越南人都读多少书

Ⅰ 越南人过去也用汉字的吧越南啥时候废除汉字的

越南人过去也用汉字的，是从西汉末年开始的，一直到1945年8月才最后退出。
西汉末年，汉字开始传入越南，并且逐步扩大了影响。 越南上层社会把汉语文字视为高贵的语言文字。朝廷的谕旨、公文、科举考试，以至经营贸易的账单、货单都用汉字书写，小孩读书也像当时中国一样先从《三字经）开始，接着读“四书”、‘五经”，学习写作古汉语文章诗词。因此，当时越南的文学作品也是以汉文、汉诗的形式记录留存。12世纪（公元1174年起），汉字成为越南国家的正式文字。

到公元13世纪，出现了越南文字。它是以汉字为基础，运用形声、会意、假借等造字方法，创造出的一种新型文字。这就是喃字，用以区别儒字（即汉字）。喃字同直接借用的汉语字词（仍用原来的汉字书写）混合使用。陈朝的阮诠第一次用喃字书写《祭鳄鱼文》。
由于喃字的上述组合情况，所以长期借用的汉语汉字仍然大量保留下来。而且喃字也只是在胡朝（公元1400～1407年）和西山阮朝（公元1788～1802年）作为国家正式文字，其他朝代汉字仍占统治地位。实际上在越南汉字汉文一直延用到法国统治越南的整个时期。不过近百年来汉字是跟拼音文字并行的，二者同时合法存在。 1945年8月革命胜利后，汉字才最后退出历史舞台，代之以完全的拼音文、越南语中称这种新的拼音文字为“国语字”。 现今通用的越南语“国语字”，是17世纪葡萄牙、西匝班牙，法国等国到越南的传教士开始创造的。

愿对你有所帮助！

Ⅱ 越南人学汉语推荐什么书

在中国没有什么好的资料给越南人学习汉语，反而是越南本地很多学习汉语的书，那些很好，初级中级高级教程都有！

Ⅲ 有关越南历史的书籍

1、《越南通史》

《越南通史》《大越史记全书》是越南的编年体通史，以文言汉文编撰完成，也是研究越南历史最重要的史书。该书从后黎圣宗洪德年间（1470－1497），由吴士连编纂，收录了自鸿庞氏时代以来的传说及史实，最后于1697年，由黎僖负责增补至后黎嘉宗德元二年（1675年）的史事，为全书最后修订本。

2、《钦定越史通鉴纲目》

《钦定越史通鉴纲目》，越南重要史籍之一，53卷，采编年体，用汉语文言文编写。于越南阮翼宗嗣德八年（1856年），由潘清简开始修撰，其后数次续修，至阮简宗建福元年（1884年）始行刊布。

3、《大南实录》

《大南实录》，是越南阮朝历代皇帝的编年体实录、官修编年体史书，由阮朝国史馆编修，584卷，采用汉文文言文写成。

4、《越南通史》

《越南通史》是郭振铎、张笑梅主编，中国人民大学出版社出版的图书。国家社会科学研究“九五”规划重点课题。本书主要论述越南原始社会（略述）和封建社会（详述）这两个社会形态，上起远古时代下至19世纪末越南丧国成为法国的殖民地止，将两千余年的越南历史系统而翔实地加以阐述。

5、《占婆史》

《占婆史》，亦称《占婆王国》，是一部关于古代占婆国 （位于现今越南中、南部）的历史文献，由法国人乔治·马司培罗（又译马伯乐）于1910年至1913年间发表。除有关占婆历史外，该书亦是研究越南历史的一部重要史书。

Ⅳ 越南留学学费1.1万，班里中国人占一半！为何中国学生喜欢去越南留学

首先越南和中国的距离是比较近的，所以不用像其他国家一样辗转反侧的乘飞机，甚至经历两天一夜的返程。其次越南的生活和中国本土的生活其实相差不了多少的，学费也比较便宜，对于一些想留学、家庭条件较为贫困的学生来讲是很友好的一件事情。最后一点，越南的生活成本是非常低的，而且越南的学习环境对外国学生也非常友好。

虽然越南这个国家是比较落后的，不能够和英国、美国、澳大利亚相提并论，但是越南的发展潜力是大家有目共睹的。即使还顶着发展中国家这个字眼，不过根据去越南留学的人数，可以看出是一个很不错的小众留学选择。除此之外大家也要接受这个国家的缺点，毕竟学校证书的含金量不是特别的充足。

Ⅳ 在越南教育是什么样的有什么不同

越南教育发展的三大目标：在2015年之前达成全民教育的目标（theecationforall,EFA）；在全球化的环境下加强教育的发展，已达到工业化以及现代化社会的要求；发展资讯及通讯科技。越南教育发展简史──里程碑越南的首次文官考试开始于西元1075年，从其中得以遴选出政府的官员，这时的越南受到中国强大的影响，虽然使用不同的语言，但书写上使用的是中文。自从十九世纪末期至二十世纪初期法国占领越南后，开始排除传统中国式的教育而进行法国－越南式的教育，主要的目标是训练殖民地政府所需要的人才，因此有95%的越南人仍然是文盲。在这一套教育制度下，法文是最主要的语言，并且也为高等教育授课时所使用。从独立到第一次反抗战争的胜利（1945~1954）1945年日本的投降和河内政府的接管，为越南独立的开端，但随即于1946年开始了所谓“第一次印度支那战争”，也就是所谓的“第一次反抗战争”，直到1954年的奠边府战役才划下句点。在越南的教育发展史上，1945年胡志明宣布独立后在会议上所发布的教育发展方针代表了新时代的开端。胡志明同时也对全国学生发表了公开的信函，确认了新教育制度的诞生，也期许独立及国家复兴的使命。基于“文盲的国家就是弱国”的原则，越南政府在1945年也制定了重要的法律文件DecreeNO.17-SL,19-SL,20-SL（三个待查的重要文件），以消除国内文盲为主要的发展目标──持续到今天仍是核心政策之一。1946年制定的146-SL,147-SL是针对当时所面对的战时需求所订立的发展方针，以国家（national）、科学（scientific）、人民（popular）为主要的基础，以国家理念（nationalideals）以及民主（democracy）为发展目标。

Ⅵ 越南百年古寺庙存在大量的汉字，为何当地人不认识

中国桂林—越南下龙湾”跨国自驾游的第四日，我们终于从山水甲天下的陆上桂林来到了号称海上桂林的下龙湾，虽在天公并不作美，大多数时候都是阴云密布，但短时间的蓝天白云还是让我们看到了一个令人震撼的海上桂林。不过作为本次行程的重头戏，刚刚回到酒店，很多图片都还来不及处理，所以本文要向大家介绍的并不是下龙湾，而是下龙湾边上的一个文化景观——龙仙寺。

Ⅶ 越南的教育水平

越南教育水平不高，6岁上学，学费不贵。
芒街与广西东兴交界，总体消费不高，西贡指南部城市胡志明市，是越南最大城市，地位跟上海一样，消费很贵