Ⅰ 为何越南在建国后立马下令废除汉字
胡志明这个人,他在历史上还是很有名的,胡志明刚刚出生的时候,他的祖父以及他的整个家族都是地地道道的儒家知识分子,所以说,他也理所应当的应该成为一个儒家知识分子。事实上,胡志明他几乎就要成为一个地道道的儒家知识分子了。
胡志明这个人,如果只听他的说话,你会发现这个人精通中国的四五种地方方言,精通汉学文化,他的汉语天赋简直强到无以附加,照着这个发展轨迹下去,一定是一个儒家分子,但是有时候历史就是喜欢开一些玩笑,恰恰是这位胡志明,他在位时期宣布在越南废弃了汉字
这种汉文化的家庭,在当时整个越南占的比例相当之低,广大越南民众一直是不识字,别说汉字了,就连本民族的许多语言都无法发出,越南要想变强,就一定要实现工业化,要想实现工业化,就必须将文盲率大大降低,与其劳心费力的进行普及汉语还不如直接废除汉语,选择用英语里的拉丁希腊日耳曼词根。
这种用法对于下层普通百姓十分的有效,可以速成。而既然可以速成,那将极快的削减消灭文盲,那对于实现工业化将是一大助力,越南早就想摆脱落后的农业国这种大帽子了,也知道自己的工业基础非常差,所以只能想方设法的削弱文盲率。
此外,越南消灭汉字还有这么一种特别的作用,那就是提升民族自信心,摆脱之前的民族自卑,由于当年的朝贡贸易体系辐射,导致越南长期处于中华文明圈,这种情况下,如果在独立之后依旧使用汉语作为官方语言,将会特别不利于越南本民族主义的建设者,不能干净利落的切断和中国的联系,就没有办法获得精神层面上真正的独立。
而被他们采取的拉丁字母在世界范围上是比较普遍的语种,简单好学,没有明显缺点,一经采用立刻深入人心,所以在这种情况下,胡志明下令废除汉字,而采用拉丁语系。
Ⅱ 越南用了那么多年的汉字,最后为要废除汉字
越南之所以废除汉字,是因为越南曾经有一段时间被沦为法国殖民地,那个时期推崇法语和法国文字,为了方便学习越南人发明了自己文字。在结束了殖民地生活越南开始自我独立之后,很多人就已经看不懂汉字了,他们只能看懂自己在殖民时期学的字,所以这就是越南废除汉字的根本原因。
越南实现了自己彻底废除汉字的愿望,摆脱了他们国家对中国的文化依靠,实现了自己国家的文化统一。这使得越南在军政方面的一些机密文字能够得以更好地保密,提高了国民对越南政府的支持力度。
Ⅲ 越南曾废除汉字的使用,到最后,为何不得不又把它重新拾起
作为一个历史悠久的大国,中国一直是邻国模仿的目标,在远古时代,日本承认自己是中国的附庸国,一切都基于中国文化。 但是,周边地区仍然有一些小国, 不仅官方语言为普通话,而且官方文字也为汉字,但在第二次世界大战之后,这些国家借助一些别有用心的手段从殖民统治下获得了独立。 出于脆弱的自尊心,他们决定取消汉字,请改用您自己国家的文字,越南是这些国家之一。
近代一些着名学者联合要求教育部越南,希望能全面恢复对汉字的研究。 它甚至给出了改革纲要,涵盖了从小学到大学的所有内容。 但是,越南语言是不可动摇的,它已经深入人心,这可能只是几位学者的共同来信而已,就像越南用阿拉伯语写了春节对联已有近一百年的历史了,更改为汉字确实不容易。对此你有什么看法,可以留言和评论。
Ⅳ 越南废除汉字多年,真的有效果吗
对于越南这个国家,相信你们都不会感到陌生,这个国家距离我们中国非常近,尤其是在边境线之中,甚至还可以隔着一条河看到对面越南人的生活。而近几年来,越南更是成为了中国游客最喜欢的旅游胜地,每年都有数以万计的中国游客络绎不绝的前往越南。
这个字也就是“福”字,驴友在去越南游玩的时候,春节期间几乎家家户户都会贴上福字的春联。而福字的寓意,大家也都知道。如果你去过越南旅游,你会发现越南这个国家有许多地方都与中国非常相似的,甚至还被网友们评选为是“小中华”,对此,你是如何看待越南的呢?有机会的话,你愿意去越南旅游观光吗?
Ⅳ 越南为什么要决定废除汉字中国历史上是怎么对待汉字的
因为在当时越南想要独立,就必须拥有自己的语言和文化。所以说要废除。中国对汉字是非常重视的。
Ⅵ 越南为什么废除汉字
每个国家都希望有自己独特的文化吧,是不愿意和其他的国家有相似性的
Ⅶ 越南废除汉字,现在为什么后悔了
众所周知,在数千年的历史中,随着中华文化的不断传播,汉字成为了一种超民族文字。在越南,汉字已经却被废除了近百年,拉丁文字居然成了越南的正式文字,令人唏嘘不已。昨天子渊和大家讲述了韩国废除汉字的历史,今天我们就来谈谈越南。
一、“儒字”的传播
公元前111年,汉朝大军灭亡了在秦朝末期趁乱割据岭南的南越,随后设置了7个郡,其中的交趾、日南和九真这3郡是在今天越南的境内。一开始,这里的居民对中原文化一无所知,但在漫长的时间里,大量汉人移居到了越南,包括封建地主、官吏、商人、手工业者、罪犯以及失势的旧臣,他们带来了汉朝的文化和先进的技术。
汉人南下之后,越南当地的华风日渐浓厚。汉代的任延、锡光二人分别在交趾、九真建立学校,讲习经义,于是汉字随之传入越南。因为一开始汉字只是作为传播儒家文化的载体,所以汉字在越南被称为“儒字”。
时光流转,到了隋朝,统治者开辟了科举取士的先河。之后唐朝继承了这一制度,于是朝廷在安南各州县都开办了许多官学,民间也纷纷自行组织了私塾和乡学,这对汉字在安南的传播起到了至关重要的作用,唐朝时,这一地区的汉字造诣水平已经很高了。
二、“字喃”的发明
公元10世纪左右,越南脱离中原王朝,作为藩属国而存在。虽然行政上有了一定自主权,但经过一千多年中国文化的浸润,汉字在越南各领域都根深蒂固。1070—1076年期间,越南李朝先后建立了文庙和国子监。在1075年,越南第一次科举取士,这一制度随后延续了八百多年。
作为越南的官方文字,汉字逐步培养和完善了越南的学术和文学传统,可以说越南的全部历史都无一例外依靠着汉字才得以记载和流传至今。
但是,越南、日本和朝鲜半岛一样,都面临着共同的问题,就是他们的语音和中国相去甚远,汉字无法完整而准确地表达他们的语音。
日本和朝鲜半岛的解决办法是依据汉字而发展出一系列记音符号,最终形成了本民族的拼音文字——平假名/片假名与谚文(参见笔者昨日文章)。越南则是选择了另一条道路,把不同语音的汉字拼凑起来,形成了所谓的“字喃”,意即“南国之字”。
在公元13世纪,字喃已经基本实现了系统化,开始用于于文学作品。到了西山朝(1771-1792年),阮惠规定每场科举考试的第三场必须用字喃作答,随着《金云翘传》等一系列古典名着的诞生,越南的字喃文学达到了鼎盛时期。
需要指出的是,字喃是借用整个汉字或是汉字偏旁,然后采取汉字中的会意、形声、假借等造字方法创制而成,本质上是对汉字的补充。甚至可以认为汉字和字喃其实只是一种字,因为字的构造成分完全相同。
因此,更尴尬的问题出现了,要想学习字喃必须先学会汉字,而且字喃更加难读、难写、难记,因此无法在普通民众之中普及。至于科举出身的精英阶层们,也更愿意使用那些承载着圣贤之道的“儒字”,因此汉字的地位始终未能被撼动。
三、被殖民者推行的“国语字”
其实早在16世纪,另一种迥然不同于的文字就已经出现了。两位来自意大利和葡萄牙的天主教传教士在岘港建立了一座教堂,他们带来了一些先进的西方知识和新奇商品,还懂得运用疗效显着的西药治病,因此在当地百姓中具有很强的吸引力,教徒日渐增多。
为了迎合广大文化程度不高的普通百姓,传教士们于是用用自创的拉丁字母文字记录越南语。其中法国传教士亚历山大·德·罗德编撰的《越南语-葡萄牙语-拉丁语字典》被看作是“国语字”产生的重要标志。
一开始,这些国语字只运用于宗教场合,除此之外就是用来翻译《圣经》、编写传教资料,真正改变这一切的是来自法国的侵略。
1858年,法国军队炮轰岘港,并逐渐侵吞,最终将整个越南变为法国殖民地。汉字作为中越历史文化的纽带,成了法国殖民统治的障碍,于是殖民当局强迫越南使用国语字,随即悍然下令全面废除学校的汉字教育,于是汉字及字喃被迫退出了历史舞台。
当然,法国人并不是要让越南真的使用国语字,他们的目的很简单,就是分步同化越南人,先用所谓的“国语字”取代汉字,等越南社会习惯之后再用法语取而代之。
虽然国语字本身也存在一定缺陷,但它毕竟易学易懂,在民间也比较普遍,因此成为了越南革命者们传播先进思想、争取民族独立的有力工具。1945年9月2日,胡志明在河内巴亭广场宣读了用国语字撰写的《独立宣言》,越南民主共和国正式成立。
随后,国语字正式成为了越南的官方正式文字,然而这不能像韩国那样简单归咎于民族主义下的去汉化,毕竟胡志明精通汉文,何况连当时的中国主席都认为“拼音文字是较便利的一种文字形式,汉字太繁难,目前只作简化改革,将来总有一天要作根本改革的”。
四、汉字复活行动
近几年,越南几十位有影响的专家学者联名向越南教育部上书,建议从现在开始恢复汉语在全国小学和中学的教学,同时还建议出台一部强制性教育大纲,小学、中学毕业时,学生必须达到相对应的汉语程度标准。
这样的建议其实和中国的快速发展并没有太大关系,而是很多越南人对于历史和文化传统这一重大问题的长期反省和抉择。
大家都知道,文字是一个民族历史文化的载体,同时文字本身也是历史文化中一个极其重要又无法分割的部分。改变文字,就意味着割断甚至是毁弃自己的历史和文化,如今越来越多的越南人深切认识到了这个问题,纵然想要深入了解也无法阅读理解历史文献。
这样的建议得到了一些机构和民间的响应,大家可以想象一下,如果这一建议能够作为作为制度出台,并得到全面持续实施,经过两代人也就是40年左右的时间,基本所有越南人就都能写汉字,那时恢复汉字的官方地位也是理所当然的事了。
Ⅷ 越南独立后胡志明为何让全国废除汉字
1945年9月2日越南宣布脱离法国人殖民建国之后,越南第一时间施行了一项很重要的制度,那就是正式废除汉字,使用法国人罗马字的国语字。长期和中国 关系 友好, 而且会说汉语和广东话(曾向广东国民政府寻求帮助越南独立),而且做为越南中上层精通汉文的胡志明和会做出这样的决定呢?
再者,正如大家所知道的,汉字是比较难掌握的文字之一,而拼音文字相对而言是比较容易学习的。当时该国还非常贫穷,普通人学习汉字也很困难,所以他们就想着使用简单的拼音文字来代替汉字。这项工作用时很短就造成了扫盲,主要原因还是老百姓能够很快地学习并掌握。
还有一种说法就是胡志明在中国时被捕受罪,13个月饱受折磨让他非常痛恨蒋先生,所以也就延伸到了汉字之上。这一点可能性应该不会很大。
Ⅸ 韩国,越南什么时候废除汉字的
朝鲜半岛摆脱日本统治的1945年,一个由80余人组成的朝鲜教育审议会打着民族独立的旗号,通过了在中小学教科书中全部使用韩文,必要时在括号中加注汉字的决议。前总统朴正熙则于1970年下令全面实行韩文专用,禁止在小学进行汉字教育,仅允许在初、高中教授900字左右的基础汉字。现行教育政策规定,汉字在初中也仅仅是选修科目,所以用心学习汉字的人很少。
汉字从1970年开始在小学、初中、高中教科书中消失。虽然1975年重新出现在初中、高中教科书中,但不是采取混用方式,而是把汉字放在括号里的并用方式。现在,小学已经取消了汉字课,在初中和高中,汉字课也和德语、法语一样是选修课,因此在高考中只有17%的人选择这个科目。
现在的越南文(拼音文字)是法国统治之后,是由天主教传教士为他们编写的文字。十九世纪七八十越南被法国殖民后,所用文字也被法国强制变成传教士编写的文字。
Ⅹ 越南废除汉字,是利大于弊还是弊大于利他们为何要废除汉字
从越南的角度来看,新的越南字符非常适合他们。它们使用起来非常方便,所以越南文字一直被认为是法国少数几个遗产之一。
然而,越南语语调丰富,有数千个音节。即使没有上下文,也不容易有歧义。因此,越南人不太依赖汉字,至少不像韩国人那样依赖汉字。
总的来说越南废除汉字是经过深思熟虑的,现在的文字也非常适合他们的运动。