间不用标点，不留空格，一句话从头到尾连续不断的拼写，以空两个字母的间隔或句子当中的小停顿表示一个句子。

泰文字母的传统印刷体像五线谱上的音符，大部分字母都带有小圆圈，因此有人把它比作蝌蚪文。泰文与柬埔寨文字和老挝文字十分相似。

泰语的讲话和书写上，基本语序与汉语一样都是“主—谓—宾”结构，但是与汉语的最大区别是修饰语在被修饰语之后，简单而言即泰语形容词应该放在名词之后，副词放在动词之后，例如汉语中“这双袜子真美”，在泰语中的语序变成“袜子双这美真”。

‘陆’ 越南人说什么语言

越南人说的语言是：越南语。

1、属于南亚语系的越南语被采用为全国性官方语言，用于教育体制及大众媒体。约90%的少数民族人口均可使用不同程度的越南语。

2、现代越南语的发音以河内腔（北方方言）为标准。但是不少的海外越侨说的是西贡（南方方言）腔的越南语。海外的越南语媒体多数都用西贡腔广播。河内腔跟西贡腔主要差别是在声调和卷舌音上。

(6)越南语音单元音怎么学扩展阅读：

1、历史上，越南中北部长期为中国领土，968年正式脱离中国独立建国，之后越南历经多个封建王朝并不断向南扩张，但历朝历代均为中国的藩属国。

2、越南位于中南半岛东部，地理坐标为北纬8°10'～23°24'、东经102°09'～109°30'之间，北与中华人民共和国接壤，西与老挝人民民主共和国、柬埔寨王国交界，东面和南面临南海。

3、越南语（Vietnamese language），母语人口7500万（2007年），属于南亚语系–越语族–越语支，与高棉语是亲缘关系，历史上曾用汉字标记，并且融入汉语词汇，1945年开始使用拉丁字母，中国东兴市约有1万京族使用越南语。

4、越南语语音包括单元音11个,辅音25个, 构成162韵；辅音韵尾有-m、-n、-嬜、-p、-t、-k等音。各音节之间界限分明。声调起区别词义的作用。

‘柒’ 学习越南语要多久才可以学会呢越南语好学吗

越南语，并不是很难，这要看你怎么努力，想要学到什么程度。你努力一年就可以和越南人正常聊天，但是想要精通这就不是几年可以做到的

‘捌’ 怎么自学越南语/有系统方法吗

越南语主要有北部方言、北中部方言、南部及南中部方言，以北部河内方言为标准语。其余两种方言有部分语音的变异，但语法结构相同，词汇差异不大，可以互通。想系统地学习，万语的在线课程挺适合的，很多学员在学的，有空看看吧。

语音

越南语语音包括单元音11个,辅音25个, 构成162韵；辅音韵尾有-m、-n、-嬜、-p、-t、-k等音。各音节之间界限分明。声调起区别词义的作用。标准语有平声、锐声、玄声、问声、跌声、重声 6个声调。但在北中部和南部及南中部两种方言中各有 5个声调。六声又可分为平、仄两类，平、玄两声为平，其余四声为仄，用于诗律。

文法
越南语是一种孤立语，以不变的根词的词序和虚词来表示语法关系。句子的主语在谓语之前，宾语和补语在动词之后，名词修饰语一般在名词之后，但数词、量词修饰语在名词之前。词序或虚词改变后，语义也随之而变。

词汇
越南语构词的主要特点是每一个音节常常是一个有意义的单位，可以独立使用；这些单位又可作为构成多音节词的基础。绝大部分多音节词是双音节。在殖民主义统治时期进入越南语的法语词语(主要是科技词语)继续保持其原有的音节。在2000多年的历史发展过程中,越南语从古汉语和现代汉语不断地直接借用或改造使用大量词语。越南语中的汉语借词占相当大的比重。

越南语和汉语类似，构词绝大多数以单音节（或称字）为单位。和多数汉语方言一样，越南语的音节可由声母、介音、元音、韵尾、声调五部分构成。
声母
拉丁字母 国际音标 汉越语对应中古汉语声母备注
零声母 影
b b 帮、并 或吸气音[ɓ]
c, k, q k 见、群 在e, ê, i(y)前拼作k，带合口介音时拼作qu，其余拼作c
ch c 章
d z 以、明（重钮四等）
đ d 端、定 或吸气音[ɗ]
g, gh ɣ 在e, ê, i(y)前拼作gh，其余拼作g
gi z 见（开口二等）
h h 晓、匣
kh x 溪
l l 来
m m 明
n n 泥、娘
ng, ngh ŋ 疑 在e, ê, i(y)前拼作ngh，其余拼作ng
nh ɲ 日、疑（开口二等）
ph f 滂、帮（轻唇）、并（轻唇）
r 河内音z，西贡音ʐ，外来语r（颤音）
s 河内音s，西贡音ʂ 彻、初、崇、生、俟
t t 精、从、心、邪、帮（重钮四等）、并（重钮四等）
th tʰ 透、清、章、常、书、船、滂（重钮四等）
tr 河内音c，西贡音tʂ 知、澄、庄
v v 明（轻唇）、云
x s 昌、清、常、溪（开口二等）
元音
越南语的主要元音共11个，其中两对为长短音对立（a和ơ为长音，ă和â为短音）：
前不圆唇 央不圆唇 后圆唇
高 i, y /i/ ư /ɯ/ u /u/
半高 ê /e/ ô /o/
半低 e /ɛ/ ơ /ɤ:/ â /ɐ/ o /ɔ/
低 a /a:/ ă /a/
此外，越南语有三个双元音，即ia, ua和ưa，后面有韵尾时拼作iê, uô和ươ。
介音
介音/w/写作u或者o，可以附于除唇音外多数声母之后和除ư, o, ô, u之外的字母之前。在与i或者ia, iê拼时写作uy。
韵尾
和中古汉语一样，越南语有i或y /j/, u或o /w/, m, n, ng /ŋ/, p, t, c /k/八个韵尾。其中ng和c在前元音之后拼作nh和ch
介音、元音和韵尾拼合关系
-i -u -m -n -ng -nh -p -t -c -ch
a ai ao am an ang ap at ac
oa oai oao oam oan oang oap oat oac
ay au ăm ăn ăng ăp ăt ăc
oay oăm oăn oăng oăp oăt oăc
ơ ơi ơm ơn ơp ơt
uơ
ây âu âm ân âng âp ât âc
uân uâng uât
ư ưi ưu ưng ưt ưc
o oi om on ong / oong op ot oc / ooc
ô ôi ôm ôn ông / ôông ôp ôt ôc / ôôc
u ui um un ung up ut uc
e eo em en eng anh ep et ec ach

‘玖’ 如何学好越南语口语

一、困难的原因 学越南语在语音上的困难主要表现在以下几个方面： 1、音素多，且大多陌生,这是学越南语的第一道难关。学过英语的人都知道，英语有26个字母，48个音素，而越南语呢?越南语有29个字母，149个音素，是英语的三倍。对于任何一种语言来说都一样，音素越多，读音就会分得越细。在越南语的149个音素中，有些是和英语、汉语相同或相类似的，这些音素对中国人来说还是容易掌握的。而越南语的音素中大部分是英语、汉语所没有的，有些尽管书写形式相同或相类似，读音也不相同。所以，对中国人来说要想学好，掌握好而且能运用自如就不是那么容易了。以下是越南语的音素表，在音素下面画横杠的是英语，汉语里所没有的。 单元音：a �0�0 â e ê i o ô �0�1 u �0�6 y 单元音后加辅音: ac �0�0c âc ach am �0�0m âm an �0�0n ân ang �0�0ng âng anh ap �0�0p âp at �0�0t ât ec em en eng ep et êch êm ên ênh êp êt ich im in inh ip it �0�1c om on ong op ot ôc ôm ôn ông ôp ôt �0�1m �0�1n �0�1p �0�1t uc um un ung up ut �0�6c �0�6ng �0�6t 二合元音:ai ao au ay âu ây eo êu ia iu oa oe oi ôi �0�1i ua uê ui uy �0�6a �0�6i �0�6u 三合元音:iêu (yêu) oai oao oay oeo uây uôi uya uyu �0�6�0�1i �0�6�0�1u 复合元音后加辅音: iêc iêm (yêm) iên (yên) iêng iêp iêt (yêt) oan oac oach oang oanh oat o�0�0c o�0�0m o�0�0n o�0�0t uân uât uôc uôn uông uôt uynh uyên uyêt �0�6�0�1c �0�6�0�1n �0�6�0�1ng �0�6�0�1p �0�6�0�1t 辅音: b c ch d �0�4 g (gh) gi h k kh l m n nh ng (ngh) p ph qu r s t th tr v x 2、语言组合频率过高，这是学越南语的第二道难关。和汉语一样，越南语几乎都是以单音节词的形式出现，且有6个声调(汉语是4个声调)反复出现和变化于逐一音节之中。这对学习者来说，要想说好越南语所要遇到的困难是不言而喻的。以中华人民共和国为例，英语是people’s+Republic+of+china共8个音节，需要4次组合，而越南语则是N�0�6�6�3c+C�6�1ng+Hoà+Nhân+Dân+Trung+Hoa共7个音节，需要7次组合，加之7次声调变化，共出现的组合频率达14次之多。以英语的4次组合频率与越南语的14次组合频率相比，大家既可知道学越南难在何处矣。 3、声调的问题。这是学越南语的第三道难关。我们都知道，英语只有语调而没有声调，语调是可以由说话人根据不同的语言环境来自行掌握的。例如：英语的Be carefull(小心)，正确的发音是Be'carefull，而说话人在不同的语言环境里说成'Be carefull或Be care'full时，虽然不够准确或错误，可是，听说人也能明白说话人想要表达的意思。对于有声调的语言来说，情况就完全不同了。以汉语为例，小心只能读成xi�0�0o xin,对没有声调的语言国家的人来说，他们常常会在声调的问题上犯错误。例如，他们时常会把xi�0�0o xin读成xiao xin(肖心)或xiào xin(笑星)，意思就完全错了。以越南语的为例，c�6�3n th�6�7n(小心)，有的人也会因一时把握不好而读成cân th�6�7n或cân thân等，意思也就完全错了。 声调易混的问题在这里也值得一提。越南语共有6个声调，它们分别是：平声、锐声、玄声、问声、跌声、重声，越南语的读法依次是：dâu ngang, d�5�9u s�6�9c(/), d�5�9u hug�6�7n(\), d�5�9u h�6�1i(?) ,d�5�9u ngã(～), d�5�9u n�6�7ng(.) 。在这6个声调中，有两组声调对中国学生来说时常出现易混的情况。例如：锐声和跌声，即/和～，玄声和重声，即\和.。它们的区别在于：锐声/调轻锐，而跌声～的调是在锐声的基础上跌浪起伏。这里以�0�4á(石头)、�0�4ã(已经、曾经)为例。如果�0�4ã没有跌浪起伏则会读成�0�4á，意思就不同了。比如�0�4ã �0�4i是已经去，�0�4á�0�4i则是踢出去。玄声(\)和重声(.)两个声调的关系也是一样的。例如：L�6�1i nói (阿利说)，L�6�5i nói(说的话)，如果声调未能按要求去把握好，那么，所表达出来的意思就不同了。 1、要学好越南语，必须改变母语。在学越南语的诸多困难里，我们提到了音素多且大多陌生的问题。越南语共有149个音素，是英语(48个音素)的三倍。对于任何一种语言来说，音素越多，读音就会分得越细，对学习者来说，所带来的困难也会更多、更大。在刚开始接触越南语这么多陌生的音素时，有些人不知道如何去适应，有些人因方法掌握得不好，导致有些音发不了或发不好。纵观这一情况，大多是母语在限定自己去学习和适应新的音素或语言。所以，在学习越南语时如果遇到这种情形，要设法改变自己的母语去适应新的音素或语言。越南语要求我们去适应的音素很多，那么，又该怎么去适应和学习呢? 要掌握好每一个音素的正确发音，而且是一开始就要严格要求地去做好。掌握好每一个音素的正确发音，靠的不是空想或空谈，而是实实在在的每一天每一刻的事情。这种对音素学习和掌握的练习不是静态的，而是应该把它当作动态去认识，去实践。同时，也要讲求一种方法和效果。比如，你可以把与某个音素有关的一些词汇和短词搜寻出来，并把它规律地排到一起，然后去练读，去体会，直到最终掌握。例如：�0�0c可以在ch�6�9c ch�6�9n、th�6�9c m�6�9c、�0�0n m�6�7c 等ôc和可以在t�6�3c �0�4�6�1、ch�5�9t �0�4�6�1c、th�6�1 m�6�1c等词语练读中去寻找体会和感觉。 要善于观察和体会。有些人在孤立的一个音素、一个音节、一个词的发音上还算是正确的，可是却没有那种味儿，就像外国人似的，总是没有找到一种好感觉，所谓的好感觉就是那味儿。味儿是先天的，也有后天的，只要你能长期做到善于观察和体会，又勤于实践，你也会有一天找到那种味儿的感觉。 2、要长期坚持准备好大量的现成的语言单位。如果我们把语言和口语部分分开，因为语音中的音素和声调是静态的，而在口语中的词、词组、短语和句子等则是动态的。那么，就有一个问题摆到了我们的面前：是不是语音学好了，口语的问题就过关了呢?回答是否定的。我们知道，语音中的音素是最小的语言单位，在日常会话中，怎样把每一个最小的语言单位有效地组合成逐步增大的语言单位：词、词组、短语、句子，段落等，使说话人做到一开口就能轻松自如地把想要表达的意思通过口语的形式流利地说出来，这就比上面谈到的问题掌握好每一个音素的正确发音更加复杂和困难了。练好口语是一个长期的过程，也是一个多方因素有效集合的过程。怎样才能完成这一过程，是否有捷径可走呢?在这一部分我们将要探讨这个问题。 要长期大量地积累语言单位。这里所说语言单位是字、词、词组、短语和句子、以及这些语言单位之间的有机组合。任何一个人要想做到出口成章，一定是长期积累大量的语言单位，而且这些语言单位几乎都是现成的。只有这样，当你开口说话时，你所要组合的次数和频率才会减少。以mình r�5�9t sung s�0�6�6�3ng là vì cu�6�1c s�6�3ng m�6�3i �0�4ã �0�4�6�5n v�6�3i ta (我很幸福，因为新的生活向我们走来了)为例，如果我们把句子里的语言单位进行这样的分割和组合，那么，mình r�5�9t sung s�0�6�6�3ng + là vì + cu�6�1c s�6�3ng m�6�3i + �0�4ã �0�4�6�5n v�6�3i ta 就变成了4个语言单位。假如整个句子的语言单位平时没有积累，不是现成的，情况就会是这样mình + r�5�9t + sung + s�0�6�6�3ng + là + vì + cu�6�1c + s�6�3ng + m�6�3i + �0�4ã + �0�4�6�5n + v�6�3i + ta 需进行13次组合，加上声调变化，组合频率高达26次之多。以4次组合与26次组合相比，其道理是不言而喻的。 要多背一些长句和文章段落。句子意思是完整的，但它缺少的是句与句之间承上启下的连贯和照应。而这种语言之间承上启下的连贯和照应，使语言之间各种关系得到完整和完美体现的是段落。如果你能背50100长短不一的各类文章或段落，你会惊喜地发现：当你陈述某个问题的时候，你会变得那样条理清楚，前后连贯，而且富于逻辑。因为在这些文章和段落里，语言间各种关系的脉络已经被你抓住了。在语言的运用中你会找到一种感觉主人般的感觉。这种感觉预示着：成功在向你一步步走来。 3、要不厌其烦地在各种场合里练说。只要一有机会你就要大胆地去这样做，而且要养成一种习惯长期地去坚持。在这个过程中，你除了得到锻炼和进步以外，你会发现自己需要改进的地方和下一步应该努力的方向。 4、要把广泛的阅读和思考结合起来。任何一个要想在这方面有所作为的人都要长期做到：更新知识、丰富知识、拓宽视野。所以，广泛地阅读和思考要结合起来，把感性认识的东西逐步提高到理性认识的高度上来，并形成一种良好的习惯长期坚持下去。这样，成功就离你不远了。